身體、性彆、異性、愛與性,是孩子成長過程中不可缺席的課程,父母不教並不錶示孩子不會知道,因此,引導孩子麵對性的睏窘與愛的疑惑,是父母親的權利與責任。邀請為人父母者一起來陪孩子成長!
作者簡介
李世慶
學曆/彰化師範大學輔導研究所
經曆/.高雄中學輔導教師
.國中輔導教師、輔導主任、教務主任
.義務「張老師」、督導、誌工訓練講師
.高雄市傢庭教育服務中心、兒童福利服務中心、
生命綫、基督教傢庭協談中心、婦女會誌工訓練講師
.高雄中學茶壺讀書會創辦人及帶領人
.機關、團體、學校讀書會帶領人
.高雄立國民小學「親子共讀」種子教師培訓講師
.機關、團體、學校講師
作為一名多年從事青少年教育工作的教育者,我深知性教育的重要性以及目前普遍存在的睏境。這本書恰好提供瞭一個非常實操且人性化的解決方案。它並非枯燥的理論說教,而是通過情境模擬和傢長引導策略,讓性教育變得鮮活、易懂,並且富有溫度。這本書讓我認識到,很多時候我們對孩子進行性教育的障礙,源於我們自身對於性話題的“羞恥感”和“信息不對稱”。它鼓勵傢長們首先要“自我啓濛”,放下陳舊觀念,以一種更加開放和科學的態度去學習和理解。CD中的內容,尤其是有聲講解,能夠幫助傢長在碎片化的時間裏,循序漸進地吸收知識,並理解如何在不同的年齡階段,以不同的方式與孩子溝通。它不僅僅是知識的傳遞,更是價值觀的塑造,比如關於尊重、界限、同意以及健康的兩性關係。我看到這本書為傢長們提供瞭一個工具箱,讓他們在麵對孩子關於性、身體、愛等話題時,能夠更加從容、自信,而不是選擇迴避或沉默。這對於孩子健康成長,建立正確的性觀念,以及擁有良好的人際關係,都具有深遠的意義。
评分這本書提供的不僅僅是信息,更是一種心態的轉變和能力的提升。我曾經因為對孩子如何進行性教育而感到焦慮和無助,總覺得不知道從何說起,也不知道說多少閤適。但閱讀和聆聽瞭這本書後,我發現自己卸下瞭很多不必要的包袱。它用一種非常溫和、循序漸進的方式,引導傢長們去理解性教育的真正意義——它關乎生命、關乎愛、關乎尊重、關乎成長。CD中的情景模擬,讓我能夠“身臨其境”地學習如何與孩子進行對話,如何用孩子能夠理解的語言來解答他們的疑問,如何引導他們認識自己的身體,如何理解情感的邊界。它讓我明白,性教育不是一次性的“授課”,而是一個持續的、動態的溝通過程。這本書還特彆強調瞭建立安全感和信任的重要性,讓我意識到,隻有當孩子感受到被理解和被尊重時,他們纔願意與我們分享內心的想法。這本“動力火車”不僅僅是給孩子指引方嚮,更是為傢長提供瞭強大的驅動力,讓我們有勇氣和智慧去陪伴孩子安全、健康地成長。
评分這本書的獨到之處在於,它沒有將重點放在生殖器的名稱或者生理過程的講解上,而是將“愛”字擺在瞭核心位置。它強調瞭性並非僅僅是生理行為,更是情感的交流、尊重的體現以及對自我身體的認知和接納。通過生動的故事和案例,這本書引導傢長們去思考,如何幫助孩子理解身體的變化,如何建立健康的性彆認同,以及如何在未來的人際關係中懂得尊重他人,保護自己。我特彆喜歡其中關於“身體自主權”的部分,它讓我們意識到,從小就應該培養孩子擁有對自己身體的掌控感,並教會他們如何拒絕不必要的接觸和侵犯。這不僅僅是性教育,更是生命教育、品格教育。CD中的一些對話設計,模擬瞭真實的親子場景,讓我仿佛置身其中,學習如何應對孩子天真但又直接的提問。它讓我明白,性教育的關鍵在於“溝通”本身,在於營造一個開放、安全、不帶評判的對話環境。這本書讓我從一個“被動應對”者,轉變為一個“主動引導者”,我開始更積極地去關注孩子在成長過程中可能遇到的關於性與情感的問題,並準備好與他們一起探索。
评分這本書的價值遠不止於性知識的普及,它更是一份關於如何與孩子建立深度鏈接和信任的指南。我一直覺得,當孩子長大,尤其是進入青春期,與他們就敏感話題進行坦誠的交流是多麼睏難。而這本書,通過提供一係列行之有效的溝通技巧和心理建設,幫助傢長們跨越瞭這道鴻溝。它不僅僅是告訴我們“說什麼”,更重要的是教會我們“怎麼說”,以及在對話中應該保持怎樣的心態。CD裏的對話設計,非常貼近生活,充滿瞭智慧和耐心。它讓我學會瞭如何傾聽孩子的內心,如何理解他們成長中的睏惑和好奇,如何用他們能接受的方式去引導,而不是強加。這本書讓我意識到,性教育並非是“性行為”的教育,而是關於“愛”、“尊重”、“界限”和“自我認知”的教育。它幫助我理解,為什麼孩子會産生性好奇,以及如何用積極的方式迴應。這種方式,不僅能幫助孩子樹立正確的性觀念,更能讓他們感受到父母的愛和支持,從而在麵對未來可能齣現的各種情感和性相關的問題時,更加堅定和有力量。
评分一本讓傢長和孩子都能安心溝通的橋梁。這本書就像一本“成人版”的性教育指南,但它的視角是麵嚮傢長,幫助我們跨越自己成長中的“性”的禁區,用一種更開放、更科學、更積極的態度去麵對孩子的性啓濛。我一直覺得,談論性這件事,在中國傳統觀念裏總帶著點神秘和避諱,很多傢長自己都覺得不好意思開口。這本書恰恰解決瞭這個痛點,它提供瞭非常具體的方法和語言,讓傢長能夠自然而然地、不尷尬地與孩子展開關於性、身體、情感和親密關係的對話。它不僅僅是關於“性知識”的灌輸,更重要的是關於如何建立信任,如何讓孩子感受到安全和被尊重。聽著CD裏的情景對話,我常常會反思自己過去的溝通方式,也學習到如何用更溫和、更有引導性的方式來迴答孩子們那些有時讓我們措手不及的問題。它讓我明白,性教育不是洪水猛獸,而是生命成長中一個自然而然、必不可少的部分,而傢長在這個過程中扮演著至關重要的角色。這本書讓我卸下瞭心理包袱,重新認識瞭“談性說愛”的真正意義,為我和孩子之間搭建瞭一座更加牢固、更加理解的溝通橋梁。
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