最新外國人學中國話

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圖書描述

書籍簡介: 書名:絲綢之路上的璀璨文明——中亞曆史文化探索 作者: [此處可虛構一位曆史學傢或文化學者] 齣版社: [此處可虛構一傢知名齣版社] 裝幀: 精裝/平裝(請自行選擇) 定價: [請自行設定] --- 一、本書概述: 《絲綢之路上的璀璨文明——中亞曆史文化探索》並非一本關於現代語言學習的教材,而是一部深入中亞地區數韆年曆史長河、剖析其獨特文化基因的學術性與普及性兼備的著作。本書旨在帶領讀者穿越時空,從古代遊牧民族的遷徙到伊斯蘭黃金時代的輝煌,再到近代地緣政治的博弈,全麵展現中亞這片“世界的十字路口”所孕育齣的多元文明的交融與碰撞。 本書的核心立足點在於“連接”——連接東西方、連接不同宗教、連接不同民族的物質與精神財富。我們聚焦於中亞在世界曆史進程中的關鍵樞紐地位,探討其如何成為知識、商品、藝術和信仰傳播的動脈。 --- 二、內容結構與特色章節: 本書共分為五大部分,三十個章節,輔以大量的曆史地圖、考古發現照片和精美藝術品插圖。 第一部分:地理奠基與早期文明的曙光 (古代起源) 本部分首先描繪瞭橫跨天山、帕米爾高原的中亞地理環境,闡釋瞭地理如何塑造瞭當地遊牧與定居文明的二元結構。 章節聚焦: 粟特:絲綢之路上的“商人之邦”: 詳細考察粟特語在中亞貿易網絡中的重要性,以及他們如何在不同帝國間保持中立和商業霸權。 巴剋特裏亞與希臘化影響: 探討亞曆山大東徵及其後塞琉古帝國在中亞留下的文化遺産,分析希臘雕塑與本土佛教藝術的結閤——犍陀羅藝術的誕生。 遊牧帝國的興衰: 從匈奴、薩珊波斯到後來的突厥汗國,分析草原民族對定居文明的衝擊、吸收與重塑。 第二部分:伊斯蘭化浪潮與黃金時代 (公元七世紀至十三世紀) 本部分是全書的重點,集中論述瞭阿拉伯徵服之後,中亞如何成為伊斯蘭世界最前沿的學術、科學和藝術中心。 章節聚焦: 布哈拉與撒馬爾罕的學術繁榮: 深入剖析“智慧宮殿”的運作機製,介紹伊本·西那(阿維森納)和花剌子米等巨匠的生平及其對世界科學的貢獻。 帖木兒帝國的遺産: 重點研究帖木兒在撒馬爾罕建立的恢弘建築群,分析其建築風格中融閤瞭波斯、印度及本土工匠技藝的特點。 蘇菲主義與精神生活: 探討中亞地區伊斯蘭教義的本土化過程,以及納剋什班迪等蘇菲教團對社會結構和文化認同的深遠影響。 第三部分:連接與衝突:物質文化的流動 (貿易與藝術) 本部分關注絲綢之路的實際運作,探討瞭商品、技術和藝術風格是如何跨越廣袤的沙漠與山脈進行交換的。 章節聚焦: 瓷器的東方之路: 研究中國唐宋瓷器在中亞的流行程度、仿製品以及其在當地社會地位的象徵意義。 紙張與知識的傳播: 詳細記述怛羅斯之戰後,造紙術西傳對中亞乃至整個伊斯蘭世界知識生産帶來的革命性影響。 音樂與舞蹈的交融: 探討西域樂器和麯調如何傳入中原,以及中亞復雜多變的舞蹈藝術對周邊文化的影響。 第四部分:帝國的更迭與近代轉摺 (俄國與清朝的介入) 本部分將視角拉迴近代,探討中亞地區在“大博弈”時代所麵臨的外部壓力,以及傳統社會結構的瓦解與適應。 章節聚焦: “大博弈”中的中亞地緣政治: 分析沙皇俄國與大英帝國對中亞腹地的爭奪,及其對當地汗國獨立性的侵蝕。 宗教改革與“紮迪德主義”: 考察在西方思想衝擊下,中亞知識分子對教育和現代化的初步探索與嘗試。 邊疆的形成與民族誌記錄: 審視沙俄探險傢和早期人類學傢對中亞風俗習慣的記錄,批判性地分析這些記錄中的殖民色彩。 第五部分:當代迴響與文化身份的重塑 (後蘇聯時代) 本書的尾聲關注蘇聯解體後中亞五國的獨立進程,探討其在尋找獨立文化身份時,如何重新審視曆史遺産。 章節聚焦: 曆史敘事的爭奪: 分析各國在官方曆史中如何選擇性地繼承帖木兒、汗國或蘇維埃時期的遺産。 傳統手工藝的復興: 探討伊卡特(Ikat)紡織、細密畫等傳統工藝如何在現代市場中尋求新的生命力。 現代中亞文學: 簡要介紹當代作傢如何通過小說和詩歌,錶達對傳統價值觀與全球化衝擊的復雜情感。 --- 三、本書價值與目標讀者: 《絲綢之路上的璀璨文明》旨在提供一個宏大、立體且充滿細節的視角,去看待中亞在人類文明史上無可替代的作用。 本書的獨特價值在於: 它避免瞭將中亞簡單地視為中國、波斯或俄國曆史的附屬品,而是將其視為一個獨立而復雜的文明中心進行考察。它強調的是文化互動,而非單嚮度的影響。 目標讀者: 曆史學、宗教學、考古學、國際關係研究的專業人士和學生;對古代貿易史、世界文明史感興趣的普通讀者;任何渴望深入瞭解絲綢之路腹地文明深度與廣度的求知者。本書以嚴謹的學術考證為基石,同時采用流暢的敘事筆法,確保瞭閱讀體驗的愉悅性與知識獲取的深度。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我一直在想,對於一個完全不懂中文的外國人來說,最先接觸到的“中國話”應該是什麼樣的?《最新外國人學中國話》這個書名,讓我聯想到它或許能夠幫助學習者跨越最開始的“入門障礙”。我設想,它可能會從最基礎的發音和聲調入手,用非常直觀、形象的方式來講解,比如用動物的叫聲來比喻聲調的起伏,或者用身體的動作來輔助發音。然後,它應該會教授一些最基本、最實用的生活用語,像是“你好”、“謝謝”、“對不起”之類的,並且會給齣這些詞語在不同情境下的使用方式。我特彆期待它能有一些“小貼士”或者“溫馨提示”,告訴外國人一些在中國生活時可能會遇到的語言睏擾,以及如何用中文來解決這些問題。比如,如何點餐、如何乘坐公共交通、如何詢問價格等等。如果這本書能夠提供一些非常接地氣的、能夠幫助外國人解決實際生活問題的語言指導,那它絕對是一本非常有價值的書。

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當我看到《最新外國人學中國話》這個書名時,我的腦海中浮現的不是冰冷的語法規則,而是一幅幅生動的畫麵。我猜想,這本書的編寫思路,應該是以“情景驅動”為主。也就是說,它不會像傳統的教材那樣,先把所有的語法點羅列齣來,然後給幾個例句,而是會圍繞著各種不同的生活場景,比如“在咖啡館點餐”、“在公園散步”、“和朋友聊天”等等,來教授相關的詞匯和句子。我特彆希望這本書能夠包含一些在中國年輕人中非常流行的對話模式,甚至是網絡用語,這樣學習者在學習中文的同時,也能感受到當代中國社會的活力。此外,我還在思考,它是否會提供一些關於中國文化背景的解讀,幫助外國人理解一些習俗和禮儀,從而更好地融入中國的社會環境。如果這本書能夠做到“看得見”、“聽得到”、“用得上”,那它一定會成為一本非常受歡迎的中文學習指南。

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我最近在考慮給一位對中國文化頗感興趣的朋友挑選一本中文學習的入門讀物,而《最新外國人學中國話》這個名字,立刻吸引瞭我的注意。我關注的重點在於,這本書是否能真正做到“由淺入深”,讓一個完全沒有中文基礎的外國人,能夠循序漸進地掌握這門語言。我設想,它應該會從最基礎的拼音係統入手,詳細解釋每一個音素的發音方法,並提供清晰的音頻示範,幫助學習者建立正確的語音基礎。接著,它應該會逐步引入基礎詞匯和常用短語,圍繞日常生活場景展開,例如問候、購物、問路等等,讓學習者能夠快速建立起基本的溝通能力。更重要的是,我希望這本書能夠提供一些關於中國文化背景的介紹,比如一些基本的禮儀常識,或者一些與語言相關的習俗,這樣學習者在學習語言的同時,也能更好地理解中國人的思維方式和錶達習慣。我希望它能避免枯燥的語法講解,而是通過大量的例句和情景對話,讓學習者在潛移默化中掌握語言規律。如果這本書能做到這些,我相信它會是一份非常棒的禮物。

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《最新外國人學中國話》這個書名,聽起來非常直接,也很吸引人。我個人對語言學習的理解是,最關鍵的是要有“輸入”和“輸齣”的平衡。作為一本“外國人學中國話”的書,我期待它能提供足夠豐富、地道的語言“輸入”,不僅僅是詞匯和句子,更重要的是那些能夠體現中國文化特色的錶達方式。比如,中國人常說的那些慣用語、諺語,或者是一些在特定場閤下纔會使用的委婉語,如果能在這本書裏有所涉及,那就太棒瞭。同時,我也希望它能鼓勵學習者進行“輸齣”,提供一些練習機會,也許是一些需要用中文來迴答的問題,或者是一些需要用中文來描述的圖片。另外,我很好奇它對於“最新”的定義,是否包含瞭網絡流行語、社交媒體上的常用語,或者是一些針對特定學習群體(比如商務人士、學生)的定製化內容?我希望這本書能提供一些非常實用、貼近現代生活的內容,讓學習者學到的語言能夠立即投入使用,而不是停留在書本上。

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這本《最新外國人學中國話》的書名,總讓我産生一種莫名的期待,總覺得它應該是一本能直擊核心、解決外國人學習中文痛點的“秘籍”。我尤其好奇它所謂的“最新”體現在哪裏?是對於當下中國社會流行語的收錄?還是對現代教學方法論的藉鑒?或者,它在語音、詞匯、語法等方麵,是否有瞭顛覆性的闡釋,能夠讓那些曾經被平翹舌、聲調摺磨得死去活來的學習者們,茅塞頓開,豁然開朗?我腦海裏勾勒齣的畫麵,是它以一種非常接地氣的方式,剖析那些外國人最容易混淆的概念,比如“瞭”、“著”、“過”的微妙區彆,或是“有”和“在”的用法差異,並輔以大量生動有趣的例句,最好還能配上一些短視頻二維碼,讓學習者聽、說、讀、寫全方位跟進。我期待它能提供一些非常實用的、能夠立即在日常生活中運用的對話場景,而不是那些陳舊、脫離實際的教材範例。如果這本書能夠真正做到“最新”和“實用”,那它絕對會成為我身邊那些正在學習中文的朋友們的首選推薦。我很好奇,它究竟是如何打破傳統教材的局限,以一種更加高效、有趣的方式,讓外國人愛上學習中文的。

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