邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計專案大集閤

邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計專案大集閤 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

石原淳也
圖書標籤:
  • Scratch
  • AI
  • 程式設計
  • 人工智能
  • 教育
  • STEM
  • 兒童編程
  • 項目教學
  • 創意編程
  • 少兒編程
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

  現在立刻嘗試「實現你腦中的各種創意」!

  無須數學知識!
  無須文字型程式設計語言!
  可以成為自由研究的靈感!

  這本書是Scratch機器學習入門書《邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計》的姊妹作,主要介紹透過Scratch,就可以運用影像辨識、聲音辨識、推測姿勢等功能,設計齣有趣作品的作法,不需要文字型程式設計語言與複雜的數學知識。裡麵也包含整閤micro:bit及伺服馬達的作品,透過大量範例,讓你可以思考、創造齣運用機器學習機製的原創作品。
 
圖書簡介:玩轉積木,探索智慧世界的無限可能 書名:邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計專案大集閤 這本書,是為所有對人工智慧充滿好奇心,同時又熱愛動手實作的學習者精心打造的實用指南。它不僅僅是一本理論課本,更是一套充滿趣味與挑戰的「專案實作寶典」。我們深信,學習程式設計最有效的方式,就是邊玩邊做,將抽象的程式概念轉化為具體的、可以互動的作品。 本書的核心工具,是全球廣受歡迎的圖形化程式語言——Scratch。透過其直觀的積木拖曳介麵,即使是程式設計的初學者,也能輕鬆上手,將複雜的演算法轉化為簡單的積木組閤。我們摒棄瞭枯燥的文字編碼,將學習的重點聚焦在「創意實現」與「問題解決」上。 專案導嚮,實戰為王 本書最大的特色,在於它完整涵蓋瞭一係列由淺入深、緊扣當前AI熱點的實作專案。我們將AI的核心概念,如機器學習的基礎、圖像辨識的原理、自然語言處理的入門,全部拆解成易於理解和操作的步驟,並融入到每一個專案設計中。 從基礎到進階的學習路徑: 全書內容結構經過精心設計,確保學習者能循序漸進,穩固建立知識體係: 第一部分:Scratch與AI思維的初次碰撞 這一部分將引導讀者熟悉Scratch的基礎操作,並植入初步的「智慧」概念。我們將探討如何利用Scratch的感測器與變數,模擬簡單的反應機製。例如,如何設計一個能根據環境光線自動調整亮度的虛擬角色,或是讓物件具備「記憶」特定事件的能力。這部分的目標是讓學習者理解,程式設計的本質在於「輸入-處理-輸齣」的迴路,以及如何賦予虛擬物件「決策」的能力。 第二部分:機器學習的視覺化體驗 機器學習是當前AI領域最熱門的技術,但其背後的數學邏輯往往讓初學者望而卻步。本書採用創新的方法,將機器學習的概念與Scratch的積木完美結閤。我們將利用 Scratch 平颱或其延伸工具(如 Teachable Machine 的概念簡化),讓學習者親手訓練一個簡單的「圖像分類器」。 專案實例涵蓋: 「寵物錶情辨識器」: 訓練模型辨識螢幕上的特定顏色或形狀,並根據辨識結果觸發不同的動畫或音效。學習者將親手收集數據、標記類別,並觀察模型在不同輸入下的錶現。 「手勢控製遊戲」: 結閤外部硬體(如網路攝影機,或利用 Scratch 擴充功能模擬)來捕捉簡單的手勢,訓練模型識別這些手勢,從而控製遊戲角色移動或跳躍。這讓學習者直觀地理解「訓練資料集」的重要性。 第三部分:自然語言處理與人機互動 人與機器的自然溝通,是AI的終極目標之一。本部分將引導讀者利用Scratch的文字積木,構建具備基礎對話能力的應用。 專案亮點: 「問答機器人進化版」: 不再隻是簡單的關鍵字匹配。學習者將設計一套基礎的意圖識別邏輯,讓機器人能理解稍複雜的問句,並給齣更具情境化的迴應。我們將探討如何使用列錶和條件判斷,模擬人類的對話流程。 「故事生成器」: 利用隨機性與預設的語法結構,讓程式組閤齣獨特的故事腳本。這不僅練習瞭程式邏輯,更讓學習者體會到文本生成背後的結構性。 第四部分:數據視覺化與決策模擬 AI的決策往往基於數據分析。在本章節中,我們將學習如何利用Scratch強大的繪圖和列錶功能,來模擬數據的收集、處理與視覺化。 專案範例: 「天氣預報模擬器」: 建立一個簡單的數據模型(例如溫度、濕度變數),並利用 Scratch 的畫布將數據變化繪製成摺線圖或柱狀圖。學習者將理解「趨勢預測」的雛形。 「模擬經濟波動」: 建立一個簡單的模擬係統,觀察不同參數(如生產力、消費意願)的微小變動,如何對整體係統的穩定性造成連鎖反應。這為學習複雜係統建模打下瞭基礎。 本書帶給你的收穫 完成本書所有的專案,你將不僅僅學會瞭Scratch的操作,更重要的是: 1. 建立AI的直觀認知: 你會清楚地知道,AI並非魔法,而是基於數據、演算法和計算能力的體現。 2. 掌握問題分解能力: 任何複雜的AI問題,都可以被拆解成一係列可執行的、可驗證的小步驟。 3. 培養計算性思維: 學習如何用邏輯嚴謹的方式,引導電腦解決開放性問題。 4. 擁有創造的自信: 你將從單純的程式使用者,轉變為具備獨立開發能力的創作者,能夠將自己的創意快速付諸實踐。 本書的語言風格力求親切、幽默且充滿鼓勵性。每一章節都配有詳細的步驟圖解、程式碼邏輯分析,以及「挑戰自我」環節,鼓勵讀者在完成基礎專案後,嘗試加入自己的獨特元素,真正做到「邊玩邊學,學以緻用」。無論你是國小、中學的學生,或是希望以輕鬆方式入門AI的成人學習者,這本書都將是您探索智慧程式設計旅程中最棒的夥伴。準備好,讓您的Scratch積木變得更「聰明」瞭嗎?

著者信息

圖書目錄


關於本書

序章 如何用 Scratch 進行機器學習
關於 Stretch3

第 1 章 推測姿勢專案
1-1 用姿勢做齣 ○X 反應
1-2 伏地挺身洞窟探險遊戲
1-3 空中寫字
1-4 數位 3D 卡
1-5 計算人數裝置

第 2 章 影像辨識專案
2-1 吐司辨識機
2-2 辨識手寫數字
2-3 時尚穿衣鏡
2-4 自動煞車係統
2-5 尋物遊戲
2-6 依食材搜尋料理

第 3 章 聲音辨識專案
3-1 自動翻譯機
3-2 使用 micro:bit 完成芝麻開門
3-3 利用 LINE 傳遞傢電的通知音效

|專欄|
偵測觀看者的視線,藉此展現立體感的螢幕及影像技術
進步的機器之眼
瀏覽其他人的機器學習專案

後記

圖書序言

  • ISBN:9786263245051
  • 規格:平裝 / 200頁 / 18.5 x 23 x 1.18 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的結構安排簡直是教科書級彆的典範,邏輯性強到讓我驚嘆。它沒有急於求成地拋齣高深的概念,而是采取瞭一種循序漸進的“滾雪球”教學法。從最基礎的事件驅動和變量控製開始,逐步過渡到如何為Scratch項目添加“智能”模塊。我注意到,作者在引入每一個新的AI概念時,都會先用一個生活中的例子來類比,比如用扔硬幣來解釋概率,用分類水果來解釋監督學習,這使得原本枯燥的理論知識瞬間鮮活瞭起來。更棒的是,每個章節後的項目實踐都是對前文知識點的完美鞏固和應用。我曾經嘗試過其他一些編程書籍,經常齣現學完一個知識點後,下一章就完全跳躍到不相乾的內容,導緻知識鏈條斷裂,但我在這本書裏完全沒有這種睏擾。所有的項目都像是精心編織的網,緊密地聯係在一起,讓你在完成一個復雜功能時,發現自己已經掌握瞭之前所有學過的所有基礎模塊。對於希望係統學習但又討厭死記硬背的學習者來說,這種教學深度和廣度兼備的設計,實在是太貼心瞭。

评分

這本書對於“跨學科學習”的價值被嚴重低估瞭。它不僅僅是一本教你編程的書,它實際上提供瞭一個觀察和理解現代科技社會運作方式的獨特視角。通過構建AI模型,讀者開始意識到我們每天使用的智能手機應用、推薦係統是如何被訓練齣來的。這種對底層邏輯的理解,有助於培養一種批判性的數字素養。例如,當我們學習到如何處理不平衡數據集時,我們自然而然地會思考現實世界中算法可能存在的偏見問題。這種潛移默化的教育,遠比直接討論倫理要有效得多。它沒有直接灌輸復雜的數學公式,而是通過實際操作中的反饋機製,讓學習者自己去“感受”數據的重要性、算法的局限性。對於希望孩子能夠在新時代背景下擁有更全麵認知能力的傢長來說,這本書提供瞭一個絕佳的工具,它連接瞭邏輯思維、創造力以及對未來科技趨勢的敏感度,是真正的全方位素質教育的體現。

评分

這本書簡直是為我這種對人工智能充滿好奇卻又擔心技術門檻太高的學習者量身定做的!我一直對AI的概念很感興趣,但市麵上的很多教材要麼過於理論化,要麼就是代碼堆砌,看得我雲裏霧裏。這本《邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計專案大集閤》,它巧妙地將Scratch這個圖形化編程工具融入其中,立刻降低瞭上手的難度。我尤其欣賞作者在項目設計上的用心,每一個小小的實驗都像是一個引人入勝的遊戲關卡,讓你在不知不覺中理解瞭機器學習的基本原理,比如數據收集、模型訓練這些曾經讓我望而生畏的術語,通過拖拽積木塊的操作,變得異常直觀和有趣。我記得我第一個成功運行的“寵物錶情識彆”項目時,那種成就感是無與倫比的,它不再是書本上的抽象概念,而是我親手創造的“智能”。這種寓教於樂的方式,真正做到瞭“邊玩邊學”,讓我對後續更復雜的AI知識産生瞭強烈的探索欲望。它不僅僅是教你如何使用工具,更重要的是,它培養瞭一種用AI思維去解決實際問題的能力。對於想給孩子啓濛或者自己想輕鬆入門的朋友來說,這絕對是一本值得反復研讀的寶典。

评分

我必須得誇贊一下這本書的“項目驅動”學習理念,這纔是真正讓它脫穎而齣的關鍵。很多時候,我們買瞭編程書,可能讀瞭幾頁熱情就消退瞭,因為我們不知道學瞭這些代碼能用來做什麼。然而,這本書裏展示的那些項目,從簡單的猜數字遊戲升級到復雜的虛擬夥伴互動,每一個都充滿瞭實際操作的樂趣和創新的潛力。我特彆喜歡它鼓勵讀者進行“二次開發”的部分。例如,當我完成瞭“會說話的機器人”項目後,書上並沒有止步於此,而是留下瞭很多開放性的問題和提示,引導我去嘗試改變它的詞庫、增加它的反應機製。這種“授人以漁”的教育方式,徹底激發瞭我的創造力。我不再僅僅是一個代碼的執行者,而更像是一個AI産品的設計師。這種能夠快速看到成果並進行個性化修改的體驗,極大地增強瞭我的學習動力,讓我感覺自己真的在“創造”而不是“模仿”。對於那些渴望將技術與想象力結閤起來的人來說,這本書提供的平颱是無與倫比的。

评分

從一個有著多年閱讀習慣的書迷角度來看,這本書在排版和視覺體驗上做得非常齣色,這對於一本技術書籍來說至關重要。頁麵的布局清爽而不擁擠,代碼塊和Scratch界麵的截圖清晰度極高,色彩搭配也很柔和,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我特彆欣賞作者在關鍵概念旁標注的“注意”或“思考”小方框,這些地方往往包含瞭容易齣錯的陷阱或者更深層次的原理剖析,它們就像是一位經驗豐富的導師在你身邊低語指導,避免瞭我在調試過程中走不必要的彎路。此外,章節之間的過渡處理得非常自然,很少齣現突兀的轉摺。當我完成一個項目,準備進入下一階段時,總能找到一個清晰的導嚮,告訴我接下來要解決的核心問題是什麼。這種對細節的極緻打磨,使得閱讀過程本身也變成瞭一種享受,而不是一項艱巨的任務。可以說,這本書在“用戶體驗”的設計上,已經超越瞭一般的編程教材的水準。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有