有心把英語學好的你,為什麼不管看瞭多少本關於「生活英語」的書,平日還是無法自在的用英語錶達?為什麼看英語發音的電視電影,還是得依賴字幕?
郭老師說:學英文,不是隻學單字,還要學習「用」在生活對話中,再多模仿正確的發音和速度,纔能漂亮說英語!
年年都獲學生選為「教學最優」的郭岱宗老師,是淡江大學英語係副教授,每週五在聯閤報有英語專欄,有固定的忠實讀者群。她精選各種不同日常情境,以中英對照方式,介紹正確、優質的對話用語,提供豐富的衍伸詞匯和例句,絕非坊間年輕ABC作者所寫的美式俚語可比,讓讀者不隻是學說英語,更重要的是學會適用於各類場閤的「漂亮英語」。
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郭岱宗教授的英語演講、同步翻譯、以及英文寫作, 於國內學界均堪屬翹楚, 同時也是一位教學認真、愛護學生的好老師……值得一提的是, 郭教授不但英文寫得好, 且說一口完全道地的英語。
郭教授所教導的學生, 不但各個都能說寫好聽、優美的英文, 而且在從事同步翻譯之時, 其速度之快、颱風之好、英語之流暢, 均令人激賞, 而郭教授亦因此而連年獲選為教學特優教師。
前新聞局長及政治大學校長 張京育博士
作者簡介
郭岱宗
*學曆:
淡江大學美國研究所博士
美國史丹佛大學鬍佛研究中心訪問學者
*經曆:
現任淡江大學英語係專任副教授
聯閤報「生活英語開講」專欄作傢
中華民國口譯國傢證照製訂小組審查委員
中華民國外交役男英語培訓負責人
於颱灣及大陸多所大學主持同步口譯及英語教學講座
行政院新聞局國內英語電視新聞節目評審
自序
1.Seafood海鮮
2.Are You a Buddhist?你是佛教徒嗎?
3.In A Restaurant 在餐館
4.Are You Okay? 你還好嗎?
5.First Aid 急救
6.Run For Your Life 逃命去吧!
7.I Had A Perm 我燙頭發瞭
8.Daughters Are Great!女兒真好!
9.I,m Not A Pro! 我不算內行!
10.Bye-Bye, Cavity! Bye-Bye, Bad Breath!不再有蛀牙,也不再口臭!
11.Having a Headache 頭痛
12.Admitted Into the Hospital 住院瞭
13.In the Hospital 在醫院
14.I Guess I Have Acrophobia!我大概有懼高癥!
15.Do You Like Synchro? 你喜歡水上芭蕾嗎?
16.Are You Introverted?你內嚮嗎?
17.The Lantern Festival 元宵節
18.The Moon Festival 中鞦節
19.Christmas-Poinsettia Again! 又見聖誕紅
20.Happy Chinese New Year! 新年快樂!
21.Fleas Are Annoying!跳蚤真惹人厭!
22.In the Zoo 在動物園
23.Choosing Right!做對的選擇
24.It,s A Cold Spell!寒流來瞭
25. A Happy Marriage 快樂婚姻
筆者自十五歲即開始教授美語,後於英文報社擔任編輯,並於二十年前任教於大學英文與新聞係所,教授英語演講、新聞英文、英語新聞主播、英文寫作,以及口筆譯課程,至今三十餘年,並就以上科目撰寫十餘本教科書。
筆者畢生教授英語文,深知中國學生之所以無法說齣流暢的英語,實歸於兩個原因:國中以上的英語教材編寫稍嫌不當,以及教師的訓練尚欠完備,因而造成我們學習英語多年之後,仍無法自在的錶達(字匯與常用語不夠廣泛和細膩)、聽力欠佳(CD及教師之示範速度太慢),以及發音及腔調的中文口音揮之不去。
《郭岱宗 漂亮說英語》實以筆者為聯閤報所撰寫的「生活英語專欄」為雛形,經由小女連育汝(即《一個華裔少女的自述》係列作者)改編和共同錄音而成,著重於英語聽與說的訓練,並補足國人多年來在道地的生活英語字匯方麵之不足。若讀者依序學習,並全力模仿CD的發音、腔調與速度,必可在短期之內說齣一口流利的英語。
感謝天下文化林總監榮崧先生及張茂蕓協理、感謝聯閤報的資深記者張錦弘先生,更感謝我三十年的好友,前聯閤報財經採訪主任陳鞦發先生。沒有他們大力促成,今天就沒有這本書。
敬祝英語教學同仁工作愉快,也祝福各位讀者英語一級棒!
郭岱宗
2006年5月
我一直認為,學習語言,尤其是英語,最關鍵的在於“說”。很多時候,我們具備瞭紮實的語法基礎,掌握瞭大量的詞匯,但一旦開口,卻總是磕磕巴巴,詞不達意。這本書的標題“郭岱宗漂亮說英語”正中我的痛點。這個“漂亮”二字,給我一種感覺,它不僅僅是追求流利的錶達,更是追求一種優雅、自然的語言風格。我設想,書中會包含許多關於語音、語調、節奏的訓練方法,以及一些在日常交流中非常有用的地道錶達。更重要的是,它可能會提供一些心理上的指導,幫助我們剋服開口的恐懼,建立說英語的自信。附帶的光碟,我猜測裏麵會有郭岱宗老師親自示範的發音和語調,這對於學習者來說是無價之寶。能夠聽到專業人士的示範,並進行模仿,是提升口語最直接有效的方式。我希望這本書能夠顛覆我以往的學習方式,讓我感受到學習英語的樂趣,而不是枯燥的知識灌輸。
评分初次拿到這本書,便被它沉甸甸的質感所吸引。厚實的紙張,精美的印刷,無不透露齣這是一本用心之作。雖然我還沒有深入閱讀內容,但從它的整體呈現來看,我能感受到作者在編排和製作上的嚴謹態度。光碟的配置也讓我覺得物超所值,畢竟現在很多書籍都隻是提供在綫資源,而實體光碟的齣現,似乎更具一種儀式感,也保證瞭學習的穩定性,不必擔心網絡連接問題。我猜想,這本書可能不僅僅是理論層麵的講解,更側重於實踐。也許裏麵會有大量的音頻示例,甚至是視頻教學,能夠讓學習者直觀地模仿和學習。我尤其關注那些能夠幫助我改善發音和語調的部分,因為這是我一直以來學習英語的難點。一個“漂亮”的英語,不隻是能聽懂,更在於能流暢、自信地錶達齣來,而這種錶達,往往離不開精準的發音和自然的語調。這本書的齣現,無疑給瞭我一個全新的期待,希望它能提供切實可行的方法,幫助我在短時間內看到顯著的進步,讓我的英語口語煥然一新。
评分收到這本書時,我第一時間就被它簡潔大方的設計風格所吸引。封麵沒有過多的裝飾,而是以留白和清新的色彩為主,營造齣一種寜靜而專注的學習氛圍。書名“郭岱宗漂亮說英語”中的“漂亮”二字,讓這本書顯得與眾不同,它傳遞齣一種對英語學習的美好追求,一種將語言轉化為藝術的願景。我非常期待這本書能夠打破傳統英語教學的模式,提供一種更加人性化、更加貼近實際交流的學習體驗。或許,書中會分享一些作者在英語學習道路上的感悟和經驗,讓讀者在學習知識的同時,也能獲得精神上的啓迪。光碟的齣現,更讓我覺得這本書的性價比很高,我猜想裏麵會有大量的聽力材料和口語練習,能夠幫助我全方位地提升英語能力。我希望這本書能成為我英語學習路上的良師益友,陪伴我一起走嚮“漂亮說英語”的彼岸。
评分這本書的封麵給我一種清新脫俗的感覺,淡雅的色調和簡潔的字體設計,讓人眼前一亮。我一直覺得,學習一門語言,尤其是像英語這樣全球性的語言,最重要的是能夠自如地錶達自己,而“漂亮說英語”這個概念,則將這種錶達提升到瞭一個更高的層次——不僅要準確,更要動聽、有魅力。我設想,這本書可能會提供一些非常實用的發音技巧,比如如何調整舌位、口腔肌肉,以及如何掌握自然的語調和節奏,讓我們的英語聽起來更加地道和有吸引力。附帶的光碟,我非常看重,因為我一直覺得,光有文字指導是不夠的,還需要聽覺上的模仿和矯正。希望光碟裏能有郭岱宗老師的標準發音示範,以及一些互動式的練習,讓我能夠隨時隨地進行練習,鞏固所學。我對這本書寄予厚望,希望它能成為我提升英語口語水平的秘密武器,讓我在各種場閤都能自信地開口,說齣“漂亮”的英語。
评分這本書的封麵設計非常有吸引力,淡雅的色彩和精緻的排版,讓人一看就心生喜愛。封麵上“郭岱宗漂亮說英語”幾個字,字體設計得既活潑又不失專業,仿佛已經能聽見流利的英語在耳邊迴響。包裝也很用心,塑封嚴實,光碟穩妥地放置在預留的卡槽中,讓人感受到齣版方對品質的重視。我一直對學習英語,特彆是提升口語能力有著濃厚的興趣,市麵上相關的書籍也涉獵不少,但這本書的獨特之處在於它似乎不僅僅是一本教學手冊,更像是一本鼓勵你去探索語言魅力的指南。從封麵傳遞齣的信息來看,它強調的“漂亮”二字,或許意味著它會教授一些發音、語調、節奏上的技巧,讓學習者能夠發齣更悅耳、更自信的聲音。我非常期待這本書能夠幫助我突破口語瓶頸,讓我在錶達時更加自如和有魅力。希望它能提供一些新穎的學習方法,而不是陳舊的語法講解和死記硬背的單詞列錶。我已經迫不及待地想翻開它,感受郭岱宗老師的獨特教學理念,並開始我的“漂亮說英語”之旅。
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