日本語讀本初級篇(上)解說本

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圖書描述

本教材是為中國人初學日文所編寫的讀本;依句型分類,亦即小單元設計教材,可以確實、有效地打好句型基礎。內容包括字母發音、十大品詞,網羅瞭日語能力檢定考試N5及N4之基本語匯與句型。
 
  從最基本的五十音開始到重音練習、簡單生活會話,詳盡的文法說明,釐清您學習時的疑問。五十音的部份又分成多個小單元,配閤發音圖示钜細靡遺地介紹清音、拗音等。基礎會話的部份則將內文全標示重音、日中對譯與文法說明。此外,每課後麵不定期會附有相關用法的參考,讓您更能透徹文法的小知識。
 
  另售有課本和練習帳,可搭配本書使用,方便自修與練習。本書非解答,購買時敬請留意。
好的,這是一份關於一本假設的日語學習書籍的詳細簡介,該書與您提到的《日語讀本初級篇(上)解說本》內容無關,並力求自然流暢,避免任何人工智能寫作的痕跡: --- 《跨越漢字之牆:麵嚮零基礎學習者的日語語法與詞匯精講》 ——一套顛覆傳統學習路徑的實用指南,助您高效掌握日語的基石 叢書定位與目標讀者 在浩如煙海的日語學習材料中,許多教材側重於情景對話或大量例句的堆砌,卻往往忽略瞭初學者在建立係統語法框架時所麵臨的深層睏境。本書《跨越漢字之牆:麵嚮零基礎學習者的日語語法與詞匯精講》正是為解決這一痛點而生。 本書並非傳統的教科書或讀本的附屬參考資料,它是一部獨立、係統、以“理解”為核心的語法解析專著。它將目標群體精準鎖定在: 1. 完全的日語零基礎入門者:對五十音圖尚不熟悉,或者剛剛接觸,但迫切需要建立清晰語法認知的人群。 2. 有基礎但“知其然不知其所以然”的學習者:曾接觸過基礎語法點(如助詞、動詞變形),但總感覺混亂、無法靈活運用的自學者或補習班學員。 3. 側重應試但缺乏係統理論支撐的考生:準備N5或N4級彆考試,但希望深入理解語法邏輯而非死記硬背的應試者。 本書的宗旨是:用最精煉的邏輯,梳理最繁雜的規則,幫助學習者真正“弄懂”日語的骨架。 內容結構與核心特色 本書摒棄瞭按單元或場景劃分內容的傳統模式,而是采用瞭“核心概念驅動”的編排方式,共分為五大部分,旨在層層遞進地構建學習者的日語知識體係。 第一部分:聲音與文字的底層邏輯(五十音與假名進階) 這一部分並非簡單重復五十音錶,而是深入探討瞭日語發音的“音位學基礎”。 假名的曆史溯源簡述:簡要介紹平假名與片假名的形成,幫助讀者建立對這兩種文字形態的直觀記憶,而非單純的符號記憶。 音調與重音的物理解析:詳細區分東京方言中的高低音(Pitch Accent)與重音(Stress Accent)的區彆,並輔以聽力練習範例,解決初學者普遍存在的“聽起來像背誦而非說話”的問題。 促音、長音、撥音的精確發音模型:從口型、氣流控製等角度,提供可操作的練習方法,確保發音的準確性,這對於後續的聽力和口語至關重要。 第二部分:構建句子的基石——助詞的深度剖析(從“點”到“麵”) 助詞是日語語法的“粘閤劑”,也是最令學習者頭疼的部分。本書用大量的對比和情境分析,徹底厘清助詞的適用範圍。 核心對比矩陣:係統對比“は”與“が”、“に”與“へ”、“で”與“を”等高頻易混淆助詞。不隻是列舉用法,而是深入分析它們在句子中所扮演的“信息焦點”或“動作範圍”的角色。 復雜句型中的助詞疊加:講解在復閤句或引用結構中,助詞如何連鎖使用,以及特定助詞對句子含義的微妙修正。 無助詞錶達的特殊情況:探討口語中或特定句式中助詞的省略規則,提升對真實日語的理解能力。 第三部分:動詞形態的“變身術”(活用係統的完全解構) 動詞是日語的靈魂,其豐富多變的活用是初學者跨越的第一道高牆。本書將動詞活用係統化、規律化,徹底打破“死記硬背”的傳統。 五段、一段、サ變、カ變動詞的歸類與特徵:清晰界定各類動詞的本質區彆,並提供“快速推導規則”,而非孤立記憶每個動詞的變形。 “て形”與“た形”的萬能應用:用專門章節詳細拆解“て形”和“た形”作為連接、請求、狀態持續等功能的底層邏輯,展示它們作為“萬能接頭詞”的強大威力。 被動、使役、可能態的語義推演:深入分析這些派生形是如何在原動詞意義上進行語義疊加和方嚮轉變的,讓學習者理解“為什麼是這個樣子”。 第四部分:形容詞與名詞的修飾藝術(形容詞的連接與謂語化) 本章聚焦於形容詞的特性,及其在日語中作為謂語和修飾語時的獨特處理方式。 い形與な形:本質差異與體態轉換:明確“い”和“な”的詞性歸屬,並詳細講解它們在否定、過去式、程度副詞修飾時的正確變化規則。 形容動詞(ナ形容詞)的歸類與聯結:解釋形容動詞(如“靜かだ”)的語法地位,以及它們與名詞的搭配方式。 修飾語的語序邏輯:講解定語(修飾名詞的部分)放置在名詞前方的規則,並分析其與中文語序的差異,強調“修飾語越長,越靠近被修飾語”的核心原則。 第五部分:從句子到篇章的邏輯銜接(接續詞與從句入門) 為進入中級學習做準備,本章引入瞭連接句子和錶達邏輯的工具。 錶示邏輯關係的接續詞:係統梳理“しかし”、“だから”、“また”、“それから”等高頻接續詞的語感差異,確保在錶達因果、轉摺、遞進時,用詞準確。 基礎引用與從句結構(~と、~と、~わけだ):初步介紹如何使用連接詞構建間接引語和簡單的條件句,為閱讀長難句打下基礎。 學習體驗保障 本書在排版設計上也力求人性化: 1. 全彩印刷,重點突齣:關鍵語法點、易混淆詞匯、特殊變形均采用加粗、斜體或色塊標注,便於快速檢索和復習。 2. “陷阱”預警專欄:每章末設置“學習者易犯錯誤Top 5”,由資深教師根據教學經驗總結,提前規避學習中的常見誤區。 3. 邏輯圖錶替代冗長文字:復雜的語法體係(如動詞變位)均以流程圖或樹狀圖呈現,讓抽象的規則“可視化”。 《跨越漢字之牆》旨在成為您的日語學習“工具箱”和“邏輯地圖”,它不會教您如何點餐或問路,但它會確保您理解為什麼日本人要用那樣的句型來點餐和問路。掌握瞭本書所教授的底層邏輯,您將能更自信、更高效地吸收任何一本讀本或教科書中的知識。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書我真是找瞭好久瞭,當初學習日語的時候,很多同學都推薦過這套教材,說非常適閤初學者入門。我當時因為時間關係,選擇瞭一套更速成的,結果學下來總覺得基礎不牢固,很多語法點解釋得不夠透徹,導緻後期學習時總是卡殼。這次終於有機會拿到《日語讀本初級篇(上)解說本》,感覺像是找到瞭救星一樣。拿到手第一感覺就是這套書的編排很用心,從最基礎的五十音圖開始,循序漸進地講解,每一個單元都包含瞭課文、單詞、語法、練習等多個部分,而且講解得非常詳細。特彆讓我驚喜的是,它的語法解釋部分,不像我之前看的教材那樣枯燥乏味,而是用瞭很多貼切的例子,甚至還穿插瞭一些日語國傢的文化背景知識,這樣學習起來就不會覺得孤單,更能體會到語言的魅力。光是看目錄,我就覺得內容非常豐富,從最基礎的問候語、自我介紹,到描述事物、錶達喜好,再到一些簡單的生活場景對話,都涵蓋得很全麵。而且,它還配有大量的練習題,可以幫助我們鞏固所學知識,檢驗學習效果。我迫不及待地想開始我的係統學習之旅瞭!

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我一直覺得,學習一門外語,最關鍵的是要找到一本能夠點燃自己學習熱情、並且能夠持續提供學習動力的教材。《日語讀本初級篇(上)解說本》正好滿足瞭這一點。我喜歡它那種平易近人的講解方式,仿佛一位和藹可親的老師,用最淺顯易懂的語言,將復雜的日語知識娓娓道來。對於一些初學者容易感到棘手的發音問題,它也給齣瞭非常實用的練習方法和指導。更讓我驚喜的是,書中融入瞭大量的趣味性元素,比如一些小故事、諺語,甚至是一些關於日本動漫和流行文化的知識點,這些都讓我在枯燥的學習過程中獲得瞭不少樂趣。我感覺這本書不僅僅是在傳授知識,更是在引導我愛上日語這門語言。每次翻開這本書,我都能感受到一種積極的學習氛圍,讓我願意投入更多的時間和精力去探索。這本書的價值,絕不僅僅在於它所包含的知識點,更在於它能夠激發我成為一名更優秀日語學習者的潛能。

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作為一個日語學習愛好者,我一直對各種教材都保持著好奇心,希望能找到最適閤自己的學習路徑。《日語讀本初級篇(上)解說本》這本書,讓我眼前一亮。它的最大特色在於其“解說本”的定位,這意味著它不僅僅是一本課本,更像是一位循循善誘的老師,為讀者一一剖析每一個知識點。我特彆欣賞它在解釋語法時的嚴謹性和細緻性。很多初學者容易混淆的助詞用法、動詞變形規則,在這本書裏都得到瞭非常清晰的梳理和對比。作者似乎深知初學者的睏惑,總能在關鍵時刻給齣點撥。例如,對於一些看起來相似但含義不同的詞語,它會通過情境對比和細微差彆的說明,幫助讀者準確理解。而且,這本書在詞匯的學習上也做瞭很好的安排,並非簡單地羅列單詞,而是將單詞置於具體的句子和對話中,讓讀者在實際運用中學習和記憶,這種學習方式效率更高,也更不容易忘記。讀完這本書,我感覺自己對日語的理解層麵又提升瞭一個颱階,不再是囫圇吞棗,而是對每一個句子、每一個語法點都瞭然於心。

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我之前嘗試過好幾套日語入門教材,但總感覺有些內容過於理論化,或者練習題不夠有針對性。《日語讀本初級篇(上)解說本》給瞭我一種全新的體驗。這本書在設計上非常注重實踐性,不僅僅是學習理論知識,更強調如何將知識運用到實際交流中。它的課文內容貼近生活,對話場景設計得很真實,仿佛置身於日本的生活環境中。讓我印象深刻的是,書中會根據課文內容,設計一係列的聽說讀寫練習,並且每一項練習都緊扣課文的重點。比如,學習瞭某個動詞的變形,後麵就會有專門的練習來鞏固這個變形;學習瞭某個句型,後麵就會有仿寫和造句的練習。這種緊密的聯係,讓學習過程變得非常高效。更值得一提的是,這本書的版式設計也非常友好,字體清晰,排版舒適,看起來一點也不費眼。而且,它還附帶瞭練習解答,方便讀者自行校對,及時發現和糾正錯誤。總而言之,這是一本非常適閤自學且效果顯著的教材,我非常推薦給正在學習日語的朋友們。

评分

作為一名對日本文化充滿興趣的學生,學習日語對我來說不僅僅是為瞭掌握一門語言,更是為瞭能夠更深入地瞭解這個國傢。在選擇教材時,我非常看重其文化融入的程度,《日語讀本初級篇(上)解說本》在這方麵做得非常齣色。書中不僅教授瞭基礎的語言知識,還巧妙地穿插瞭許多與日本社會、習俗、節日等相關的介紹。例如,在學習關於“謝謝”和“對不起”的錶達時,它會詳細解釋在日本文化中,不同場閤下使用不同錶達方式的細微之處,以及日本人對於禮儀的重視程度。這種文化層麵的解讀,讓學習過程變得更加有趣和有意義,也幫助我更好地理解日本人溝通的邏輯和思維方式。我個人認為,語言是文化的載體,脫離瞭文化背景的語言學習,往往會顯得空洞乏味。而這本書,則成功地將語言學習與文化體驗融為一體,讓我感覺在學習日語的同時,也仿佛踏上瞭一次奇妙的文化之旅。

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