帶ㄙㄞˋ也能成功

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圖書描述

  人生必讀十大天課,教您如何麵對帶ㄙㄞˋ與失敗再奮起
  二十一世紀是追求成功的時代,還沒成功的人在追求成功;已經成功的人追求更大的成功;
  獲得更大成功的人,更要保持永久的成功。

  你帶ㄙㄞˋ嗎?恭喜你領到成功人生入場券!
  本書教你如何在苦難中重新定位自己的人生,
  在睏厄中受到鼓舞、在挫摺中成長,在逆境中屢敗屢起!

  有人說,這是一個強者多變的時代,讓很多人來不及適應,甚至無法適應,最後墮入痛苦輪迴深淵,無法自拔。

  本書作者在研究瞭一百六四種人生後,包括有美國地産大亨川普、前八百伴董事長和田一夫、天仁茗茶總裁李勝治、小美冰淇淋、亞曆山大前董事長唐雅君、知名藝人翁倩玉、林青霞、J.K.羅琳、蘋果電腦賈伯斯,……觀察分析他們如何在迭宕人生中奮起、翻身的過程及步驟。事實證實那些頂尖人士都不會為失敗找理由,而是積極地為成功找方法。
  
  成功之人之所以成功,是因為當他們與彆人同樣身處逆境時,一般人會立即被波摺擊倒而失去瞭信心,而成功者卻能下決心屢敗屢起,堅持實現自己的目標。世上沒有絕望的處境,隻有對處境絕望、自己放棄自己的人。逃避現實、遇到睏難就轉彎的人,其未來不會變好隻會每況愈下,將更不理想。

  本書將實際幫助您規劃人生方嚮,找到人生目標,實踐自己的人生計畫,絕不讓你的人生虛度,你的人生絕對有機會敗部復活,開始有意義的人生。

  人生必須修練的十大天課

  打開興趣
  擁有熱情
  貫徹紀律
  有所堅持
  追尋目標
  偉大格局
  絕對誠信
  構結人脈
  不斷創新
  追求卓越

作者介紹

王在正

  學曆:東華大學企研所
  經曆:資深財經記者、中晚捷運報執行副總編輯、人力銀行總管理處特彆助理、全省韆場以上演講、兩岸三地演講授課名師。
  現任:經濟日報兼任財經講師、中小企業協會講師、財團法人中華工商研究院講師、中華徵信所講師、財團法人保險發展中心講師、浙江  義烏傳程企管資深顧問師、清涼音講師、八方文化講師、精湛學習講師、智通天下首席講師。
  部落格 blog.udn.com/jackiepc2002

《繁星下的低語》 內容簡介 《繁星下的低語》是一部以十九世紀末二十世紀初的東歐小鎮為背景的長篇曆史小說。故事圍繞著一個名叫伊利亞的年輕鍾錶匠展開,他生活在一個被奧匈帝國和沙皇俄國的勢力交織影響的邊陲小鎮——維斯塔拉。這個小鎮如同一個被時間遺忘的孤島,保守的傳統與新興的工業革命思潮在此激烈碰撞,形成瞭一種獨特的、壓抑而又充滿生命力的氛圍。 伊利亞並非傳統意義上的英雄,他內斂、沉默,擁有一種異乎尋常的敏銳觀察力,這使得他能夠像他修理的那些古老機械一樣,洞察事物運行的細微機製。他的生活重心在於傢族世代相傳的鍾錶鋪——“時間的殿堂”。這個鋪子不僅是小鎮的計時中心,更是維斯塔拉人生活節奏的象徵。 故事的開篇,伊利亞繼承瞭祖父的衣鉢,卻發現傢族鍾錶鋪的財務狀況岌岌可危,同時,一把被塵封多年的祖傳懷錶——據說是維斯塔拉建鎮之初的紀念物——神秘失蹤瞭。這把懷錶不僅價值連城,更被當地人認為蘊含著小鎮的“命運密碼”。 伊利亞的平靜生活被打破,一係列的事件接踵而至。首先是來自布達佩斯工業巨頭的突然介入,他們試圖以現代化的、流水綫式的生産方式取代手工製作,並覬覦鍾錶鋪的地理位置。其次,一股被壓抑已久的民族主義思潮在小鎮上開始萌芽,年輕人不再滿足於僅僅“報時”,他們渴望掌控自己的“時間”。 在尋找失蹤懷錶的過程中,伊利亞結識瞭莉娜。莉娜是一位從維也納藝術學院輟學的畫師,她帶著對新藝術運動的憧憬來到維斯塔拉,她的到來如同投入平靜湖麵的一顆石子,激起瞭層層漣漪。她對機械美學的理解與伊利亞的工匠精神産生瞭奇妙的共鳴,但她對傳統秩序的質疑,也常常讓伊利亞陷入兩難的境地。 小說的主綫結構巧妙地穿插瞭三條時間綫索: 第一條時間綫:伊利亞的現在時。 他必須在傢族的聲譽、小鎮的穩定,以及他對莉娜日漸增長的情感之間做齣抉擇。他試圖修復那些看似無法修補的機械和人際關係,過程中他發現,那些失蹤的零件和被篡改的記錄,指嚮的不僅僅是懷錶,更是一個關於小鎮資源分配和權力更迭的巨大陰謀。 第二條時間綫:過去的迴響。 通過伊利亞對舊日鍾錶內部構造的深入研究,小說穿插瞭關於維斯塔拉建鎮初期,幾大傢族如何利用對“時間”的掌控,建立起最初的社會結構的故事。這些迴溯不僅解釋瞭懷錶的意義,也揭示瞭當下權力鬥爭的根源。例如,書中細緻描繪瞭十九世紀末,精密計時技術如何從軍事和航海領域滲透到民用生活,以及在信息不發達的時代,誰擁有準確的時間,誰就擁有瞭貿易和政治的先機。 第三條時間綫:未來的預兆。 隨著工業化浪潮的推進,外部世界對維斯塔拉的吸引力與排斥力並存。小說探討瞭“標準化”與“個性化”之間的永恒衝突。當伊利亞開始接觸到第一批來自柏林的電報機和電話時,他意識到,機械的進步不僅是效率的提升,更是對人類生活節奏的徹底重塑。他必須決定,是固守手工的精度與溫度,還是擁抱未來的速度與冷漠。 核心主題與細節描繪 《繁星下的低語》著重於“節奏的哲學”。作者以極其細膩的筆觸描繪瞭鍾錶內部的運作——擒縱機構的每一次咬閤,遊絲的每一次呼吸,發條的每一次收縮。這些機械的隱喻貫穿始終:小鎮的社會結構,人與人之間的情感紐帶,都像精密的齒輪係統,一旦一個環節齣錯,整個體係就會失衡。 小說場景設定在維斯塔拉的“黃昏區”,那裏是新舊交替最明顯的地方:一邊是霧氣彌漫的鐵路綫,火車轟鳴著駛來,帶來現代化的貨物和觀念;另一邊是古老的鵝卵石街道,空氣中彌漫著木屑和煤煙的味道。 人物群像: 伊利亞: 內斂的工匠,他與機械的溝通遠勝於與人的溝通。他處理機械故障的方式,往往是理解其“痛苦”所在,而不是簡單地替換零件。 莉娜: 擁有現代思想的藝術傢,她試圖用色彩和綫條捕捉流逝的瞬間,她的齣現迫使伊利亞跳齣齒輪的框架,去感受時間的“情緒”。 市長馬蒂亞斯: 錶麵上是小鎮的守護者,實則深陷於舊貴族的腐敗泥潭,他試圖通過控製時間(如發布錯誤的官方時間)來控製民眾的行動。 “鐵皮人”格雷戈爾: 來自布達佩斯的機械工程師,他代錶著純粹的、無情的效率,他認為人類的情感是機械運行中的“摩擦力”。 高潮與結局的暗示 故事的高潮發生在一年一度的“仲夏鍾聲”儀式上。屆時,小鎮的所有鍾錶必須在同一時刻校準。伊利亞發現,失蹤的懷錶被安放在市政廳的主鍾內部,但它已被調校到一個錯誤的頻率,如果按照它報齣的時間行動,整個小鎮的商業和政治計劃都將陷入混亂。伊利亞和莉娜必須在外部勢力的乾預下,通過一場精密的、與時間賽跑的拆解與重組,來還原真相。 最終,小說探討的並非伊利亞是否找迴瞭懷錶,而是他如何選擇麵對“時間”的本質:是順應被賦予的、被計算的時間,還是創造屬於自己的、有溫度的節奏。這不僅僅是一個關於鍾錶的故事,更是一個關於如何在劇烈變革的時代,堅守內心準則的成長史詩。它邀請讀者思考,在被速度和效率主導的現代世界中,我們是否還保留著聆聽“低語”的能力,去感受那些微小而關鍵的瞬間。

著者信息

圖書目錄

第1章 帶ㄙㄞˋ也能成功
何謂帶ㄙㄞˋ?24
中華民族是苦難與帶ㄙㄞˋ的組閤26
希臘哲人:人生就是一齣悲苦劇28
人生地雷與帶ㄙㄞˋ29
人生在每一階段及環境帶的ㄙㄞˋ有所差異30
【職場的帶ㄙㄞˋ】30
【傢庭的帶ㄙㄞˋ】31
【人際的帶ㄙㄞˋ】31
【財富的帶ㄙㄞˋ】31
【自我設限的帶ㄙㄞˋ】31
【健康的帶ㄙㄞˋ】31
【生活及其他的帶ㄙㄞˋ】31
厄難皆因小ㄙㄞˋ起32
越帶ㄙㄞˋ越成功33
 二十一世紀是追求成功的時代34

第2章 《易經》與人生
《易經》曆伏羲、周文王、孔子完成36
卦乃掛在眼前的自然現象37
《易經》闡述人生的逆境比順境多38
《易經》解讀深奧人生密碼39
《易經》提供安身立命之道43

第3章 莫非理論與人生
什麼是莫非理論46
【莫非定律】46
【莫非哲學】46
【莫非準則】46
莫非理論認為壞事情發生機率較高47
莫非與各種生活麵嚮48
被騙者恆被騙50
隨意、隨性是莫非起因51
專注是破解莫非定律最好的方法52

第4章 十大人生類型
人生是一種選擇55
【比爾蓋茲希望像橡樹一樣的人生】55
【黎智英在謙遜中找到自己的人生】55
【人生如果可以重來,郭颱銘選擇過窮小子的生活】56
【陳緻中寜願自己齣生在一個平常的傢庭】57
【葛洛夫:我還在生命湖中泅泳】
【孫正義用盡力氣燃燒這麼一迴】
【一場大病後,翁倩玉對人生看法有瞭極大轉變】
【蘭迪.鮑許:盡量實現兒時的夢想】
【王雪峰:生活是自己的選擇,無怨無悔】
【富蘭剋林平淡人生哲學】
人生是一連串的纍積60
人生如尼加拉瓜大瀑布61
人生須珍惜時間,開創價值62
人生十大類型63
一、【平淡型】人生開平走平63
二、【下拋物綫】人生呈下拋物綫嚮下沉淪64
三、【上拋物綫】越過越好,開低逐漸走高65
四、【V型人生】一種極戲劇性的人生V型轉摺67
五、【^型人生】成功失敗一瞬間
六、【O型人生】繞著圈圈轉68
七、【Q型人生】曆經長時間,O型人生
               突然想通變成Q型69
八、【N型人生】其人生曆經瞭兩榖底,兩高峰69
九、【M型人生】跌宕波摺的人生70
十、【W型人生】W型又稱為「山峰型」70
階段性人生71
孔子的階段性人生71
林青霞追求階段性完美人生72

第5章 商業起伏迭宕九大模式
商場著重逆境智慧74
九大商業類型75
一、【上拋物綫】75
二、【下拋物綫】77
三、【V型反轉】77
四、【^型反轉】
五、【O型兜轉】79
六、【Q型開口】80
七、【N型反轉】81
八、【M型興衰】83
九、【山峰巨變】84
誰也無法永遠是商場常勝軍88

第6章 帶ㄙㄞˋ也能成功逆轉勝
逆轉勝的社會人士94
邱泯剉冰女王94
陳全鴻希望牧場95
江燦騰學習苦行僧96
逆轉勝的演藝人員97
曹啓泰一堂一億六韆萬的人生課97
颱灣阿姑周遊98
還債女王周思潔98
高淩風永遠的青蛙王子
YA !教授洪都拉斯
郭子乾解悶救人生
秦楊的逆境角色
李黛玲還沒喊卡一場戲
逆轉勝的商場菁英
吳先旺窮鬼也能翻身103
羅水木擦鞋做頭傢104
施純鎰打拚就是英雄105
羅清屏撒豆成金106
賴正鎰天生生意仔107
企業經營如潮起潮落108

第7章 人生與十大天課
人生從哪裏齣發112
美好人生需要經過磨礪113
人生必修的十大天課114
時代轉變,成功的定義也跟著變15
人生需奮鬥、探索、尋求,而不屈服115

第一天課、興趣
興趣、誌嚮、誌願118
興趣早慧與大器晚成119
興趣的三個層麵120
尋找興趣─傾聽自己的聲音121
瞭解興趣─可從生活麵嚮著手122
檢驗興趣的四大麵嚮123
興趣的多種麵嚮125
打開飛行興趣的聖艾修伯裏:遨遊自己的人生125
打開音樂興趣的王力宏:讓生命發光發熱125
打開演戲興趣的周星馳:他的人生就是一齣戲126
Case Study
Case 1IT 魔人賈伯斯,發掘自己的深層興趣127
Case 2蔡誌忠帶著漫畫追夢130
Case 3J. K. 羅琳一直從事她最感興趣的工作132
【天課教室】興趣與智力是一種開關 134

第二天課、熱情
熱情的麵嚮136
熱情是一種鈍感力136
熱情是一種積極思考模式137
熱情是一種偏執139
熱情驅動潛意識140
熱情會漸轉為比馬龍效應141
行動纔能燃燒熱情142
Case Study
Case 1熱情能讓你剋製所有欲望
Case 2熱情能容忍一○○八次無情的拒絕
Case 3熱情期待一堂一二○公裏的英文課
Case 4對廣告之熱情,能見佛滅佛,見鬼殺鬼
Case 5無比的熱情,立誌成為日本第一
【天課教室】—王洛賓:我心中有一部鋼琴

第三天課、紀律
紀律與各領域的麵嚮152
紀律與政治153
紀律與藝術154
紀律與教育155
紀律與運動156
紀律與音樂156
紀律與企業157
紀律與投資159
培養習慣是貫徹紀律的好方法160
Case Study
Case 1村田和雄—用紀律圓夢161
Case 2卡巴耶娃—奧運體操金牌用紀律打造163
Case 3蔡依林—靠紀律達到完美164
Case 4黃藤旺—工匠紀律精神165
【天課教室】—曾國藩靠紀律活齣自己的人生 166

第四天課、堅持
堅持的人格特質與麵嚮168
堅持是一種延遲享樂168
堅持是最上乘的攻擊爆發力170
堅持是一種美麗的情緒170
不怨天尤人,將壞牌打成好牌171
堅持是一種誓死捍衛的決心172
堅持是外境動,內心不動173
Case Study 174
Case 1許照惠—騾子精神174
Case 2蘇麗文—我不想放棄177
Case 3巴黎競走—邱淑容178
Case 4魏德聖—要毀也要毀在自己的手裏178
Case 5春上村樹—堅持是跑者,也是作傢180
【天課教室】—堅持與無謂的堅持181

第五天課、目標
個人、群體與訂定目標185
為什麼要訂目標187
目標作用與實踐188
目標達成與激勵189
訂定目標的技巧—S.M.A.R.T.
個人101目標設定
企業營運目標及願景
華碩巨獅策略奔上國際舞颱
把精神及資源集中在較近的目標上
Case Study
Case 1包玉剛—就是終生學習195
Case 2保羅.帕茲— 一定要當歌劇傢196
Case 3尤努斯—讓貧窮迴博物館198
Case 4德蕾莎—以為窮人中的窮人服務為目標200
【天課教室】—目的雖是虛設的,可非得有不行202

第六天課、格局
天生格局及後天格局204
格局與人格特質206
動機單純的格局,引鳳築巢206
有格局之人創造局勢206
大格局者,傾聽內心的聲音208
胸懷格局者皆能忍208
韓信受胯下之辱,能忍而不亂大謀208
張良能忍,成就漢朝大業209
蘇軾能忍,韆古奇文傳唱210
看事情的角度可以看齣格局211
Case Study
Case 成吉思汗—胸懷天下的格局212
Case 晉商—展現匯通天下大格局214
Case 唐太宗—納百言開啓大唐盛世215
Case 盤圭禪師—格局是恕道精神217
Case 婁師德—圓融容忍見真格局218
Case 6徐明正—格局是能屈能伸,從宏觀到微觀218
Case 7風清揚—格局是利他主義220
【天課教室】─忍齣格局及智慧 221

第七天課、誠信
誠信的各種麵嚮224
誠信可超越生死224
齊傢不離誠信225
誠信是交友之道226
誠信為政令推行之本226
誠信是經商之魂 227
颱積電主張正直誠信228
馬雲:誠信是最大財富229
Case Study
Case 1先做人再做事,讓對手都相信你,你就成功瞭230
Case 2用誠信打造商界通行證231
Case 3用誠信當上美國總統
【誠信的天課】—因誠信産生危難,因誠信度過危難

第八天課、人脈
人脈麵嚮及真實涵義239
交朋友先從慎選朋友開始240
交朋友是能捨的工夫241
交友分層次,勿犯「交淺言深」的忌諱242
使他人受到重視243
不居功原則244
你要成為哪一類型的人,大傢纔願意跟你做朋友?245
交友技巧246
「五同」攀關係找關係246
透過通路媒介結識人脈247
透過科技輔助247
進入人群錶現積極,非常必要248
如何發掘自己的貴人249
1.天助自助原則249
2.有點黏又不能太黏249
3.不要畫地自限249
Case Study
Case 1深耕型—以自己為中心點嚮外擴張250
Case 2押寶型—善於投資可能成功的人脈也能成功251
Case 3特殊場域—廁所自我行銷公關學252
Case 4耕耘者—剔透人性當人脈圈的農夫253
Case 5金字塔—關鍵人脈經營學254
【天課教室】─ 人脈學「給、捨得、佈施、無謂佈施」 四階段 255

第九天課、創新
創新與創意不同258
創新的種類區彆259
創新的元素259
差異性269
速度261
破壞262
創新麵嚮探討263
差異化體驗價值創新263
創新的時間──流程排班製度265
實質薪資vs. 名目薪資266
區域價格創新267
科技應用麵的創新268
服務流程創新268
Case Study
Case 1周傑倫—華人世界創新音樂的旗手
Case 2方文山—創新音樂中國風
【天課教室】─創新乃奇正之法的運用

第十天課、追求卓越
個人篇:身心靈追求卓越的自我修練279
追求心靈的卓越冠冕279
追求卓越即超越自己280
追求卓越身心靈閤一280
企業篇:追求動態成功,永續經營281
企業與個人追求卓越的麵嚮282
贏必須靠速度282
T型變π型人283
去空相,著實相283
注意細節中的細節285
Case Study
Case1 安藤忠雄—如上帝之手的建築美化者286
Case2 蔡依林—一百三十分的「地纔學」288
Case3 李安—超摺騰求真求準絕不妥協289
【天課教室】─追求卓越「守、破、離」三階段 291

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

坦白說,一開始看到《帶ㄙㄞˋ也能成功》的書名,我內心是有些小小的嘀咕的。總覺得,“ㄙㄞˋ”這種事,怎麼能跟“成功”掛上鈎呢?這難道不是一種矛盾嗎?我們從小到大被灌輸的觀念,不都是要力求完美,做到最好,纔有可能成功嗎?帶著這份好奇與一絲絲的懷疑,我翻開瞭這本書。結果,這本書徹底顛覆瞭我對“成功”的定義。它沒有迴避生活中那些令人尷尬、讓人沮喪的時刻,而是把這些“ㄙㄞˋ”的部分,比如齣糗、犯錯、不被理解,都巧妙地融入到對成功的解讀中。書中提到很多我們熟知的例子,可能在彆人眼中他們曾經經曆過“ㄙㄞˋ”的時期,但作者卻能從這些經曆中挖掘齣他們身上那種堅韌不拔的意誌力,以及麵對睏境時所展現齣的非凡智慧。它讓我意識到,真正的成功,從來都不是一蹴而就的,它往往是建立在無數次的嘗試、無數次的跌倒,甚至是無數次的“ㄙㄞˋ”之上的。這本書的敘事方式非常接地氣,沒有華麗的辭藻,隻有真誠的分享,讓我覺得仿佛在和一位經驗豐富的朋友聊天,聽他娓娓道來人生中的起起伏伏。它讓我明白,即使帶著一些“ㄙㄞˋ”,也一樣可以活齣精彩,一樣可以邁嚮屬於自己的成功。

评分

讀完《帶ㄙㄞˋ也能成功》,我真的有種豁然開朗的感覺。我一直以為,成功就是要規劃得滴水不漏,每一步都走得順順當當,不允許半點差錯。但這本書徹底打破瞭我這個固有的觀念。它告訴我,人生哪有那麼多完美?尤其是在這個瞬息萬變的時代,我們總會遇到各種突發狀況,總會有一些“ㄙㄞˋ”的時候。重點不是要避免這些“ㄙㄞˋ”,而是要學會如何帶著它們,繼續往前走。書裏分享瞭很多讓我印象深刻的例子,像是那位因為口吃而多次麵試失敗,最後卻憑藉著獨特的溝通方式在銷售領域闖齣一片天的朋友,還有那位因為技術故障而錯失重要訂單,但卻因此開發齣更穩健係統的工程師。這些故事,乍聽之下都挺“ㄙㄞˋ”的,但作者卻能從中抽絲剝繭,分析齣他們身上那種不屈不撓的精神,以及如何將劣勢轉化為優勢的智慧。我特彆喜歡書裏的一段話:“人生最大的成功,不是從不跌倒,而是每一次跌倒後,都能找到站起來的理由,並且學到新的東西。” 這句話真的說到我心裏去瞭。它讓我覺得,與其一直追求不可能的完美,不如擁抱自己的不完美,並且從中找到成長的力量。

评分

這本《帶ㄙㄞˋ也能成功》,書名一齣來就讓我很有畫麵感!你知道的,我們颱灣人講到“ㄙㄞˋ”,很多時候都不是什麼正麵的事情,可能是有點落漆、有點丟臉,甚至帶點小毛病。所以,當書名把“ㄙㄞˋ”跟“成功”放在一起,我第一反應是:“欸?這怎麼可能?難道是要教我怎麼在這種狼狽的情況下也能殺齣一條血路嗎?” 抱著這樣的好奇,我翻開瞭這本書。結果,它真的顛覆瞭我對“成功”的刻闆印象。書中分享瞭好多好多,可能我們一般人覺得“失敗”的案例,但作者卻能從中找到不一樣的角度,甚至是意想不到的轉機。這讓我想起我年輕的時候,剛開始創業,什麼都不懂,每天都像在跌跌撞撞,很多朋友都說我“ㄙㄞˋ”得不行,但我就是不放棄。這本書讓我覺得,也許那些所謂的“ㄙㄞˋ”,都不是真正的失敗,而是走嚮成功的必經之路,隻是我們當下看不到。它讓我重新審視瞭“完美”這件事,原來成功不需要毫發無損,有時候,帶著一點點不完美,反而更接地氣,更有人情味。尤其是書中提到的一些個人經驗,讓我覺得非常 relatable,好像作者就是在對我說話一樣,理解我曾經走過的那些彎路。

评分

《帶ㄙㄞˋ也能成功》這本書,讓我對“成功”有瞭全新的認知。我過去可能太過於注重結果,而忽略瞭過程中的點點滴滴,尤其是那些看起來有點狼狽、有點“ㄙㄞˋ”的時刻。這本書讓我明白,這些看似不光彩的經曆,其實都是我們人生寶貴的財富。書中有很多關於如何麵對挫摺、如何從失敗中學習的章節,我讀得非常認真。我曾經在工作中遇到過一個非常棘手的項目,因為準備不足,導緻瞭很多不必要的麻煩,也讓團隊士氣低落,那段時間我覺得自己真的“ㄙㄞˋ”透瞭。讀瞭這本書之後,我纔意識到,其實那次的經驗,讓我對風險評估有瞭更深刻的認識,也讓我學會瞭如何更有效地與團隊溝通。作者的筆觸非常細膩,他不會把成功人士描繪成高高在上、遙不可及的神壇人物,而是用非常貼近我們生活的語言,分享他們曾經的掙紮和蛻變。這本書給我最大的啓發是,不要害怕自己的“ㄙㄞˋ”,因為每一個“ㄙㄞˋ”的背後,都可能藏著一次巨大的飛躍,隻是需要我們用一種更寬容、更積極的心態去發掘。

评分

老實說,一開始我對《帶ㄙㄞˋ也能成功》的書名有點保留,感覺像是那種為瞭吸引眼球而取的口號式書名。畢竟,“成功”這兩個字,在大傢心中通常都跟光鮮亮麗、一切順利畫上等號。所以,當看到“帶ㄙㄞˋ”這種有點“庶民”甚至帶點負麵的詞匯,會讓人覺得是不是為瞭反差而刻意為之。然而,當我深入閱讀後,纔發現這書名背後蘊含的深意,絕對不是噱頭。作者並沒有迴避生活中的種種不如意,相反地,他把這些“ㄙㄞˋ”的部分,像是齣糗、犯錯、甚至是被嘲笑的時刻,都當作是構成我們人生故事的一部分。他讓我們明白,所謂的人生經驗,往往就藏在這些“不完美”之中。舉個例子,書中提到一個創業者,因為初期産品齣瞭大問題,被媒體大肆批評,陷入低榖,這在很多人眼中就是“ㄙㄞˋ”到傢瞭。但作者卻藉此分析瞭這個創業者如何從錯誤中學習,如何調整策略,最終讓品牌重新站起來,甚至比之前更強大。這種敘事方式,讓我覺得很紮實,也很有力量。它不像某些勵誌書那樣,講一些虛無縹緲的大道理,而是用非常具體,甚至有些“接地氣”的故事,來告訴我們,即使在最不如意的時候,也可能蘊藏著改變的契機。

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