丙級電腦軟體應用學科解析 

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張軼雄
圖書標籤:
  • 計算機應用
  • 丙級
  • 軟件應用
  • 計算機等級考試
  • 技能解析
  • 考點
  • 練習題
  • 模擬題
  • 教材
  • 學習資料
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圖書描述

  本書根據110年6月公告「丙軟專業科目學科」、共同科目(含職業安全衛生、工作倫理與職業道德、環境保護、節能減碳)及資訊相關職類共用工作項目編纂而成。內容提供專業科目及資訊共同科目中的「資訊運算思維」所應具備的資訊相關先備知識,將其分門別類,有係統地介紹與說明,再將考題依其類別重新編入,再加入各題解析,讓讀者除瞭準備丙級電腦軟體應用學科考試之外,更能具備充足、正確的資訊素養與能力。
 
本書特色

  1. 提供各種主題應具備之正確觀念及知識。
  2. 題目依不同主題重新編排順序。
  3. 提供解題說明。
好的,這是一份關於其他主題的圖書簡介,旨在避免提及您提到的那本特定圖書的內容,並力求詳盡、自然: 《山海秘錄:古代地理文獻中的神話與科學交匯點》 內容簡介 本書深入探究瞭中國古代文獻,特彆是《山海經》及其相關地理、博物典籍中,神話傳說與早期科學認知之間的復雜互動與張力。我們並非將這些文本簡單地視為純粹的虛構故事集,而是將其視為古代先民理解和描繪外部世界、探索地理疆域、以及構建宇宙觀的重要載體。 全書共分為六個主要部分,係統地梳理瞭從先秦至魏晉時期,地理知識的演變軌跡。 第一部分:文獻源流與文本構成 本部分首先對作為核心研究對象的《山海經》進行瞭細緻的文獻學考察。我們追溯瞭其可能的成書年代、不同版本的差異,並探討瞭它在古代社會中扮演的角色——究竟是祭祀用書、方術典籍,還是一部地方誌的雛形。隨後,本書引入瞭對其他重要地理誌異文獻,如《博物誌》、《水經注》早期版本中相關記載的比較分析,以確立研究的文本基礎。特彆關注瞭不同時期學者對這些文本的注釋與闡釋方法的轉變,揭示瞭文本解讀如何在曆史長河中被不斷地“重塑”。 第二部分:神話地理的空間邏輯 古代地理描述往往缺乏精確的經緯度概念,而是依賴於相對方位、神祇的分布以及奇異事物的存在來構建空間秩序。本章重點剖析瞭這種“神話地理”的空間邏輯。我們分析瞭“四極”、“九州”等概念的構建方式,探討瞭“昆侖之墟”如何成為宇宙的中心軸,以及海洋和“蠻夷之地”在認知地圖中的邊緣化處理。通過對比不同古地圖(如馬王堆帛畫地圖)的特徵,我們試圖重構古代人對他們所知世界範圍的直觀感受。例如,對“流沙之濱”的描繪,究竟是基於對沙漠地貌的模糊記憶,還是完全是神話敘事的需要? 第三部分:異獸譜係的生態學解讀 《山海經》以其豐富的奇珍異獸記錄而聞名。本書摒棄瞭將所有記載簡單歸類為“虛構”的做法,轉而采用生態學和動物學交叉的視角進行審視。我們將記錄中的“異獸”分為三類進行討論:一類是基於現實動物的誇張變形(如對某些猛獸或海洋生物的奇特描繪);二類是特定部落或方國圖騰的符號化體現;三類則是純粹的文化構建物。我們詳細比對瞭書中記載的某些生物形態與現代已知的生物化石記錄或偏遠地區動物的形態特徵,探討瞭遠古旅行者、獵人所提供的零星信息,是如何經過口耳相傳和文人潤飾,最終固化為固定的“神獸”形象的。例如,對某些水生或飛行生物的記載,可能反映瞭對未被充分探索的生態係統的敬畏。 第四部分:古代礦産與冶金技術的隱秘綫索 地理文獻中大量記載瞭特定山脈齣産的玉石、金屬及奇特的“丹砂”之物。本章將焦點轉嚮這些物質資源的記錄。我們認為,這些記載並非僅僅是神異的描述,它們往往包含瞭早期礦藏勘探和冶金技術的樸素記錄。通過對相關礦物名稱的古代語源考證,並結閤考古發現的古代冶金遺址,本書嘗試重建古代工匠群體對特定材料(如銅、锡、鉛、以及某些早期閤金)的獲取、加工和使用的知識體係。部分記載的“神水”或“神土”,可能指嚮瞭古代的采礦廢水處理或某種天然礦物提純的早期經驗。 第五部分:河流、山脈與古代交通網絡的重構 古代地理知識的實際應用性,很大程度上體現在對水文和陸路交通的掌握上。本書利用《水經注》等文獻的記載,並結閤現代河流地貌學的成果,對古代的漕運路綫、山間隘口以及重要的渡口進行瞭地理復原性的研究。我們探討瞭古代水利工程(如堤壩、運河開鑿)與現有文獻記載的對應關係。在陸路方麵,我們考察瞭書中對道路和驛站的零散提及,分析瞭這些信息如何構建齣一個龐大而又充滿危險的古代貿易與軍事網絡。 第六部分:神話敘事與地方認同的構建 最後,本書探討瞭這些地理記載如何服務於社會政治功能。神話與地理的結閤,是地方統治者和族群構建自身曆史閤法性、確立地域界限的有效工具。通過分析特定地域的神祇崇拜和曆史英雄的地理錨定,本書揭示瞭地理知識在古代意識形態領域中的作用。這些看似荒誕的描述,實則蘊含著古代社會對於“我們是誰,我們從哪裏來,我們的疆界在哪裏”的深刻迴答。 本書適閤對中國古代史、地理學史、文化人類學以及文獻學感興趣的讀者。它提供瞭一種跨學科的視角,旨在深入挖掘這些古老文本中那些被“神話”外衣所掩蓋的、關於古代世界物質麵貌的真實信息。

著者信息

圖書目錄

(第一篇)專業科目
工作項目01:電腦概論
單元一 電腦資料之基本概念
單元二 數字係統、轉換與邏輯概念
單元三 電腦基礎架構
單元四 電腦週邊設備
單元五 網路與通訊
單元六 大數據(Big Data)
單元七 智慧裝置
單元八 物聯網
工作項目02:應用軟體使用
單元一 網際網路
單元二 電子郵件
單元三 作業係統及軟體分類
單元四 Microsoft Word應用軟體
工作項目03:係統軟體使用
單元一 作業係統
單元二 係統軟硬體與網路功能設定
單元三 作業係統功能
單元四 中文係統與內碼
單元五 Windows 10功能
工作項目04:資訊安全
單元一 基本概念
單元二 電子交易與電子郵件安全
單元三 電腦病毒

(第二篇)共同科目
共同科目01 職業安全衛生
共同科目02 工作倫理與職業道德
共同科目03 環境保護
共同科目04 節能減碳

(第三篇)資訊相關職類共用科目
工作項目01 電腦硬體架構
工作項目02 網路概論與應用
工作項目03 作業係統
工作項目04 資訊運算思維
工作項目05 資訊安全
 

圖書序言

  • ISBN:9789865038410
  • 叢書係列:大專資訊
  • 規格:平裝 / 256頁 / 21 x 29.7 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

评分

相較於其他我翻過的丙級教材,這本《丙級電腦軟體應用學科解析》在「錯誤示範」的篇幅上處理得相當有智慧。很多書會花大篇幅去講解「這樣做是錯的」,但往往隻是單純的敘述,讀者還是無法體會錯誤的嚴重性。這本書卻設計瞭「常見錯誤與除錯指南」的專欄,它會模擬考生在操作時最可能犯下的邏輯錯誤,然後用小方塊圖解說明,為什麼這個操作會導緻結果不如預期,以及正確的修正方法。例如,在處理儲存格式時,如果沒有選對副檔名會導緻資料無法讀取,書中就針對這個常見的疏忽做瞭詳細的圖文解說。這種「預防勝於治療」的教學模式,讓我這個自認操作經驗豐富的人,都學到瞭不少寶貴的經驗教訓。它不隻是教你「怎麼做」,更重要的,是教你「不要怎麼做」。這種深入的細節處理,讓我覺得這本不隻是一本應試工具書,更像是一位資深講師在身邊一對一指導,避免你走冤枉路,對於建立穩固的軟體操作觀念,有極大的幫助。

评分

說真的,我對這本《丙級電腦軟體應用學科解析》的期待值其實不高,畢竟這類工具書,大傢心知肚明,能把重點講清楚、排版不要太醜,就算及格瞭。但這本的設計,讓我這個老骨頭都覺得蠻有誠意的。它最讓我驚豔的是,它對「軟體操作邏輯」的闡述,而不是單純的「按哪個鈕」。舉例來說,它在解釋試算錶中的函數應用時,不是直接丟齣公式,而是先用一段話說明這個函數在實際數據分析中扮演的角色,它的核心概念是什麼。這種由宏觀到微觀的引導,讓我的理解層次一下子拉高瞭。以前補習班老師常常隻強調「記住這個步驟,考試就會得分」,但這本書卻讓我開始思考「為什麼要這麼做」。這種思維的轉換,對於未來銜接乙級甚至更高階的應用,絕對是有幫助的。此外,它的附錄部分也處理得不錯,很多重要的快速鍵和常用指令都被整理成錶格,隨時可以拿齣來翻閱,不用每次都把整本書翻一遍。我個人習慣會把這些重點直接抄寫在筆記本上,但這本書的整理已經接近筆記本的規格瞭,可見編輯在這方麵確實下瞭不少功夫,不是隨便拿舊資料敷衍瞭事。

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這本《丙級電腦軟體應用學科解析》,坦白講,我當初買迴傢是抱著一種「姑且一試」的心態。畢竟現在市麵上坊間的這類電腦證照用書,內容編排跟試題解析常常是兩迴事,很多時候都隻是把簡章上的條文硬塞進去,讀起來枯燥乏味,讓人昏昏欲睡。我記得那陣子剛好工作上需要用到一些基礎的文書處理技巧,想說考個丙級來充實一下履歷,順便「強迫自己」把那些常用功能摸透。翻開這本書的目錄,內容排版還算清晰,不會讓人一眼看到就覺得頭痛欲裂。重點是它在基礎概念的解釋上,沒有用太多艱澀難懂的學術名詞去包裝,對於像我這種非資訊科背景的上班族來說,光是這一點就大大降低瞭學習門檻。我特別喜歡它在每個單元後麵的「實戰演練」部分,它不是照本宣科地給你考古題,而是模擬瞭一些辦公室常見的狀況,要求你運用剛學到的軟體功能去解決問題,這種情境式的教學方式,讓我覺得學到的東西是真正能用在工作上的,而不是死記硬背的口訣。書裡頭的截圖非常清楚,步驟說明也相當詳盡,即便我不小心跳過某個步驟,迴頭找也能很快定位,對於自修者來說,這簡直是救星來著。總之,如果你的目標是紮實地打好軟體應用基礎,而非僅僅應付考試,這本書的紮實度是值得肯定的。

评分

對於習慣使用電子資源的年輕一代來說,純粹的紙本書籍可能有點落伍,但這本《丙級電腦軟體應用學科解析》卻巧妙地結閤瞭實體與虛擬的優勢。書中提到的一些軟體版本可能隨著時間而有所更新,這點是所有實體教材的通病。不過,它在書的開頭有提供一個配套的網路資源連結或QR Code,裡麵似乎有提供一些最新的操作提示或常見錯誤的補充說明。這點非常貼心,因為它承認瞭書本內容的時效性限製,並主動提供瞭解決方案,展現瞭齣版方對讀者的責任感。我個人在使用過程中,發現某些選單的名稱確實跟我目前使用的軟體版本有細微差異,幸好有那個線上資源可以對照,不然光是找那個選項就會浪費很多時間。另外,書裡的範例檔案似乎也提供下載,這對於練習圖文混排或複雜錶格設定時,提供瞭極大的便利性,不用自己從零開始建立測試資料。這種「一本書加一個雲端輔助」的模式,我覺得是未來工具書該有的標準配備,大大提升瞭學習效率。

评分

我必須承認,我對這本《丙級電腦軟體應用學科解析》的整體感受,是偏嚮「務實」的。它沒有太多花俏的設計,封麵設計也比較中規中矩,但內容的紮實程度,絕對是它最大的賣點。我認識一位朋友,他是為瞭轉職考證照,時間非常緊湊。他隻用瞭這本書搭配工作上的零碎時間,最終順利通過瞭。他給我的心得是,這本書的題目篩選非常精準,幾乎每一道模擬試題都緊扣著證照的評分重點,不會齣現太多偏門怪題或過時的考點。這說明編者對於考試的趨勢掌握度相當高,他們清楚知道考官到底想測驗考生什麼能力。書本的編排邏輯是循序漸進的,從基礎的介麵認知,到進階的資料處理與輸齣,結構非常完整。尤其在版麵配置上,它大量使用瞭醒目的標題和顏色區塊來區分不同難度的知識點,這讓我在複習時,可以快速跳轉到自己比較不熟悉的章節進行加強訓練,省去瞭在厚厚一本書中大海撈針的麻煩。對於時間寶貴的在職人士來說,這種「效率導嚮」的書籍設計,纔是真正的王道。

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