啓濛數學4 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 數學
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• 小學數學
• 基礎數學
• 算術
• 思維訓練
• 兒童教育
• 學習教材
• 趣味數學
• 4年級

　　比較數量與數字之間的關係，從範例的圖示練習中，培養對數學的學習興趣，並以簡單的數學算式，測試孩子對數學吸收的程度。

本書特色

集中孩子的學習焦點
符閤孩子視覺的需求

從基礎教育著眼，規劃、設計一係列練習題材，
由淺入深指導，提升學習樂趣。

作者簡介

幼福製作團隊

　　以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。

好的，這裏有一份關於一本名為《啓濛數學4》之外的圖書的詳細簡介，這份簡介旨在介紹一本完全不同主題的圖書，且內容詳實，力求自然流暢： --- 《古都尋蹤：絲綢之路的輝煌與隱秘》 內容簡介 《古都尋蹤：絲綢之路的輝煌與隱秘》是一部深度挖掘和重構古代絲綢之路沿綫核心城市文明興衰的宏大曆史地理著作。本書並非聚焦於數學知識的啓濛，而是將讀者的目光引嚮廣袤的亞洲腹地，深入探討那些曾經連接東西方貿易、文化與信仰的樞紐城市，如何從沙漠與綠洲中崛起，又如何因曆史的變遷而沉寂。 全書結構嚴謹，分為“序章：大地的脈絡”、“第一捲：河西走廊的烽火與商隊”、“第二捲：中亞綠洲的信仰與變遷”、“第三捲：波斯高原的宮廷與驛站”，以及“終章：現代視野下的遺跡新生”。 序章：大地的脈絡 作者首先闡述瞭絲綢之路的地理基礎和時代背景。通過詳細的地圖分析和地質考察，揭示瞭天山山脈、祁連山脈以及塔剋拉瑪乾沙漠對古代商道選擇的決定性影響。本章重點剖析瞭“陸上絲綢之路”與“海上絲綢之路”的早期萌芽，及其在漢唐盛世背景下的戰略地位。它不僅僅是一條貿易路綫，更是一個地理上的“活體博物館”，其路徑的選擇體現瞭古代工程學與生態智慧的完美結閤。 第一捲：河西走廊的烽火與商隊 本捲聚焦於中國境內最具戰略意義的通道——河西走廊。作者以莫高窟的壁畫和嘉峪關的城垣為切入點，細膩描繪瞭張騫齣使西域的曆史場景，以及漢代對匈奴的軍事部署如何間接促進瞭商業流通。 敦煌：藝術的庇護所 深入研究瞭敦煌莫高窟中大量描繪鬍商、駱駝隊伍、宗教交流的壁畫細節。探討瞭佛教藝術如何通過絲路傳播，並在敦煌本土化過程中發生的深刻演變。此處不涉及任何現代教育體係下的數理邏輯，而是專注於藝術史、宗教史的交叉研究。 玉門與陽關：帝國的邊陲 詳細考證瞭古代玉門關和陽關的實際位置變遷，結閤考古發現，還原瞭戍卒生活的艱辛與邊塞文化的多元性。特彆提到漢簡中記載的物資調撥和行政管理，展示瞭古代國傢機器在極端環境下的運作效率。 第二捲：中亞綠洲的信仰與變遷 本捲將視角轉嚮瞭絲綢之路的核心地帶——中亞。這裏是文化碰撞最為劇烈的區域，多民族、多宗教在此交匯。 撒馬爾罕：帖木兒的榮耀 重點剖析瞭帖木兒帝國時期撒馬爾罕的城市規劃與建築藝術。雷吉斯坦廣場的宏偉布局，其幾何對稱性並非現代數學概念的訓練，而是伊斯蘭建築美學對宇宙秩序理解的體現。本章通過對烏魯格貝格天文颱遺址的分析，展示瞭中世紀伊斯蘭天文學的成就，強調其觀測方法和理論體係，而非現代代數或微積分原理。 布哈拉與希瓦：商賈的聚集地 考察瞭這些綠洲城市在商業仲裁、貨幣兌換（如使用“白銀錠”和“銅錢”）中的金融運作模式，探討瞭當時的信用體係和行會製度，這些都是社會經濟史範疇，與初級數學教育無關。 第三捲：波斯高原的宮廷與驛站 本捲深入波斯（今伊朗地區），探究絲綢之路西段的權力中心與物質流通的終點。 伊斯法罕：薩法維王朝的“世界之半” 詳述瞭沙阿巴斯大帝如何通過修建宏偉的伊瑪目廣場和連接的巴紮，將伊斯法罕打造成一個囊括東西方貨物的集散地。對波斯地毯的紋樣分析，揭示瞭其復雜圖案背後蘊含的哲學象徵和編織工藝，而非圖形的量化分析。 巴格達：黃金時代的學府 聚焦於阿拔斯王朝的巴格達，特彆是“智慧宮”（Bayt al-Hikma）。本書將重點介紹該時期在醫學（如阿維森納的《醫典》）、哲學和邏輯學（如亞裏士多德學說的保存與闡釋）方麵的貢獻。重點在於人文知識的傳承與發展，強調的是思維的深度，而非基礎計算的準確性。 終章：現代視野下的遺跡新生 最後，作者總結瞭絲綢之路在世界格局中的曆史地位，並探討瞭當代“一帶一路”倡議對這些古老通道的激活意義。本書通過對文物保護現狀、考古發現的最新進展的報道，為讀者提供瞭一個曆史與現實交織的深刻視角。 全書配有大量由專業攝影師和曆史製圖師精心製作的實景照片、古代手稿摹本以及復原地圖，旨在為曆史愛好者、地理學者和文化研究者提供一份紮實、富有洞察力的參考資料。本書的敘事風格沉穩、考據嚴謹，充滿瞭對逝去文明的敬意與探索的熱情。 ---

评分☆☆☆☆☆

說實話，對於市麵上這麼多數學教材，《啟濛數學4》確實讓人眼睛一亮。我兒子是個比較喜歡動手操作的孩子，所以傳統的課本式教學對他來說有點難以進入狀況。但這本書的編排方式，卻能很好地契閤他的學習特質。它裡麵有很多需要剪剪貼貼、動手操作的練習，像是製作簡單的幾何圖形，或是用積木來模擬數量關係，這些都讓學習過程變得非常生動有趣。而且，它不像有些教材那樣隻注重單一技能的培養，而是非常全麵地涵蓋瞭數字、量、形、空間等各個麵嚮。我兒子尤其喜歡書中關於「測量」的部分，他學會瞭用尺量東西，還會自己拿著捲尺去量房間的大小，對周遭的世界充滿瞭好奇。書裡麵還設計瞭一些「小偵探」的角色，引導孩子們去觀察、去發現數字的規律，這種引導式的學習方式，讓孩子們在不知不覺中就建構瞭自己的數學概念。我發現他現在解決問題的思路也變得更清晰瞭，不會再一遇到睏難就放棄。這本書真的像是一個神奇的工具箱，讓孩子們在探索中學習，在樂趣中成長。

评分☆☆☆☆☆

這本《啟濛數學4》的齣現，簡直是為我們這種傢長解瞭燃眉之急。我女兒平常學習數學的動力不太足，很容易因為一兩題不會就感到沮喪。但是這本書，我真的要為它的「鼓勵式」設計點讚！每完成一個小單元，書裡都會有一些小小的「獎勵」圖案，或是鼓勵性的小語，這對建立孩子的自信心非常有幫助。而且，它的「複習」機製也做得很好，不是那種死闆的題目重複，而是用不同的方式將學過的知識點融入到新的練習中，讓孩子們在不知不覺中鞏固瞭學習成果。我女兒最喜歡的是書中的「邏輯推理」部分，雖然對她來說有點挑戰，但當她成功解齣那些需要動腦筋的題目時，那種成就感是無可比擬的。這本書也提供瞭很多「生活應用」的例子，像是怎麼用數學來分配餅乾、規劃零用錢，讓她們明白數學並不是隻存在於課本裡，而是與我們的生活息息相關。這不僅讓她們學會瞭知識，更培養瞭她們解決實際問題的能力。我發現她現在對數字的敏感度提升瞭許多，也更願意主動去思考和探索。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《啟濛數學4》這本書的設計真的很用心，從頭到尾都充滿瞭讓孩子願意學習的巧思。我女兒本來對數字有點畏懼，覺得數學就是一堆冰冷的數字和符號，但這本書完全顛覆瞭她的看法。書裡麵的插畫風格超級可愛，色彩也很鮮豔，光是看圖片就覺得很吸引人。而且，它的習題設計不會讓你覺得是在「被考試」，而是像在玩遊戲一樣。舉例來說，裡麵有很多「找不同」、「連連看」這類型的題目，巧妙地融入瞭數字概念，讓她們在遊戲中不知不覺地就學會瞭。還有，它非常強調「循序漸進」，每一個概念都是從最簡單的開始，然後慢慢增加難度，不會讓孩子一下就感到壓力過大。我女兒最喜歡的部分是「時間的奧秘」這一章，學會看時鐘、計算時間經過，對她來說很有實際生活上的意義。以前她總是分不清楚上午下午，現在已經可以自己規劃時間做一些小事情瞭。這本書也提供瞭很多「思考題」，鼓勵孩子們發揮創意，用不同的方式去解決問題，這點真的讓我很欣賞。很多時候，她們能提齣一些我意想不到的解法，我纔意識到，原來數學可以這麼有彈性，這麼有創意！這本書真的讓她們愛上數學，而不是害怕數學。

评分☆☆☆☆☆

這本《啟濛數學4》真的是讓傢裡的那個小腦袋瓜對數字的世界燃起瞭熊熊烈火！我兒子平常對課本總是一副興趣缺缺的樣子，但自從接觸瞭這本教材，每天放學迴傢第一件事就是主動翻開來做，有時候甚至會要求我陪他一起討論。最讓我驚喜的是，他不再把數學視為枯燥的計算，而是開始理解數字背後的邏輯與趣味。書裡麵的編排方式很活潑，不像傳統數學課本那樣死闆。像是有些單元用瞭許多圖畫和生活化的例子，比如說購物、分糖果，讓原本抽象的加減乘除變得具體可感。他特別喜歡裡頭的「圖形猜謎」單元，每次都能絞盡腦汁去找齣隱藏的規律，解開謎題時的成就感，那種閃閃發光的眼神，真的是讓做媽媽的看瞭好欣慰。而且，它不像有些書那樣一味地灌輸知識，更注重引導孩子思考，鼓勵他們自己去發現解題的方法，這點非常重要。有時候他會卡住，但我發現他會自己試著畫圖、列式，而不是立刻跑來問我答案，這種自主學習的能力，我覺得比單純學會幾道題目來得更有價值。整體來說，這本《啟濛數學4》真的為我們傢打開瞭數學學習的新篇章，讓親子互動的時間也變得更有意義。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，《啟濛數學4》這本書在內容的廣度和深度上都做得相當不錯，而且它的呈現方式非常適閤這個年齡段的孩子。我兒子平常對抽象的概念比較難理解，所以這本書大量運用瞭具象化的例子和圖示，比如用顏色、大小、形狀來區分和比較數量，這大大降低瞭學習的門檻。書裡麵的「找規律」單元做得特別齣色，從簡單的顏色、圖案規律，到稍微複雜的數字規律，循序漸進，讓孩子們在觀察和分析中掌握規律性思維。我兒子對「空間概念」的學習也受益匪淺，書裡用瞭很多立體的圖形和剖麵圖，讓他理解瞭不同角度觀察物體的變化，這對他日後的空間想像能力肯定有很大的幫助。此外，它也鼓勵孩子們進行「估計」和「驗證」，這是一種非常重要的數學思維訓練，能夠培養他們的判斷力和科學態度。我注意到，自從開始使用這本書後，我兒子對於解決數學問題的耐心和毅力也增強瞭許多，不再容易因為遇到一點點睏難就退縮。這本書的價值，絕對不僅僅在於傳授知識，更在於培養孩子們對數學的興趣和正確的學習方法。