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開放教育自勵學習 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

圖書介紹

開放教育自勵學習
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著者
齣版者 出版社：高雄復文 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期：1998/01/01
語言 語言：繁體中文

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發錶於2024-05-18

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圖書描述

　　學習方式的改變是實施開放教育的重要課題，隨著開開放教育各種策略大力提倡，教師已多能揚棄傳統侷限於教室的教學方式，做各種調整和變化，使學習呈現多樣而活潑的新風貌，進而也帶動教與學觀念的更新，培養孩子敏銳觀察能力，及勇於發表的自信，教室的主角回歸到孩子身上，孩子有機會自己選擇自己的學習，成為知識的主動汲取者，主動的去做自己學習的主人。 　　

　　本書分為三個部分，第一篇「自勵學習的理念」乃是從自勵學習的意涵、緣起及構想談起與開放教育的關係；第二篇「自勵學習的內涵」分六章從學習情境、課程設計、教師角色、評量、家長參與、社區資源來闡述與自勵學習的策略實施方法；第三篇「自勵學習的突破與展望」則是本縣在第一線從事開放教育實際推動的心血結晶，分別從精神與內涵、策略與方法、發展方案、展望與建議等四章來陳述。

著者信息

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圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

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