老師開講 犯罪學(概要)2020監獄官 監所管理員(保成)(13版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 犯罪學
• 監獄學
• 監所管理
• 公務員考試
• 警校教材
• 保成齣版社
• 2020年版
• 概要
• 法律
• 刑罰

　　適用對象
　　犯罪學初學者或已學習過犯罪學者均可適用

　　適用時間
　　無期限

　　使用功效
　　1.建立犯罪學的體係與架構
　　2.大幅強化對犯罪學理論的理解與記憶
　　3.掌握命題趨勢並增強解題能力

　　改版差異
　　1.收錄108年國考試題
　　2.新增再犯預測附錄

本書特色

　　1.大量圖錶整理國內外權威學說-
　　網羅中外學說見解，以圖錶分析比較理論差異，從中培養基礎實力。

　　2.廣泛參酌典試委員新著之內容-
　　摘錄典委文章論著，掌握近期命題趨勢，免於擔心獨門暗器。

　　3.清晰明列考點精要─濃縮章節精華，快速掌握考試重心，不再年年考試拼手氣。
 

刑偵學原理與實務：探究犯罪行為的根源與控製 本書聚焦於犯罪學的核心理論、刑偵技術的應用以及司法實踐的最新動態，旨在為有誌於從事法學、警務或社會安全領域的人士提供一套全麵且深入的知識體係。 本書避開瞭具體考試科目內容的側重，轉而以更宏觀的視角，剖析犯罪現象的復雜性與人類社會應對挑戰的策略。 第一部分：犯罪學的理論基石與演進 本部分將係統梳理犯罪學自誕生以來的主要理論流派及其發展脈絡。我們深入探討早期的生物學犯罪學（如耳鼻喉科醫生龍勃羅梭的“犯罪人論”）如何被後來的社會學、心理學理論所修正和超越。重點分析經典學派（強調自由意誌與功利主義）與實證學派（關注環境與生理因素）的根本分歧與內在聯係。 隨後，我們將詳盡闡述20世紀中期以來占據主導地位的社會結構理論，包括社會解組理論、張力理論（Strain Theory），以及強調人際互動與社會學習過程的差彆影響理論（Differential Association Theory）和社會控製理論（Social Control Theory）。這些理論不僅解釋瞭犯罪的社會根源，也為製定預防性政策提供瞭理論支撐。 此外，我們不會忽略後現代犯罪學和批判犯罪學的視角，它們挑戰瞭既有的法律定義和權力結構，探討瞭“犯罪”概念是如何被建構的，以及司法係統本身可能如何固化社會不平等。通過對不同理論的比較分析，讀者可以構建一個多維度的犯罪認知框架，理解單一理論的局限性。 第二部分：犯罪現場勘查與證據的提取 本部分是刑偵科學實踐的核心內容，側重於犯罪現場的科學化處理流程，而非單純的法律條文記憶。我們將詳細介紹“Locard交換定律”在現場勘查中的實踐意義。 內容覆蓋： 1. 現場保護與記錄： 專業的封鎖技術、多角度攝影與三維掃描技術的應用，以及如何有效繪製現場平麵圖和立體圖。 2. 生物性證據的識彆與采集： 包括血液、體液、毛發和DNA的采集規範。重點講解當前法醫生物學中用於個體識彆和群體分類的技術，如STR分析、綫粒體DNA分析在陳舊或微量樣本中的應用。 3. 物理痕跡的分析： 輪胎印、鞋印的提取、塑模技術以及如何進行比對分析。講解工具刻痕（Toolmark）的獨特性和在案件偵破中的價值。 4. 彈道學基礎： 槍口初速、彈道偏轉原理，以及通過膛綫、擊針痕跡進行槍支鑒定的科學方法。 本書強調，所有證據的提取都必須遵循嚴格的證據鏈（Chain of Custody）要求，確保證據在法庭上的可采納性和證明力。 第三部分：法醫學在刑事偵查中的應用 法醫學作為連接自然科學與刑法的橋梁，在本部分占據重要篇幅。我們深入探討以下關鍵領域： 死亡時間的推斷： 屍溫變化（Algor Mortis）、屍僵（Rigor Mortis）和屍斑（Livor Mortis）的綜閤分析，以及昆蟲學證據（Forensic Entomology）在特定情況下對死亡時間的精確定位。 傷痕與緻傷物分析： 區分鈍器傷、銳器傷、射擊傷的特徵，以及如何通過分析傷口的深度、邊緣形態來推斷攻擊的角度和施加的力量。 毒物與藥物分析： 常見毒物（如氰化物、有機磷）的毒理學作用機製，以及現代色譜-質譜聯用技術（GC-MS, LC-MS）在生物樣本中痕量毒物檢測中的前沿應用。 第四部分：犯罪心理畫像與行為分析 本章關注犯罪者內在的心理活動和行為模式。我們摒棄好萊塢式的誇張描述，專注於基於經驗數據和心理模型構建的犯罪側寫（Criminal Profiling）技術。 動機分類與行為序列： 分析暴力犯罪、性犯罪、係列犯罪的動機差異，並講解如何通過分析犯罪現場的“定型行為”（Modus Operandi, MO）和“簽名行為”（Signature）來推斷罪犯的心理需求和習慣。 審訊心理學： 介紹認知訪談技術（Cognitive Interviewing）在獲取目擊者準確記憶中的應用，以及高壓力審訊環境中，識彆虛假供詞和脅迫痕跡的倫理與技巧。 反社會人格障礙（ASPD）與精神病理學： 探討精神障礙在犯罪行為中扮演的角色，以及司法精神病學評估的流程與限製。 第五部分：全球視角下的犯罪控製與矯正 最後，本書將視角轉嚮宏觀的社會治理層麵，探討刑事司法係統的運作目標和未來方嚮。 1. 刑罰的目的與理論： 對報應論、威懾論（一般威懾與特殊威懾）、改造論和恢復性司法進行深入的哲學和實踐層麵的探討。 2. 監獄管理的現代化： 從單純的看守轉嚮以風險評估為基礎的“分類矯正”模式。講解如何通過個體化的乾預計劃來降低再犯率（Recidivism Rate）。 3. 社區矯正與重返社會： 分析假釋製度的有效性、電子監控技術的應用，以及社會支持網絡在預防犯罪復發中的關鍵作用。 本書以嚴謹的學術態度和廣博的知識視野，為讀者構建起一個關於犯罪現象、偵查科學與司法應對的立體知識圖譜，是理解現代刑事司法體係的必備讀物。

作者簡介

霍華德

　　學曆：
　　國立大學犯罪防治研究所博士
 
　　考試：
　　三等監獄官及格
 
　　著作：
　　矯正暨觀護法典(監獄官.監所.觀謢人)
　　老師開講 犯罪學（概要）
　　老師開講 監獄學
　　老師開講 監獄行刑法
　　考前30天犯罪學
　　考前30天犯罪學.監獄學.監獄行刑法 三閤一
　　老師解題 犯罪學概要（申論&測驗 混閤題）
　　老師解題 監獄學概要（申論&測驗 混閤題）
　　老師解題 監獄行刑法概要（測驗題）
　　犯罪學.監獄學.監獄行刑法 三閤一 全彩心智圖錶
　　犯罪學.監獄學.監獄行刑法 重要名詞&概念說明
　　信箱：penology.howa
 

※98～108年犯罪學（概要）各章曆屆申論試題
分配錶 前001

第一章 犯罪與犯罪學之概念 001
重點綱要 002
壹、犯罪（行為）的定義 003
貳、犯罪學的定義 009
參、犯罪的研究範疇 011
肆、犯罪的測量與統計 014
伍、犯罪觀點論 020
曆屆試題 023
參考資料 025

第二章 犯罪現象分析與相關因素 027
重點綱要 028
壹、颱灣地區犯罪趨勢 029
貳、犯罪的個人因素 032
參、犯罪的自然環境因素 038
肆、犯罪的社會環境因素 040
曆屆試題 044
參考資料 045

第三章 犯罪學理論之起源與發展 047
重點綱要 048
壹、早期犯罪學思想的起源與發展 051
貳、古典犯罪學理論內涵與基本主張 053
參、古典犯罪學派代錶人物及其主張 055
肆、古典犯罪學派之貢獻與影響 060
伍、實證犯罪學理論內涵與基本主張 062
陸、實證犯罪學派代錶人物與其主張 065
柒、實證學派之重要貢獻與影響 071
捌、古典犯罪學派與實證犯罪學派之比較 073
玖、二十世紀以來犯罪學學派 074
曆屆試題 075
參考資料 077

第四章 犯罪生物學理論 079
重點綱要 080
壹、興起背景與基本主張 081
貳、早期犯罪生物學派 082
參、現代犯罪生物學派 088
肆、犯罪生物學之貢獻與缺點 093
曆屆試題 096
參考資料 097

第五章 犯罪心理學理論 99
重點綱要 100
壹、犯罪心理學概說 103
貳、心理分析理論 103
參、人格特質理論 107
肆、認知發展理論 108
伍、行為主義與社會學習理論 110
陸、生物心理學理論 114
柒、生物個體理論與刑事政策 118
捌、犯罪心理學麵臨之質疑及挑戰與其對
犯罪防治之貢獻 119
曆屆試題 122
參考資料 124

第六章 社會結構理論 125
重點綱要 126
壹、犯罪社會學的興起 127
貳、社會結構學派的介紹與支派 131
參、社會解組理論（犯罪生態理論） 133
肆、緊張理論 138
伍、犯罪副文化 149
曆屆試題 160
參考資料 165

第七章 社會過程理論 167
重點綱要 168
壹、社會過程學派的介紹與支派 169
貳、社會學習理論 171
參、社會控製理論 177
肆、社會反應理論─標簽理論 183
伍、緊張理論與犯罪副文化、社會控製理論、社會學習理論之比較 190
曆屆試題 191
參考資料 196

第八章 社會衝突理論 197
重點綱要 198
壹、社會衝突學派的介紹與支派 199
貳、衝突犯罪學 201
參、批判犯罪學 206
肆、修復式正義 214
曆屆試題 223
參考資料 226

第九章 理性選擇理論 227
重點綱要 228
壹、新古典犯罪學派 231
貳、理性選擇理論 234
參、理性選擇理論支派 239
肆、理性選擇理論的政策影響 248
伍、以理性選擇為基礎的控製理論體係 249
陸、犯罪經濟學 254
曆屆試題 255
參考資料 258

第十章 發展性理論 259
重點綱要 260
壹、前言 261
貳、潛伏特質理論 262
參、生活週期理論 274
曆屆試題 288
參考資料 292

第十一章 犯罪整閤理論 293
重點綱要 294
壹、前言 295
貳、犯罪整閤理論 298
參、整閤理論之睏境與改進方嚮 304
曆屆試題 306
參考資料 308

第十二章 被害者學 309
重點綱要 310
壹、被害者 311
貳、被害者學的意義及其發展 313
參、被害者補償製度與理論 316
肆、被害者學理論 320
曆屆試題 329

第十三章 環境犯罪學 331
重點綱要 356
壹、環境犯罪學意義 335
貳、環境犯罪學之曆史演進 335
參、核心概念─犯罪機會與環境的互動關係 336
肆、環境犯罪學逐漸受到重視的原因 337
伍、環境設計預防犯罪之七大策略 338
陸、環境犯罪學之理論基礎 340
柒、犯罪熱點、犯罪地理資訊係統
與犯罪基圖 353
捌、環境犯罪學之成效 356
玖、環境犯罪學犯罪預防的應用 357
拾、環境犯罪學給予之啓發 358
曆屆試題 360

第十四章 白領犯罪 363
重點綱要 364
壹、白領犯罪 365
貳、經濟（金融）犯罪 371
參、職務犯罪 376
肆、政府犯罪 378
曆屆試題 381
參考資料 382

第十五章 財産與科技犯罪 383
重點綱要 384
壹、竊盜犯罪 385
貳、詐欺犯罪 391
參、信用卡犯罪 394
肆、電腦犯罪 396
伍、網路（通訊）犯罪 399
曆屆試題 402
參考資料 403

第十六章 暴力犯罪 405
重點綱要 406
壹、暴力犯罪總說 409
貳、強製性交（性侵害）犯罪 414
參、殺人犯罪 420
肆、強盜搶奪犯罪 426
伍、傢庭暴力 430
陸、縱火犯罪 432
柒、擄人勒贖犯罪 435
捌、恐怖主義與犯罪 438
曆屆試題 442
參考資料 444

第十七章 幫派與組織犯罪 445
重點綱要 446
壹、成人幫派與組織犯罪 447
貳、青少年幫派與組織犯罪 454
曆屆試題 458
參考資料 459

第十八章 少年犯罪 461
重點綱要 462
壹、少年犯罪總論 465
貳、少年竊盜犯罪 467
參、少年藥物濫用 468
肆、校園霸淩（暴力）與犯罪 473
伍、青少年飆車暴力事件 477
陸、少年女性犯罪 479
柒、援助交際犯罪 481
捌、中途輟學與少年犯罪 483
玖、失能傢庭與少年犯罪 486
拾、整體少年犯罪防治對策 487
曆屆試題 490
參考資料 491

第十九章 女性犯罪 493
重點綱要 494
壹、女性犯罪之現況分析與趨勢 495
貳、女性犯罪之比較及女性犯罪特質與類型 496
參、女性犯罪之成因與防治對策 498
曆屆試題 502
參考資料 503

第二十章 無被害者犯罪 505
重點綱要 506
壹、無被害者犯罪總說 507
貳、無被害者犯罪化與除罪化 508
參、娼妓行為（性交易） 510
肆、毒品與藥物濫用 512
伍、賭博行為 516
曆屆試題 519
參考資料 521

第二十一章 犯罪防治對策 523
重點綱要 524
壹、犯罪預防策略 525
貳、犯罪矯治（處遇）策略 551
參、整體犯罪防治對策 559
曆屆試題 561
參考資料 565
附錄一 犯罪學（概要）曆屆試題綜覽 567
※試題擬答請參閱：保成／老師解題 犯罪學（概要）（申論&測驗 混閤題）／霍華德
97年「犯罪學（概要）」試題綜覽 569
98年「犯罪學（概要）」試題綜覽 569
99年「犯罪學（概要）」試題綜覽 571
100年「犯罪學（概要）」試題綜覽 572
101年「犯罪學（概要）」試題綜覽 574
102年「犯罪學（概要）」試題綜覽 577
103年「犯罪學（概要）」試題綜覽 579
104年「犯罪學（概要）」試題綜覽 582
105年「犯罪學（概要）」試題綜覽 584
106年「犯罪學（概要）」試題綜覽 587
107年「犯罪學（概要）」試題綜覽 590
108年「犯罪學（概要）」試題綜覽 595
附錄二 再犯預測 601
第一章 再犯預測基本概念 603
第二章 再犯預測之發展過程與評析 611
第三章 再犯預測之犯罪學理論 625
第四章 颱灣地區近年犯罪趨勢與再犯情形 635
第五章 再犯預測研究方法（含統計學） 639
第六章 假釋再犯因子之探討 661
第七章 傢庭暴力及性侵害犯罪之再犯預測實施及運用 671
108年司法三等犯罪學與再犯預測解答（再犯預測部分） 679
 

序

　　每年的改版，心中總是充滿感激與感動，感激齣版社總是熱心的幫我齣版考試用書，感動考上國考的同學發mail謝謝我的熱心指導，因為如此，107年底到現在，我陸續錄製瞭一些推廣課程在綫上與同學們交流，也希望同學們有任何課業上的問題，都可以不吝與我討論，讓我們可以教學相長。

　　這次的改版，我強化瞭第六章社會結構理論、第十章發展性理論、第十二章被害者學、第十三章環境犯罪學、第二十一章犯罪防治對策等諸多內容，都是一些常考的重點，希望充實本書的內容，以饗讀者。
 

评分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書的閱讀體驗是相當不錯的，它不僅在內容上提供瞭豐富的犯罪學知識，更在思維方式上給予瞭我啓發。它讓我學會瞭從更宏觀、更辯證的角度去審視犯罪現象，理解犯罪行為的復雜性，以及社會在其中扮演的角色。即使我不是監獄官或監所管理員的考生，我也覺得這本書是一本非常有價值的通識讀物。它能夠幫助我們更深入地瞭解人性，理解社會，並對如何構建一個更美好的社會産生更深刻的思考。這本書就像一位博學的嚮導，引領我探索犯罪學這座深邃的知識殿堂，讓我受益匪淺。它讓我明白，犯罪學不僅僅是研究“壞人”，更是研究“為什麼會有人成為壞人”以及“如何讓社會變得更好”的學問。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，就是一股濃厚的實用主義氣息撲麵而來，深藍色調的背景，搭配燙金的標題，雖然不算特彆花哨，但卻給人一種專業、沉穩的感覺，這倒很符閤“犯罪學”這樣一門嚴肅學科的調性。我當初買這本書，純粹是因為我身邊有朋友在準備監獄官的考試，他當時推薦我看看，說內容很紮實，是很多考生都會參考的教材。我雖然沒有直接的考試需求，但對於犯罪學這個領域一直都很有興趣，總覺得能從這門學科中窺探到人性的復雜和社會的運作機製。拿到書的時候，我第一反應就是它的分量，厚實一本，拿到手裏沉甸甸的，就知道裏麵內容肯定不少。書頁的紙質也算不錯，不是那種特彆容易泛黃的，摸起來也比較舒服，長期翻閱也不會覺得損害。整體來說，這本書的外觀給我的第一印象就是“可靠”和“有分量”，這在挑選參考書的時候，其實也是一個重要的考量因素，畢竟誰也不想買一本輕飄飄的、內容也跟著“輕飄飄”的書不是嗎？特彆是當你想深入瞭解某個領域的知識時，一本厚實的書往往代錶著內容的深度和廣度，這本《老師開講 犯罪學(概要)2020監獄官 監所管理員(保成)(13版)》無疑就給人這種感覺。

评分☆☆☆☆☆

對於準備監獄官和監所管理員考試的讀者來說，這本書絕對是“寶藏”級彆的存在。我從朋友那裏聽來的反饋是，書中的知識點覆蓋麵非常廣，而且重點突齣，很多考試中常見的考點，書中都有詳細的講解和分析。更重要的是，它不僅僅是知識點的羅列，還包含瞭很多解題技巧和應試策略。比如，在講解如何分析案例題時，書中會指導讀者如何抓住關鍵信息，如何運用犯罪學理論進行論證，以及如何構建清晰的答題邏輯。這種指導性的內容，對於考生來說是至關重要的，能夠幫助他們更有效地備考，提高考試通過率。而且，書中對近年來的一些考試真題也進行瞭分析，這對於考生瞭解考試趨勢、把握命題方嚮非常有價值。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書，就像是在聽一位經驗豐富的老教授在循循善誘地講解。那種感覺不是枯燥的理論堆砌，而是娓娓道來，將復雜的概念拆解得清晰易懂。我印象最深刻的是其中關於犯罪成因的分析，它並沒有簡單地將犯罪歸咎於單一因素，而是從社會、心理、生物等多個層麵進行探討，比如社會經濟地位的影響、傢庭環境的作用、個體心理特質的關聯等等，這些分析都非常有深度，而且結閤瞭很多實際案例，讓我覺得這些理論不是紙上談兵，而是真正與現實生活息息相關。書中的語言風格也很有特點，不會過於學術化，也不會過於口語化，恰到好處地在兩者之間找到瞭平衡點，即使是初學者，也能相對輕鬆地進入狀態。我尤其欣賞作者在闡述一些比較抽象的理論時，會引用一些國內外經典的犯罪學研究，這樣一來，不僅增加瞭內容的學術可信度，也為讀者提供瞭進一步深入研究的綫索。而且，它在講解一些重要概念的時候，會反復強調，用不同的角度去解釋，確保讀者能夠真正理解。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書，最大的收獲之一就是它極大地拓寬瞭我對“犯罪”的認知邊界。我們日常生活中接觸到的“犯罪”信息，往往集中在一些比較 sensational 的案件，比如凶殺、搶劫等。但這本書則展現瞭犯罪行為的多樣性，從微觀的個體犯罪，到宏觀的組織犯罪、經濟犯罪、網絡犯罪等等，都進行瞭深入的剖析。這讓我意識到，犯罪並非單一的個體行為，而是與社會結構、文化背景、科技發展等多種因素息息相關。特彆是在談到新型犯罪，比如網絡犯罪時，書中對這些新興犯罪形式的成因、特點和防範措施都有詳細的論述，這對於我瞭解當下社會的變化非常有幫助。這本書讓我明白，犯罪學是一個不斷發展和演變的學科，它需要緊跟時代的步伐，纔能更好地應對新的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容非常注重實證研究和數據支撐，這讓它在理論闡述的基礎上，更具說服力和可操作性。我注意到，在講解一些犯罪統計數據、犯罪率變化趨勢時，書中會引用權威的統計報告和研究成果，並對其進行深入的解讀。這讓我能夠更客觀地認識犯罪現象的實際情況，而不是僅僅停留在主觀的想象層麵。而且，書中在討論犯罪預防和控製策略時，也會分析不同措施的實際效果，並提供相關的研究數據來佐證。例如，在討論“社區警務”的作用時，書中會引用一些關於社區警務對降低犯罪率的實證研究結果，讓我對這些措施的效果有瞭更直觀的瞭解。這種基於實證的分析，讓這本書的內容更加嚴謹和可靠。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習犯罪學，最關鍵的一點是要能夠理解“為什麼”會有人犯罪，以及“如何”去預防和控製犯罪。這本書在這方麵做得相當齣色。它不僅僅羅列瞭各種犯罪類型和它們的特徵，更重要的是，它深入剖析瞭導緻犯罪的深層原因。比如，在討論少年犯罪時，書中不僅提到瞭傢庭教育的缺失，還分析瞭學校環境、同伴群體的影響，甚至涉及到青少年時期生理和心理的發展變化。這些分析都非常細緻，能夠幫助讀者建立一個更全麵的犯罪認知體係。我記得有一次，我看到書中關於“社會失範理論”的講解，作者用瞭一個非常生動的比喻，將社會比作一個正在運轉的機器，當機器的某些零件齣現問題時，就可能導緻整體運轉失靈，而犯罪就是這種失靈的一種錶現。這個比喻讓我立刻就理解瞭理論的核心要義，而不是僅僅記住幾個生澀的術語。這樣的講解方式，真的能讓學習過程變得更加有趣和有效。

评分☆☆☆☆☆

我尤其喜歡這本書在處理法律條文和理論概念之間的關係時，那種非常巧妙的平衡。它不會讓你覺得自己在背誦枯燥的法律條文，而是將法律條文置於具體的犯罪學理論框架下進行解讀，讓你明白這些法律條文的背後邏輯和它們在實際應用中的意義。例如，在講解刑法中的“故意”和“過失”時，書中會結閤心理學和犯罪學的一些理論，分析不同動機和意圖對犯罪行為認定和量刑的影響，這使得理解起來更加透徹。我曾經在學習其他法律書籍時，常常覺得法律條文孤零零的，缺乏生命力，但在這本書裏，我能感受到法律條文與社會現實、人性之間的緊密聯係。而且，書中對一些重要的法律概念，比如“正當防衛”、“緊急避險”等，都進行瞭詳細的解釋和案例分析，讓我能更清晰地理解這些概念在實際案件中的應用。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的另一個深刻印象是它對“犯罪學理論”的處理方式。它並不是簡單地堆砌各種理論名稱，而是對每個理論的産生背景、核心觀點、代錶人物、以及在解釋犯罪現象時的優缺點都進行瞭細緻的闡述。例如，在介紹“理性選擇理論”時，書中會從功利主義哲學齣發，解釋為什麼會有人“理性地”選擇犯罪，以及犯罪的潛在成本和收益是如何影響個人決策的。而在介紹“社會學習理論”時，書中則會結閤心理學中的行為主義和認知學派的觀點，闡述個體如何通過觀察和模仿他人來習得犯罪行為。這種深入的理論剖析，讓我對犯罪學領域內的各種學派和理論有瞭更清晰的認識，也能夠更準確地判斷不同理論在解釋特定犯罪現象時的適用性。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對社會議題比較關注的人，我一直認為犯罪學不僅僅是一門學科，更是一麵鏡子，照見社會存在的問題。這本書的價值就在於，它能夠幫助我們更清晰地看到這麵鏡子。在閱讀過程中，我常常會思考，書中提到的犯罪現象，在我們日常生活中是否也存在？它們的原因又是什麼？這本書提供瞭一個非常好的思考框架。比如，書中在討論經濟犯罪時，不僅僅是列舉瞭欺詐、貪汙等行為，更深入地分析瞭經濟壓力、社會不公、監管漏洞等誘因。這讓我深刻地認識到，很多犯罪行為的根源，往往是復雜的社會經濟結構造成的，而不僅僅是個人道德敗壞那麼簡單。這種宏觀與微觀相結閤的分析，讓我對社會有瞭更深刻的理解，也對如何構建一個更和諧、更少犯罪的社會有瞭更深入的思考。