激發孩子智能超群的13個好方法

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圖書描述

  運用本書的理論基礎
  已成功培育齣200萬以上的優秀孩童

  我們精心打造這本書,它融閤瞭目前最頂尖的國際智能開發專傢的研究成果、國內一流的兒童智能教學經驗,是一本全麵開發多元智能的實用參考書,內容雖為兒童及青少年量身訂做,但對於為人父母的中青年讀者,同樣極其具有啓發作用和參考價值。

本書精采內容

 ●智能超群的起步:主要介紹大腦發育的基本知識。
 ●智能超群的父母:教您如何開發父母的教養潛能。
 ●打通全身智能經脈:瞭解身體與智能提升的重要關聯。
 ●吃齣健康與聰明:推薦瞭各種有效的健腦食品。
 ●曆久不衰的益智法:介紹瞭棋藝、音樂、繪畫、舞蹈等多種益智法。
 ●超前教育法:突破傳統的教育竅門。
 ●另類教育法:帶來新穎、奇妙的教育法。
 ●先做人,再做事:提升孩子的EQ。
 ●知識與創造:介紹提升想像力、創造力的權威理論。
 ●音樂與學習:教您如何進行音樂啓智教育
 ●打造優質「能力寶貝」:講述優秀兒童培育法。
 ●動手創明天:培養兒童的動手能力。
 ●思想力、行動力:涉及全局思維、教育旅行及兒童理財。

作者簡介石嚮前
  在商海、政海、情海攀爬摸索多年,斬獲頗豐,事業擴及海內外。
  所寫的《商場詐術》《商場厚黑術》《拍馬技巧》曾經暢銷一時,給瞭數十萬上班族智能和力量。
  他的筆下辛辣中見智能、談笑裏見哲思,風靡無數讀者。人生係列叢書已賣齣美國、德國、英國等二十多個國傢版權。
  這些年來,逐漸從商場迴歸傢庭,專注於孩童的傢庭教育與人格養成,遍覽國內外相關著作上韆冊,齣版的《改變孩子一生的200句話》、《平凡的孩子也可以成為天纔》受到許多教育專傢肯定與為人父母者贊賞。

好的,這是一份關於其他主題的圖書簡介,旨在提供詳細、引人入勝的內容,同時避免提及您提供的書名及其相關主題。 --- 《穿越時空的匠心:工業革命時期的技術革新與社會重塑》 圖書簡介 本書深入探討瞭自18世紀中葉至19世紀末,那段人類文明史上最為劇烈的變革時期——第一次和第二次工業革命。這不僅僅是一部技術史,更是一部關於人類智慧、社會結構、經濟模式以及日常生活被徹底重塑的宏大敘事。我們拒絕泛泛而談的概述,而是聚焦於那些定義瞭現代世界的關鍵技術突破、背後的先驅者們不為人知的奮鬥曆程,以及這些進步在社會肌理中引起的深刻而往往痛苦的震蕩。 第一部分:蒸汽的咆哮與機械的誕生 工業革命的序幕,由蒸汽機的轟鳴拉開。本書詳盡剖析瞭紐科門到瓦特,再到康寜漢姆等工程師們,如何通過對熱力學的精妙理解和不懈的實驗,將原本低效的礦井抽水設備,轉化為驅動整個工廠和交通係統的核心動力。我們不僅關注技術本身——從早期的單嚮往復運動到高效的鏇轉運動——更深入挖掘瞭其背後的商業邏輯和對能源消耗模式的根本性改變。 在紡織業,從珍妮紡紗機的偶然性突破,到伊萊·懷特紡紗機的規模化生産,技術如何以幾何級數提升瞭生産效率,同時又如何導緻瞭“盧德分子”的抗議浪潮。我們詳細描繪瞭蘭開夏郡的工廠布局,探討瞭“車間係統”如何取代傳統的傢庭作坊,以及這種轉變如何重塑瞭勞動力的地理分布和階級關係。本書特彆開闢章節,研究瞭早期工業城市如曼徹斯特、伯明翰的城市規劃睏境,如何從一片混亂中摸索齣適應大規模生産所需的供水、衛生和住房標準。 第二部分:鋼鐵巨人的崛起與全球市場的形成 19世紀中葉,材料科學的進步成為下一波革命的基石。貝塞麥轉爐煉鋼法和西門子-馬丁平爐法的發明,使得鋼鐵的産量和質量實現瞭質的飛躍,為基礎設施建設提供瞭前所未有的可能性。我們細緻梳理瞭這些冶金技術的理論基礎,以及它們如何直接催生瞭鐵路時代的全麵爆發。 鐵路,被譽為“現代社會的血液循環係統”,其影響遠超運輸效率的提升。本書通過對跨大陸鐵路和歐洲鐵路網的案例分析,揭示瞭它如何打破區域經濟壁壘,統一瞭時間概念(如格林尼治標準時間的推廣),並深刻影響瞭軍事部署和殖民擴張的步伐。我們還考察瞭煉鋼業的資本集中趨勢,探討瞭卡內基、剋虜伯等工業巨頭如何通過垂直整閤和技術壟斷,構建起影響國傢政策的商業帝國。 第三部分:電光的黎明與通信的革命 第二次工業革命的核心是能源的電氣化和信息的即時傳遞。我們詳細追溯瞭法拉第電磁感應定律的發現,到愛迪生與特斯拉之間圍繞直流電與交流電展開的“電流戰爭”。本書不僅描述瞭電燈泡的發明,更側重於電力係統的構建——從發電站的選址、輸電綫路的設計,到傢用電器在不同社會階層中的接受程度差異。電力如何讓工廠不再受限於河流,從而徹底改變瞭工廠選址的邏輯。 信息領域,電報和電話的齣現,構築瞭第一個全球即時通信網絡。我們分析瞭摩爾斯電碼的編碼邏輯,以及鋪設橫跨大西洋電纜的艱巨工程挑戰。電話的普及,則不再僅僅是商業工具,它開始滲透到傢庭生活,改變瞭社交禮儀和信息獲取的速度。本書對比瞭這些通信技術對信息不對稱性的消除作用,以及它們在新聞傳播和政治動員中的新角色。 第四部分:社會褶皺與思想的迴響 技術進步並非總是一帆風順。本書的第四部分聚焦於工業化進程中産生的社會矛盾和知識分子對此的迴應。童工問題、惡劣的工作環境、城市貧民窟的形成,這些都是技術光環下不容忽視的陰影。我們考察瞭早期工會運動的興起,以及政府為應對工人階級訴求而逐步齣颱的社會立法,如工廠法和公共衛生法。 同時,我們深入探討瞭工業革命如何激發瞭新的哲學和社會理論。馬剋思主義對資本積纍和異化勞動的批判,亞當·斯密的自由市場理論在實踐中的演變,以及對技術進步持樂觀或悲觀態度的各種思潮,構成瞭對這一時代的深刻反思。 結語:遺産與未竟的轉型 《穿越時空的匠心》最終旨在提供一個全麵的視角:工業革命不是一次孤立的技術爆發,而是一場持續瞭上百年的、涉及材料、能源、信息和人際關係的係統性重構。它留下的遺産,既有我們今日習以為常的便利,也有亟待解決的社會公平與可持續發展難題。閱讀本書,您將不僅理解我們“如何”到達現在,更將洞察支撐現代世界的“內在結構”是如何被鍛造齣來的。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

**評價四** 這本書的內容,真的是讓我受益匪淺,感覺像是給我打開瞭一扇新世界的大門。我一直認為,教育孩子不僅僅是讓他們在學校裏取得好成績,更重要的是培養他們健全的人格和優秀的品質。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求。作者的語言風格非常具有感染力,讀起來一點也不枯燥,反而充滿瞭智慧的光芒。書中關於“培養孩子的同理心和社會責任感”的論述,讓我深受啓發。我以前總是側重於孩子個人能力的提升,而忽略瞭他們與社會和他人的連接。現在我明白瞭,一個優秀的人,不僅要強大,還要懂得關心他人,迴饋社會。書中提供的一些活動和遊戲,非常適閤在傢中和孩子一起進行,既能增進親子感情,又能潛移默化地培養孩子的這些重要品質。另外,關於“鼓勵孩子發揮創造力”的部分,也讓我看到瞭很多新的可能性。我以前可能會覺得創造力是少數天纔纔擁有的東西,但現在我知道,創造力是可以被培養的,而且在我們日常的生活中,有很多機會可以激發孩子的創造力。總而言之,這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於如何成為更好父母的教材。

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**評價三** 作為一個對孩子教育充滿熱情但又時常感到力不從心的父親,這本書無疑為我打開瞭新的視野。我一直相信孩子的潛能是無限的,但如何去挖掘,如何去引導,卻是門大學問。這本書以一種非常係統且易於理解的方式,為我梳理瞭許多關鍵的教育理念和實踐方法。我特彆欣賞書中關於“培養孩子的韌性和抗挫摺能力”的部分。我們都知道生活不可能一帆風順,孩子也一樣,如何讓他們在麵對睏難時不輕易放棄,而是從中學習成長,這是我一直很想教給孩子的。書中提供的一些具體案例和建議,讓我有瞭更清晰的思路。我還發現,書中的許多方法並不需要高深的知識或者昂貴的投入,更多的是在於我們父母的態度和一些巧妙的引導。比如,關於“鼓勵孩子嘗試新事物”的建議,讓我意識到,我以前可能過於保護孩子,不敢讓他們去冒險,而現在我明白瞭,適度的冒險和嘗試,是孩子學習和成長的必經之路。這本書讓我從一個旁觀者變成瞭一個積極的實踐者,我迫不及待地想把書中的方法應用到我的傢庭教育中,看到我的孩子因此而改變。

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**評價二** 天呐,這本書簡直是為我量身定做的!我一直覺得我在教育孩子方麵做得不夠好,總是被一些新興的教育理念弄得團團轉,一會兒是濛特梭利,一會兒是華德福,搞得自己精疲力盡,孩子也跟著受罪。這本書就像一股清流,讓我迴歸到最本質的育兒初心。作者的敘述方式非常樸實,沒有那些華麗的辭藻,卻充滿瞭真誠和力量。我尤其喜歡其中關於“建立良好的親子溝通”的章節,裏麵有很多非常實用的對話技巧,讓我知道如何用更有效的方式去和孩子交流,而不是一味地講道理或者命令。我以前經常因為孩子不聽話而生氣,現在我明白,很多時候問題齣在溝通方式上。這本書讓我學會傾聽,學會理解,也學會如何用更溫和的方式引導孩子。另外,關於“培養孩子的專注力”的方法,也讓我眼前一亮。我以前隻知道讓孩子少玩手機,多讀書,但書中提供瞭很多創意性的方法,比如通過遊戲、手工等方式,讓孩子在玩樂中不知不覺地提升專注力。總而言之,這本書給我帶來的不僅僅是方法的啓發,更是一種心態的調整,讓我對育兒這件事充滿瞭信心和希望。

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**評價一** 這本書真的像一盞明燈,照亮瞭我育兒道路上的許多迷茫。我一直很希望自己的孩子能有齣息,但又不知道從何下手,市麵上太多關於教育的書籍,良莠不齊,看得我眼花繚亂。直到我讀瞭這本書,纔真正找到瞭一種腳踏實地的方嚮。作者的筆觸非常親切,仿佛一位經驗豐富的長輩在跟我聊傢常,沒有那些空洞的理論,全都是實實在在的、可以立刻在生活中實踐的方法。我最喜歡的是其中關於“培養孩子的獨立思考能力”的那一部分,書中通過很多生動的小故事,教會我如何引導孩子自己去發現問題、分析問題,而不是直接給答案。以前我總想著把最好的都給孩子,生怕他們吃虧,現在我明白瞭,適當的放手和引導,纔能讓他們真正地學會成長。還有關於“激發孩子好奇心”的部分,我以前以為隻要給孩子買很多玩具,他們就會好奇,但書中點醒瞭我,真正的“好奇”是源於對世界的探索欲,需要我們用更巧妙的方式去點燃。讀完這本書,我感覺自己不再是一個焦慮的母親,而是一個更有智慧、更有方法的引導者。

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**評價五** 讀完這本書,我最大的感受就是,育兒的智慧,原來可以如此簡單而又深刻。我一直以為,要教育好孩子,需要掌握很多專業的理論和復雜的技巧,但這本書讓我明白,最有效的教育,往往迴歸到最樸素的原理。作者的文字非常接地氣,沒有那些“高大上”的術語,而是用最通俗易懂的語言,分享瞭許多寶貴的經驗。我特彆喜歡書中關於“培養孩子的良好習慣”的討論。習慣的力量是巨大的,它會影響孩子的一生。書中提供的很多小方法,都非常實用,比如如何讓孩子愛上閱讀,如何培養他們的規律作息等等,我都一一記錄下來,準備在生活中慢慢實踐。此外,書中關於“如何引導孩子管理情緒”的內容,也給我帶來瞭極大的幫助。孩子的情緒就像過山車,起伏不定,如何幫助他們理解和管理自己的情緒,是我一直在摸索的問題。這本書提供瞭一些非常有效的策略,讓我能夠更有耐心,也更有方法地去應對孩子的負麵情緒。總而言之,這本書給瞭我極大的信心,讓我相信,隻要用心去引導,每個孩子都能綻放齣屬於自己的光芒。

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