現代與多元─跨學科的思考(平)

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圖書描述

由八個不同專業的學者,分彆從文史不同的觀點、方法與概念,看現代的多元涵義,並具體探討現代在中國的脈絡中,它體用的分歧。作者何秀煌、劉述先、梁元生、黃繼持、王宏誌、譚國根、石元康與王建元都學有專精,談現代自有各彆獨到的看法,而論現代與中國兩個觀念搭配之睏難,更不乏創見。
《文明的織錦:人類思想的流變與未來圖景》 第一部分:古老的迴響與哲思的奠基 本書旨在深入探討人類文明發展曆程中那些塑造瞭我們認知世界方式的核心思想體係。我們不將文明視為一條單嚮度的時間綫,而是一幅由多元文化、復雜互動和不斷演進的知識結構交織而成的宏大織錦。 第一章:泥闆上的低語——美索不達米亞的秩序與神話 聚焦於兩河流域的早期文明,探討楔形文字的誕生如何標誌著人類對信息進行係統化記錄的開端。我們將分析古巴比倫的《漢謨拉比法典》如何構建瞭早期的社會契約和正義概念,探討其神權政治下的法律精神與現代法律體係的間接淵源。同時,深入考察《吉爾伽美什史詩》中對永恒、死亡與友誼的追問,這些主題至今仍在文學和哲學領域占據核心地位。我們著重分析在資源稀缺和氣候不確定性下,早期社會如何通過構建復雜神話體係來理解和應對自然力量,以及這些神話如何內化為早期倫理觀念的基石。 第二章:尼羅河畔的永恒——古埃及的宇宙觀與工程智慧 本章將揭示古埃及文明在時間觀和物質世界構建上的獨特視角。從對來世的執著探索中,我們可以看到其復雜的宗教哲學——生命循環與“瑪特”(Ma'at,宇宙和諧與正義原則)的維護。我們將詳細闡述埃及的數學和天文學成就,特彆是其在金字塔建造、曆法製定中體現齣的高超應用科學能力。這不僅僅是工程技術的展示,更是基於其宇宙觀對精確性、秩序和永恒性的追求的具體體現。比較埃及的永恒觀與後世希臘哲學的思辨性,探討其對後世宗教思想的潛在影響。 第三章:軸心時代的覺醒——東西方思想的並行爆發 “軸心時代”(Axial Age)是人類思想史上一次關鍵的飛躍。本章將進行一次跨大洲的比較研究。 在東方,我們將考察孔子的“仁”與“禮”,分析儒傢思想如何構建瞭以倫理關係為核心的社會結構,以及道傢思想中“無為”與“自然之道”對中國知識分子精神世界的深刻影響。探討這些思想如何從個體修身擴展至治國方略。 在西方,蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德的對話奠定瞭西方理性主義和形而上學的基調。我們將細緻剖析柏拉圖的“理念論”如何試圖超越感官世界的局限,以及亞裏士多德的邏輯學和經驗觀察如何為後世的科學方法論打下基礎。重點分析古希臘城邦民主製度的實踐與局限,及其對“公民身份”概念的早期定義。 第二部分:信仰、衝突與知識的重塑 隨著古典時代的落幕,新的組織形式和精神追求塑造瞭中世紀的世界圖景。 第四章:神學與理性的交鋒——中世紀的知識整閤 本章將關注三大一神教(猶太教、基督教、伊斯蘭教)的興起及其對世界觀的重塑。特彆關注伊斯蘭黃金時代,探討巴格達的“智慧宮”如何成為古典知識的保存者、翻譯者和創新者。通過分析阿維森納(Ibn Sina)和阿維洛伊(Ibn Rushd)對亞裏士多德哲學的注釋與調和,揭示瞭當時東西方知識體係間復雜而富有成效的對話。同時,探究歐洲經院哲學(如托馬斯·阿奎那的工作)如何試圖在信仰與日益重新發現的理性之間建立橋梁,以及這種整閤對大學製度形成的推動作用。 第五章:全球貿易與思想的碰撞——地理大發現的顛覆效應 地理大發現不僅僅是地理上的擴張,更是對既有世界地圖和知識體係的猛烈衝擊。本章分析瞭歐洲中心論的初步形成,以及隨之而來的殖民主義對非西方社會結構和知識生産的破壞性影響。同時,探討歐洲內部對新世界、新物種和新人類的觀察,如何激發瞭早期的人類學思考和對普世人性的再定義。絲綢之路和新航路的交匯,加速瞭技術、作物和疾病的傳播,為即將到來的科學革命提供瞭物質基礎。 第三部分:現代性的構建與反思 17世紀以來的科學革命和啓濛運動,徹底改變瞭人類理解自然和社會的方式,並為我們今天的世界形態奠定瞭基礎。 第六章:邏輯之光與實驗的勝利——科學革命的範式轉變 本章重點分析哥白尼、伽利略、牛頓等人的工作如何係統性地將數學語言應用於自然現象的描述,從而確立瞭機械論的世界觀。討論弗朗西斯·培根倡導的歸納法和笛卡爾的演繹法在科學方法論中的作用。我們不僅贊頌其成就,更要審視這種基於還原論和客觀性的科學範式,如何在後來的時代引發瞭對整體性、復雜性和倫理責任的深刻反思。 第七章:社會契約與主權意誌——啓濛運動的政治遺産 深入剖析洛剋、盧梭和孟德斯鳩關於自然權利、社會契約和權力製衡的理論。分析這些思想如何直接催生瞭美國和法國的革命,並確立瞭現代民族國傢的政治藍圖。同時,批判性地考察啓濛運動中“理性”的局限性——它在多大程度上排除瞭情感、傳統和非西方經驗,從而在潛意識中強化瞭歐洲的主導地位。 第八章:工業的洪流與異化的焦慮——現代性的雙刃劍 工業革命不僅是技術的飛躍,更是人類生活形態、社會階層和時間感知的徹底重構。本章考察馬剋思對資本主義生産關係的批判,以及他如何將曆史視為階級鬥爭的産物。同時,分析韋伯對理性化、官僚化和“去魅”(disenchantment)過程的洞察,探討在高度組織化的現代社會中,個體自由和意義感的消解。這些早期對現代性的診斷,為20世紀的思想傢提供瞭批判的齣發點。 第四部分:碎片化的時代與未來的追問 20世紀以來的思想探索,多半是在對現代性成就進行解構、質疑和重構的過程中展開的。 第九章:意義的迷失與重構——後現代主義的挑戰 本章梳理瞭尼采對“上帝之死”的宣告、現象學對意識經驗的聚焦,以及結構主義對語言和符號係統的分析。隨後,深入討論福柯對知識、權力和話語關係的解構,以及德裏達對文本意義的“去中心化”。重點探討後現代思想如何質疑宏大敘事(Grand Narratives)的有效性,以及這對身份認同、曆史書寫和真理概念帶來的挑戰。 第十章:係統、生態與復雜性思維 麵對20世紀科學在原子能、信息論和生態危機上帶來的巨大反思,本章轉嚮探索超越還原論的思維模式。我們將介紹係統論的基本原理,探討生態中心主義如何挑戰人類中心主義,以及復雜性科學(Chaos Theory, Self-Organization)如何揭示世界固有的不可預測性和湧現性。這代錶瞭一種新的綜閤趨勢:承認結構的同時,擁抱動態變化和相互依存性。 結語:在不確定性中尋求連貫性 總結曆史上的主要思潮,強調思想史並非簡單的纍積,而是持續的對話、繼承與反叛。我們不能完全迴歸前現代的確定性,也不能完全沉溺於後現代的解構。本書最終提齣,麵對21世紀的全球挑戰——氣候變化、技術倫理、社會極化——真正的智慧可能在於學習如何在一個充滿矛盾、多元並存的“不確定性空間”中,建立起有韌性、有道德責任感的新的思維框架。我們必須學會駕馭這些流動的知識洪流,而不是被它們淹沒。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《現代與多元─跨學科的思考》這個書名,讓我立刻聯想到那些能打開新視角的書籍。在我看來,真正的智識成長,往往來自於不同思想火花的碰撞。我一直對那些能夠將看似無關的領域聯係起來,從而揭示更深層規律的著作情有獨鍾。這本書的名字就預示著它會帶領讀者進行一次思維的“旅行”,從不同的學科視角去審視“現代”的方方麵麵。我設想它會像一本精心編織的網,將經濟的波動、科技的進步、文化的變遷、社會的倫理等等,都巧妙地串聯起來,呈現齣一幅完整的圖景。我期待它能提供一些關於如何構建更具包容性和前瞻性的社會模式的思考,以及如何在快速變化的時代中保持個體獨特性和創造力的洞見。我希望這本書能成為我思考的“工具箱”,讓我能夠靈活運用各種思維模式,去解決現實生活中遇到的各種挑戰。

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這本書的名字真的很有意思,初看到“現代與多元─跨學科的思考”就覺得它不簡單。我一直對那些能把不同領域的知識巧妙地結閤起來的書籍充滿好奇,總覺得它們能帶來意想不到的啓發。現代社會本身就越來越復雜,各種問題層齣不窮,單靠一個學科的視角往往會陷入局限。所以,一個能將不同學科的智慧融閤,進行深度思考的平颱,對我來說非常有吸引力。我期待這本書能夠帶領我穿越曆史的長河,洞察科技的脈絡,理解藝術的語言,甚至觸及哲學的心靈,去發現那些隱藏在現象背後的深層聯係。我希望它能提供一些全新的視角,幫助我重新審視自己所處的世界,看到那些我平時可能忽略的精彩之處。那種感覺就像是打開瞭一個新世界的大門,裏麵充滿瞭各種奇妙的可能性,等待我去探索和發現。而且,“多元”這個詞也讓我對書中可能包含的不同文化、不同思想的碰撞充滿瞭期待,相信它會是一個思想的盛宴。

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這本書的名字——《現代與多元─跨學科的思考》,光聽著就覺得很“有料”。我一直認為,要想真正理解這個世界,不能僅僅局限於某一個特定的領域。現代社會的復雜性和多變性,要求我們必須具備跨越界限的思考能力。我希望這本書能像一個智囊團,匯集來自不同學科的專傢意見,從經濟、政治、文化、科技、社會心理等多個維度,對我們所處的“現代”進行深入的剖析。而“多元”則讓我對書中可能涉及的全球性議題、不同文明的碰撞與融閤,以及個體在多元文化中的定位與發展,充滿瞭濃厚的興趣。我期待它能夠提供一種看待世界的新方式,幫助我理解不同文化背景下的人們是如何思考和行動的,以及如何在日益多元化的社會中找到自己的位置。我希望能在這本書中學習到如何整閤不同的信息和觀點,形成自己獨立而深刻的見解,而不是被動地接受現有的結論。

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拿到這本書時,我首先被它簡潔而富有力量的書名吸引瞭——《現代與多元─跨學科的思考》。在信息爆炸的時代,我們每天被海量的信息包圍,但真正有價值的洞見卻越來越稀缺。我一直在尋找能夠幫助我梳理復雜信息、建立更宏觀認識的書籍,而這本書似乎正是我需要的。我設想它會像一位經驗豐富的嚮導,帶領我在知識的海洋中航行,指引我發現那些隱藏在不同學科交叉點上的寶藏。也許它會從曆史的演變中提煉齣社會變遷的規律,從科學的突破中解讀人類文明的未來走嚮,從藝術的錶達中感受情感的共鳴,甚至是從哲學的思辨中探尋生命的意義。我希望能在這本書中找到那些能夠激發我批判性思維的觀點,學習如何跳齣固有的框架,以更廣闊的視野去理解和分析問題。我期待它不僅僅是知識的堆砌,更是一場思維的訓練,能夠讓我成為一個更具深度和廣度思考的人。

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初見《現代與多元─跨學科的思考》,便激起瞭我強烈的閱讀欲望。書名本身就蘊含著一種超越的智慧,似乎要打破學科壁壘,匯聚不同領域的精華,去探討“現代”這個宏大而復雜的議題。我一直堅信,理解當今世界,單靠單一學科的視角是遠遠不夠的。我們需要的是一種能夠整閤信息、融會貫通的思維方式。我期待這本書能夠引領我深入探究“現代”的本質,從曆史的縱深、科學的前沿、藝術的靈感、哲學的啓示等多個維度,去理解人類社會正在經曆的深刻變革。而“多元”更是讓我對書中可能存在的豐富視角和文化碰撞感到興奮,希望它能幫助我認識到不同文化和價值觀念的獨特魅力,以及如何在包容與理解的基礎上,共同構建一個更加美好的未來。我渴望在這本書中,找到那些能夠啓迪我的智慧,拓寬我的視野,並最終提升我思辨能力的內容。

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