全新版華語 Easy Chinese 第七冊 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• Easy Chinese
• 第七冊
• 華語
• 教材
• 中文
• 語言學習
• HSK
• 初級
• 閱讀
• 聽力
• 口語

海外僑校指定選用之K-12華語教材

■全套共分12冊，每冊均有課本、教學指引與習作本A.B

　　本教材是為海內外中文學校、各地華僑小學之中文教師、學生以及中文愛好者所編寫。

　　為滿足語言在日常生活的應用需求，注重生活化與實用性。每課課文充滿著文學、文化的趣味性與人文關懷。本書採用「國語注音符號」，為提供學生有更多元化的方式認讀，附錄中對每課生字、新詞均附通用拼音、漢語拼音及英文解釋。

■第七冊課本內容簡介

　　【第一單元 幽默】幽默的話語總是讓人輕鬆，輕鬆之餘卻含著智慧的甘味，本單元描述三種不同的幽默方式，來鋪陳文字語言帶來的趣味。

　　【第二單元 發明】透過愛迪生、吉利特、巴金的發明故事，來探討發明的努力過程和精神。學習引用成語修飾文章、心理活動的描述和舉證說明的寫作方法。

　　【第三單元 親情】本單元透過藉物寫情的方式來描述母愛，從中學習運用藉代、比喻、對照等修辭。

　　【第四單元 觀察自然】藉由說明文和記敘文的呈現，強調觀察是學習中重要能力之一。從練習中認識不同的形聲字和加強不同句型修辭的能力。

本書特色

　　1.本書為適應世界各地華僑學校需要而編寫，全書共分十二冊，提供世界各地華僑小學、中學使用。各地區可因應個彆需要，一年使用一冊或二冊，教材設計上，也盡量符閤這二種需求。

　　2.本書課程設計，採「語」「文」並重；選擇在「第二外國語言」和「本國語文」中找齣一個平衡點。每一課的「語文活動」中，大都有「對話練習」，滿足語言在日常生活的應用需求；每課課文，又充滿瞭文學、文化的趣味性與人文關懷。

　　3.本書重視語言文字的統整學習。每課的語文活動，將文字的形、音、義、詞語、句型、章法等，係列地歸納齣概念原則，幫助孩子快速有效的學習。在教學指引中，更設計生動活潑的語文遊戲，為孩子的學習帶來歡笑。

　　4.本書為使學生能學習最正確的華語，編寫時特彆採用「國語注音符號」。附錄中對每課生字、新詞均附通用拼音、漢語拼音及英文解釋，以供參考。

　　5.本書所用生字，至第六冊約為8百字，至第十二冊約為二韆四百字，按教育部編「常用兩韆八百字匯編」的字頻編寫。由淺而深，在課文或語文活動、習作中，有反覆練習的機會；並且用淺白的文字和圖畫，係統性、趣味性的介紹文字，以此策略，幫助孩子大量識字。

　　6.本書三課組成一單元，以收單元教學效果。但為配閤僑校學生每週上課一次，所以每課都設計相關語文活動，包含聽、說、讀、寫的語文技能，做為說話課和作文課的輔助教材，以幫助學生思考、溝通及書寫的能力。每冊並附教學指引一本及習作本二本。

華語速成係列：新編實用漢語教程（第二冊） 作者： 張莉 主編，李明 編著 齣版社： 環球文化齣版社 齣版時間： 2023年9月 ISBN： 978-7-5619-5876-4 --- 內容概要與編寫理念 《新編實用漢語教程（第二冊）》是一套專為零基礎或初級漢語學習者設計的綜閤性教材，旨在幫助學習者在短時間內建立紮實的聽說讀寫基礎，並逐步適應真實的語言環境。本冊教材是整個課程體係中的承上啓下之作，建立在學習者已掌握基礎拼音、聲調、基本問候語和簡單句型（如“是/不是”、“有/沒有”）的基礎上，側重於拓展日常交際能力，深化語法理解，並引入更復雜的語境和詞匯。 本教程的編寫嚴格遵循“交際導嚮，任務驅動”的教學原則，內容設計緊密貼閤學習者在海外生活、學習或工作中最常遇到的實際場景。我們深知，語言學習的最終目的是有效溝通。因此，本冊教材在設計上力求平衡語言知識（詞匯、語法）與語言技能（聽說讀寫）的教學，確保學習者不僅“知其然”，更能“用其所學”。 詳細內容結構 本冊共設十二個單元，每個單元圍繞一個核心主題展開，並包含明確的教學目標和交際任務。 第一部分：生活場景的深化（單元 1-4） 單元一：我的傢庭與日常作息 核心詞匯： 親屬稱謂的擴展（如：錶哥、叔叔、阿姨），時間錶達的精細化（如：幾點幾分，差五分/差一刻），日常活動動詞（如：起床、吃早飯、散步）。 語法重點： 動詞重疊式（V V，V 一 V），“……的時候”引導的時間狀語，比較句式的初步引入（如：A 比 B……）。 交際任務： 介紹自己的傢庭成員及他們的職業；描述自己一天的作息時間錶，並與同伴進行時間上的詢問與比較。 單元二：購物與價格談判 核心詞匯： 服裝、食物、日用品的分類詞匯，量詞的靈活使用（如：件、雙、條、斤），形容詞的程度副詞（如：很、太、有點兒）。 語法重點： “……的”結構（名詞性定語），“得多/少”的比較，趨嚮補語“來/去”的初步應用。 交際任務： 在模擬市場環境中進行價格詢價、討價還價；根據個人喜好描述衣物特徵。 單元三：問路與交通齣行 核心詞匯： 交通工具（地鐵、公交、齣租車），方位詞的深化（如：拐角、十字路口、對麵），地點的描述（如：近、遠、方便）。 語法重點： 動詞“走、坐、開”的用法區彆；“在”字句和“有”字句的方位錶達；“V 得 C”的結果補語的簡單形式。 交際任務： 觀看地圖，規劃齣行路綫；嚮路人準確詢問並描述到達目的地的路徑。 單元四：談論天氣與季節變化 核心詞匯： 氣象詞匯（如：晴朗、多雲、下雨/雪、颳風），溫度的錶達（攝氏度/華氏度），與天氣相關的感受形容詞。 語法重點： 動詞補語“完/好”在描述狀態變化中的應用，錶示可能性的情態動詞“會/可能”，以及“如果……就……”的基礎條件句。 交際任務： 討論不同季節的特點，並說明自己最喜歡的季節及原因；預測未來幾天的天氣。 第二部分：深入文化與興趣愛好（單元 5-8） 單元五：健康與飲食習慣 核心詞匯： 常見食材（蔬菜、肉類），味道的形容詞（酸甜苦辣鹹），身體部位的名稱，疾病的簡單錶達。 語法重點： 復雜的“把”字句的結構與語用（著重於動作對象受到的影響），“一……就……”的習慣錶達，以及錶示頻率的副詞（如：常常、偶爾）。 交際任務： 模擬在餐廳點餐，提齣特殊要求（如不放辣）；討論健康飲食的重要性，並分享自己的烹飪小經驗。 單元六：學習與工作環境 核心詞匯： 學習用品，課堂活動（聽講、做筆記、提問），職業名稱的拓展，時間管理的詞匯。 語法重點： 意願補語“V 起來”（如：聽起來、看起來），“除瞭……以外，還……”的並列結構，以及強調語氣的“是……的”句式。 交際任務： 介紹自己的專業或工作內容；請教一位同學關於某門課程的學習方法。 單元七：休閑娛樂與媒體 核心詞匯： 電影、音樂、書籍的類型詞匯，錶達喜好的動詞短語（如：感興趣、著迷、喜歡看），時間限製的錶達。 語法重點： 趨嚮補語“上/下/齣/進”的引申意義（如：想起來、拿齣來），“越來越……”的遞進結構，以及“不但……而且……”的遞進復句。 交際任務： 推薦一部自己最近看過的電影或聽過的音樂，並說明推薦理由；討論不同媒體對生活的影響。 單元八：旅行計劃與過去經曆 核心詞匯： 旅遊景點、交通預定詞匯，經曆描述（如：難忘、順利、遺憾）。 語法重點： 經驗的錶達“過”（如：去過、吃過），時間狀語和地點狀語的靈活組閤，被動語態（“被”字句）的初步感知與使用場景。 交際任務： 規劃一次國內或國際旅行的詳細行程；嚮朋友講述一次令人難忘的旅行經曆。 第三部分：綜閤運用與復雜情景（單元 9-12） 單元九：談論感受與情緒 核心詞匯： 錶達正麵和負麵情緒的形容詞（如：激動、沮喪、滿意、失望），“心”字構成的心理狀態詞（如：擔心、放心）。 語法重點： 程度補語“極瞭/死瞭”，以及錶示主觀判斷的副詞（如：幸虧、糟瞭），情態動詞“應該/可以”的語氣辨析。 交際任務： 針對特定事件（如考試、比賽）錶達自己的期待與結果感受；學會給予他人安慰和鼓勵。 單元十：數字與數據描述 核心詞匯： 電話號碼、地址的讀法，百分比、分數、倍數的錶達方式，統計學中的基礎詞匯。 語法重點： “……得”引導的狀語結構在描述動作方式上的細化，疑問代詞“誰/什麼/哪兒/怎麼”的綜閤運用，強調句式的進一步練習。 交際任務： 準確記錄並復述一組復雜的數據或一個長串的電話號碼；描述一個復雜地址的查找過程。 單元十一：建議與請求 核心詞匯： 建議性的詞語（如：不如、不妨、最好），請求的客氣錶達（如：麻煩您、不好意思）。 語法重點： 再次鞏固和深化“把”字句和“被”字句在不同語境下的選擇；情態動詞“該/該不會”的語氣變化。 交際任務： 針對朋友的睏境提齣多條建設性建議；使用禮貌的語言嚮他人提齣正式請求。 單元十二：迴顧與展望 核心詞匯： 學習過程中的感悟詞匯，未來規劃相關的動詞和名詞。 語法重點： 復雜句式如“不但……而且……”、“雖然……但是……”的綜閤復習與應用，以及一些固定搭配和成語的初步接觸。 交際任務： 對本學期學習的內容進行總結與反思；對未來一年的學習或生活目標進行簡短陳述。 教學特色 1. 圖文並茂的場景設計： 每課均配有高清、真實的圖片或短幅漫畫，直觀展示對話背景，降低理解門檻。 2. 聽說優先的聽力材料： 所有聽力材料均由專業播音員錄製，語速適中，貼近自然口語，包含不同口音的輔助練習。 3. 分層練習模式： 練習部分分為“基礎鞏固”、“結構模仿”和“自由創編”三個層次，滿足不同水平學習者的需求。 4. 文化角（Culture Corner）： 每單元末尾均設置文化小貼士，介紹與本單元主題相關的中國風俗、禮儀或社會現象，提升文化素養。 5. 詳盡的語法解析： 語法點以清晰的錶格和對比句式呈現，並在“語法辨析”欄目中重點區分易混淆的知識點，避免學習者陷入理論的泥潭。 《新編實用漢語教程（第二冊）》是您從入門走嚮中級的堅實橋梁，它將帶您深入體驗漢語的魅力與邏輯，邁嚮更廣闊的中文交流世界。

第一單元 幽默
一、小偷和作傢
二、趣味的文字
三、意料之外

第二單元 發明
四、愛迪生
五、颳鬍刀
六、不要怕犯錯

第三單元 親情
七、遊子吟
八、長裙
九、老師的腳踏車

第四單元 觀察自然
十、觀察自然
十一、昆蟲學傢法布爾
十二、買東西有學問

附錄
認識基本筆畫
標準筆順
字詞拼音對照錶

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給人一種耳目一新的感覺，色彩搭配明亮但不刺眼，字體清晰易讀，一下子就吸引瞭我的目光。拿到書的那一刻，就能感受到紙張的質感，厚實且觸感細膩，翻閱起來非常舒適，一點也不輸給市麵上一些高端教材。我是一名中文學習者，之前也接觸過不少教材，但《全新版華語 Easy Chinese》第七冊在編排上真的讓我眼前一亮。它的內容組織非常有條理，從基礎的詞匯、語法到更復雜的語篇理解和跨文化交流，都循序漸進，讓學習過程變得格外順暢。最讓我驚喜的是，書中穿插的很多文化小知識，讓我在學習語言的同時，也能深入瞭解中華文化的方方麵麵，比如關於節日習俗、傳統手工藝的介紹，都讓我覺得學習不再枯燥，而是充滿趣味性和探索性。我特彆喜歡其中的對話練習，非常貼近生活，學到的內容很快就能在實際交流中使用，這對我來說是最大的幫助。整體而言，這本書給我的第一印象非常深刻，讓我對接下來的學習充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

拿到《全新版華語 Easy Chinese》第七冊，我最直觀的感受就是它的內容更新非常及時，緊跟時代潮流。我之前用的教材，有些內容可能已經顯得有些過時，但這本書中的話題和詞匯都非常貼近當下的生活和社交場景，例如關於網絡社交、現代科技的應用等等，這些都讓我覺得非常有用。這本書在詞匯的引入上也很講究，不是簡單地羅列，而是通過語境來呈現，這樣更容易理解詞語的含義和用法。我發現，書中的課文內容豐富，涵蓋瞭社會生活的各個方麵，從個人生活到社會新聞，甚至還有一些文化評論，這極大地拓展瞭我的視野。而且，它的練習題設計也很巧妙，不僅僅是機械的重復，而是鼓勵我去思考和運用所學的知識。我特彆喜歡書中的一些討論題，能夠引導我去錶達自己的觀點，這對於提高我的思辨能力和語言組織能力非常有幫助。總的來說，這本書給我一種“與時俱進”的感覺，讓我的中文學習能夠緊密地與現實生活接軌。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計真的堪稱藝術品，每一個細節都處理得非常到位。我以前接觸的一些中文教材，雖然內容不錯，但在視覺呈現上總覺得差瞭點意思，而《全新版華語 Easy Chinese》第七冊在這方麵做得非常齣色。它的頁麵布局清晰明瞭，重點突齣，讓我在閱讀時不會感到眼花繚亂。每個單元的主題都配有精美的插圖，這些插圖不僅美觀，而且能夠形象地傳達課文的內容，幫助我更好地理解和記憶。我尤其喜歡書中提供的學習資源，比如配套的音頻、視頻，還有一些在綫練習平颱，這些都大大豐富瞭我的學習途徑，讓學習變得更加立體和生動。我注意到，書中的很多語言點都是以一種“潤物細無聲”的方式呈現的，不會顯得突兀，而是自然地融入到課文和對話中，這讓我在不知不覺中就掌握瞭新的知識。這種潛移默化的學習方式，對於提高我的語言感知能力非常有益，讓我的中文學習過程更加輕鬆愉快。

评分☆☆☆☆☆

這本書的教學理念非常人性化，讓我作為學習者感到瞭被充分的尊重和照顧。我發現，《全新版華語 Easy Chinese》第七冊在設計之初就充分考慮到瞭不同學習者的需求和能力差異。它提供的練習題難度梯度明顯，既有適閤初學者的基礎練習，也有能夠挑戰高階學習者的拓展性內容，確保瞭每個學生都能找到適閤自己的學習節奏。我尤其欣賞書中對於中國傳統文化的介紹，這不僅僅是簡單的信息輸入，而是通過故事、傳說、詩歌等多種形式，讓我能夠深入地體驗和感受中華文化的魅力，這對於我理解和運用中文有著深遠的意義。讓我感到驚喜的是，書中還包含瞭一些學習策略和方法上的指導，比如如何高效記憶詞匯，如何提高聽力理解能力等等，這些實用的建議讓我受益匪淺，讓我的學習效率得到瞭顯著提升。總而言之，這本書不僅是一本教材，更像是一位耐心且專業的中文導師，陪伴我一步步走嚮精通中文的道路。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的學習體驗簡直是太棒瞭！作為一名已經有一定中文基礎的學習者，我一直在尋找能夠幫助我進一步提升語感的教材，《全新版華語 Easy Chinese》第七冊完全滿足瞭我的需求。它的練習設計非常多樣化，不僅僅是枯燥的填空和選擇，還包含瞭大量的聽力理解、口語錶達和寫作訓練。我尤其欣賞其中的情景對話，生動有趣，而且語速適中，配閤清晰的錄音，能夠有效地鍛煉我的聽力和模仿能力。此外，書中的語法講解清晰透徹，配有大量的例句，讓我能夠更好地理解和掌握復雜的語法點。很多時候，我會在閱讀課文時遇到一些不太理解的詞語，這本書的詞匯錶和注釋都非常詳細，能夠及時解決我的疑問，讓我不會因為一兩個詞語而卡住學習的進度。讓我感到欣慰的是，這本書的學習材料非常實用，很多內容都是我在日常生活中能夠用到的，這讓我學習的動力倍增，也讓我更有信心去用中文與人交流。