★義大利波隆那插畫展得獎作者井本蓉子最新作品
★日本全國青少年閱讀心得比賽指定圖書
★日本繪本獎讀者獎圖畫書
最暖心的繪本,陪孩子展開自我探索之旅!
心是什麼?心在哪裡呢?
一見到喜歡的人,兩頰就紅通通,胸口也怦怦跳,
心是長在臉頰還是胸口呢?
每當絞盡腦汁想事情,頭就痛;
遇到不開心的時候,肚子也痛,
難道心是長在頭上或者肚子裡?
說不定心長在手上,只要握握手,
心就覺得溫暖,還能成為好朋友。
或許心在眼睛裡,不管是開心、難過、生氣,
光看眼睛就知道了呢!
那麼,心也有可能在嘴巴裡、聲音裡、眼淚裡,因為⋯⋯
我們常常說的心,指的是胸腔裡的心臟嗎?
如果不是,心到底在哪裡呢?
藉由作者與繪者的文圖合奏,在親子共讀中,從「心在哪裡呢?」這樣的提問開始,帶著孩子一起五感全開,一一探索與思考「心」之於每個人在各種情境下所體會的感受和對應的行為,覺察我們的「心」每刻都在變化,明白每個人在各種情境下所在乎的事情是多麼不同,進而認識自己的「心」之嚮往,也懂得用「心」傾聽與同理他人。
感動推薦 王怡鳳(蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事)、林偉信(台灣兒童閱讀學會顧問)、海狗房東(繪本工作者)、張采珍(資深閱讀推廣老師)、陳櫻慧(童書作家暨思多力親子成長團隊召集人)、黃惠綺(惠子的日文繪本通信)、蔡淑媖(資深故事老師、兒童哲學讀書會帶領人、兒童文學學會秘書長)、劉亞菲(繪本,生活練習)、藍莓媽咪(全國首創日文繪本親子讀書會創辦人)
(依首字筆畫排列)
心,一個接收感受的地方、歡喜悲傷的集散地,但心在哪裡呢?
藏在每個人內在最深之處,開心的時候,你可以聽到心怦怦的跳躍著;傷心的時候,你可以聽到心抽動的哭泣著;擔心的時候,你可以聽到心咚咚的懸吊著。
重要的是,心一直在,在思念時;在雀躍時;在悲傷時……因為有心,所以我們會思、會想、會有感動,這是多麼美的存在啊!──王怡鳳(蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事)
心,到底在哪兒呢?我想一定是在井本蓉子的繪本裡了吧!讀起來暖暖的,心啊!就這樣被懷抱住了,好像不論是今天明天、開心難過,都有人可以懂。繪本故事迷人的地方,就是這樣短短的文字,配上溫柔的圖像,就有了溫柔的樣子,重要的是,這些簡短的敘述,卻因此交織成強靱而有力量的網,網住了讀者的心。──陳櫻慧(童書作家暨思多力親子成長團隊召集人)
小女孩、小男孩,還有小豬、烏龜、狸貓、小狗、兔子、貓咪、小鳥和烏鴉,個人與動物認為「心」在身體的部位都不一樣吶!那麼「心」到底在哪裡呢?「心」是不是充滿著全身,讓我們對生命和生活有感覺與感動呢?溫暖的文字加上井本蓉子老師柔美可愛的圖畫,閱讀後不僅讓心情感到平靜釋懷,也想到自己那麼有「心」,真是件幸福美好的事。──黃惠綺(惠子的日文繪本通信)
這本書真是賞心悅目,「唯美的圖畫」配上「哲學的文字」,深深吸引我的目光。「心」究竟在哪兒呢?你的感覺在哪兒,心就在哪兒嗎?跳脫傳統思維,用一連串的探索直搗腦門,誰說問題只有一個答案呢?「心」可以在臉頰、在肚子、在鼻子、在尾巴或耳朵……為什麼?「心」還可以在哪裡呢?親子間互相交心,一起來談談這個話題吧!
讓「心」在你們交融的愛中蹦來蹦去,多美麗!──蔡淑媖(資深故事老師、兒童哲學讀書會帶領人、兒童文學學會秘書長)
一顆心,兩顆心,心心相應,但是,心在哪兒呢?
給孩子閱讀《心在哪裡呢?》就是鼓勵孩子探索、發現與提問。當孩子在圖畫書中透過歡喜的顏色,連結生活經驗中遇見的小動物,如小豬、小鳥、小貓、小狗、小白兔、烏龜等,並從人物和動物的溫馨表情中,練習認識情緒,如膽小、傷心、生氣、不甘心等;在故事節奏的引導下,知識湧進孩子的心靈,建構了逐漸形成的經驗、概念與思維路徑,培養了孩子思考與探索的能力,學會了專注與聯結、擴散思考技能的交替運用。
心到底在哪裡啊?就從本書中來找答案吧!當我們和孩子閱讀這本書後,你會驚覺,原來孩子還真是天生哲學家呀!──張采珍(資深閱讀推廣老師)
讀者回響 我們為5歲的孩子購買了這本書,在閱讀的過程中,孩子知道了心臟的位置與心靈感受的地方不同,並開始明白身體部位的變化取決於頭腦的狀態。這是一本孩子會喜歡反覆閱讀與發問的好書,甚至可以因此獲得身心靈的平靜。──sol(日本亞馬遜網路書店讀者)
這本書的文字和圖畫都很優美,非常適合跟孩子甚至是孫子一起閱讀。──setsuzi(日本亞馬遜網路書店讀者)
這本書提醒我,對於不善表達的孩子,他們仍有「心」可以感受。這是一本非常溫暖的圖畫書。──三橋千明(日本讀者)
*無注音