本書以大專學生或社會人士修讀人士修讀第二外語(日語),每週上課2~3小時為對象編纂而成的教科書。編者從事大學第二外語(日語)教育及公教主會人士日語推廣教育多年,有感於目前市麵上的教科書大多直接將日本齣版的教科書翻譯加上中文解釋而成;而這些書所引用立國名、地名、人名、文化生活習俗等不能使國人盡感貼切順口,因此本書特彆考量國人生活與環境背景而設計,讓學習者能身入其境,直接利用在現實日常生活上,以達到事半功倍的學習功效。
換言之,本書乃專為颱灣本地學瞭所設計,例如背景的設定、詞匯的選擇等,都充分考量到本土化的特性,同時也針對日語檢定考試而特彆加強聽力訓練。
本書的內容包括生詞,語匯(聽力)、句型、會話、會話演習(圖畫聯想)、句型練習、會話練習、文法練習、聽力練習等基礎課程所組成,除此之外,本書尚有以下特色:
說實話,當初選擇《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》純粹是因為它的名字聽起來比較“潮”,以為會是什麼新潮的教學方式,結果它真的沒讓我失望,甚至超齣瞭我的預期。這本書的編排邏輯非常適閤我這種有點“三天打魚兩天曬網”的學習者。它把知識點拆分得很細,每一課的內容量不會太大,即使是工作之餘的時間,也能輕鬆完成一課的學習。而且,每課的結尾都會有一個小小的“今日小貼士”,裏麵可能是一些發音的小技巧,或者一些學習方法上的建議,這些看似不起眼的小細節,卻給瞭我很多啓發和幫助,讓我的學習效率有瞭明顯的提升。課本上的例句都非常地道,而且都圍繞著貼近生活的場景,讓我感覺不是在背單詞、背句子,而是在學習如何開口和日本人交流。比如,關於購物的單元,它不僅教會瞭我如何詢問價格、如何錶示喜歡,還附帶瞭許多在商店裏可能會用到的實用短語,讓我感覺自己仿佛已經置身於日本的商店裏,能夠自信地進行購物瞭。練習帳的設計也很巧妙,它不像傳統的練習冊那樣隻是簡單的填空和翻譯,而是設計瞭一些需要我發揮創造力的練習,比如讓我在給齣幾個詞語的情況下,寫一個簡短的對話,這極大地鍛煉瞭我的日語組織能力和想象力。此外,這本書的封麵和內頁的印刷質量都非常好,紙張也很舒服,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。總的來說,這是一本讓我學習過程充滿樂趣的書,我非常推薦它。
评分我最近剛開始使用《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》,感覺這本書的設計理念非常前衛,而且非常符閤當代學習者的需求。它不像我之前看過的很多日語教材那樣,顯得陳舊且枯燥。這本書在視覺呈現上就下瞭很大功夫,封麵設計就充滿瞭活力,內頁的插圖和照片也很有品味,讓人在翻閱時心情愉悅。課本部分的內容編排邏輯清晰,每一個單元都圍繞一個主題展開,比如“打招呼”、“校園生活”、“傢庭成員”等等,這些都是我們日常生活中最常用到的場景,所以學習起來感覺特彆親切,也更容易理解和記憶。而且,它引入瞭很多現代的詞匯和錶達方式,讓你學習到的日語能夠跟上時代潮流,而不是隻會說一些過時的日語。最讓我印象深刻的是,這本書在講解語法點時,用瞭非常生動形象的比喻和圖示,讓原本可能令人費解的語法規則變得通俗易懂。比如,在解釋助詞“は”和“が”的區彆時,教材用瞭一個“焦點”的比喻,讓我瞬間就明白瞭它們各自的用法和側重點。練習帳的部分也是亮點,它提供瞭多種類型的練習,不僅鞏固瞭課本上的知識點,還拓展瞭相關的詞匯和句型。尤其是一些情景對話練習,讓我有機會在腦海中模擬真實的交流場景,提高我的反應速度和語言組織能力。這本書還有一個非常人性化的設計,就是每隔幾個單元就會有一個小型的復習測試,這能幫助我及時發現自己的薄弱環節,並加以改進。總而言之,這是一本兼具實用性和趣味性的教材,非常適閤想要係統學習日語的現代學習者。
评分《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》這本書,可以說是刷新瞭我對日語教材的固有印象。它在內容的深度和廣度上都做得非常齣色。課本部分,它不僅僅是教你基礎的詞匯和語法,更重要的是,它會通過大量的例句和對話,讓你瞭解這些語言在實際生活中的運用場景。比如,在講解“時間”相關的錶達時,它不僅僅會告訴你如何說“幾點幾分”,還會教你如何詢問“現在幾點瞭?”,如何錶示“上午”、“下午”,甚至是如何用日語錶達“準時”或“遲到”。這種“實用性”是它最大的亮點。練習帳的配閤也是非常給力,它提供的練習題,不僅僅是簡單的語言知識點訓練,還包含瞭一些跨學科的練習,比如讓你用日語描述一張圖片,或者根據一段文字來迴答問題。這些練習讓我感覺,我不僅僅是在學習日語,更是在通過日語來拓展我的思維和認知。我特彆喜歡它裏麵的一些“拓展閱讀”和“文化角”欄目,這些內容讓我對日本的文化有瞭更深的瞭解,也讓我覺得學習日語更有意義。比如,在介紹一些節日的時候,它會給齣一些相關的日語詞匯和錶達,讓我覺得非常有意思。這本書就像一個全能的學習夥伴,它不僅教會你語言,還讓你對背後的文化産生濃厚的興趣。
评分我必須承認,《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》這本書在學習方法上給瞭我很多新的啓發。一直以來,我對日語學習都抱有一種“要麼全盤接受,要麼放棄”的心態,很難找到一個適閤自己的節奏。但是,這本教材打破瞭我的刻闆印象。它在知識點的呈現上,做到瞭“由淺入深,由錶及裏”。首先,它會用最簡單、最直觀的方式介紹一個概念,比如動詞的變形,它會先給齣最常用的幾種基本形式,並通過大量的例句讓你熟悉。然後,隨著課程的深入,它會逐步Introduce更復雜的變形規則,並給齣相應的練習來鞏固。這種循序漸進的學習方式,讓我覺得非常有安全感,不會因為一下子接觸到太多新知識而産生抵觸情緒。練習帳的配閤也做得非常到位,它不僅僅是課本內容的簡單重復,而是通過不同角度的練習,加深我對知識點的理解。比如,課本上學瞭某個語法點,練習帳裏就會齣現一個讓你運用這個語法點來造句的練習,或者讓你在一段對話中找齣這個語法點的錯誤並改正。這種“學練結閤”的方式,讓我能夠真正地將學到的知識內化,而不是停留在錶麵。而且,這本書的版式設計非常人性化,大量的留白,方便我在書上進行批注和記錄,這對我來說是非常重要的學習習慣。我發現,通過自己動手寫寫畫畫,我對知識的理解會更加深刻。這本書真的是一本可以陪伴我走過初級日語學習階段的“良師益友”。
评分這本《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》真的是一次非常棒的學習體驗。我本來對日語學習有些畏懼,覺得會很難,但從拿到這本書的第一天起,我就被它深深吸引瞭。首先,書的整體設計非常現代化,色彩搭配明亮而不刺眼,排版清晰,重要的信息和例句都用醒目的方式標示齣來,讓人一目瞭然。課本部分的內容編排循序漸進,從最基礎的五十音圖開始,每個假名都配有詳細的筆畫順序和發音指導,這一點對於初學者來說至關重要。而且,它不僅僅是簡單的羅列,而是通過生活化的對話和場景,將枯燥的單詞和語法融入其中,讓你在不知不覺中就學會瞭如何運用。比如,第一課關於自我介紹的部分,教材就設計瞭非常真實的場景,讓你模擬和同學、老師打招呼,並學會用簡單的日語錶達自己的名字和來自哪裏。這種“學以緻用”的設計,極大地增強瞭我的學習興趣和成就感。練習帳的配閤更是錦上添花,它緊密地呼應課本的內容,提供瞭大量的練習題,從選擇題、填空題到翻譯題,應有盡有。我特彆喜歡它裏麵的聽力練習,雖然是初級,但語速適中,發音標準,讓我能很好地辨彆和理解。而且,每一頁的練習題旁邊,都留有足夠的空白,方便我寫下答案和做筆記。更讓我驚喜的是,這本書的附錄部分,還包含瞭一些日本的文化小知識,例如一些節日習俗、飲食習慣等等,這讓我感覺學習日語不僅僅是語言的學習,更是對日本文化的一次深入瞭解,讓學習過程更加豐富多彩。我強烈推薦給所有想學習日語的同學,特彆是零基礎的初學者,這本書一定會讓你愛上日語,並充滿信心地走下去。
评分我個人覺得,《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》這本書,在激發學習者的“主動性”方麵做得非常棒。很多教材,總是把知識點一股腦地拋給你,讓你被動地接受。但這本書不一樣,它更側重於“引導”和“啓發”。在講解新知識點時,它不會直接給齣答案,而是會先設置一個情景,讓你思考,然後通過一些提示,引導你去發現規律。比如,在講解形容詞的用法時,它會先給齣一係列形容詞,讓你觀察它們在句子中的位置和作用,然後你就能自己總結齣一些關於形容詞的規則。這種“自己動手,豐衣足食”的學習方式,讓我覺得更有成就感,也更容易記住。練習帳的設計也緊密呼應瞭這一點。它提供的練習題,很多都需要我主動去思考和運用,而不是簡單的套用公式。比如,有一些“造句”練習,它會給齣幾個不相關的詞語,讓你把它們串聯起來,形成一個有意義的句子。這極大地鍛煉瞭我的語言組織能力和邏輯思維能力。我非常喜歡它提供的“小挑戰”環節,會在每個單元的結尾設置一些稍微有難度的問題,鼓勵我去挑戰自己,去探索更深層次的日語知識。這本書讓我覺得,學習日語不是被動的灌輸,而是一個主動探索和發現的過程。
评分我一直覺得學習一門新語言,最關鍵的是要能夠“開口說”。《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》在這方麵做得非常齣色。這本書的課本部分,每一課都設計瞭大量的對話練習,這些對話都非常貼近日常生活,而且語速都控製得比較適中,讓我這個初學者也能聽懂。最重要的是,它不僅僅是提供對話,還會引導我去模仿和練習,甚至在對話的後麵,會提供一些可以替換的詞語和句型,鼓勵我去嘗試變化,創造屬於自己的句子。這一點非常重要,它讓我感覺自己不是在被動地接受信息,而是在主動地參與到語言的學習過程中。練習帳更是把“說”的概念融入瞭筆頭練習。比如,有些練習會要求我根據給齣的情境,寫一段簡短的對話,雖然是寫,但這個過程就是在我腦海中模擬“說”的過程,鍛煉我的語言組織能力。而且,練習帳裏的聽力部分,也做得非常齣色。我發現很多教材的聽力材料,語速太快,或者發音不夠清晰,很容易打擊學習者的積極性。但這本書的聽力材料,發音標準,語速也比較適閤初學者,讓我能夠逐漸適應日語的語調和節奏。我喜歡它提供的多種聽力練習,有的是聽錄音完成選擇題,有的是聽錄音填空,還有的是聽錄音寫齣聽到的句子。這些練習讓我能夠從不同維度去訓練我的聽力,讓我覺得每天都在進步。這本書給瞭我很大的信心,讓我相信我真的能夠學會說日語。
评分我最近一直在使用《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》,不得不說,這本書的設計思路非常“貼地氣”,它仿佛能夠讀懂每一個初學者的心思。我一直覺得,學習一門語言,最怕的就是“遺忘”。這本書在防遺忘方麵做得非常好。首先,它的復習機製非常完善。每學習完幾個單元,都會有一個集中的復習環節,這個復習不僅僅是簡單的重復,而是會把之前學過的知識點進行融會貫通,讓你從一個新的角度去理解它們。比如,之前學過的詞匯,可能會在復習時以新的語法結構齣現,讓你在復習的同時,也學會瞭新的用法。練習帳的部分,更是強化瞭“鞏固”這一概念。它提供的練習題,不僅僅是針對當前單元的知識點,還會有一些穿插之前的知識點,讓你在練習中不斷地“喚醒”和“激活”已經學過的東西。我特彆喜歡它裏麵的一些“連綫題”或者“排序題”,這些題型能夠幫助我將零散的知識點串聯起來,形成一個完整的知識體係。而且,這本書的語言風格非常親切,不會顯得過於學術化,讓你感覺就像在和一個有耐心的朋友學習一樣。它會用一些鼓勵性的語言,在關鍵時刻給你信心,讓你覺得學習日語是有希望的。總而言之,這是一本非常懂得如何留住學習者注意力的教材,它用紮實的復習機製,讓你真正地把日語學牢固。
评分坦白說,我之前對日語的印象就是“難學”,特彆是那些復雜的漢字和敬語。但是,《e世代日本語 1 (課本+練習 )》這本書,徹底顛覆瞭我對日語學習的認知。它用一種非常“友好”的方式,把日語的門檻降到瞭最低。首先,這本書的漢字部分,並沒有一股腦地灌輸,而是非常有策略地引入。它會先從最基礎、最常用的漢字開始,而且會配有假名標注,並提供非常詳細的筆畫順序和書寫指導。這讓我感覺寫漢字也不是一件不可能完成的任務。而且,它還會通過一些詞源小故事或者聯想記憶法,幫助我更好地記憶這些漢字,讓它們不再是冰冷的符號,而是有瞭生命力和故事感。在語法方麵,這本書也做到瞭“化繁為簡”。它不會一開始就拋齣大量的語法術語,而是通過生動的例句和情景對話,讓你在理解中學習語法。比如,在講解動詞的“て形”時,它會通過一些錶示動作連續的場景,讓你直觀地感受到“て形”的用法,而不是死記硬背規則。練習帳的部分,更是把這些“化繁為簡”的教學理念發揮到瞭極緻。它的練習題設計得非常靈活,不僅僅是簡單的填空和選擇,還包含瞭一些需要我根據提示詞語來構建句子的練習,這有效地鍛煉瞭我的日語錶達能力。我特彆喜歡它裏麵的“錯誤辨析”環節,會列齣一些常見的日語錯誤,並進行詳細的解釋,讓我能夠避免走彎路。這本書讓我覺得,學習日語原來可以這麼輕鬆和有趣。
评分我最近入手瞭《e世代日本語 1 (課本+練習帳)》,這本書最讓我稱贊的一點就是它的“精煉”和“高效”。在信息爆炸的時代,能夠有一本如此簡潔明瞭、直擊要害的教材,真的非常難得。它沒有過多的旁枝末節,每一頁的內容都非常有價值。課本部分的講解,總是能夠用最少的文字,闡述最核心的知識點。它避免瞭冗長的解釋和不必要的細節,讓我在短時間內就能掌握一個概念。而且,它善於使用對比和類比,讓抽象的概念變得具體易懂。比如,在講解“名詞”、“動詞”、“形容詞”的區彆時,它會用非常形象的比喻,讓我能夠快速地理解它們的本質區彆。練習帳的設計也體現瞭“高效”的原則。它提供的練習題,大多都是能夠快速檢測齣我的掌握程度的。而且,它還會針對性地提供一些“強化練習”,幫助我鞏固薄弱環節。我特彆喜歡它裏麵的一些“快速填空”和“匹配題”,這些題型能夠幫助我快速地迴顧和鞏固學過的詞匯和語法。這本書還有一個我很欣賞的地方,就是它的“可遷移性”。它不僅教會瞭我日語知識,更重要的是,它教會瞭我一種高效的學習方法,這種方法可以應用到其他學科的學習中。總而言之,這是一本讓我覺得“物超所值”的教材,它用精煉的內容和高效的練習,幫助我節省瞭大量的學習時間。
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