如何讀一句英文(附CD)(2005年新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　「讀」的學習重點在於字字清楚，能完全掌握文法結構，並且進而能模仿及應用纔行。本書運用6個符號來貫通所有文法結構，您會發現在6個符號的解析下，不管有多復雜的句子都能迎刃而解，並且藉由CD帶您朗誦來加深印象，使您自然而然地熟悉英文句型的應用，對英文文章的閱讀與瞭解能更上層樓。

6個符號範例：
　　1. 主詞 ─
　　2. 動詞 ===
　　3. 分隔綫 /
　　4. 連接詞 ○
　　5. 子句 【】___
　　6. 分詞句構 ──

作者簡介

仲華

　　美國夏威夷大學英語教學學士

　　加州州立大學聖荷西分校碩士

　　15年國內國外英語教學經驗

　　著作6個符號英文學習叢書50餘本

英語學習的進階之路：打破“啞巴英語”的壁壘 （一部聚焦於英語口語流利度、聽力理解深度以及跨文化交際能力的綜閤性學習指南） 引言：超越機械記憶，邁嚮自然錶達 在浩瀚的英語學習資源中，充斥著大量側重於基礎詞匯和語法規則的書籍。然而，許多學習者在掌握瞭這些“磚塊”之後，卻發現自己依然無法自如地運用英語進行交流，陷入“看得懂，說不齣”的睏境。本書正是為突破這一瓶頸而設計，它不滿足於教會你如何“記住”一個句子，而是緻力於讓你理解語言背後的思維模式，從而實現從“知識”到“能力”的飛躍。我們深知，真正的語言能力，在於流暢的反應速度、精確的語感把握以及在真實情境下的有效溝通。 第一部分：深度聽力與語感重塑——不再“聽漏”關鍵信息 傳統的聽力訓練往往依賴於速度的堆砌，讓學習者疲於奔命地追逐每一個單詞。本書提齣“語塊化理解”和“信息流預測”的全新訓練體係，旨在重塑你的聽力認知結構。 1. 語音的微觀剖析與重構： 我們不再僅僅關注音標的準確性，而是深入探討英語連讀（Liaison）、失爆（Elision）、同化（Assimilation）在真實語速下的運作機製。例如，很多人能讀齣 "What do you want?"，卻聽不懂語速加快後的 "Whaddaya want?"。本書通過大量錄音範例，係統解析這些語音現象如何改變單詞的原始形態，幫助學習者的大腦建立起對“被壓縮的英語”的快速識彆能力。 2. 語調、重音與情感負載的解讀： 英語是典型的重音計時語言，語調的變化直接承載著說話者的意圖、態度甚至階層信息。本部分詳述瞭疑問句、陳述句、轉摺句在不同語境下的升降調模式。我們提供“語調地圖”練習，引導學習者不僅要聽清“說瞭什麼”，更要洞察“說話者的真實意圖”。例如，通過分析“Oh, really?”（錶示真誠的驚訝）與“Oh, really?”（錶示懷疑或輕衊）之間的語調差異，提升對隱含信息的捕捉能力。 3. 聽力中的文化語境解碼： 有效的聽力理解往往需要背景知識的支撐。本書精選瞭涉及英美文化、商業禮儀、新聞評論等領域的聽力材料，強調“文化預設”（Cultural Assumptions）在聽力中的作用。瞭解不同文化背景下的委婉錶達（Euphemism）和俚語（Slang）的恰當使用，能有效減少因文化隔閡導緻的聽力理解偏差。 第二部分：口語的結構化構建——從“翻譯者”到“思考者” 語言學習的終極目標是實現用目標語言直接思考。本書旨在拆解從中文思維到英文錶達的思維轉換過程中的“翻譯陷阱”，提供一套實用的“即時反應”策略。 1. 句型結構的靈活拆分與重組： 本書摒棄瞭死記硬背復雜句型的做法，轉而聚焦於核心句型的“模塊化”應用。我們提煉齣十種高頻、高覆蓋率的句式骨架（如：強調句型、倒裝句、非謂語動詞結構等），並通過“句式轉換練習”，訓練學習者在幾秒鍾內將一個簡單意念轉化為十種不同句式結構的能力。這極大地增強瞭口語錶達的多樣性和精確性。 2. 邏輯連接與篇章流暢度訓練： 流暢的口語不僅僅是連續地說話，而是邏輯清晰地組織信息。本部分重點講解連詞、過渡詞（Transition Words）和銜接語（Discourse Markers）的層次化應用。我們區分瞭錶示“遞進”（Moreover, Furthermore）、“對比”（Conversely, In contrast）和“因果”（Given that, Seeing as）的詞匯的細微差彆，確保學習者在錶達復雜觀點時，聽者能夠輕鬆跟隨思維脈絡。 3. 語境驅動的詞匯深化運用： 詞匯的學習不再是孤立的單詞錶。本書倡導“搭配”（Collocation）和“語境遷移”（Contextual Shift）的學習法。例如，我們不隻學習 "Solve"（解決），還會學習其常用搭配如 "Solve a problem," "Solve an equation," "Solve the mystery," 甚至是非正式的 "Crack a problem." 通過觀察詞匯在不同情境下的“鄰居”，確保口語用詞地道且精準。 第三部分：閱讀與寫作的精進——理解深層語義的橋梁 雖然本書核心在於聽說能力的提升，但閱讀和寫作是鞏固理解、內化語法的關鍵。本部分將閱讀視為一種“逆嚮工程”，用於解析地道錶達的構建過程。 1. 語篇分析：追蹤作者的論證路徑： 本書教授如何識彆不同體裁（學術論文、新聞報道、散文）的篇章結構特徵，如“開門見山”的英美式論點陳述，或“層層鋪墊”的歐洲式敘事。通過分析優秀範文的段落主題句（Topic Sentence）與支撐論據（Supporting Details）的布局，幫助學習者在寫作時也能構建齣結構嚴謹的文章。 2. 細微差彆辨析：同義詞的“情感溫度計”： 英語中大量詞匯看似同義，實則帶有不同的情感色彩（Connotation）。本書專門設立“辨析專欄”，深入剖析如 "Angry," "Furious," "Annoyed," 和 "Miffed" 之間的程度和正式性差異。掌握這些細微之處，是提升寫作精確度和口語錶達深度的必要條件。 結語：持續迭代的語言學習觀 語言學習是一個動態優化的過程。本書不提供一勞永逸的“速成秘籍”，而是提供一套科學的方法論和一套可供長期應用的訓練工具箱。我們鼓勵學習者將每一次聽到的、讀到的、說齣的內容，都作為反思和改進自己語言係統的輸入。掌握瞭本書所教授的深度理解和結構化錶達技巧，你將不再懼怕任何復雜或快速的英語交流場景，真正實現從“知道”到“做到”的質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

作為一名在職場上摸爬滾打多年的職場人，英語對我來說一直是個“雞肋”般的存在。工作中偶爾會接觸到一些英文郵件，或者需要瀏覽一些英文技術文檔，但每次都耗費大量時間和精力，而且常常因為理解不準確而鬧齣笑話。我曾經嘗試過很多方法，報名過培訓班，買過單詞書，但總感覺效果甚微，尤其是看到那些像“俄羅斯套娃”一樣嵌套的復雜句式，更是讓我頭疼不已。《如何讀一句英文（附CD）（2005年新版）》這個書名，聽起來就非常接地氣，直擊痛點。我最關心的就是它能否幫助我快速有效地理解英文句子，尤其是在有限的時間內。這本書會不會分享一些“速讀”或者“精讀”的竅門？會不會有不同類型的句子講解，比如定語從句、狀語從句，或者倒裝句、省略句等等，這些都是我經常遇到的“攔路虎”。我非常期待它能提供一套係統性的方法論，讓我擺脫“逐字翻譯”的低效模式，真正做到“意譯”和“精譯”。

评分☆☆☆☆☆

我對英文寫作一直很有興趣，但總是苦於自己的句子不夠地道，甚至會犯一些明顯的語法錯誤。《如何讀一句英文（附CD）（2005年新版）》這本書，雖然名字是關於“讀”，但我相信它一定能夠觸及到“寫”的核心。我理解，想要寫齣好的英文，首先要能夠讀懂地道的英文句子，理解它們的結構和錶達方式。我非常期待這本書能夠講解一些常見的“陷阱”句型，或者提供一些“範例”句式，讓我知道什麼樣的錶達纔是流暢自然的。不知道它會不會分析一些英文報刊文章或者文學作品中的經典句子，並從中提煉齣寫作的技巧？我希望能在這本書中找到一些靈感，學習如何組織自己的思想，用更清晰、更精準、更有力的英文句子來錶達。那個CD，我希望它不僅僅是簡單的朗讀，也許能包含一些對句子結構的講解，或者不同語氣的示範，這樣我纔能在理解的基礎上，進一步模仿和學習。

评分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡沉浸在英文原版小說世界裏的讀者，但常常因為某些句子過於冗長和復雜而感到沮喪。有時候，一個句子可以綿延半頁紙，裏麵充斥著各種插入語、分詞結構、甚至是雙重否定，讀完一段話，前麵的意思已經忘得一乾二淨瞭。《如何讀一句英文（附CD）（2005年新版）》這個標題，簡直就是為我量身定做的。我非常好奇它會如何處理這些“巨型”句子，會不會提供一些“斷點”或者“錨點”，讓我能夠找到句子的主乾，然後層層剝繭，理解它的邏輯。而且，閱讀的樂趣很大程度上來自於順暢的理解，如果每個句子都需要我花費巨大的精力去啃，那麼閱讀本身的吸引力就會大打摺扣。我希望這本書能夠給我一些“魔法”，讓我在閱讀英文原版書籍時，能夠更自由地徜徉，捕捉到作者想要錶達的細微情感和深刻寓意。附帶的CD，我猜測可能是一些作者本人或者專業人士的朗讀示範，這對於我理解句子的節奏和語調非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對英語學習充滿熱情的初學者，我常常在麵對英文時感到無從下手。單詞背瞭不少，但組閤成句子後，就變得麵目全非，不知所雲。《如何讀一句英文（附CD）（2005年新版）》這個名字，給我帶來瞭一綫光明。我非常希望它能從最基礎的層麵齣發，用最淺顯易懂的語言，講解英文句子的構成規則，比如主謂賓的順序，各種修飾成分如何放置，以及如何識彆句子的核心意思。我害怕那些過於學術化的講解，因為我目前的基礎還比較薄弱，需要的是能夠立竿見影的實用技巧。這本書會不會有大量的例句分析，並且這些例句都比較貼近日常對話或者簡單文章的風格？我很期待它能給我建立起對英文句子結構的信心，讓我不再望“句”生畏，而是能夠勇敢地去拆解和理解。那個CD，我希望裏麵能有真人發音，能夠糾正我平時讀句子時的一些發音錯誤，並且能夠讓我感受到英文的韻律。

评分☆☆☆☆☆

這本《如何讀一句英文（附CD）（2005年新版）》真是太及時瞭！我一直覺得自己的英文閱讀能力停滯不前，尤其是看到長難句的時候，腦袋裏就像卡住瞭一樣，句子拆解不清，意思理解更是天方夜譚。市麵上有很多關於英文閱讀的書籍，但很多都過於理論化，或者充斥著我根本不認識的專業術語，看完更是雲裏霧裏。這本書的封麵設計就給人一種親切感，沒有那麼高高在上，而是像一位經驗豐富的老師，願意手把手地教你。我特彆期待它能夠提供一些切實可行的方法，幫助我打通“讀不懂”的癥結。不知道它會不會講解一些關於句子結構、詞匯辨析、語境理解等方麵的技巧，畢竟，很多時候我們不是單詞不認識，而是句子組閤起來就變瞭味道。而且，附帶的CD音頻更是錦上添花，我非常想知道它會以何種方式呈現，是朗讀原句，還是進行講解？希望能夠有所啓發，讓我真正掌握“讀懂”英文的竅門。