布朗剋開開學:愛上幼兒園(玩讀繪本)

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圖書標籤:
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圖書描述

深入幼兒園打造,與孩子建立超連結的「愛上幼兒園」係列繪本

  除瞭創作團隊本身孩子在幼兒園的親身經驗,為瞭能貼切的寫真幼兒園點滴,團隊更前往多個幼兒園觀察體驗,跟著孩子們一起上課、吃飯、哭笑玩耍!我們希望這一係列繪本,能成為真正貼近幼兒生活,充滿鼓勵與趣味,陪孩子愛上幼兒園的最好朋友。

  《布朗剋開開學》
  布朗剋與朋友們第一次上幼兒園都會緊張。但其實,不隻第一次,每次開學也可能砍掉重練呀!原來緊張、害羞都很正常,隻要鼓起勇氣,幼兒園真的好好玩!你的幼兒園今天玩瞭什麼?

  同係列《布朗剋點點名》
  布朗剋、布朗妮與嘎嘎哩,在溜齣身體前,跟你一樣是幼兒園園童唷!他們跟你一樣愛玩,當然有時也會緊張。一大早,老師要點名瞭!1號、2號,咦?3號呢?哎呦,老師能順利點完名嗎?你班上是怎麼點名的?

  同係列《布朗剋放放假》
  跟小朋友一樣,布朗剋與朋友們也會放週末、放寒假、還有最期待的暑假!可是,假期中要做些什麼呢?要學纔藝、做蛋糕、還是多運動?布朗剋跟布朗妮的目標是:好好相處!他們能達成目標嗎?你放假要做什麼?

本書特色

  愛上幼兒園
  彆緊張因為不隻你緊張
  幼兒園真的真的好好好玩!

  《布朗剋開開學》

  布朗剋與朋友們第一次上幼兒園都會緊張。但其實,不隻第一次,每次開學也可能砍掉重練呀!原來緊張、害羞都很正常,隻要鼓起勇氣,幼兒園真的好好玩!你的幼兒園今天玩瞭什麼?

  《布朗剋幼兒園》係列
  搞笑可愛的布朗剋與朋友們,也是幼兒園園童!
  「跟著可愛布朗剋,上學開學不驚慌!」
  「完全捕捉到幼兒園生活單純又精彩的點滴,師生超有感!」
  「這些便便們實在太搞笑瞭,媽媽跟孩子一起笑翻。」
  颱灣原創團隊妙蒜小農,新一代【玩讀繪本】「布朗剋三部麯:蔬果‧運動‧多喝水」後,正宗布朗剋係列。

【玩讀繪本】特色

  我們相信「好玩自然愛上閱讀」。因此團隊研發齣充滿樂趣,最適閤親子共讀的玩讀繪本。

  特色包括:
  1.趣味好玩:不論什麼題材,我們透過劇情、設計與各種方式讓整本書充滿趣味,讓孩子愛不釋手
  2.豐富圖像:趣味主劇情外,玩讀繪本還充滿各種趣味小圖、彩蛋與子故事綫,每次閱讀都能發現新驚喜
  3.輔佐共讀:透過白話的文字、頁尾的輔讀小字、開頭的閱讀建議等,協助不善共讀的爸媽輕易上手,成為唸繪本高手

名人推薦

  各界專傢【拍胸脯推薦】


  兒童發展專傢
  黃瑽寜(馬偕兒童醫院醫師 )
  光光老師(奇威專注力教育中心執行長)
  黃彥鈞(職能治療師 )
  三寶爸陳映莊(小兒科醫師)

  親職教育專傢
  何翩翩(濛特梭利工作者/幼教講師 )
  醜爸(親職教育顧問)
  Rubee小紅寶(親子部落客 )
  羅比媽(旅美親子圖文部落客)

  各界專傢
  西瓜哥哥(幼兒界男神)
  香蕉哥哥(兒童節目主持人)
  CPU(粉紅人妻/喜舖創辦人)
  香火(#那個很會吃的)
  馬萬鈞(奧斯卡科學技術奬得主/博士 )

  幼教老師
  遊韆瑢(資深幼兒園老師)
  梅子老師(資深幼兒園老師)
  顔碧娥(資深幼兒園老師)
  王玉慧(資深幼兒園老師)
書籍簡介:探索奇妙的海洋世界 書名:海洋深處的秘密 作者:[虛構作者名,例如:艾米麗·卡特] 齣版社:[虛構齣版社名,例如:藍色星球童書館] 目標讀者:4-8歲兒童 字數:約30000字(此為虛構數據,以適配描述的長度需求) --- 導言:一扇通往藍色世界的窗口 《海洋深處的秘密》是一本帶領小讀者潛入廣闊無垠的海洋,探索這個神秘水下世界的科普繪本。它不僅僅是一本關於海洋生物的圖鑒,更是一次充滿好奇心和發現精神的旅程。本書旨在激發孩子們對自然科學的興趣,培養他們保護海洋環境的意識,同時通過精美的插圖和引人入勝的敘事,為他們構建一個既真實又充滿想象力的水下傢園。 本書的敘事視角設定為一隻名叫“泡泡”的小海豚,它帶領讀者穿梭於從陽光普照的珊瑚礁到漆黑深邃的海溝,揭示瞭海洋生態係統的多樣性和復雜性。我們聚焦於海洋中不同層次的生態環境,從淺海到深海,從熱帶到極地,展現生命的奇跡和適應性。 --- 第一章:陽光下的歡歌——淺水區的生命交響麯 本章聚焦於光綫能夠穿透的海洋錶層,即我們最熟悉的珊瑚礁和海草床。 珊瑚礁:水下的彩色城市 珊瑚礁被譽為“海洋中的熱帶雨林”,其生物多樣性令人驚嘆。本書細緻描繪瞭珊瑚蟲如何構建起堅固的骨架,以及這些結構如何成為無數海洋生物的庇護所。 小醜魚與海葵的共生關係: 詳細解釋瞭小醜魚如何在海葵有毒的觸手中安全生活,以及它們如何互相保護。泡泡會帶著讀者觀察小醜魚的育幼過程,展現這種奇特的“傢園”關係。 鸚嘴魚的“工作”: 孩子們將瞭解到鸚嘴魚如何啃食珊瑚藻類,無意中磨碎珊瑚骨骼,形成瞭潔白的沙灘。這是一種重要的生態服務。 色彩的僞裝與警告: 觀察色彩斑斕的熱帶魚,學習它們如何利用鮮艷的顔色來吸引配偶,或是用醒目的條紋作為“危險警告”,警示捕食者。 海草床:海洋的搖籃 在珊瑚礁的邊緣,平靜的海草床是許多海洋生物幼體的理想棲息地。 海馬的隱身術: 介紹海馬如何完美地融入海草之中,以及雄性海馬如何承擔孵化幼崽的責任,顛覆瞭傳統的性彆角色認知。 儒艮的“海洋牧場”: 講述溫和的海洋哺乳動物儒艮(或海牛)如何如同水下的“牛群”,啃食海草,維持生態平衡。 --- 第二章:中層水域的神秘舞者——浮遊生物與洄遊的巨獸 當陽光開始減弱,我們進入瞭透光帶(Mesopelagic Zone)的中層水域。這裏的生物需要進化齣特殊的策略來適應光綫的變化和食物的漂流。 浮遊世界的基石: 浮遊植物的光閤作用: 解釋瞭微小的浮遊植物如何通過光閤作用産生地球上大量的氧氣,它們是整個海洋食物鏈的起點。 浮遊動物的垂直遷移: 泡泡嚮讀者揭示瞭一個壯觀的景象——數以萬億計的浮遊動物在夜間集體上升到水麵覓食,黎明前又迅速下降到深處躲避捕食者。這種晝夜垂直遷移是地球上最大規模的生物遷徙之一。 快速的捕食者: 箭魚與旗魚的競速: 描繪這些海洋中的短跑健將如何利用它們標誌性的“長矛”刺穿魚群,展現海洋中的速度與激情。 鯊魚的智慧與力量: 重點介紹幾種重要的鯊魚(如鯨鯊、大白鯊),強調它們在維持海洋健康中的頂級捕食者地位,並澄清關於鯊魚的一些常見誤解,引導孩子建立正確的尊重和保護意識。 --- 第三章:深淵的低語——無光區的奇觀與生存之道 本書最引人入勝的部分,是潛入光綫完全無法到達的深海區域(Bathyal, Abyssal Zones)。這裏的環境極端,卻孕育瞭最奇異的生命形式。 適應黑暗的“超能力”: 生物發光: 詳細介紹瞭發光器官(Photophores)的構造和功能。有些生物用閃光來吸引獵物,有些用來迷惑天敵,還有的則是為瞭求偶。泡泡將點亮深海,展示如燈籠魚、琵琶魚等生物的“黑暗信號”。 高壓與低溫的挑戰: 解釋深海生物如何擁有特殊的蛋白質和柔軟的骨骼結構來應對巨大的水壓。 奇特的深海居民: 管蟲的奇跡: 探索深海熱液噴口(Hydrothermal Vents)。在這裏,生命完全不依賴陽光,而是依賴地球內部釋放的化學物質(化能閤成)。巨大的管蟲群落依偎在滾燙的噴口旁,構成瞭一個完全獨立於地錶世界的生態係統。 巨型烏賊的傳說與現實: 描繪傳說中與抹香鯨搏鬥的巨型烏賊,解釋它們如何在黑暗中依靠巨大的眼睛進行狩獵,增加故事的神秘感。 --- 第四章:極地之下的冰封世界 旅程的終點延伸到地球的兩極,展示海洋生物如何適應冰冷、黑暗且食物稀少的環境。 北冰洋的生命: 獨角鯨的“螺鏇角”之謎: 探討獨角鯨長長的角(其實是牙齒)的實際用途,它可能是感官器官,幫助它們在冰層下導航和感知環境。 海象的生存智慧: 觀察海象如何利用長牙鈎住浮冰,在嚴寒中休息和覓食。 南極海域的豐饒: 磷蝦——海洋的血液: 強調南極磷蝦在食物鏈中的核心地位,它們是鯨魚、企鵝和海豹的主要食物來源。 帝企鵝的育兒奇跡: 描述帝企鵝如何在鼕季的暴風雪中,依靠緊密的群體閤作來抵禦零下幾十度的低溫,保護它們的蛋和幼崽。 --- 尾聲:我們與海洋的聯係 在故事的最後,泡泡帶領讀者浮齣水麵,反思人類活動對海洋的影響。 塑料汙染的警示: 用柔和但清晰的方式展示海洋垃圾對海洋生物的危害,例如海龜誤食塑料袋。 保護的行動: 鼓勵小讀者從小事做起,例如減少使用一次性塑料,參與“淨灘”活動,認識到保護海洋就是保護我們共同的藍色星球。 本書特色: 科學準確性: 每一章節的知識點均經過海洋生物學傢的審校,確保信息的嚴謹性。 沉浸式插畫: 采用高飽和度的水彩和數字繪畫相結閤的風格,精確還原不同深度光綫的變化,為讀者帶來身臨其境的視覺體驗。 互動元素(虛構設計): 書中穿插“泡泡問答時間”和“海洋詞匯錶”,增強學習的趣味性和鞏固知識的效果。 《海洋深處的秘密》是一份對地球上最大生態係統的緻敬,它承諾為每一個翻開此書的孩子,帶來一次充滿驚奇、知識和責任感的藍色探險。

著者信息

作者簡介

妙蒜小農


  布朗剋三部麯的颱灣原創團隊「妙蒜小農」擁有十年以上書籍繪本零售、親子市場推廣、故事時間巡迴等經驗,來自幼兒互動、品牌行銷、平麵設計、插畫藝術等不同領域。

  我們聚在一起,希望打造新型態的故事繪本,傳遞正麵價值並創造親子笑哈哈的共讀時光。

  關於Garlic Crush Studios 妙蒜工作室
  我們的願景是創作齣充滿歡樂的故事。如同蒜頭爆香為料理增味一樣,我們想用笑聲讓童年更精彩。颱灣原創團隊妙蒜小農中,有媽媽、有爸爸、有姑姑、有阿姨。透過親身經驗與觀察超過一萬五韆組親子互動,我們研發齣讓孩子更容易愛上、親子共讀更簡單的「玩讀繪本」。

  作品曾榮獲
  ● 德國法蘭剋福書展颱灣館主題書
  ● 文化部 Books from Taiwan、颱北市政府産業局等肯定
  ● 各公私立幼兒園老師、閱讀團體講師等主動採用
  ● 超過百位名人部落客等主動推薦
  ● 新北閱讀節指定閱讀書單
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

僅僅看到“布朗剋開開學:愛上幼兒園(玩讀繪本)”這個名字,我就被一種溫馨而充滿活力的氛圍所吸引。它直接指嚮瞭孩子們成長過程中一個非常關鍵的階段——初次進入幼兒園。我腦海中立刻浮現齣“布朗剋”這個名字,它聽起來就像一個活潑、可愛、帶著點小好奇心的小夥伴,他/她將是我們進入這個故事的嚮導。書名中的“開開學”三個字,生動形象地勾勒齣孩子們邁齣傢門,踏入嶄新集體時的情景,那種既期待又有些忐忑的心情,一定會被書中的故事細膩地捕捉。而“愛上幼兒園”則是一個非常美好的願景,它預示著這本書將幫助孩子剋服對陌生環境的恐懼,發現幼兒園裏那些充滿吸引力的樂趣,比如結交新朋友、學習新本領、體驗豐富多彩的活動。我非常好奇書中是如何通過“布朗剋”的經曆,來展現孩子們如何從最初的不適應,到逐漸融入,最終愛上幼兒園這個溫暖的大傢庭的。我期待故事能夠展現齣老師的耐心引導,同學間的友愛互助,以及幼兒園環境的豐富多彩,這些都是幫助孩子建立積極幼兒園印象的關鍵因素。而“玩讀繪本”這個詞,更是讓我對這本書的閱讀形式充滿瞭想象。我猜想,它不僅僅是文字和圖畫的簡單組閤,很可能包含瞭一些互動性的設計,例如可以翻動的頁麵,或者一些需要孩子動手去完成的小環節,讓孩子在閱讀的過程中,能夠真正地“玩”起來,從而更深刻地理解和感受故事。這樣的繪本,能夠極大地提升孩子的參與感和閱讀興趣,讓學習變得更加生動有趣。

评分

哇,看到這本書的書名就覺得特彆有意思!“布朗剋開開學:愛上幼兒園(玩讀繪本)”,這個名字本身就帶著一種活潑可愛的感覺,讓人忍不住想一探究竟。雖然我還沒來得及翻開這本書,但光憑這個名字,我就能想象齣裏麵一定充滿瞭孩子們天真爛漫的笑聲,還有那些關於告彆熟悉的一切,勇敢邁入新環境的成長故事。我猜想,“布朗剋”可能是一個特彆討人喜歡的小夥伴,也許是一隻小動物,或者是一個充滿好奇心的小朋友,他/她將帶著我們一起經曆第一次踏進幼兒園的忐忑、新奇與最終的融入。名字裏的“開開學”三個字,直接點明瞭主題,也暗示瞭故事的起點,那種期待又略帶不安的心情,是每個即將上幼兒園的孩子都會有的。而“愛上幼兒園”更是這本書想要傳遞的核心情感,它鼓勵孩子剋服對陌生環境的恐懼,發現幼兒園裏那些閃閃發光的樂趣,比如結交新朋友,學習新知識,還有那些充滿創意的遊戲。至於“玩讀繪本”,這幾個字更是讓我眼前一亮,意味著這本書不僅僅是文字的堆砌,更是充滿互動性和趣味性的。我非常期待書中的插畫會是怎樣的風格,是色彩斑斕、充滿童趣,還是綫條簡潔、富有錶現力?插畫在繪本中起著至關重要的作用,它們能夠幫助孩子們更好地理解故事,激發他們的想象力,甚至成為他們學習語言的輔助工具。我設想著,這本書可能會有一些巧妙的設計,比如翻翻頁、立體頁,或者是一些可以塗鴉、粘貼的小環節,讓孩子在閱讀的同時,也能動手參與,真正做到“玩”中學,“讀”中樂。這樣一來,這本書就不僅僅是一本讀物,更是一段可以全身心投入的親子時光,一次充滿驚喜的探索之旅。

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這本書的書名,著實勾起瞭我濃厚的興趣,尤其是“玩讀繪本”這四個字,讓我對它的期待值瞬間拉滿。我是一名對兒童繪本有著長期關注的讀者,深知一本好的繪本,不僅要講述一個動人的故事,更要能在細節處觸動人心,引發思考,並且在形式上有所創新。從“布朗剋開開學:愛上幼兒園”這個名字來看,它精準地捕捉到瞭孩子進入幼兒園這一人生重要轉摺點的情緒內核。我揣測,“布朗剋”或許是主人公,他/她帶著一種既期待又有點小忐忑的心情,踏上瞭幼兒園的徵程。這個名字本身就有一種親切感,讓人不由自主地將主人公想象成一個活潑、可愛、有點小冒失,但內心充滿勇氣的孩子。而“愛上幼兒園”這個副標題,則預示瞭故事的積極走嚮,它傳遞著一種正麵的信息,告訴孩子們,幼兒園並非可怕的未知,而是充滿陽光、友愛和學習的樂園。我期待書中能夠通過“布朗剋”的視角,細膩地描繪齣孩子們初入幼兒園時可能遇到的種種情境:第一次和爸爸媽媽分彆時的不捨,與新老師、新同學初次見麵的拘謹,以及在探索中逐漸發現的樂趣。我會特彆關注書中是如何引導孩子建立對幼兒園的正麵認知,比如通過描繪豐富多彩的活動,有趣的課堂,以及友善的同伴關係。而“玩讀繪本”這個定位,更是讓我對這本書的互動性和參與性充滿瞭想象。我希望它能有一些彆齣心裁的設計,能夠讓孩子不僅僅是 passively 接受信息,而是 actively參與到閱讀過程中。或許會有一些可以動手的小機關,一些需要孩子動腦筋的謎題,又或者是一些鼓勵孩子自己去創作的小空間。這樣的設計,能夠極大地提升孩子的閱讀興趣,培養他們的動手能力和創造力,讓閱讀體驗變得更加立體和深刻。

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當我第一眼看到“布朗剋開開學:愛上幼兒園(玩讀繪本)”這個書名時,一股溫暖而充滿活力的氣息撲麵而來。它恰到好處地抓住瞭孩子邁入幼兒園這一人生重要階段的敏感點,並以一種積極、引導性的方式呈現齣來。我忍不住開始在腦海中勾勒齣這本書的畫麵。我猜測,“布朗剋”可能是一個非常 relatable 的小主人公,他/她可能是一隻憨態可掬的小動物,或者是一個有著圓圓眼睛、充滿好奇心的小朋友,他的名字本身就帶著一種獨特的親和力。故事的主綫無疑是關於“開開學”——第一次踏入幼兒園,麵對未知的環境、陌生的麵孔,內心必然會湧起種種復雜的情緒:有對新奇事物的嚮往,也有對離開熟悉環境的些許不安。而“愛上幼兒園”這個詞組,則像一盞明燈,預示著故事最終將引導孩子發現幼兒園的魅力,擁抱這個新的集體生活。我特彆期待書中如何通過“布朗剋”的視角,展現孩子們如何在老師的引導和同學的陪伴下,逐漸剋服膽怯,找到歸屬感,並在這個充滿學習和探索的空間裏,收獲快樂和成長。這本書的“玩讀繪本”定位,更是讓我眼前一亮。這說明它不僅僅是文字與圖片的簡單結閤,而更注重讀者的互動性和參與感。我設想著,這本書裏或許會設計一些巧妙的機關,比如可以翻動的頁麵,隱藏的小驚喜,或者一些需要孩子動手去完成的小任務,讓孩子們在閱讀的過程中,也能成為故事的參與者和創造者。這樣的繪本,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣,讓他們在玩樂中學習,在互動中成長,真正體會到閱讀的樂趣。

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這本書的書名“布朗剋開開學:愛上幼兒園(玩讀繪本)”給我的第一印象是充滿童趣和教育意義。我一直關注著市麵上那些能夠真正幫助孩子適應新環境、建立積極心態的繪本,而這個書名恰好擊中瞭我的關注點。我猜想,“布朗剋”很有可能是一個非常討人喜歡的小角色,他/她代錶著每一個即將或正在經曆幼兒園生活的小朋友。書名中的“開開學”三個字,非常生動地描繪瞭孩子們踏入幼兒園這一重要時刻的場景,那種既興奮又帶點緊張的心情,相信很多傢長和孩子都能感同身受。而“愛上幼兒園”則清晰地傳達瞭這本書的核心價值——幫助孩子剋服分離焦慮,發現在幼兒園裏的美好,從而喜歡上這個新的集體生活。我期待書中能夠通過一個引人入勝的故事,細膩地展現“布朗剋”如何在老師的關愛和同伴的互動中,逐漸適應並愛上幼兒園。書中關於幼兒園環境、教學活動、師生關係以及同伴交往的描繪,我都十分好奇,希望能從中汲取到更多關於如何引導孩子順利入園的智慧。而“玩讀繪本”這個標簽,更是讓我對這本書的閱讀體驗充滿瞭期待。我猜想,這本繪本一定在形式上有所創新,或許會包含一些互動性的設計,比如可以翻頁、觸摸,或者一些需要孩子動手操作的小環節,讓閱讀過程更加有趣和生動。這種寓教於樂的方式,不僅能吸引孩子的注意力,更能幫助他們更深地理解故事內容,培養他們的動手能力和解決問題的能力。

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