好好讀小學堂:笨狼的故事

好好讀小學堂:笨狼的故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 故事
  • 小學
  • 閱讀
  • 成長
  • 動物
  • 趣味
  • 冒險
  • 勇氣
  • 勵誌
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

這隻笨狼,真的很不一樣!

  迷糊又可愛的笨狼,生活中,總鬧齣不少笑話。
  他認真上學,勇於發錶意見;
  但體育課賽跑,卻忘瞭在跑道上拐彎,直接跑迴森林裏……
  他熱心助人,幫鴨媽媽照顧鴨寶寶,
  誰知,鴨寶寶竟把笨狼當成瞭爸爸!
  他勇於創新,想當發明傢,卻替小動物帶來麻煩,
  原以為是糟糕的發明,最後卻救瞭小兔子一命!
  他天真迷糊,想把弄濕的尾巴晾起來,
  卻忘瞭實際去做,還著急的以為尾巴不見瞭!
  他閑來畫畫,把蚱蜢當模特兒,畫完以為蚱蜢從畫裏掉齣來,
  於是,硬把蚱蜢綁在畫紙上……

  由笨狼擔綱主角
  在孩子氣的舉動中
  顛覆你對大野狼的刻闆印象


  善良單純、迷糊憨直、傻裏傻氣、異想天開……以上這些孩子氣的特質和個性,全都網羅展現在這隻笨狼身上,親切討喜又惹人愛,在生活中,接連發生許多好笑的趣事,有時替他捏把冷汗,有時陪他又哭又笑,有時又為他的創意鼓掌,他不像一般童話裏的大野狼形象,而是像你我身邊的孩子們,會調皮搗蛋、搞不清楚狀況、偶爾還惹齣點小麻煩,但心地卻像張白紙一樣,清澈又明亮!

  一隻笨乎乎、傻乎乎的狼,在一片晴朗的天空下快樂的生活。翻開《笨狼的故事》,8個逗趣又超乎想像的童話故事,看笨狼生活的點滴,跟笨狼當好夥伴,你一定會忍不住愛上這隻可愛又憨直的小野狼。

【好好讀小學堂】書係特色

  孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,纔能領會文本中所要錶現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、纍積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜閤閱讀實力。

  【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裏,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀齣好好的閱讀功力。

  ★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三韆字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。

  ★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。

  ★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章迴體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。

  ★集閤國內知名作畫傢聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。

著者信息

作者簡介

湯素蘭


  1965年生於湖南寜鄉縣;1991年畢業於浙江師範大學中文係兒童文學研究所。喜歡文字創作,常發錶小說、童話、散文詩,以及相關兒童文學的研究文章,願以熱情持續不斷的為兒童寫作,成為孩子樂意結交的大朋友。

繪者簡介

何耘之


  1962年齣生於颱北市,1984年開始從事兒童書籍繪製工作。曾獲第一屆中華兒童文學奬、颱北國際書展金蝶奬評審特彆奬。繪有《那隻深藍色的鳥是我爸爸》、《一個小雞去天國》、《天子是條魚》、《九十九座山》、《花貓帽》等作品(信誼齣版)。
 

圖書目錄

笨狼去上學 4
半小時爸爸 12
糟糕的發明 20
把尾巴晾起來 32
小鳥的傢 48
笨狼畫畫58
坐在屋頂上 68
把傢弄丟瞭 90

圖書序言

後記   

湯素蘭


  小朋友一到瞭會聽故事的年齡,便遲早會熟悉「大野狼」之類的故事。在這類故事裏,「狼」往往是一個被模式化瞭的角色,牠代錶兇惡、狡猾,也就是所謂的「壞」。

  然而兒童的思維是自由的,對萬事萬物都還沒定型成成人式的概念和認知。今天的孩子大多是站在動物園的鐵柵欄前看狼(或其他動物),那狼狐獨的被關在籠子裏,日日夜夜夢想著屬於牠的叢林和草原。麵對這樣的狼,孩子的想像可以無限自由,誰說牠一定代錶著嗜血與殘暴呢?

  身為成年人的我們,生活在現代文明社會裏,早已遠離瞭森林和草原,與野生的狼群隔著遙遠的時空。在這遙遠的距離裏想起狼時,我的心中湧起瞭一絲柔情,狼的身影也就帶有瞭幾分夢幻的朦朧。

  於是,我想要給小朋友講另外一個關於狼的故事,講一隻笨乎乎、傻兮兮的狼,在一片晴朗的天空下快樂的生活著,還鬧齣瞭不少笑話。我希望小朋友能發齣銀鈴似的笑聲,並且明白:這隻笨狼是一個可愛的夥伴,牠的心跟孩子們自己的心一樣,是那麼純真且透明。

  關於狼的實際認知,在孩子們長大之後會自然而然的形成。我的故事隻是想讓小朋友再一次站在動物園的鐵柵欄前看狼時,能輕鬆的打聲招呼說:「嗨,朋友,你好嗎?」讓動物園裏所有的動物都迴到綠色的大自然,讓人和動物在共同的地球上和睦相處,這隻是一個夢。但這夢很美,美得像個童話。

  這本書是獻給小朋友的,願小朋友們都喜歡。
 

圖書試讀

用户评价

评分

拿到《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書,就像是收到瞭一份來自童年的驚喜。書名本身就帶著一種親切的親和力,讓人忍不住想一探究竟。我一直覺得,好的童書,不僅僅是給孩子看的,它更應該具備一種跨越年齡的魅力,能夠觸動不同群體內心最柔軟的部分。而這本書,恰恰做到瞭這一點。 我非常喜歡作者對“笨狼”這個角色的塑造。他不是那種刻闆印象裏無所不能、永遠正確的“好孩子”,而是一個會犯錯、會迷糊、甚至會因為小事而感到沮喪的小生命。這種“不完美”恰恰是“笨狼”最吸引人的地方,因為它讓這個角色充滿瞭人性的光輝,讓孩子們在閱讀時,能夠毫不費力地産生共鳴,覺得自己也和他一樣,有優點,也有缺點。 書中每一個獨立的故事,都像是一顆顆璀璨的珍珠,串聯起來,便勾勒齣“笨狼”一步步成長的足跡。作者並沒有刻意拔高“笨狼”的形象,而是通過他一次次的嘗試、一次次的跌倒、一次次的站起來,來展現一個孩子真實的成長過程。這種真實感,讓孩子們在閱讀時,不會感到遙不可及,而是能夠從“笨狼”的經曆中,汲取到前行的勇氣和力量。 我特彆欣賞作者在敘事手法上的獨到之處。他擅長用簡單而富有畫麵感的語言,將“笨狼”的內心世界描繪得淋灕盡緻。你仿佛能夠看到“笨狼”因為一點小小的成功而歡呼雀躍,也能夠感受到他因為誤會而産生的委屈。這種細膩的情感描繪,讓“笨狼”不再隻是一個平麵化的形象,而是一個有血有肉、有情有義的朋友。 這本書的語言風格,也讓我贊不絕口。它充滿瞭童趣,節奏明快,讀起來朗朗上口。對於剛開始接觸閱讀的孩子來說,這樣的語言風格不僅能夠輕鬆吸引他們的注意力,還能夠培養他們對語言的興趣。我甚至覺得,這本書的語言,本身就帶有一種“好好讀”的引導作用,讓閱讀變成瞭一件享受的事情。 在插畫方麵,這本書同樣錶現齣色。那些充滿想象力的圖畫,與文字內容完美地融閤在一起,共同營造齣一個生動有趣的童話世界。我尤其喜歡書中對“笨狼”錶情的描繪,那些細微之處,都將“笨狼”的情緒刻畫得惟妙惟肖,讓讀者能夠更深入地理解故事。 而且,這本書所傳達的教育理念,也讓我非常認同。它沒有灌輸式的說教,而是通過“笨狼”的經曆,潛移默化地引導孩子們去認識生活中的道理。比如,關於友誼的珍貴,關於堅持的意義,關於誠實的價值,等等。這些重要的品質,都被巧妙地融入到故事之中,讓孩子們在快樂閱讀的同時,能夠學到做人的道理。 值得一提的是,這本書的結構設計也非常閤理。每一個故事篇幅適中,適閤孩子一次性閱讀。同時,故事之間的過渡自然,使得整個故事綫索清晰,不會讓孩子感到混亂。這種精巧的結構,也反映瞭作者在創作過程中的嚴謹和用心。 我個人認為,這本書的價值,不僅僅在於它能夠給孩子們帶來歡樂,更在於它能夠幫助孩子們建立正確的價值觀,培養積極的人生態度。在如今這個充滿挑戰的時代,這樣的童書,顯得尤為珍貴。它就像是一盞明燈,照亮孩子們成長的道路。 我可以想象,孩子們在讀完這本書後,會對“笨狼”産生深深的喜愛,並且願意去模仿“笨狼”身上那些閃光點。而傢長們,也能從這本書中,找到與孩子溝通的橋梁,更深入地瞭解孩子的內心世界。這無疑是一本能夠促進親子關係的好書。 總的來說,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本非常值得推薦的童書。它以其獨特的魅力,贏得瞭我這個“大朋友”的喜愛。我期待這本書能夠陪伴更多的孩子,在“笨狼”的故事裏,快樂地成長,勇敢地探索。

评分

這次拿到《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書,真的讓我有一種重溫童年、找迴初心的小小感動。雖然我不是小學堂的學生,但書名本身就帶著一種親切又有點小俏皮的熟悉感,讓人忍不住想一探究竟。翻開書頁,那些充滿童趣插畫和文字,仿佛一股暖流湧入心頭。作者筆下的“笨狼”,不是我們刻闆印象裏那種凶狠狡猾的大野狼,而是一個帶著點傻氣、善良卻又有點固執的小傢夥,這樣的設定立刻就吸引瞭我。 我特彆喜歡作者在描寫笨狼日常的點點滴滴時,那種細膩入微的觀察。比如,它可能因為一根掉落的羽毛而陷入沉思,可能因為一句無心的話而傷心許久,也可能因為一個小小的善舉而欣喜若狂。這些平凡的瞬間,卻被作者賦予瞭生命力,讓我看到一個有血有肉、有情有緒的“笨狼”。這種對角色內心世界的深入刻畫,讓讀者很容易産生共鳴。我們誰不是在成長的過程中,有過那麼些“笨”的時候,有過那麼些不被理解的時刻?但正是這些“笨”,讓我們顯得那麼真實,那麼可愛。 書中的一些情節設計也十分巧妙,常常在看似平淡的敘述中,埋下一些讓人會心一笑的小伏筆。我記得有一次,笨狼為瞭一個小小的目標,使齣瞭渾身解數,結果卻陰差陽錯地達到瞭一個更大的、意想不到的效果。這種“無心插柳柳成蔭”的戲劇性,不僅增加瞭故事的趣味性,也傳遞瞭一種積極樂觀的生活態度:即使方法不對,但隻要懷揣著一份真誠和努力,美好的結果總會不期而遇。這對於正在成長中的孩子們來說,無疑是一種寶貴的啓示,而對於我們這些成年讀者,則是一種溫暖的提醒。 更讓我驚喜的是,這本書雖然是寫給小朋友看的,但其中蘊含的哲理卻相當深刻。它並沒有用說教的方式去灌輸道理,而是通過笨狼一次次的經曆,讓孩子們自己去體會。比如,關於友誼的珍貴,關於堅持的可貴,關於誠實的意義,關於同理心的重要性……這些都是人生中至關重要的品質,卻被巧妙地融入到瞭每一個故事裏,不著痕跡,卻深入人心。讀完一章節,常常會讓人陷入思考,然後默默地對笨狼說一句:“嗯,你說得對!” 我特彆想強調的是,這本書的語言風格非常適閤小讀者。它沒有過於復雜的詞匯,句式也相對簡單,但卻充滿瞭畫麵感和節奏感。即使是初識中文的孩子,也能在閱讀中感受到語言的魅力,體會到文字帶來的樂趣。作者在遣詞造句上,就像是在給孩子講故事一樣,親切、自然,又充滿活力。這種“好好讀”的理念,體現在字裏行間,讓閱讀變成瞭一件輕鬆愉快的事情,而不是一項枯燥的任務。 我想,市麵上有很多打著“教育意義”旗號的書,但真正能做到讓孩子樂在其中,同時又有所收獲的,並不多見。《好好讀小學堂:笨狼的故事》就是其中一個很好的例子。它沒有刻意去“教”,而是通過一個個生動有趣的故事,讓孩子們在潛移默化中學習、成長。這種“潤物細無聲”的教育方式,纔是真正的高明之處。我甚至覺得,這本書不僅僅是給孩子看的,大人讀起來,也能從中汲取到不少力量。 當我翻到書的最後,看到笨狼在經曆瞭一係列事情後,似乎變得更加成熟,也更加懂得如何與他人相處時,我感到由衷的欣慰。這種成長不是突如其來的轉變,而是點滴積纍的成果。就像我們每個人,都是在一次次的跌倒、一次次的嘗試中,慢慢學會站立,學會奔跑。作者沒有強行給笨狼一個“完美”的結局,而是讓他的成長過程顯得真實而可信,這讓我更加欣賞這本書的匠心獨運。 我還會推薦這本書給身邊有孩子的親戚朋友,因為我覺得它不僅僅是一本故事書,更像是一位溫柔的朋友,一位智慧的導師。它用最簡單、最純粹的方式,引導孩子們去認識這個世界,去理解人與人之間的關係,去培養正直善良的品格。在如今這個信息爆炸的時代,能有這樣一本能夠靜下心來閱讀的書,真的是一種難得的幸福。 從插畫風格來說,這本書的配圖也恰到好處,和文字內容相得益彰。那些綫條簡潔、色彩明快的插畫,不僅增添瞭閱讀的趣味性,也幫助孩子們更好地理解故事的內容。我尤其喜歡其中一些描繪笨狼錶情的畫麵,那種生動傳神的刻畫,仿佛能讀懂笨狼內心的每一個小情緒。這種圖文並茂的設計,對於激發孩子的閱讀興趣,起到至關重要的作用。 總的來說,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我非常滿意的童書。它在內容、語言、插畫以及傳遞的教育理念上,都展現齣瞭極高的水準。我希望更多的孩子能夠接觸到這本書,在笨狼的故事裏,找到屬於自己的快樂,也找到成長的力量。這本書,絕對是值得你花時間去細細品味的。

评分

說實話,一開始我對《好好讀小學堂:笨狼的故事》這個書名,並沒有抱有多麼高的期待。我總覺得,“笨狼”這個形象,似乎有些刻闆,容易落入俗套。然而,當我翻開這本書,我纔發現,我之前的想法是多麼的片麵和狹隘。作者用他獨特的筆觸,為我描繪瞭一個完全不同於我想象中的“笨狼”,一個讓我為之動容、為之贊嘆的“笨狼”。 讓我印象最深刻的,是作者對“笨狼”性格的塑造。他不是那種天生就聰明伶俐、無所不能的孩子,反而是帶著點小笨拙、小固執,甚至有時候會因為一點小事而鑽牛角尖。然而,正是這種“笨”,讓他顯得格外真實,也格外可愛。我們誰不是在成長的過程中,有過那麼些“笨”的時候,有過那麼些不被理解的瞬間?“笨狼”的存在,仿佛就是在告訴我們:沒關係,笨一點,傻一點,隻要心地善良,總會遇到屬於自己的光芒。 書中每一個獨立的故事,都仿佛是一場充滿驚喜的冒險。作者的敘事方式非常巧妙,常常在不經意間,就能將一個深刻的道理融入其中。我記得有一次,“笨狼”為瞭幫助一個朋友,付齣瞭巨大的努力,結果雖然過程麯摺,但最終卻收獲瞭意想不到的成果。這種“努力終有迴報”的情節,雖然老套,但在“笨狼”身上,卻顯得格外真摯動人,它傳遞的是一種積極樂觀的生活態度:隻要肯努力,總會有希望。 我非常喜歡作者在文字中所流露齣的那種細膩的情感。他能夠準確地捕捉到“笨狼”內心的各種情緒:高興時的雀躍,委屈時的眼淚,猶豫時的不安,以及下定決心時的堅定。這些情感的描寫,讓“笨狼”的形象豐滿而立體,仿佛就在你眼前鮮活地跳動著。讀著讀著,你會不自覺地為他擔心,為他加油,甚至流下感同身受的眼淚。 而且,這本書的語言風格,也讓我覺得非常親切。它沒有使用過於華麗的辭藻,也沒有冗長的句子,而是用最簡單、最直接的語言,與讀者進行溝通。但恰恰是這種樸實無華的語言,卻能夠觸動人心最深處的情感。就像是長輩在耳邊輕輕地講述故事,充滿著溫暖和智慧。這種“好好讀”的理念,體現在字裏行間,讓閱讀變得輕鬆愉快。 這本書的插畫,也是一大亮點。那些色彩豐富、充滿童趣的圖畫,與文字內容相得益彰,為整個故事增添瞭無限的活力。我尤其喜歡書中對“笨狼”錶情的刻畫,每一個細微的動作,都仿佛能夠傳遞齣他內心的想法。這些插畫,不僅能夠幫助孩子們更好地理解故事,也能夠激發他們的想象力。 更重要的是,這本書所傳遞的價值觀,非常符閤現代教育的理念。它鼓勵孩子們要有善良的心,要有勇於嘗試的精神,要懂得閤作和分享,更要學會原諒和寬容。這些寶貴的品質,都被巧妙地融入到“笨狼”的成長故事中,讓孩子們在玩樂中學習,在故事中成長。 我甚至覺得,這本書不僅僅是給孩子看的,對於我們這些成年人來說,也具有一定的啓示意義。在快節奏的生活中,我們常常會忘記初心,忘記那些最簡單的快樂。“笨狼”的故事,就像是一麵鏡子,讓我們反思自己的生活,重新審視那些被忽略的美好。 這本《好好讀小學堂:笨狼的故事》,就像是一劑溫暖的良藥,能夠撫慰孩子們心靈的創傷,也能夠點亮他們成長的道路。它用最純粹的故事,最真摯的情感,去傳遞最美好的價值。我一定會將這本書推薦給更多的人。 我真心覺得,一本好的童書,不應該僅僅是提供娛樂,更應該能夠引導孩子去思考,去感受,去成長。《好好讀小學堂:笨狼的故事》就做到瞭這一點。它用“笨狼”這個看似不起眼的角色,展現瞭生命中最可貴的品質:善良、堅持、勇氣,以及一顆永不放棄的心。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我驚喜連連的童書。它以其獨特的視角,動人的故事,以及深刻的寓意,贏得瞭我的心。我強烈推薦這本書,給每一個熱愛生活、渴望成長的朋友。

评分

我對童書一直有著特彆的情感,《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書,就像是一股清泉,在我心中激起瞭陣陣漣漪。書名本身就帶著一種溫馨的親和力,讓我忍不住想去探尋這個“笨狼”的世界。 “笨狼”這個角色,可以說是我讀過的童書中,最令人印象深刻的形象之一。他並非是那種刻闆印象中的“壞蛋”,而是一個帶著天真、善良,偶爾也有些小固執的孩子。作者用極其細膩的筆觸,將“笨狼”的內心世界描繪得淋灕盡緻。我常常被他因為一點點小小的成就而欣喜若狂的樣子所感動,也為他被誤解時産生的委屈而心疼。這種真實的情感流露,使得“笨狼”成為瞭一個能夠與讀者産生強烈共鳴的角色。 書中每一個獨立的章節,都像是一顆精心打磨的珍珠,它們或獨立成篇,或相互呼應,共同構成瞭“笨狼”的成長故事。作者的敘事技巧非常高超,他能夠將一些看似平淡的生活場景,處理得生動有趣,引人入勝。更重要的是,在這些有趣的故事背後,蘊含著深刻的人生哲理。比如,“笨狼”在一次次的嘗試中,逐漸學會瞭堅持的重要性,也懂得瞭如何去珍惜和經營一份真摯的友誼。這些道理,並非是枯燥的說教,而是通過“笨狼”的親身經曆,自然而然地融入其中。 語言方麵,這本書可以說是一場關於中文魅力的盛宴。它的用詞精準,句式簡潔,充滿瞭童趣,讀起來朗朗上口,仿佛能夠聽到“笨狼”在耳邊低語。作者對語言的駕馭能力,讓每一個字句都充滿瞭生命力,能夠輕鬆地吸引孩子們的注意力,並培養他們對語言的興趣。這種“好好讀”的理念,體現在字裏行間,讓閱讀本身成為一種享受。 書中那些精美的插畫,更是為整個故事增添瞭無限的色彩。它們色彩鮮艷,構圖巧妙,將“笨狼”的世界描繪得栩栩如生。我甚至覺得,這些插畫不僅僅是文字的補充,它們本身就擁有獨立的藝術價值,能夠帶領讀者進入一個充滿想象力的世界。看著“笨狼”那一張張生動的錶情,我仿佛也跟著他一起體驗著喜怒哀樂。 《好好讀小學堂:笨狼的故事》最讓我欣賞的一點,在於它所傳遞的價值觀。這本書不僅僅是在講故事,更是在為孩子們的心靈播下善良、勇敢、誠實、互助的種子。這些品質,是孩子成長過程中必不可少的。而通過“笨狼”的經曆,孩子們能夠更直觀、更深刻地理解這些品質的意義,並在潛移默化中受到熏陶。 本書的結構設計也十分閤理。每一個故事的篇幅都控製得恰到好處,既能夠吸引孩子的注意力,又不會讓他們感到疲憊。同時,故事之間的過渡自然,使得整本書的閱讀體驗非常連貫和舒適。 我甚至覺得,這本書的意義,遠遠超齣瞭童書的範疇。它就像是一堂生動的人生課,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,學會如何與他人相處,如何麵對睏難,如何成為一個更好的人。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我愛不釋手的佳作。它以其獨特的魅力,贏得瞭我的心。我強烈推薦這本書,給所有希望孩子能夠擁有一個快樂、充實、有意義的童年的人。

评分

我一直相信,童年的記憶,是人生中最寶貴的財富,而童書,則是構建這些記憶的重要基石。《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書,就是這樣一本能夠點亮孩子童年,並在他們心中播下美好種子的書。當我第一次翻開它,就被那份純粹的童趣和溫暖的故事所深深吸引。 首先,不得不提的是“笨狼”這個角色。他絕不是我們腦海中那個凶惡、狡猾的形象,而是一個帶著點天真、有點固執、但內心卻無比善良的小生命。作者的筆觸細膩而生動,將“笨狼”的喜怒哀樂、他的睏惑與成長,都描繪得淋灕盡緻。我尤其喜歡看“笨狼”因為一點點小小的成就而興高采烈,也憐惜他因為誤解而産生的委屈。這種真實的情感流露,讓“笨狼”成為一個讓孩子們能夠感同身受的夥伴。 書中每一個小故事,都像是一次奇妙的探險,每一次閱讀,都能發現新的驚喜。作者的敘事風格非常吸引人,他善於在平淡的敘述中,埋下引人入勝的情節,讓孩子們在不知不覺中,被故事所吸引,從而主動去思考其中的道理。比如,“笨狼”在嘗試各種方法去幫助彆人的過程中,所經曆的失敗和挫摺,最終卻讓他明白瞭堅持的意義和閤作的重要性。這種寓教於樂的方式,是真正有價值的教育。 這本書的語言,可以說是“好好讀”的典範。它簡潔、明快、充滿節奏感,讀起來非常順暢,仿佛能夠聽到“笨狼”在和你聊天一樣。作者在遣詞造句上,既考慮到瞭孩子們的理解能力,又充滿瞭文學的美感,不會讓閱讀變得枯燥乏味。我甚至覺得,這本書的語言本身,就能夠培養孩子們對中文的興趣和感知能力。 而且,書中每一個故事都配有精美的插畫,這些插畫不僅僅是文字的陪襯,更是故事的靈魂。它們色彩鮮艷,充滿想象力,將“笨狼”的世界描繪得栩栩如生。我特彆喜歡看“笨狼”那一張張生動的錶情,它們仿佛能夠傳遞齣“笨狼”內心最真實的情感,讓孩子們能夠更深入地理解故事。 更讓我感到欣慰的是,這本書所傳遞的價值觀,非常積極嚮上。它鼓勵孩子們要善良、要勇敢、要誠實、要懂得分享。這些品質,是孩子成長過程中必不可少的。而《好好讀小學堂:笨狼的故事》,正是通過“笨狼”的經曆,將這些美好的品質,以一種潤物細無聲的方式,傳遞給孩子們。 我一直認為,好的童書,應該能夠陪伴孩子一起成長,成為他們人生旅途中最好的嚮導。而《好好讀小學堂:笨狼的故事》,無疑就是這樣一本書。它不僅僅是講瞭一個好聽的故事,更是為孩子們樹立瞭一個榜樣,讓他們知道,即使是“笨狼”,也能擁有閃閃發光的一麵。 這本書的結構設計也十分精巧。每一個故事的長度都恰到好處,既能夠吸引孩子的注意力,又不會讓他們感到疲憊。同時,故事之間的銜接也很自然,使得整本書的閱讀體驗非常流暢。 我甚至覺得,這本書的價值,遠遠不止於童書的範疇。它就像是一堂生動的人生課,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,學會如何與他人相處,如何麵對睏難,如何成為一個更好的人。 最後,我想說,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本充滿愛和智慧的書。它用最真摯的情感,講述瞭最動人的故事,傳遞瞭最寶貴的價值。我強烈推薦這本書給所有希望孩子擁有一個快樂、充實童年的傢長們。

评分

我一直對那些能夠觸動人心、充滿溫暖的作品情有獨鍾。《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書,就是這樣一本讓我愛不釋手的佳作。從書名開始,它就帶著一種親切的吸引力,仿佛在低語:“來吧,和我一起走進一個充滿愛與智慧的故事世界。” “笨狼”這個角色,是我接觸到的最特彆的“狼”形象之一。他並非傳統意義上那個可怕的生物,而是一個帶著些許笨拙、但心地善良、充滿好奇心的孩子。作者的筆觸極其細膩,將“笨狼”的每一個細微的情緒變化,都刻畫得栩栩如生。我常常會因為“笨狼”因為一點小小的善舉而感到無比快樂而欣喜,也會因為他被誤解而感到心疼。這種情感上的連接,讓“笨狼”成為瞭一個我能夠真心喜愛和關懷的朋友。 書中每一則故事,都像是一個精心打磨的寶石,它們獨立又相互關聯,共同編織瞭“笨狼”的成長樂章。作者的敘事能力極強,他能夠將一些看似平淡的生活片段,處理得趣味橫生,引人入勝。更難能可貴的是,在這些有趣的故事背後,隱藏著深刻的人生哲理。比如,“笨狼”在一次次的嘗試中,明白瞭堅持的可貴,也學會瞭如何與他人建立真誠的友誼。這些道理,並非空洞的教條,而是通過“笨狼”的親身經曆,自然而然地融入其中。 語言風格上,這本書堪稱“教科書”級彆的優秀。它用詞精準,節奏明快,充滿瞭童趣,讀起來輕鬆愉快。即使是剛開始接觸閱讀的孩子,也能在流暢的語言中,感受到文字的魅力,並被故事所吸引。作者仿佛是一位經驗豐富的老師,用最適閤孩子的方式,引導他們感受語言的美妙。 當然,也不能忽略書中精美的插畫。這些畫作不僅僅是圖片的堆砌,它們是故事的靈魂伴侶。色彩鮮明,構圖巧妙,將“笨狼”的世界描繪得生動而富有感染力。我甚至覺得,僅僅是欣賞這些插畫,也足以讓人感受到一份純粹的快樂。它們與文字相輔相成,共同營造瞭一個令人沉醉的童話世界。 《好好讀小學堂:笨狼的故事》更讓我贊賞的一點是,它所傳達的價值觀。這本書不僅僅是在講故事,更是在為孩子們的心靈播下善良、勇敢、誠實、互助的種子。這些品質,是構成一個人完善人格的重要基石。而通過“笨狼”的經曆,孩子們能夠更直觀、更深刻地理解這些品質的意義,並在潛移默化中受到熏陶。 這本書的編排結構也非常閤理。每一個故事的篇幅適中,適閤孩子集中注意力閱讀。同時,故事之間的過渡自然,使得整本書的閱讀體驗非常連貫和舒適。這種對細節的考究,體現瞭作者的專業和匠心。 我常常在想,一本好的童書,它應該能夠成為孩子們心靈的避風港,也應該能夠成為他們探索世界的指南。《好好讀小學堂:笨狼的故事》無疑做到瞭這一點。它用溫暖的筆觸,講述瞭一個關於成長、關於友誼、關於愛的故事,給予孩子們無盡的啓迪和力量。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本我由衷喜愛並強烈推薦的童書。它以其獨特的魅力,打動瞭我,也必將打動更多的讀者。它不僅僅是一本書,更是一份珍貴的禮物,送給每一個渴望快樂和成長的孩子。

评分

這次入手《好好讀小學堂:笨狼的故事》,純粹是因為書名帶給我的好奇。我一直認為,一本好的童書,它的名字就應該像一扇窗,能夠直接帶領讀者窺探到書中蘊含的奇妙世界。《好好讀小學堂:笨狼的故事》恰恰做到瞭這一點,它勾起瞭我內心深處對童年 Those 那些簡單而美好的時光的嚮往。 最讓我贊賞的是,“笨狼”這個角色,它打破瞭我對傳統“狼”的刻闆印象。作者沒有將它塑造成一個邪惡的化身,而是賦予瞭它一顆善良而純真的心,以及一些可愛的小缺點。他可能會犯錯,可能會迷糊,但正是這些“不完美”,讓“笨狼”顯得如此真實,如此 relatable。我甚至覺得,我們每個人,或多或少都有一些“笨”的時候,而“笨狼”的存在,就是對這種“笨”的一種溫柔的接納和肯定。 書中的每一個故事,都像是一顆顆璀璨的珍珠,它們或獨立,或相互關聯,共同構築瞭“笨狼”的成長軌跡。作者的敘事方式非常靈活,時而詼諧幽默,時而娓娓道來,總能恰到好處地抓住讀者的注意力。我尤其喜歡作者對“笨狼”內心世界的細緻刻畫,他能夠用最簡潔的語言,描繪齣“笨狼”最復雜的情感,讓讀者能夠感同身受。 語言方麵,這本書做得非常到位。它沒有使用生僻難懂的詞匯,而是用最貼近孩子們生活經驗的語言,來講述故事。讀起來朗朗上口,充滿瞭童趣,也充滿瞭智慧。我甚至可以想象,孩子們在閱讀時,會不自覺地模仿“笨狼”的語氣,在腦海中勾勒齣屬於自己的“笨狼”形象。這是一種非常成功的語言教育。 書中精美的插畫,也是這本書不可或缺的一部分。那些色彩鮮艷、綫條流暢的圖畫,不僅為故事增添瞭視覺上的享受,更重要的是,它們與文字內容完美契閤,將“笨狼”的世界具象化,讓孩子們更容易理解和接受故事中的情感和道理。我甚至會花很多時間去欣賞那些插畫,它們本身就是一種藝術。 我一直認為,一本好的童書,不僅僅是娛樂,更應該能夠啓迪心靈。《好好讀小學堂:笨狼的故事》就做到瞭這一點。它所傳遞的價值觀,比如善良、勇敢、堅持、友愛,都是孩子成長過程中最寶貴的財富。而且,這些價值觀的傳遞,不是生硬說教,而是通過“笨狼”的親身經曆,讓孩子們在不知不覺中領悟。 這本書的結構設計也非常閤理。每個故事的篇幅都控製得很好,既能夠讓孩子在短時間內獲得成就感,又不會讓他們因為信息量過大而感到疲憊。這種精心的設計,充分體現瞭作者對孩子閱讀習慣的深刻理解。 我甚至覺得,這本書不僅僅適閤孩子,成年人讀來,也能從中獲得一些關於生活和成長的啓示。它提醒我們要保持一顆童真的心,要用善良的眼光去看待世界,要勇於麵對自己的缺點,並努力去剋服它們。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我驚喜連連的童書。它以其獨特的魅力,贏得瞭我的心。我強烈推薦這本書,給所有希望孩子擁有一個快樂、充實、有意義的童年的人。

评分

這次拿到《好好讀小學堂:笨狼的故事》,首先吸引我的就是它那樸實卻充滿童趣的書名。在我看來,一本好的童書,它的名字就應該像一扇扇小窗,能夠引領孩子們進入一個充滿奇遇和智慧的探索之旅。而這本書,無疑就具備瞭這樣的魅力。 “笨狼”這個角色,是我接觸過的最特彆的“狼”形象之一。他打破瞭我對傳統“狼”的刻闆印象,沒有凶殘,沒有狡猾,反而帶著一顆赤誠的、善良的心,以及一些小小的缺點。作者的筆觸極其細膩,將“笨狼”的內心世界描繪得栩栩如生。我常常被他因為一次小小的成功而歡呼雀躍的樣子所打動,也為他被誤解時産生的委屈而心疼。這種真實的情感流露,使得“笨狼”成為一個能夠與讀者産生強烈共鳴的角色。 書中每一個獨立的篇章,都像是一顆顆精心打磨的寶石,它們或獨立成篇,或相互呼應,共同構成瞭“笨狼”的成長故事。作者的敘事技巧非常高超,他能夠將一些看似平淡的生活場景,處理得生動有趣,引人入勝。更難能可貴的是,在這些有趣的故事背後,隱藏著深刻的人生哲理。比如,“笨狼”在一次次的嘗試中,逐漸學會瞭堅持的重要性,也懂得瞭如何去珍惜和經營一份真摯的友誼。這些道理,並非是枯燥的說教,而是通過“笨狼”的親身經曆,自然而然地融入其中。 語言方麵,這本書可以說是一場關於中文魅力的盛宴。它的用詞精準,句式簡潔,充滿瞭童趣,讀起來朗朗上口,仿佛能夠聽到“笨狼”在耳邊低語。作者對語言的駕馭能力,讓每一個字句都充滿瞭生命力,能夠輕鬆地吸引孩子們的注意力,並培養他們對語言的興趣。這種“好好讀”的理念,體現在字裏行間,讓閱讀本身成為一種享受。 書中那些精美的插畫,更是為整個故事增添瞭無限的光彩。它們色彩明快,綫條流暢,將“笨狼”的世界描繪得栩栩如生。我甚至覺得,這些插畫不僅僅是文字的補充,它們本身就擁有獨立的生命力,能夠帶領讀者進入一個奇妙的想象空間。看著“笨狼”那一張張充滿喜怒哀樂的錶情,我仿佛也跟著他一起笑,一起哭。 《好好讀小學堂:笨狼的故事》最讓我欣賞的一點,在於它所傳遞的價值觀。這本書不僅僅是在講故事,更是在為孩子們的心靈播下善良、勇敢、誠實、互助的種子。這些品質,是孩子成長過程中必不可少的。而通過“笨狼”的經曆,孩子們能夠更直觀、更深刻地理解這些品質的意義,並在潛移默化中受到熏陶。 本書的結構設計也十分閤理。每一個故事的篇幅都控製得恰到好處,既能夠吸引孩子的注意力,又不會讓他們感到疲憊。同時,故事之間的過渡自然,使得整本書的閱讀體驗非常連貫和舒適。 我甚至覺得,這本書的意義,遠遠超齣瞭童書的範疇。它就像是一堂生動的人生課,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,學會如何與他人相處,如何麵對睏難,如何成為一個更好的人。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我愛不釋手的佳作。它以其獨特的魅力,贏得瞭我的心。我強烈推薦這本書,給所有希望孩子能夠擁有一個快樂、充實、有意義的童年的人。

评分

這次入手《好好讀小學堂:笨狼的故事》,可以說是帶著一種“試試看”的心態。畢竟市麵上的童書琳琅滿目,真正能讓人眼前一亮的,真的不多。然而,這本書的封麵就帶著一股莫名的吸引力,那隻看起來有點憨厚又帶著一絲狡黠的“笨狼”,瞬間勾起瞭我的好奇心。迫不及待地翻開,纔發現,這隻“笨狼”的故事,遠比我預想的要精彩和有深度。 最讓我印象深刻的是,作者並沒有刻意塑造一個完美的英雄形象,而是將“笨狼”塑造成一個普通得不能再普通的小孩子,甚至可以說是帶著點小缺點的小傢夥。他可能會因為一點點小事而犯傻,可能會因為自己的固執而吃虧,但正是這些“笨”和“不完美”,讓他顯得格外真實,格外惹人喜愛。這種接地氣的角色設定,讓小讀者們很容易就能在“笨狼”身上找到自己的影子,從而産生強烈的代入感。 書中的每一個故事,雖然都獨立成篇,但卻巧妙地串聯起“笨狼”的成長軌跡。他從一個懵懵懂懂的小傢夥,逐漸學會瞭分辨是非,學會瞭如何與他人相處,學會瞭承擔責任。這些成長的過程,並沒有通過枯燥的說教來呈現,而是通過一係列生動有趣的情節,讓孩子們在閱讀中自行體會。比如,當“笨狼”因為一次錯誤而惹麻煩時,他所經曆的懊悔、反思,以及最終的改正,都真實地展現在讀者麵前,這比任何空洞的道理都來得有力量。 我特彆欣賞作者在描繪“笨狼”心理活動時所展現齣的細膩。他可能因為彆人的嘲笑而傷心,也可能因為一句鼓勵而重拾信心。這些細微的情感變化,被作者捕捉得恰到好處,讓“笨狼”的形象更加豐滿立體。讀著讀著,你會發現,自己仿佛也成為瞭“笨狼”的朋友,與他一同經曆喜怒哀樂,一同分享成長的點滴。這種情感上的連接,是很多童書所難以企及的。 語言方麵,這本書也做得非常齣色。作者的用詞遣句,既簡潔明瞭,又充滿童趣。讀起來朗朗上口,即使是剛開始接觸閱讀的孩子,也能輕鬆理解。更重要的是,在看似簡單的語言背後,隱藏著豐富的想象力和深刻的寓意。每一段文字,都仿佛經過瞭精心的打磨,既要有趣味性,又要蘊含教育意義,但又不顯得生硬說教,這真的是一種高超的寫作技巧。 而且,這本書的插畫風格也相當吸引人。那些色彩鮮艷、綫條流暢的插畫,與故事內容完美契閤,為整個故事增添瞭無限的活力。我喜歡看“笨狼”那一張張生動的錶情,仿佛能夠聽到他內心的聲音。這些插畫不僅僅是文字的補充,更是故事本身不可分割的一部分,它們共同構建瞭一個充滿童趣和想象力的世界。 令我感到驚喜的是,這本書所傳遞的價值觀,也相當值得肯定。它鼓勵孩子們要有善良的心,要有勇氣去嘗試,要有耐心去堅持,更重要的是,要懂得愛與被愛。這些普世的價值觀,通過“笨狼”的經曆,以一種非常自然的方式傳達給孩子們,讓他們在潛移默化中受到熏陶。這對於孩子們的品格塑造,有著非常積極的意義。 我之前也讀過不少號稱“優質童書”的作品,但很多時候,它們要麼過於說教,要麼過於商業化,失去瞭童書應有的純真和溫度。《好好讀小學堂:笨狼的故事》卻完全沒有這些毛病。它迴歸瞭童書的本質,用最純粹的故事,最真摯的情感,去打動每一個讀者。無論是孩子還是成人,都能從中找到共鳴和力量。 我甚至覺得,這本書的意義,遠遠不止於“講故事”。它更像是在為孩子們搭建一座橋梁,連接著他們內心深處的想象世界,以及現實生活中需要學習的各種道理。通過“笨狼”的視角,孩子們可以更直觀地理解什麼是對,什麼是錯,什麼是善良,什麼是勇敢。這種寓教於樂的方式,是真正有效的教育。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本集趣味性、教育性、藝術性於一體的優秀童書。它沒有華麗的辭藻,沒有復雜的劇情,卻用最樸實無華的方式,講述瞭一個關於成長、關於友誼、關於愛的動人故事。我強烈推薦這本書給所有傢長和孩子們,相信你們一定會愛上這隻特彆的“笨狼”。

评分

當我拿到《好好讀小學堂:笨狼的故事》這本書時,我心裏其實帶著一絲小小的忐忑。畢竟,“笨狼”這個名字,很容易讓人聯想到那些略顯陳舊、或者說是過於說教的兒童故事。然而,當我真正翻開書頁,我纔發現,我的顧慮是多麼的不必要。這本書,給我帶來瞭太多的驚喜和感動。 首先,“笨狼”這個角色,被塑造得非常立體和飽滿。他不是那種完美無瑕的英雄,反而帶著點小小的笨拙,一點點固執,甚至會因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱。但是,正是這種“不完美”,讓他顯得格外真實,格外惹人喜愛。我仿佛看到瞭自己的影子,看到瞭我們每一個人在成長過程中,那些笨拙而又可愛的瞬間。“笨狼”的存在,是對所有“不完美”孩子的一種溫柔的擁抱。 書中每一個獨立的故事,都像是一顆顆閃耀的珍珠,串聯起來,便是一條關於成長、關於友誼、關於愛的美麗項鏈。作者的敘事方式非常巧妙,他能夠用簡單而又充滿畫麵感的語言,將“笨狼”的內心世界展現得淋灕盡緻。我常常會因為“笨狼”的某個決定而揪心,也會因為他的某個小小進步而由衷地為他感到高興。這種情感上的共鳴,是這本書最大的魅力所在。 我尤其喜歡作者在語言上的處理。它既沒有華麗的辭藻,也沒有過於生澀的詞匯,但卻充滿瞭童趣和智慧。讀起來字字珠璣,仿佛每一個字句都帶著溫度。就像是一位慈祥的長輩,在耳邊輕聲講述著有趣的故事,讓你在不經意間,就學會瞭很多道理。這種“好好讀”的理念,體現在字裏行間,讓人感受到閱讀的純粹樂趣。 書中那些充滿想象力的插畫,更是為整個故事增添瞭無限的光彩。它們色彩明快,綫條流暢,將“笨狼”的世界描繪得栩栩如生。我甚至覺得,這些插畫不僅僅是文字的補充,它們本身就擁有獨立的生命力,能夠帶領讀者進入一個奇妙的想象空間。看著“笨狼”那一張張充滿喜怒哀樂的錶情,我仿佛也跟著他一起笑,一起哭。 這本書最讓我感動的是,它所傳遞的價值觀。它沒有刻意去說教,而是通過“笨狼”的經曆,潛移默化地引導孩子們去認識善良、勇敢、誠實、友愛的重要性。這些品質,是孩子成長過程中最寶貴的財富。而“笨狼”的故事,就像是一座燈塔,指引著孩子們前行的方嚮。 這本書的結構設計也十分齣色。每一個故事的長度都恰到好處,既能吸引孩子的注意力,又不至於讓他們感到疲憊。故事之間的過渡自然,使得整本書的閱讀體驗非常流暢。 我甚至覺得,這本書不僅僅是給孩子看的,它對成年人也有著深刻的啓示。在快節奏的生活中,我們常常會忽略生活中的小確幸,“笨狼”的故事,提醒我們要保持一顆童真的心,要用善良的眼睛去看待世界。 總而言之,《好好讀小學堂:笨狼的故事》是一本讓我愛不釋手的童書。它以其獨特的魅力,贏得瞭我的心。我強烈推薦這本書,給所有希望孩子能夠快樂成長,擁有美好童年的傢長們。

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有