全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海外僑校指定選用之K-12華語教材

■全套共分12冊，每冊均有課本、教學指引與習作本A.B

　　本教材是為海內外中文學校、各地華僑小學之中文教師、學生以及中文愛好者所編寫。

　　為滿足語言在日常生活的應用需求，注重生活化與實用性。每課課文充滿著文學、文化的趣味性與人文關懷。本書採用「國語注音符號」，為提供學生有更多元化的方式認讀，附錄中對每課生字、新詞均附通用拼音、漢語拼音及英文解釋。

■第九冊習作A本內容簡介

　　每課課文生字習寫，翻譯古詩、寫作文「把握現在」、完成頂真句、換句話說，句子倒裝試著寫寫看、四字詞語的應用、寫寫身邊熟悉的人物等各項語文練習活動。

《悠遊漢字》係列叢書導覽：探索中文學習的無限可能 本導覽旨在為您呈現《悠遊漢字》係列叢書的豐富內涵與學習脈絡，該係列叢書專為中文學習者精心設計，旨在通過係統化的結構和富有趣味性的內容，幫助學習者紮實掌握聽說讀寫各項技能。請注意，本導覽內容完全不涉及《全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉》的具體內容。 《悠遊漢字》係列叢書，秉持“在樂趣中學習，在實踐中應用”的教學理念，涵蓋瞭從初級入門到中高級進階的完整學習路徑。全係列根據學習者的認知發展規律和語言習得特點，精心劃分瞭不同的學習階段與側重點，力求為每一位學習者提供量身定製的學習體驗。 --- 第一階段：基礎奠基——“初識篇” 該階段的教材聚焦於中文學習的“基石”構建，主要麵嚮零基礎或剛接觸中文的學習者。核心目標是建立清晰的發音係統和最基礎的詞匯認知。 1. 《悠遊漢字：拼音與聲調入門》 本書是學習中文的“第一把鑰匙”。它以極其詳盡的方式拆解瞭漢語拼音係統，從單韻母、復韻母到聲母的組閤發音，配以大量的聽力辨識練習。聲調部分采用圖示和口型示範，確保學習者能準確區分四個主要聲調及輕聲。書中設計瞭大量的聽辨、跟讀和模仿練習，尤其注重區分易混淆的音素（如 $z/c/s$ 與 $zh/ch/sh$）。 核心內容： 完整拼音錶、四聲規律、語流中的聲調變化、基礎問候語和自我介紹的發音技巧。 學習目標： 能夠流利、準確地拼讀所有漢字音節，並掌握基本的日常寒暄。 2. 《悠遊漢字：基礎漢字與筆畫結構》 在掌握發音後，本冊將學習者引入漢字的視覺世界。本書摒棄瞭傳統教材中枯燥的字匯羅列，轉而采用“部首認知法”和“結構分解法”。 部首單元： 重點介紹最常見的一級部首（如：人、口、手、水、木），通過部首的含義來推測相關漢字的意義，建立初步的語素聯係。 筆畫與書寫規範： 詳細講解橫、竪、撇、捺等八大基本筆畫的運筆方法，並輔以田字格的正確使用指導。每一頁漢字練習都嚴格遵循書寫順序，確保學習者養成良好的書寫習慣。 --- 第二階段：核心構建——“對話與應用篇” 在完成瞭基礎的語音和字形認知後，學習者開始進入實際的語言運用階段。此階段的重點在於積纍核心詞匯、掌握基本語法結構，並能進行簡單的日常情景對話。 3. 《悠遊漢字：情景詞匯1000》 本書將詞匯的學習與生活場景緊密結閤。不再孤立地學習單詞，而是圍繞“傢庭”、“校園”、“購物”、“交通”等十大核心場景展開。 場景化學習： 每個單元都配有精美的場景插圖，幫助學習者在特定語境中理解詞義。例如，“交通”單元不僅包含“公交車”、“地鐵”，還涉及“買票”、“報站”等相關動詞和錶達。 詞匯辨析： 初步引入近義詞的辨析，例如區分“看”、“見”、“瞧”在不同語境下的細微差彆。 4. 《悠遊漢字：基礎語法框架構建》 本書係統梳理瞭初級階段必須掌握的語法點，以清晰的對比和大量的例句進行講解，力求化繁為簡。 句型結構： 重點解析“是…的”強調句、帶有趨嚮動詞的錶達、以及基本的比較句式（如“比”字句）。 量詞精講： 針對中文中復雜的量詞係統，本書分類講解瞭常用量詞（如“個”、“本”、“件”、“次”）的用法，並通過口語化的例句加深理解。 5. 《悠遊漢字：初級會話與聽說練習冊》 作為配套的聽說訓練材料，本書的重點在於“聽力理解”和“即時反應”。 聽力素材： 選取瞭語速適中、內容貼近生活的對話錄音，如朋友間的邀約、詢問時間地點等。配有填空、判斷、選擇題型，訓練學習者的信息捕捉能力。 角色扮演： 單元末尾提供開放式情景對話提示，鼓勵學習者根據所學詞匯和句型，自行組織語言進行口頭錶達練習。 --- 第三階段：能力提升——“閱讀與進階篇” 當學習者積纍瞭約1500個詞匯量後，便進入瞭閱讀能力的提升期。《悠遊漢字：閱讀理解與寫作導引》係列旨在拓展學習者的詞匯深度，並逐步培養結構化寫作的能力。 6. 《悠遊漢字：短文閱讀與理解（上/下）》 該係列精選瞭難度適宜的短篇故事、介紹性文章和說明文。文章內容兼顧文化介紹（如中國的節日、風俗）和實用信息（如如何填寫錶格、閱讀地圖）。 閱讀策略訓練： 側重於訓練“略讀”和“掃讀”技巧，引導學習者快速抓住文章的主旨句和關鍵信息點。 詞匯拓展： 在閱讀語境中自然引入瞭更多的成語前身短語和固定搭配，幫助學習者從“詞”嚮“語塊”過渡。 7. 《悠遊漢字：中級語法深度解析》 本書不再滿足於“能用”，而是追求“用對”和“用好”。它深入剖析瞭更復雜的語法現象。 復句結構： 重點講解因果復句、轉摺復句（如“雖然…但是…”、“不但…而且…”）的邏輯連接。 語序靈活性： 探討瞭在特定錶達效果下，狀語、補語位置的調整對句子語感的影響。 8. 《悠遊漢字：簡易寫作訓練手冊》 寫作是檢驗語言掌握程度的試金石。本手冊提供瞭結構化的寫作指導，將復雜的寫作任務分解為易於管理的小步驟。 段落構建： 從如何寫一個主題句開始，逐步指導如何展開論據、運用過渡詞，形成邏輯清晰的段落。 應用文寫作： 包含如何撰寫簡單的電子郵件、通知、感謝信等實用文體，強調格式和特定用語的準確性。 --- 第四階段：文化融閤——“語境與應用篇” 最高階段的學習目標是將語言能力與文化理解相結閤，使學習者能夠更自然、更地道地使用中文。 9. 《悠遊漢字：中國文化與語言》 本書通過介紹中國曆史、文學片段、民間故事和當代社會現象，將語言學習置於文化背景之中。 文化詞匯： 專門設置章節講解與中國哲學、傳統藝術相關的核心詞匯，如“陰陽”、“儒傢”、“水墨”等。 習俗解讀： 結閤語言現象解釋文化習俗，例如理解“麵子”文化如何影響人際交往中的錶達方式。 10. 《悠遊漢字：高級口語錶達與邏輯思辨》 該冊麵嚮希望達到流利交流水平的學習者，重點在於提升口語的復雜度和邏輯性。 辯論與觀點錶達： 提供一係列有爭議性的話題（如科技發展、環境保護），訓練學習者用清晰的論點和論據進行錶達。 語用得體性： 關注語體風格的切換，例如在正式場閤和朋友閑聊時，如何恰當地調整用詞和語氣，實現真正的跨文化交際能力。 通過上述十冊緊密銜接、各有側重的學習材料，《悠遊漢字》係列叢書為學習者構建瞭一個全麵、深入且充滿樂趣的中文學習體係。

第一單元 生命的主人
一、努力就從今天開始
二、學做情緒的主人
三、快樂是自找的

第二單元 世界風光
四、愛心毛衣
五、爺爺的拼闆舟
六、西班牙鬥牛

第三單元 藝術之美
七、書聖王羲之
八、齊白石的畫
九、飛行空中的梅花

第四單元 古人的智慧
十、墨子救宋
十一、功成身退
十二、菜根譚二則

评分☆☆☆☆☆

坦白說，作為一個希望在華語寫作上取得實質性突破的學習者，我一直在尋找一本能夠幫助我“融會貫通”的教材。《全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉》恰恰滿足瞭我的這一需求。它不僅僅是簡單地羅列語法點和詞匯，而是將它們巧妙地融入到各種寫作任務中，讓我能在實踐中學習和鞏固。我非常贊賞它在引導學生進行深度思考方麵的設計。很多練習題並不是直接告訴答案，而是通過提問，啓發我去思考，去分析，去發現語言的規律。這種“授人以漁”的學習方式，讓我感覺自己學到的不僅僅是技巧，更是解決問題的能力。而且，這本書非常注重培養我的獨立思考能力和創新精神。它鼓勵我嘗試不同的寫作風格，去探索更豐富的詞匯和更精準的錶達。每次完成一頁練習，我都能感受到自己在思維上的躍遷，對華語寫作的理解也更加深刻。它讓我覺得，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是思想的錶達，而這本書正是我實現這一目標的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到《全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉》時，我立刻被它所傳達齣的那種鼓勵學習者“自由錶達”的氛圍所吸引。這本書給我一種感覺，它並不是在強製灌輸知識，而是在搭建一個平颱，讓我去自由地探索和實踐。我喜歡它在提供練習時，總是能巧妙地結閤一些具有啓發性的情境，讓我能夠更好地理解詞語的細微差彆和句子的不同語境下的用法。更重要的是，它給予瞭我很大的創作空間。很多練習題並非隻有單一的標準答案，而是鼓勵我用自己的方式去組織語言，去錶達觀點。這讓我覺得，我的每一次寫作都是一次獨特的嘗試，都可能産生意想不到的精彩。而且，這本書似乎非常注重培養我的“語感”，通過大量的示範和引導，讓我能夠逐漸體會到地道的華語錶達方式。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地在運用和創造，這種學習過程充滿瞭樂趣和成就感，讓我對接下來的學習充滿期待。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的是我一直在尋找的！作為一名正在努力提升華語寫作能力的學習者，我一直在市場上尋找一本既能提供紮實基礎，又能鼓勵創新和個性化錶達的練習冊。當我看到“全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉”時，我就知道我找到瞭它。它的編排非常清晰，每一課都緊密圍繞著核心的學習目標展開，這一點非常吸引我。我尤其喜歡它在引入新概念或新詞匯時，並非直接給齣生硬的定義，而是通過情境化的例子，讓我能夠更容易地理解和吸收。而且，它提供的練習題類型非常多樣化，從基礎的填空、改寫，到需要我發揮想象力的創意寫作，應有盡有。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去運用和創造。最讓我驚喜的是，它似乎非常注重培養我的“語感”，那些引導性的句子和啓發性的問題，總能讓我從不同的角度去思考語言的魅力。我迫不及待地想要開始每一頁的練習，期待看到我的寫作能力在一個個小小的進步中得到飛躍。它不僅僅是一本習作本，更像是一位循循善誘的老師，耐心引導著我在華語寫作的道路上越走越遠，讓我每一次的動筆都充滿期待和信心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“第九冊”這個數字有點猶豫，擔心自己是否已經具備瞭足夠的知識儲備來應對。然而，當我翻開《全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉》時，所有的疑慮都煙消雲散瞭。它的起點設計得非常巧妙，即使我可能對某些概念稍顯生疏，也能很快地通過書中的引導重新跟上節奏。我非常欣賞它在語法和詞匯的講解方式上，不是一味地灌輸規則，而是通過大量的例句和語境化的練習，讓我“悟”齣規則的精髓。最令我印象深刻的是，它鼓勵我嘗試不同的錶達方式，而不是死闆地模仿。我喜歡那些開放性的寫作提示，它們給瞭我很大的自由度去發揮，去將自己的想法和感受融入到文字中。而且，我注意到它在設計時，很可能考慮到瞭不同學習者的需求，因為它提供的練習，有適閤打牢基礎的，也有能激發更高階思維的。每次完成一個練習，我都感覺自己對華語的理解又加深瞭一層，文字的運用也更加得心應手。這本書就像一個寶藏，每一次的探索都能發現新的驚喜，讓我對學習華語寫作的熱情持續高漲，充滿瞭探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

從讀者的角度來看，這本書的版麵設計和排版給我留下瞭深刻的印象。它不是那種枯燥乏味的教科書式排版，而是充滿瞭活力和現代感。我可以想象，當我在寫字颱前，翻開這本《全新版華語 習作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第九冊〉》時，會有一種愉悅的學習體驗。它的字體大小適中，行間距也恰到好處，長時間閱讀也不會感到疲勞。更重要的是，它在提供練習題的同時，也融入瞭一些引人入勝的插圖或小提示，讓整個學習過程不再是枯燥的機械訓練，而是更像一次有趣的探索。我特彆喜歡它在設計練習題時，考慮到瞭語言的實際運用場景，這讓我覺得學到的知識能夠立刻派上用場，非常有成就感。而且，它鼓勵我進行個性化的寫作，不僅僅是填空或選擇，而是讓我用自己的話語去構建句子、錶達想法。這種方式極大地激發瞭我的創造力，讓我覺得自己不僅僅是在學習一門語言，更是在用這門語言講述我自己的故事，創造我自己的錶達。它讓我感受到瞭寫作的樂趣，讓我願意投入更多的時間和精力去鑽研。