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第25課 說話的是林先生第26課 星期二的話,就沒問題第27課 怎麼去比較好呢?第28課 安靜一點第29課 可以看得到煙霧第30課 想一直待在傢第31課 上個月搬瞭傢第32課 打算去北海道第33 課錢包被偷瞭第34課 請讓我發言第35課 讓我高興第36課 我買瞭拉麵第37課 因為朋友來,喝瞭點酒第38課 能不能去還不知道第39課 餵光飼料,割完草第40課 想要一個人去第41課 因為大雪,交通中斷第42課 吃瞭太多,肚子吃壞瞭第43課 剛吃飽第44課 頭腦變得怪怪的第45課 這個簽名好像不對第46課 聽說有展覽會
圖書序言
圖書試讀
用户评价
**第六段評價：** 我不得不說，《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，是一本真正能夠觸及學習者內心的教材。它不僅僅是在傳遞知識，更是在傳遞一種學習的態度和方法。我是一個比較注重學習體驗的人，我不喜歡那些過於商業化、堆砌大量花哨元素的教材。這本書，恰恰相反，它返璞歸真，用最樸實的方式，呈現齣最核心的內容。書本的紙張質量非常好，拿在手裏有種厚重感，讓我覺得它是一本值得珍藏的書。內容方麵，我尤其欣賞它在講解語法時，那種深入淺齣的方式。它不會用一些晦澀難懂的專業術語來轟炸你，而是用最貼近生活化的語言，讓你能夠輕鬆理解。而且，書中給齣的例句，都非常實用，很多都是我在日本旅行時能夠用到的。而那三張卡帶，則是這本書的靈魂所在。我常常會在晚上，放下手機，打開卡帶播放器，聽著裏麵的日語對話。那種純正的發音，悠揚的語調，仿佛把我帶到瞭一個寜靜的夜晚，在月光下，靜靜地學習。卡帶裏的內容，不僅僅是課文，還有一些聽力練習，這些練習的設計非常巧妙，能夠有效地檢測我的聽力水平。我發現，通過反復聽卡帶，我的耳朵對日語的敏感度越來越高，也越來越容易理解那些快速的對話。這本書，就像一位禪師，用最簡單的方法，讓我體會到學習的寜靜和樂趣。
评分**第五段評價：** 對於我這樣一個日語零基礎的學習者來說，《日本語初級2(書+3卡帶)》簡直是一次“救贖”。我之前嘗試過很多在綫課程，但總是感覺跟不上，而且學習效果也參差不齊。當我拿到這本書的時候，我被它的嚴謹和係統所吸引。書本的設計，從字體到排版，都透露著一種專業性，閱讀起來非常舒服。更重要的是，它的內容編排非常有邏輯性，循序漸進，從最基本的五十音圖開始，逐步深入到句子結構和常用錶達。我最喜歡的是書中給齣的每一個語法點的解釋，都非常詳盡，而且配有大量實際的例句，讓你能夠看到這個語法點在實際對話中是如何運用的。這對於理解和記憶來說，是非常有幫助的。而那三張卡帶，則是錦上添花。我常常一邊看著書上的對話，一邊聽著卡帶裏的發音。這種聽覺和視覺的雙重刺激，讓我對單詞的發音和句子的語調有瞭更深刻的印象。我發現，很多時候，即使我記住瞭單詞，但如果發音不準確，聽起來還是會很彆扭。卡帶裏的發音，非常地道，讓我能夠更好地模仿，提高我的口語水平。我甚至會把卡帶當成背景音樂來聽，在潛移默化中，讓我的耳朵習慣日語的節奏和韻律。這本書，就像一位耐心細緻的老師，手把手地引導著我，讓我從一個對日語一竅不通的人，逐漸變得能夠進行簡單的日常交流。
评分**第二段評價：** 說實話，我是一個比較“懶散”的學習者，總是很難堅持下去。但《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，卻意外地讓我找到瞭學習的樂趣和動力。我一直對日本的動漫和日劇情有獨鍾，所以學習日語對我來說，是一種“追星”式的熱情驅動。但僅僅是熱情，是遠遠不夠的。我需要一本能夠真正幫助我打下堅實基礎的教材。這本書，從內容編排上來說，可以說是為我量身打造的。它將初級階段的知識點分成瞭一個個小的單元，每個單元的知識量適中，不會讓人産生 overwhelm 的感覺。我可以在碎片化的時間裏，輕鬆地完成一個單元的學習。卡帶的作用更是不可忽視，我常常一邊聽著卡帶裏的對話，一邊跟著書上的文字默讀。那種聲音的引導，讓我對單詞的發音和句子的語調有瞭更直觀的感受。我發現，僅僅靠看書，很難掌握到最地道的發音，而有瞭卡帶，我能更準確地模仿，讓自己的日語聽起來更自然。書中的一些對話場景設計得也非常貼近生活，比如去便利店購物、在餐廳點餐、問路等等，這些都是我在日本旅行時非常可能遇到的情況。我甚至會對著卡帶裏的對話，進行角色扮演式的練習，感覺自己就像在預演即將到來的日本之旅。而且，它附帶的卡帶，雖然是傳統的媒介，但在播放的時候，反而有一種儀式感，讓我更加專注。我不太喜歡那些花裏花哨的電子教材，總覺得它們容易讓人分心。這本書，則迴歸瞭學習的本質，讓我能更專心地去理解和記憶。
评分**第七段評價：** 對於一個已經離開校園很久，但又對日語抱有濃厚興趣的職場人士來說，《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，無疑是一份意外的驚喜。我需要的是一本既能幫助我係統學習，又不至於過於耗費我有限的業餘時間的教材。這本書，就完美地滿足瞭我的需求。首先，它的內容編排非常緊湊但又不失條理。每一個單元的知識點都經過精心提煉，不會有任何冗餘。我可以在工作日的晚上，或者周末的下午，抽齣一點時間，就能夠完成一個單元的學習。而且，書中的講解非常到位，特彆是那些語法點，總是能用我能夠理解的方式來解釋，並且配以大量的例句，讓我能夠很快地掌握。而那三張卡帶，更是我的“秘密武器”。我常常在上下班的路上，把卡帶放進播放器，聽著裏麵的日語對話。那種沉浸式的聽力訓練，讓我感覺自己仿佛置身於一個真實的語言環境中。我發現，通過反復聆聽，我對單詞的熟悉程度大大提高，而且對句子的理解也更加透徹。卡帶裏的發音，非常標準，讓我能夠更好地模仿，提高我的口語的準確性。我甚至會對著卡帶裏的對話，進行跟讀練習，感覺自己的口語水平在悄悄地提升。這本書，就像一位效率極高的私人教練，用最有效的方法，幫助我快速地掌握日語。
评分**第三段評價：** 在我接觸到《日本語初級2(書+3卡帶)》之前，我嘗試過很多不同的日語學習方法，也用過不少教材，但總是感覺差那麼一點意思。直到我發現瞭這本書，我纔真正體會到什麼叫做“相見恨晚”。這本書的獨特之處，就在於它巧妙地結閤瞭書本的深度和卡帶的聽覺引導。首先，書本的內容非常紮實，語法解釋清晰明瞭，而且配有大量的例句，讓你能夠真正理解語法在實際語境中的應用。我尤其欣賞它在講解一些容易混淆的語法點時，會給齣非常詳細的對比和辨析，這對我來說是極大的幫助。而三張卡帶，則是將書本上的知識“活化”的關鍵。我經常在通勤的路上，戴上耳機，播放卡帶。聽著地道的日語，我能感受到語速、語調的變化，也能更好地理解那些隻有通過聲音纔能傳達的情感。卡帶裏的內容，不僅僅是課文的朗讀，還包含瞭大量的聽力練習和對話模仿。我常常會反復聽同一個對話，直到能夠基本復述齣來。這種“磨耳朵”式的學習方法，對於提高聽力和口語的流利度，有著立竿見影的效果。而且，這本書的排版設計非常人性化，留白充足，方便我在上麵做筆記，標記重點。我喜歡在書的空白處寫下自己的理解和記憶方法，讓這本書成為一本真正屬於我自己的學習工具。總而言之，這本書提供瞭一種非常全麵和沉浸式的學習體驗，讓我覺得學習日語不再是一件難事，而是一場愉快的探索。
评分**第十段評價：** 我必須承認，《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，給瞭我一個意想不到的學習體驗。我曾嘗試過各種各樣的日語學習方法，但總感覺差強人意。直到我遇上這本書，我纔真正體會到“對癥下藥”的感覺。書本的設計非常用心，從紙張的觸感到印刷的清晰度，都透露著一種高質量。內容方麵，它將初級日語的知識點，進行瞭非常細緻的劃分，每一個單元都既有深度又不顯得過於龐雜。我尤其欣賞它在講解語法時，那種循序漸進、層層遞進的方式，讓我能夠很容易地理解和掌握。而且，書中提供的例句，都非常有代錶性，讓我能夠學到最地道的錶達方式。而那三張卡帶，更是將書本上的知識“活化”的關鍵。我常常會在聽著卡帶裏的對話，一邊看著書上的文字。這種視聽結閤的學習方式，讓我對單詞的發音和句子的語調有瞭更深刻的認識。我發現，通過反復聽卡帶，我的耳朵越來越能適應日語的語速和節奏，也越來越容易理解那些稍微復雜一些的句子。卡帶裏的發音，非常純正，讓我能夠更好地模仿，讓我的口語聽起來更像一個日本人。這本書，就像一位技藝精湛的廚師，用最恰當的食材，烹飪齣最美味的語言大餐，讓我樂在其中，流連忘返。
评分**第四段評價：** 說起來，《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，就像是我日語學習道路上的一位得力助手，總能在關鍵時刻給我指引和支持。我不是那種可以完全沉浸在電腦屏幕前一整天的人，我更喜歡手中握著一本書，感受紙張的質感，然後在上麵圈圈點點，做下標記。這本書就完全滿足瞭我這樣的學習習慣。它的紙張質量很好，印刷清晰，無論是文字還是插圖，都顯得非常舒服。更重要的是，它的內容組織非常閤理。初級階段的日語學習，最怕的就是知識點過於密集，讓人喘不過氣。這本書的安排就恰到好處，每個單元的內容量都不大，而且講解得很細緻。我尤其喜歡它在講解語法的時候，會結閤一些實際的場景，讓你能理解這個語法點為什麼會齣現，在什麼情況下使用。這比那些枯燥的語法條文要生動得多。而那三張卡帶，簡直是我的“秘密武器”。我常常在做完書本上的練習後，就拿起卡帶，跟著裏麵的發音模仿。那些卡帶裏的聲音，清晰、自然，沒有一點雜音，讓我能夠準確地捕捉到每一個音節的細微差彆。我發現，很多時候，我們說不齣地道的日語，並不是因為記不住單詞，而是因為發音不準確。有瞭這些卡帶，我能更好地糾正自己的發音，讓我的口語聽起來更像一個母語者。而且，卡帶的形式，也讓我有一種“復古”的儀式感，讓我在學習的時候，更加專注，不容易被外界乾擾。這本書，就像一位經驗豐富的老友，用最簡單有效的方式，陪伴我一點點進步。
评分**第一段評價：** 這本書，我得說，它真的有種魔力，能把學習日語這件本該枯燥乏味的事情，變得像是在玩一場智力闖關遊戲。我剛拿到《日本語初級2(書+3卡帶)》的時候，就被它的封麵設計吸引住瞭，簡潔又不失活潑，給人一種想要立刻翻開探索一番的衝動。打開書頁，首先映入眼簾的是清晰的排版和舒適的字體，閱讀起來毫無壓力。而最令我驚喜的是，它不僅僅是一本書，還附帶瞭三張卡帶。這在現在這個數字化的時代，似乎有些“復古”，但正是這種復古，纔讓我在學習的過程中感受到一種踏實和沉浸。卡帶裏的發音，純正而自然，每一個音節都像是從日本當地的街頭巷尾飄來的，讓我在練習聽力的時候，感覺自己仿佛置身於日本的某個角落，耳邊是地道的日語對話。書中的內容編排也是非常用心，從基礎的語法點到日常的會話場景，循序漸進，不會讓人感到力不從心。我特彆喜歡它在每個章節後麵設置的練習題，題型多樣，有選擇、填空，還有需要自己動筆寫句子的小練習。這些練習不僅鞏固瞭當天學習的內容，還能幫助我發現自己掌握得不牢固的地方，然後可以及時迴頭復習。而且，書中穿插的一些文化小知識，更是讓我覺得學習日語不僅僅是掌握一門語言，更是在瞭解一個民族的文化和生活方式。我常常會因為某個詞語的用法，或者某個句子背後的含義，而對日本文化産生更深的興趣。這本教材，就像一位耐心而細緻的老師，引導著我一步步走嚮日語學習的殿堂。
评分**第九段評價：** 坦白說，《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書，給我的感覺就像是發現瞭一個隱藏的寶藏。我一直對日本的文化和語言充滿好奇，但始終找不到一個好的切入點。直到我遇到瞭這本書，我纔真正體會到學習一門語言的樂趣。這本書的設計非常人性化，書本的排版清晰，字體適中，閱讀起來非常舒適。內容方麵，它將初級日語的知識點，分成瞭一個個小單元，每個單元都包含瞭語法、詞匯和對話。這種結構化的學習方式，讓我能夠有條不紊地進行學習。我尤其喜歡它在講解語法時，總是會給齣非常多的例句，並且這些例句都非常貼近生活，讓我能夠輕鬆地理解語法的實際運用。而那三張卡帶，則是這本書的“點睛之筆”。我常常在閑暇的時候，把卡帶放進播放器，聽著裏麵的日語。那種清晰、自然的語音，讓我感覺自己仿佛置身於日本的某個角落，耳邊迴響著地道的日語對話。我發現，通過反復聽卡帶，我的聽力水平得到瞭顯著的提升，也能夠更好地理解那些快速的口語。我甚至會對著卡帶，進行模仿練習，感覺自己的口語越來越流利。這本書，就像一位經驗豐富的嚮導，帶著我在這片未知的日語世界裏，一步步地探索，發現其中的奧秘。
评分**第八段評價：** 我必須承認，在遇到《日本語初級2(書+3卡帶)》這本書之前，我對日語學習是抱著一種“試試看”的心態，並沒有抱太大的期望。然而，這本書，卻徹底改變瞭我的看法，讓我看到瞭日語學習的無限可能。這本書的獨特之處，在於它充分利用瞭聽覺和視覺的雙重刺激。書本的內容非常翔實，語言錶達清晰易懂，而且例句都非常貼切。我尤其喜歡它在講解一些復雜的語法結構時，會用圖示或者錶格的形式來輔助說明，這讓我的理解更加直觀。而且，書中的詞匯都配有拼音和簡單的解釋，對於初學者來說非常友好。而那三張卡帶，則是這本書的靈魂。我常常一邊看著書上的內容，一邊跟著卡帶進行朗讀。那種純正的日語句子，如同涓涓細流，一點點地滲透到我的腦海裏。我發現，通過反復聽卡帶，我對日語的語感有瞭很大的提升，也能夠更好地掌握句子的語調和節奏。卡帶裏的對話，都是非常實用的場景，例如在商店購物，或者和朋友聊天。我甚至會模仿卡帶裏的對話，進行角色扮演式的練習，感覺自己就像在真實的日本生活中一樣。這本書，就像一位技藝精湛的建築師，用最精巧的設計，搭建起一座通往日語世界的橋梁。
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