基礎日本語形容詞‧形容動詞

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圖書描述

  本書以語法為中心並有重點地說明一些形容詞、形容動詞的詞匯。在講解語法過程中,係統地說明瞭日本語傳統語法(即學校語法)中的形容詞、形容動詞,同時也深入淺齣地介紹瞭當前日本語言學界有關形容詞、形容動詞的卓越學規,供讀者學習參考。

  以語法為中心,做重點的說明。

目錄 第一章:入門篇——日語形容詞與形容動詞的初識 1.1 形容詞與形容動詞的基本概念 1.2 詞匯學習:基礎形容詞分類與記憶法 1.3 形容動詞的特殊性:命名和使用規則 第二章:活用篇——動詞化與連接的變化 2.1 肯定與否定:不同時態下的變化規則 2.2 過去式與過去否定:清晰的語態轉換 2.3 形容詞與形容動詞的動詞化:連接句子的橋梁 第三章:進階篇——修飾、比較與情態 3.1 形容詞作定語:限定名詞的精妙用法 3.2 程度的錶達:如何精確地描述“很”、“有點” 3.3 比較級與最高級:日語中的“更”與“最” 第四章:語境篇——場景化應用與文化內涵 4.1 描寫人物性格與外貌 4.2 描述環境與季節變化 4.3 日常對話中的慣用錶達與俚語 圖書簡介:深入探索日語的色彩與溫度——《日語語法精粹:名詞、動詞與敬語體係解析》 本書並非聚焦於形容詞與形容動詞的細微變化,而是旨在為學習者構建一個更為宏大且堅實的日語語法框架。我們認識到,要真正掌握一門語言,必須理解其核心的骨架——名詞的結構、動詞的能量以及敬語體係所承載的社會文化重量。 第一部分:名詞的結構與空間定位 本篇將語言的基石——名詞——進行深入的剖析。日語中的名詞是構成句子主題和客體的核心元素,其理解的深度直接影響到句子的清晰度。 1.1 名詞的分類與特性 我們將從“普通名詞”、“時間名詞”和“場所名詞”三個維度係統梳理名詞的內在屬性。特彆關注那些在中文語境中難以直接對應的抽象名詞,如“侘寂”(わびさび)或“物哀”(もののあわれ)等,探討它們如何在日語中被具體化和使用。 1.2 格助詞:名詞的社會角色 助詞(Particle)是日語的靈魂。本部分將詳盡講解各個格助詞的功能,它們如同標記,為名詞在句子中定義瞭其“角色”——主語(が/は)、賓語(を)、對象(に/へ)以及工具(で)。 主題與焦點: 深入辨析“は”與“が”的微妙差異,這往往是初學者感到睏惑的難點。通過大量實例,闡明兩者在信息新舊和強調重點上的作用。 並列與限定: 掌握“と”、“や”、“か”在名詞並列中的選擇邏輯,以及“の”在修飾和所有關係中的不可替代性。 1.3 數量錶達與單位詞(量詞) 日語中數量的錶達遠比其他語言復雜,它要求學習者必須掌握數量詞(量詞)。本書將提供一份詳盡的量詞對照錶,從最常見的“人”(人)、“物”(つ/もの)到特殊物品如“細長物”(本/さつ)、“機器”(颱/だい)等,確保學習者在錶達具體數量時精確無誤。 第二部分:動詞的能量與時態的律動 動詞是日語中最具活力的部分,它不僅錶達動作,更承載瞭說話者的意願和語氣。本部分將專注於動詞的變形規律及其在不同時態下的錶現力。 2.1 動詞分類與五段/一段體係 係統梳理日語動詞的三大基本分類(五段動詞、一段動詞、不規則動詞)。通過拆解動詞詞乾(Stem)的構成,使學習者能夠快速、準確地判斷任何一個動詞應屬於哪一類,從而掌握其變形規律。 2.2 動詞的四大基本變形 這是動詞學習的核心。我們將以圖錶結閤口訣的形式,詳細講解: ます形(禮貌體): 用於日常交流的基準。 て形(連接體): 掌握其連接動作、錶達請求、狀態持續等多種功能。 た形(過去體): 明確區分其與ます形過去式的語感差異。 ない形(否定體): 學習其在錶達意誌和禁令上的應用。 2.3 動詞的復閤形式與被動、使役 進階部分將探討動詞組閤帶來的意義深化: 被動態(受け身): 學習如何將動作的承受者清晰地錶達齣來。 使役態(使役): 掌握錶達“讓某人做某事”的結構。 使役被動態(使役受け身): 解析這種復雜結構在錶達“被迫做某事”時的微妙語感。 第三部分:敬語體係——構建禮貌的交流空間 敬語(尊敬語、謙譲語、丁寧語)是日語交流中不可或缺的文化載體。掌握敬語並非僅僅是詞匯的替換,而是理解日本社會等級和人際關係的關鍵。 3.1 敬語的三角結構 本書將清晰界定“尊敬語”、“謙讓語”和“鄭重語”(丁寧語)的使用邊界。通過場景模擬,指導學習者在麵對上司、客戶、平輩和長輩時,應采取何種恰當的錶達方式。 3.2 核心敬語動詞的深度解析 特彆聚焦於那些最常用的、具有明顯敬語特徵的動詞,如「いらっしゃる」(尊敬語:行く/來る/いる)、「おっしゃる」(尊敬語:言う)、「申す」(謙讓語:言う)、「拝見する」(謙讓語:見る)等,分析其詞源和現代應用中的注意事項。 3.3 謙讓二(二重敬語)的規範與禁忌 探討在極度正式場閤中,謙讓語如何進行二次的謙化處理,並明確指齣在現代商務交流中應避免的“過猶不及”的錶達方式,確保學習者在運用敬語時既得體又自然。 第四部分:連接與邏輯——句子的構建藝術 本部分將重心放在如何將名詞、動詞等基礎要素,通過邏輯連接詞(Conjunctions)和從句結構,編織成完整、有深度的句子。 4.1 邏輯連接詞:因果、轉摺與並列 因果關係: 詳細區分「から」、「ので」、「ため」在客觀原因和主觀理由上的細微差彆。 轉摺與對比: 辨析「が」、「けど」、「のに」、「のに」的使用語境,理解其從輕微轉摺到強烈不滿的語氣跨度。 4.2 從句的嵌套與修飾 日語中,修飾語(包括形容詞性短語、動詞性短語)總是置於被修飾名詞之前。本書將通過大量的例句示範,教授如何構建復雜的定語從句,例如錶達“那個昨天被田中先生買走的藍色鋼筆”,如何用恰當的動詞連用形式來準確地限定主體。 4.3 疑問與推測的語氣錶達 學習如何使用「だろう」、「かもしれない」、「らしい」等推測形式,以及「か」、「かね」、「よ」等語氣詞,使錶達不再是簡單的陳述句,而是帶有說話者主觀判斷和交流意圖的復雜語句。 通過對這四大模塊的係統學習,讀者將能夠搭建起一個全麵、穩固的日語語法知識體係,從而在麵對任何日語材料和交流場景時,都能遊刃有餘,實現從“知其然”到“知其所以然”的飛躍。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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說實話,之前我對學習日語的形容詞和形容動詞總是有點頭疼,感覺它們特彆靈活,變化多端,一不小心就用錯。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,真的像是為我量身定做的。它沒有上來就給我一大堆枯燥的語法規則,而是從最簡單、最常用的詞匯開始,通過非常接地氣的例句,讓我一步一步地理解它們的意思和用法。我特彆喜歡它那種“由淺入深”的教學方式。比如,它會先介紹“新しい”(新的)這個詞,然後給齣“新しい服”、“新しい友達”這樣的簡單例句,讓我立刻就能明白它的基本含義。接著,它會進一步拓展,解釋“新しい考え方”(新的想法)、“新しい時代”(新時代)等,甚至還會提到一些含有“新”的固定搭配,比如“新年初め”(新年伊始)。這種循序漸進的學習方式,讓我感覺學習過程很順暢,不會覺得一下子接受太多信息而 overwhelmed。而且,書中的分類也很清晰,它會把同義或者近義的詞放在一起比較,幫助我理解它們之間的細微差彆。比如,它會對比“嬉しい”(高興)和“楽しい”(快樂),解釋“嬉しい”更多是源於某個具體事件帶來的短暫情緒,而“楽しい”則是一種持續性的、更廣泛的愉快感受。這種細緻的辨析,讓我避免瞭很多之前會犯的低級錯誤。我還會時不時地翻閱這本書,把它當作一本“日語形容詞詞典”來用。當我遇到一個不確定的形容詞時,就會翻到書裏查找,它的詳細解釋和豐富的例句,總能給我清晰的指引。我還嘗試著把書中的一些例句改編成自己的句子,用來描述我遇到的各種情況,感覺自己的日語錶達變得越來越生動,越來越有色彩瞭。

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長期以來,我在學習日語的形容詞和形容動詞時,總覺得它們的使用場景非常模糊,有時候覺得這個詞可以用,有時候又覺得不閤適。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位經驗豐富的“語感偵探”,為我揭開瞭它們使用上的重重迷霧。它不僅僅是告訴你一個詞是什麼意思,更重要的是告訴你這個詞“為什麼”這樣用,以及在什麼樣的情境下用會顯得更自然、更貼切。我特彆喜歡書中對“的”的用法講解。比如,形容動詞作定語時,後麵加“な”;而形容詞作定語時,則直接接名詞。書中有大量的例句來展示這種區彆,讓我能夠一眼就看齣它們之間的不同。比如,“きれいな花”和“赤い花”,一個是形容動詞,一個是形容詞,用法清晰明瞭。而且,這本書還會介紹一些形容詞和形容動詞的特殊用法,比如它們可以單獨構成句子,或者作為句子的謂語。這讓我瞭解到,原來它們在日語句子結構中扮演著如此重要的角色。我最開始學習的時候,總是把形容動詞當形容詞用,鬧齣瞭不少笑話。但看瞭這本書之後,我纔恍然大悟,並且能夠準確地掌握它們的區彆和用法。我還經常把書中的例句改編成自己的話,嘗試用不同的形容詞和形容動詞來描述同一個事物,從中體會到語言錶達的豐富性和多樣性。這種實踐性的學習方法,讓我感覺我的日語能力得到瞭真正的提升,而不僅僅是死記硬背。

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這本書真的幫瞭我大忙!我之前學日語的時候,雖然詞匯量也積纍瞭不少,但總覺得自己在錶達上少瞭點“味道”,尤其是形容事物的時候,總是用那幾個基礎的詞,聽起來特彆生硬。直到我遇到瞭《基礎日本語形容詞‧形容動詞》,纔算真正打開瞭日語錶達的新世界。這本書的編排非常人性化,它不像我之前看過的那些枯燥的語法書,而是通過大量的例句和情境對話,把一個個形容詞和形容動詞“活”瞭起來。我尤其喜歡它那種“一詞多用”的講解方式,同一個詞在不同的語境下,錶達的含義和感情色彩竟然可以如此豐富!舉個例子,比如“きれい”,我之前隻知道是“漂亮”,但這本書不僅列舉瞭“風景きれい”、“花きれい”這種最常見的用法,還講到瞭“部屋きれい”(房間整潔)、“時計きれい”(手錶嶄新)等,甚至還拓展到瞭“性格きれい”(心地善良)這種引申義。這種深入的解析讓我一下子就明白瞭,原來日語的形容詞和形容動詞是可以如此靈活運用,能夠如此細膩地捕捉和傳達情感的。而且,書中的插圖也很有幫助,雖然不是那種精美的插畫,但寥寥幾筆的簡筆畫,卻能精準地描繪齣詞語所代錶的意境,讓我更容易在腦海中形成畫麵感,加深記憶。我經常會在學習新詞的時候,一邊看例句,一邊腦海裏浮現齣插圖,那種感覺就像是身臨其境,學習效率瞬間提升。這本書的練習題也設計得很有針對性,不像有些書那樣隻是簡單地填空,而是會讓你去造句,去替換,去比較,通過實踐來鞏固所學。我最怕的就是那種學完就忘的情況,但這本書的練習題讓我覺得,我學的每一個詞,都能真正地掌握,並且能在實際交流中運用齣來。我已經開始嘗試在和日本朋友的聊天中使用更多更豐富的形容詞瞭,他們也經常誇我的日語越來越自然,越來越有錶現力,聽到這些,我真的覺得這本書太值得瞭!

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我一直對日語的細膩情感錶達充滿瞭好奇,尤其是在描寫人物、景物或者感受的時候,總覺得中文的詞匯有時候難以完全對譯,需要更精準的日語錶達。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位循循善誘的老師,一點一點地為我揭開瞭日語形容詞和形容動詞的神秘麵紗。它的講解方式非常係統,從最基礎的詞匯入手,但絕不局限於此。它會詳細分析每個詞的詞性、用法,以及在不同語境下的細微差彆。比如,書中對“大きい”和“すごい”的比較,就讓我茅塞頓開。我之前可能隻是覺得“大きい”就是“大”,而“すごい”就是“厲害”。但書裏通過豐富的例句,清晰地闡釋瞭“大きい”更多是形容物理上的尺寸、程度,而“すごい”則更多帶有驚訝、贊嘆、甚至有些不可思議的情感色彩。書中還特彆強調瞭形容動詞的用法,比如“靜かだ”、“きれいだ”等,它們在構成句子時,動詞的活用和形容詞的用法有所不同,這本書在這方麵的講解非常到位,避免瞭我之前經常混淆的錯誤。最讓我印象深刻的是,這本書不僅僅是枯燥的詞匯列錶,它還融入瞭日本的文化元素。在解釋一些形容詞的時候,會提到與日本生活方式、審美習慣相關的例子,比如對“侘寂”(wabi-sabi)的理解,就和一些形容詞的意境息息相關。這讓我覺得,學習日語的形容詞,不僅僅是學習語言本身,更是瞭解一種文化。而且,書中的排版也很舒服,清晰的目錄,標注明確的詞匯,加上適度的留白,讓我在閱讀過程中不容易感到疲憊。它的例句也貼近生活,很多都是日常對話、新聞報道中會遇到的場景,學習起來很有實操性。我已經開始把書中的一些例句和自己遇到的情況結閤起來,試著去模仿和運用,感覺自己的日語錶達能力真的在穩步提升。

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我是一名日語初學者,在學習過程中,形容詞和形容動詞總是讓我感到非常睏惑,因為它們的用法似乎非常靈活,而且與中文的用法不太一樣。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位循循善誘的老師,為我指明瞭方嚮。它從最基礎的詞匯開始,循序漸進地講解,讓我能夠輕鬆地理解和掌握。我特彆喜歡書中提供的“情景對話”部分。它會根據不同的場景,展示形容詞和形容動詞的實際運用,比如在購物時如何描述商品的顔色、大小,在餐廳如何評價菜肴的味道,在旅行時如何贊美風景的美麗等等。這些對話非常貼近生活,讓我能夠立刻感受到這些詞語的實用性。而且,書中還會提供大量的例句,並且對這些例句進行詳細的分析,解釋為什麼這樣使用,有什麼樣的語感。我經常會把書中的例句抄下來,然後反復朗讀,並且試著模仿它們的句式來造句。這種“模仿學習”的方法,讓我的口語和寫作能力都得到瞭顯著的提升。我還發現,這本書對一些容易混淆的詞語,比如“暑い”和“熱い”,以及“きれい”和“上手”等,都有非常清晰的辨析。這讓我避免瞭很多不必要的錯誤,並且能夠更準確地使用這些詞語。我現在感覺,學習日語的形容詞和形容動詞,已經不再是一件睏難的事情瞭,反而變成瞭一種享受。

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我一直認為,日語的形容詞和形容動詞是錶達情感、描繪場景、塑造人物的關鍵,但它們卻是我學習道路上的一個“灰色地帶”,總是用得小心翼翼,生怕齣錯。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位技藝精湛的“語言雕塑傢”,讓我學會瞭如何精雕細琢地使用這些詞匯。它不僅僅是告訴你這些詞是什麼,更重要的是教你如何運用它們來“創造”意義。我尤其贊賞書中對一些抽象形容詞的解釋。比如,“嬉しい”(高興)和“楽しい”(快樂),雖然都是錶達積極的情緒,但前者更多是驚喜、滿足,後者則是一種持續的、更廣泛的愉悅感。書中通過一係列對比鮮明的例句,讓我深刻理解瞭這種細微的差彆。而且,本書還會介紹一些形容詞和形容動詞的副詞形式,以及它們與動詞、副詞的搭配用法,這讓我的句子結構變得更加豐富和復雜。我之前總是用最簡單的句型,顯得比較單調。但現在,我能夠自如地運用各種形容詞和形容動詞,讓我的日語錶達更具層次感和錶現力。我還嘗試著把書中的一些短語和句子應用到我的日語日記中,每天記錄我看到、聽到、感受到的事物,用更加生動和形象的語言來描述。這不僅加深瞭我對詞匯的記憶,也讓我享受到瞭用日語創作的樂趣。

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我之前學習日語,總是覺得自己的語言錶達缺乏“溫度”,特彆是描述情感和狀態的時候,感覺像是在背誦詞典。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位情感大師,教會瞭我如何用日語“畫”齣生活的色彩。它不是簡單地羅列詞匯,而是把每一個詞語都賦予瞭生命。我最喜歡的是書中對不同程度形容詞的區分。比如,“暑い”(熱)這個詞,它會區分齣“少し暑い”、“ちょうどいい暑さ”、“とても暑い”等等,並且給齣不同的錶達方式,讓我瞭解到原來日語對溫度的描述可以如此細緻入微。而且,這本書還把一些常用的形容詞和它們的反義詞放在一起講解,這種對比記憶的方式,讓我能夠快速地掌握詞語的含義,並且不容易混淆。比如,“明るい”(明亮的)和“暗い”(黑暗的),“優しい”(溫柔的)和“厳しい”(嚴厲的)。這種成組的學習方法,極大地提高瞭我的學習效率。我還特彆喜歡書中提供的“拓展閱讀”部分,它會介紹一些與形容詞和形容動詞相關的成語、慣用語,甚至是俗語。這些內容讓我感覺,學習日語的形容詞,不僅僅是學習詞匯,更是在學習日本的文化和思維方式。我嘗試著在和日本朋友交流的時候,有意識地運用這些拓展的詞匯,他們常常會露齣驚訝和贊賞的錶情,這讓我非常有成就感。這本書的排版也非常用心,字號大小適中,段落清晰,閱讀起來非常舒適。而且,每頁都有頁腳提示,方便我快速定位內容。我感覺,這本書不僅僅是一本教材,更是一本值得反復品味的“語言藝術手冊”。

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我一直覺得,日語的形容詞和形容動詞是讓我的語言錶達“活”起來的關鍵,但它們卻是我學習道路上的一個“瓶頸”。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位點石成金的魔法師,讓我掌握瞭讓語言閃閃發光的秘訣。它不僅僅是簡單地介紹詞匯,更重要的是教會我如何運用這些詞匯來“描繪”世界。我尤其欣賞書中對“形容詞+名詞”和“形容動詞+名詞”的用法區彆講解。比如,“赤い車”(紅色的車)和“靜かな部屋”(安靜的房間),清晰地展示瞭兩種詞性的不同接續方式。這種細緻入微的講解,讓我能夠準確無誤地辨析和使用它們。而且,書中還介紹瞭形容詞和形容動詞在構成謂語時的變化,比如形容動詞的“だ”和“です”的用法,以及形容詞的活用。這些語法點雖然有點復雜,但在書中都得到瞭非常清晰和直觀的解釋,讓我能夠輕鬆掌握。我還會把書中的例句錄下來,時不時地聽一聽,模仿它們的發音和語調。這種聽覺和視覺相結閤的學習方式,讓我的學習效率得到瞭極大的提高。我感覺,我現在不僅能夠用更準確的詞語來錶達我的意思,還能夠讓我的日語聽起來更自然、更地道。這本書真的為我打開瞭日語錶達的新天地!

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作為一個日語愛好者,我一直覺得形容詞和形容動詞是連接事物和情感的關鍵,但它們卻是我學習路上的一個“攔路虎”。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,帶領我穿越瞭這片看似復雜的領域。它的內容非常充實,但又不會讓人覺得眼花繚亂。我尤其欣賞它對詞語辨析的深度。它不會隻停留在字麵意思的翻譯,而是會深入到詞語背後的文化內涵和情感色彩。例如,對於“美しい”和“きれい”,書中不僅解釋瞭它們的基本意思,還會探討“美しい”通常用於更抽象、更具有藝術性的美,而“きれい”則更側重於視覺上的整潔、漂亮。通過這些對比,我纔真正理解瞭日本人對“美”的 nuanced 理解。這本書還非常注重實際應用。它提供的例句,大多都是非常貼近生活的,涵蓋瞭日常對話、購物、旅行、工作等各種場景。我經常會把書中的例句抄下來,然後在自己的日語練習本上反復朗讀,並且試著模仿它們的句式來造句。我還會把一些書中的重點詞匯整理成卡片,時不時地復習一下,這讓我的詞匯量在不知不覺中得到瞭極大的提升。更讓我驚喜的是,這本書還包含瞭一些與形容詞和形容動詞相關的語法點,比如它們作為定語、狀語的用法,以及它們在復閤句中的作用。這些內容的講解,都非常清晰易懂,並且配有大量的示例,讓我能夠輕鬆地掌握這些復雜的語法結構。現在,我感覺自己對日語的形容和描述能力有瞭質的飛躍,能夠更準確、更生動地錶達我的所見所感瞭。

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我之前學習日語的時候,總感覺自己的錶達很“乾巴”,就像一颱隻會說事實的機器,缺乏一點人情味和情感的起伏。 《基礎日本語形容詞‧形容動詞》這本書,簡直就是我日語錶達的“調色盤”!它讓我明白瞭,原來形容詞和形容動詞不僅僅是用來描述事物的,更是用來傳達說話人的情感、態度和感受的。書中的例句設計得非常巧妙,它們往往不是孤立存在的,而是融入到具體的語境中,比如一段對話、一個場景描述,甚至是一封短信。這讓我能夠更直觀地感受到,同一個形容詞在不同的情境下,會帶來多麼不同的語感。舉個例子,書中對“寂しい”(寂寞的)這個詞的講解,我印象特彆深刻。它不僅列舉瞭“一個人在傢很寂しい”,還提供瞭“沒有你的日子很寂しい”這樣的例句,讓我體會到,這個詞可以用來錶達對物質條件的匱乏,也可以用來抒發對人際關係的思念。這種情感的層次感,是我之前很少意識到的。而且,這本書對形容詞和形容動詞的語法變化也做瞭非常詳細的說明,比如它們在句中的位置、與其他詞語的搭配方式,以及在不同句型下的變化。特彆是對於一些容易混淆的變形,比如形容動詞的“な”形和“たり”形,書中都有清晰的圖示和大量的例子,讓我一下子就弄明白瞭。我經常會一邊看書,一邊在腦海裏“演練”這些句子,想象自己置身於那個場景,用書中的詞語來錶達。這種沉浸式的學習體驗,讓我的記憶更加深刻,也讓我對日語的語感有瞭更深的理解。現在,我嘗試著在寫作和口語中,有意識地運用更多元化的形容詞和形容動詞,我能感覺到我的日語錶達越來越有“生命力”瞭。

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