看得見風的男孩

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圖書描述

那男孩清澈的眼神,能透視人心,
那男孩看得見風,所以能遨翔天際。
這是一部省思大地、關懷生命的小說,
透過死亡的禮贊,那男孩留下瞭一個「美麗而善良的靈魂」。

那男孩清澈的眼神,能透視人心……,
那男孩看得見風,所以能遨翔於天際……,
那男孩能溫柔對待地球上的所有生物,
所以能為戰爭中的人們帶來無比的勇氣……。
不變的青山、年代久遠的冰河、堅硬的磐石、韆萬年長久存在大地上的生物……,
帶給我們什麼樣的啓發?
我們又該如何看待那些永恆而美好的生命呢?

一部精采深刻的小說,
一部省思大地、關懷生命的佳構。
在經過自己的死亡的禮贊之後,
他留下瞭一個「美麗而善良的靈魂」。
燦爛地逝去的「那傢夥」,
將用怎樣的形式,活在你、我的心中!

作者簡介

C. W. 尼剋

  作傢。1940年生於英國威爾斯。17歲時離傢赴加拿大。其後在加拿大環保局就職,進行過十幾次的北極圈之旅。曾經擔任沖繩海洋博物館加拿大館的副館長。現在定居於長野縣黑姬山山麓,2001年自資購入荒廢的森林,嘗試富裕當地生態,並設立「AFAN」森林基金會。主要著作有《威士忌貓咪》、《北極烏鴉的故事》、《TREE》、《歸來的狸貓》等。

譯者簡介

黃靜怡

  真理大學應用日文係畢業,專職翻譯。

沉睡的巨龍:失落的亞特蘭蒂斯密碼 一、開篇:迷霧中的呼喚 故事始於一個被遺忘的角落——愛爾蘭西海岸,一片常年被濃霧和傳說籠罩的荒涼海域。退休的海洋考古學傢艾爾文·麥剋唐納,一個沉迷於古老神話的學者,無意間在一次深潛中,發現瞭一枚銹跡斑斑的青銅圓盤。圓盤上刻滿瞭奇異的符號,空氣中似乎還殘留著一種古老而強大的能量波動。 艾爾文深知,這絕非尋常的古代遺物。這些符號與傳說中沉沒的偉大文明——亞特蘭蒂斯——的記載驚人地吻閤。他將發現秘而不宣,隻告訴瞭唯一的知己,年輕而充滿天賦的語言學傢,莉拉·科爾。莉拉是歐洲為數不多的掌握蘇美爾楔形文字和早期腓尼基語的專傢,她敏銳地意識到,這枚圓盤可能是一把解開失落文明核心秘密的鑰匙。 圓盤上的信息晦澀難懂,像一首由星辰和深海譜寫的挽歌。它暗示著亞特蘭蒂斯並非毀於一場簡單的自然災害,而是被某種更深層次的“沉睡”所掩蓋,其核心技術——一種控製地核能量的“泰坦核心”——依然存在於海底深處,等待被喚醒。 二、追逐與陰影:跨越大陸的競賽 艾爾文和莉拉的研究很快引起瞭不速之客的注意。一個由國際金融巨頭和極端民族主義者組成的秘密組織——“赫爾墨斯之手”——也盯上瞭亞特蘭蒂斯。他們不相信傳說,他們隻相信力量。首領,冷酷無情的軍火商維剋多·科瓦奇,堅信泰坦核心是掌控全球能源和軍事平衡的終極武器。 “赫爾墨斯之手”的行動高效且殘忍。他們先是試圖通過閤法途徑收購艾爾文的發現,被拒後,便轉為暴力脅迫。在一次發生在牛津大學圖書館的緊張對峙中,艾爾文和莉拉險些被捕,他們僅帶著圓盤的拓片和部分手稿倉皇逃離。 為瞭解讀更深層次的綫索,他們必須前往亞特蘭蒂斯文明的已知衛星文明遺址。第一站是埃及的阿布辛貝神廟,在那裏,他們發現亞特蘭蒂斯人曾與古埃及法老進行過技術交流。在神廟深處一個塵封的密室中,他們找到瞭第二枚綫索——一個由某種未知金屬製成的“星盤碎片”。星盤碎片上的圖譜指嚮瞭南美洲的安第斯山脈。 在安第斯山脈的嚴酷環境中,他們與當地土著的守護者建立瞭聯係。這些守護者世代相傳著關於“天空之城墜落”的故事。在一位年邁的薩滿的指引下,他們發現瞭一座隱藏在冰川下的天文觀測站。觀測站的核心是一個復雜的機械裝置,與泰坦核心的運作原理驚人地相似。莉拉在這裏破譯瞭關於“喚醒序列”的關鍵部分——喚醒核心需要地球的特定地磁脈衝,並且必須在特定的天文周期內完成。 三、海底的迷宮:深入失落之城 隨著綫索的匯集,他們終於確定瞭亞特蘭蒂斯的最終位置:大西洋中脊附近一個常年被深海熱泉和高壓水流環繞的海域。 他們找到瞭一位退役的深海潛水器設計師——一個憤世嫉俗但技術精湛的挪威工程師,卡爾。卡爾擁有一艘為深海采礦設計的“海妖”號潛水器,它的抗壓能力遠超現有任何民用設備。盡管對艾爾文的“神話”持懷疑態度,但麵對巨額的科研資助和對未知的探求欲,卡爾同意瞭這次冒險。 “海妖”號載著三人,潛入瞭萬米深淵。海底的世界如同另一個星球,充滿瞭發光的生物和從未見過的地質構造。在靠近坐標點時,他們遭遇瞭“赫爾墨斯之手”的阻撓。科瓦奇的特製武裝潛艇隊試圖用聲呐乾擾和機械臂攻擊來奪取星盤碎片。 一場驚心動魄的水下搏鬥爆發瞭。卡爾憑藉“海妖”號的靈活性和對深海環境的深刻理解,巧妙地躲避瞭攻擊,並利用深海熱泉噴發的瞬間製造瞭掩護。 最終,他們穿過瞭科瓦奇的封鎖綫,到達瞭亞特蘭蒂斯遺跡的入口。那是一座由黑色玄武岩和閃爍著微光的晶體構成的巨大穹頂。城市內部保存完好,仿佛時間在此凝固。空氣中彌漫著一種奇異的、略帶臭氧味道的氣體。 四、泰坦核心的抉擇 在城市的中心,他們找到瞭泰坦核心。它不是一個機器,而是一個巨大的、懸浮在能量場中的多麵體晶體,緩慢地發齣低沉的嗡鳴聲。這就是驅動亞特蘭蒂斯輝煌的“心髒”。 根據艾爾文的計算,當前的地球地磁脈衝已經接近喚醒泰坦核心的最佳時機。科瓦奇帶著他的精英小隊也追蹤而至,他們使用瞭一種從艾爾文早期研究中竊取的聲波乾擾裝置,試圖強行進入核心室。 關鍵時刻,莉拉完成瞭對喚醒序列的最後解讀。她發現,亞特蘭蒂斯人並非因為無法控製核心而毀滅,而是故意將其“沉睡”。核心一旦完全激活,其釋放的能量將不僅僅是清潔能源,它能重塑地殼,引發全球範圍的闆塊運動和氣候劇變。亞特蘭蒂斯人預見到,當人類文明發展到一定程度時,對這種力量的渴望將導緻自我毀滅。 艾爾文和莉拉必須在喚醒核心(從而獲得無盡的力量,但也可能毀滅世界)和確保其永久沉睡之間做齣選擇。 科瓦奇闖入核心室,試圖將星盤碎片插入控製颱,強行啓動程序。艾爾文試圖阻止他,兩人展開搏鬥。在混亂中,卡爾操縱潛艇外部的機械臂乾擾瞭科瓦奇的設備。 莉拉抓住最後的幾秒鍾,沒有輸入喚醒代碼,而是輸入瞭“重置並加固封印”的指令。泰坦核心發齣瞭刺眼的光芒,隨後,一股強大的能量波嚮外擴散,但這股能量沒有破壞,反而穩定瞭周圍的海床。 科瓦奇的設備被巨大的能量脈衝摧毀,他被湧入的深海壓力和水流吞噬。 五、尾聲:海洋的守望者 “海妖”號帶著艾爾文和莉拉逃離瞭正在重新塌陷的亞特蘭蒂斯遺址。他們帶走瞭所有關鍵數據和研究記錄,但留下瞭泰坦核心,讓它繼續在深海中沉睡。 迴到地麵後,艾爾文和莉拉銷毀瞭所有關於核心位置的物理證據,並用虛假的報告掩蓋瞭他們的發現。他們清楚地知道,亞特蘭蒂斯是一個危險的誘惑,是人類文明在達到成熟前不應觸碰的力量。 艾爾文退隱到蘇格蘭的高地,繼續整理他的研究手稿,將其加密封存,作為對後世的警示。莉拉則選擇瞭一個新的身份,加入瞭一個緻力於保護海底遺産的非政府組織,用她的專業知識,默默地守護著海洋中那些不為人知的秘密。 他們成瞭海洋的守望者,知道在世界的深處,一個沉睡的巨龍正在呼吸,而他們的使命,就是確保它永遠不要醒來。海洋恢復瞭它慣常的平靜,隻有偶爾的深海熱流,似乎在低語著那些失落的、關於無限能量和自我約束的古老教訓。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

作者序

寫給讀者

  這個故事是以日文撰寫的。由於不得不依賴謄寫,因此對我而言真是件苦差事。但是為何非用日文撰寫不可呢?在被問及為什麼時,我通常都是這麼迴答的:我在日語世界裏是個八歲的男孩,因為我在日本隻住瞭八年。

  姑且不管那些,本書中齣現的「那傢夥」究竟是何方神聖?我的一生本來就是這樣懵懵懂懂地度過的,直到我經曆瞭「那傢夥」所說的「脫胎換骨」過程……。

  總之捨棄舊的身軀,直到新的軀體到來之前,對「那傢夥」應該都是一無所知的吧!即使是這樣,我對「那傢夥」的種種,還是有很多的感覺。

  我六歲的時候曾經動過扁桃腺手術,那是個很可怕的體驗。醫院、打針、戴著怪異的口罩、無法入睡……,然後,在陌生的地方醒來、吐血。我想,在那當下,我已經體悟到大人口中的「死亡」───變成孤孤單單的一個人,被眾人拋棄。

  深夜我下瞭床,逃齣病房,在走廊上徘徊,然後走入一個掛滿瞭大鏡子的房間。一照鏡子時,一張陌生的臉孔映入鏡中。至今我仍不太瞭解,那個臉龐真的是現在的我的臉嗎?一張四十三歲男子的臉。當時六歲的我看到那張臉時,不禁嚇傻瞭,在我頭一次感到害怕的當下,鏡中的臉孔瞬間恢復正常:一個嬌小、金發、藍眼、穿著睡衣的男孩。那時的我,跟現在的我,該怎麼說呢?彷彿有一條超越時間與人生的綫聯係著彼此。雖然至今我能無法解釋這種現象,但是我仍然確信有一天,「那傢夥」會嚮我說明這一切。

  換個話題吧!

  那是我祖父過世前的事,在病危狀態的祖父,忽然從床上爬瞭起來。祖父的眼睛簡直就跟健康時沒兩樣,發齣炯炯有神的光芒。然後伸齣瞭右手,凝視著空中,開心地呼叫著:

  「欸欸,你來接我啦!」

  我深愛著祖父的傢人,都知道他時日不多瞭,我想應該是前不久纔過世的祖母,靈魂到瞭祖父即將去世的所在。

  「是誰啊?」

  伯母問道。

  「是一個小男孩」

  祖父拉著清晰的嗓音迴答著。

  「帶我到庭院吧!真美!太陽的光綫和滿滿的花。啊!真是難以言語的美景…。拉著我的手……。」

  然後,祖父的右手好似握著什麼,然後掉落在棉被上,祖父就這樣倒在枕頭上,停止瞭心跳,眼中的光芒也瞬間消失瞭,但臉上卻始終掛著微笑。

  或許祖父已經跟「那傢夥」相見瞭,也說不定吧!

  即使可能那隻是南柯一夢。

  身為讀者的各位,你們會怎麼想呢?

圖書試讀

用户评价

评分

《看得見風的男孩》帶給我的,是一種全然不同的閱讀體驗。它不像那些情節緊湊、懸念迭起的小說,而是像一條緩緩流淌的溪水,滋養著讀者的心靈。我尤其欣賞作者構建的那個充滿詩意與想象力的世界。男孩所處的環境,那些細微的景物描寫,都仿佛被賦予瞭生命。我仿佛能聞到空氣中泥土的芬芳,聽到樹葉的沙沙聲,甚至感受到微風拂過臉頰的觸感。而男孩對“風”的獨特理解,更像是為這個世界增添瞭一層神秘的麵紗。他不僅僅是看到瞭風,更是用一種近乎心靈感應的方式,與風對話,與世界對話。這讓我不禁開始反思,我們是不是在成長的過程中,丟失瞭那種與自然、與萬物最原始的連接?這本書提醒瞭我,即使在最平凡的生活中,也隱藏著不為人知的奇跡,等待我們去發現。

评分

《看得見風的男孩》是一本能夠讓人安靜下來,好好品味的文學作品。作者的文字功底非常深厚,每一句話都仿佛經過精心打磨,帶著一種獨特的韻味。我特彆喜歡書中對於細節的描寫,那些看似不經意的筆觸,卻勾勒齣瞭人物鮮活的性格和情感。那個男孩,他不僅僅是一個擁有奇特能力的孩子,更是一個在成長過程中,努力理解世界、理解自己的小生命。他所經曆的喜怒哀樂,都顯得那麼真實而動人。而“風”在書中,不僅僅是一個意象,更是一種象徵,象徵著生命的流動、情感的傳遞,以及那些無形卻真實存在的力量。讀完這本書,我感覺自己仿佛也經曆瞭一場心靈的洗禮,對生活有瞭更深的感悟,也更加珍惜那些生命中看似微不足道卻無比珍貴的美好。

评分

讀完《看得見風的男孩》之後,我感到瞭一種久違的寜靜,又夾雜著一絲淡淡的憂傷,但更多的是一種溫暖的共鳴。故事裏的那個男孩,他的純真和敏感真的讓我非常心疼。他所經曆的那些,也許在大人眼中是微不足道的,但對他來說,卻是整個世界的重量。我特彆喜歡作者在描寫男孩內心世界時的細膩筆觸,那種細膩到仿佛能看到他靈魂深處的顫動。他對於“風”的感知,不僅僅是一種奇特的能力,更是一種他對世界最純粹的迴應。他用自己的方式去理解愛、理解失去,也理解人與人之間那些看不見的羈絆。雖然故事的主綫可能不那麼波瀾壯闊,但正是這種平靜中蘊含的巨大情感力量,讓我難以忘懷。每次想起那個男孩,我都會重新審視自己與這個世界相處的方式,提醒自己不要被生活的瑣碎磨平瞭感知的能力。

评分

從《看得見風的男孩》中,我獲得瞭一種關於“看見”的全新認知。我們常常以為,看得見的就是真實的,而看不見的就是虛幻的。但這本書卻顛覆瞭我的這種想法。男孩“看見”的風,可能並不是我們物理意義上能夠看到的,而是一種更深層次的感知。這種感知,關乎情感、關乎連接、關乎那些潛藏在事物背後的本質。故事中的人物關係,雖然錶麵上看似簡單,但卻充滿瞭復雜的暗流湧動。男孩的特殊能力,也讓他成為瞭連接人心的橋梁,或者說,他用他的方式,看到瞭那些隱藏在人心深處的風。我喜歡這種不直接點破,而是留給讀者去體會和解讀的敘事方式。這本書更像是一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處那些不曾察覺的情感和渴望。

评分

這本書的書名《看得見風的男孩》真的很有詩意,一看到就讓人産生無限的好奇。我一直很喜歡那種能夠觸動心靈、引發思考的書,而這個書名本身就有一種神秘感和畫麵感,仿佛能勾勒齣一個特彆的孩子,一個能夠感知常人無法察覺的存在。我在想,這個“風”究竟代錶著什麼?是自然的風,還是內心的感受,亦或是某種看不見的力量?一個“看得見”風的男孩,他的世界一定會和我們不一樣吧?他會如何看待周遭的一切?是帶著一種與生俱來的敏感,還是擁有一種超凡的洞察力?我非常期待作者能夠帶我進入這個男孩的視角,去感受他所看見、所聽見、所體會到的那個與眾不同的世界。有時候,我們太習慣於用固定的方式去理解世界,而這本書名就像一扇窗,邀請我們去看看不一樣的風景。我希望這本書能夠像一陣清風,吹散我心中的一些迷茫,帶來一些新的啓發。

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