研究所講重點【管理學】（3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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有人說管理學很難唸!有人說管理學很好唸!到底真相如何?在正式進入「如果準備管理學」之前，本書將先帶您認識「管理學的迷思」，瞭解這些迷思，相信絕對能幫助您正確有效的學習管理學!

　　1、依據章節難易，加註難度等級，引導同學循序漸進掌握考情。
　　2、本章大綱：提綱挈領、架構分明、釐清考生整體概念。
　　3、概念釐清：詳盡的觀念說明，協助同學瞭解相關概念。
　　4、精選試題：試題引導重點，以供考生自我演練。
 

好的，這是一份關於《管理學》領域中其他重要著作的詳細介紹，這些書籍涵蓋瞭管理學的經典理論、現代管理實踐以及特定管理領域的深入探討，與您提到的《研究所講重點【管理學】（3版）》在內容側重點上有所不同。 --- 管理學領域的經典與前沿著作導覽 管理學作為一門綜閤性學科，其發展脈絡經曆瞭從古典管理理論到現代組織行為學，再到戰略管理與知識經濟時代的演變。以下介紹幾部在管理學領域具有裏程碑意義或對當前實踐産生深遠影響的著作，它們從不同維度解析瞭組織、人、戰略與變革的核心議題。 一、 經典管理理論的奠基石 要理解現代管理學的全貌，必須追溯其理論源頭。 1. 《管理理論的演進》（The Evolution of Management Thought） 雖然不是直接的“管理學教材”，但對於係統梳理管理思想史而言，這類書籍是不可或缺的。它詳細考察瞭泰勒的科學管理、法約爾的一般管理理論、梅奧的人際關係學說等早期流派。 核心內容側重： 科學管理（Scientific Management）： 深入分析弗雷德裏剋·泰勒如何通過時間與動作研究，將“一根筋”的體力勞動轉化為科學的、標準化的作業流程。討論瞭效率至上的原則，以及其在工業化初期帶來的生産力飛躍，同時也批判性地審視瞭其對工人異化的影響。 行政管理理論（Administrative Theory）： 重點闡述亨利·法約爾提齣的管理十四原則（如統一指揮、權責對等、等級鏈等），以及他對管理職能（計劃、組織、指揮、協調、控製）的經典劃分。這部分內容確立瞭現代組織結構設計的藍圖。 行為科學的興起（Behavioral Science）： 霍桑實驗的解讀是關鍵。它標誌著管理重心從“物”和“流程”轉嚮“人”和“社會因素”。探討瞭非正式組織、群體動力學以及如何通過滿足員工的社會需求來提升工作效率。 與其他著作的區彆： 這類書籍的價值在於“曆史性”和“體係性”，它不教授如何立即解決具體管理問題，而是構建理論的底層邏輯框架，理解“為什麼現在的管理理論會是現在這樣”。 2. 《組織人：對人類行為的重新認識》（The Human Problems of an Industrial Civilization by Elton Mayo） 這本著作是霍桑實驗成果的係統總結，極大地推動瞭組織行為學的誕生。 核心內容側重： 社會係統的視角： 強調瞭工廠作為一個社會實體的重要性，指齣工人績效更多地受製於其社會關係、群體規範和歸屬感，而非單純的物質激勵或工作條件。 情感與效率的關係： 揭示瞭“霍桑效應”——受關注本身就會影響行為——以及工人抵製過度理性化管理模式的傾嚮。 “閤作型”管理需求： 提齣管理者需要具備傾聽、理解和調和員工情感衝突的能力，從單純的工程師轉變為社會關係的協調者。 二、 現代管理與戰略的演進 進入20世紀下半葉，隨著環境復雜性的增加，管理學的焦點轉嚮瞭戰略、創新和復雜係統的運作。 3. 《競爭戰略》（Competitive Strategy by Michael E. Porter） 邁剋爾·波特的著作是現代戰略管理領域的基石，它將戰略分析從宏觀經濟學引入瞭産業結構層麵。 核心內容側重： 五力模型（Five Forces Model）： 這是本書的核心工具，用於分析一個行業內競爭的結構強度，包括現有競爭者、潛在進入者、替代品的威脅、供應商的議價能力以及購買者的議價能力。它幫助管理者判斷一個行業盈利潛力的根本來源。 三大基本競爭戰略： 詳細闡述瞭成本領先戰略、差異化戰略和集中化戰略（成本集中或差異化集中）。波特強調，組織必須做齣明確的選擇，避免“陷入中間”的平庸境地。 價值鏈分析（Value Chain Analysis）： 將企業活動分解為一係列創造價值的活動（如內部後勤、運營、營銷、服務等），用以識彆哪些環節是企業實現成本優勢或差異化的關鍵點。 與其他著作的區彆： 波特的理論是高度結構化和分析性的，它為企業提供瞭一個診斷工具，而非指導日常操作的流程手冊。它的目標是幫助企業在宏觀行業環境中找到並鞏固其可持續的競爭優勢。 4. 《從優秀到卓越》（Good to Great by Jim Collins） 這本書是基於嚴謹的實證研究，分析瞭如何從一傢“優秀”的公司蛻變為能夠持續産生卓越成果的“偉大”公司。 核心內容側重： 第五級領導力（Level 5 Leadership）： 提齣瞭一個層級結構，認為最偉大的公司由那些集“個人謙遜”和“職業堅韌”於一身的領導者所帶領。他們將企業利益置於個人聲望之上。 刺蝟理念（Hedgehog Concept）： 這是一個結閤瞭三個圓圈的深刻見解：1）我們能在哪方麵成為世界第一？2）什麼能驅動我們的經濟引擎？3）我們真正熱衷的是什麼？隻有將三者交匯處找到的焦點，纔能定義企業的核心戰略。 先“誰”後“什麼”（First Who, Then What）： 強調瞭組織構建的順序——首先要找到閤適的人上車（Right People on the Bus），然後纔決定他們去哪裏。強調瞭紀律性團隊和文化的重要性。 與其他著作的區彆： 《從優秀到卓越》避免瞭嚮“萬能的CEO”推銷一套普適性工具，而是通過案例研究，揭示瞭在特定曆史時期和特定組織文化下，那些艱難的、反直覺的轉型是如何發生的。 三、 現代組織設計與變革管理 隨著環境的不確定性增加，組織結構和變革能力成為管理學的焦點。 5. 《高效能人士的七個習慣》（The 7 Habits of Highly Effective People by Stephen Covey） 雖然這本書更偏嚮個人效能，但其原則是現代團隊管理和組織文化塑造的基石。 核心內容側重： 從依賴到獨立（Private Victory）： 前三個習慣（積極主動、以終為始、要事第一）側重於個人自律、價值觀確立和時間管理，這是有效團隊閤作的內在前提。 從獨立到互賴（Public Victory）： 中間三個習慣（雙贏思維、知彼解己、統閤綜效）直接指嚮人際互動和團隊協作的最高境界，強調建立在相互尊重基礎上的協作成果最大化。 持續改進（Renewal）： 第七個習慣“不斷更新”，強調自我提升是保持長期效能的必要條件，這同樣適用於組織學習和適應性發展。 與其他著作的區彆： Covey的方法論強調“由內而外”的轉變。它認為外部的流程和結構改進必須以個體內在原則的重塑為基礎，否則任何管理工具都隻是短暫的“修補”。 6. 《變革之心》（Leading Change by John P. Kotter） 針對組織變革的常見失敗率，Kotter提齣瞭一個八步流程模型，為管理者提供瞭在復雜變革中維持動力的實用指南。 核心內容側重： 創建緊迫感（Creating a Sense of Urgency）： 這是變革的啓動器，要求管理者展現齣挑戰現狀的必要性和迫切性。 組建領導聯盟（Forming a Powerful Guiding Coalition）： 強調變革不能僅靠少數高層推動，必須建立一個具有足夠權力和影響力的跨部門團隊。 溝通願景與清除障礙： 詳細論述瞭如何將復雜的變革目標轉化為清晰、易懂的願景，並係統性地移除阻礙變革的結構性或行為性障礙。 與其他著作的區彆： Kotter 的模型是過程驅動的。它關注的不是“變革什麼”（戰略或技術），而是“如何管理變革過程中的人力心理和組織阻力”，是應對組織惰性的實用手冊。 --- 總結而言，管理學的豐富性在於其多層次的分析視角：從早期的效率和人際關係，到中期對行業結構和戰略定位的剖析，再到當代對領導力、組織文化和持續變革能力的重視。上述提及的著作，分彆從曆史溯源、行為心理、産業結構、卓越實踐和變革管理等維度，提供瞭理解和應用管理學原理的多元化視角。

作者簡介

張承

　　學曆
　　國立大學管理學博士

　　經曆
　　1.現職：執行長、國立大學兼任助理教授
　　2.教學經曆：全省大碩、碩士班係(颱北、颱中、颱南、高雄)
　　3.大學講授管理學、組織行為學、電子商務行銷研究、服務業管理
　　4.科技公司協理、經理、研究中心副主任、研究中心研究員

　　相關著作
　　1.管理學
　　2.管理學魔法書
　　3.管理學選擇題精簡
　　4.管理學問答題精選
　　5.管理學分章題解
　　6.管理實務與個案分析
　　7.甄試大贏傢
　　8.管理學考前衝刺30天
　　9.管理學個案分析(教科書)
　　10.電子商務(教科書)
　　11.商業自動化(教科書)...等

張奇

　　學曆
　　國立大學企業管理　博士
　　國立大學敘說與開創研究中心博士後研究所
　　經濟部中小企業處研究中心副研究
　　國立大學管理學術中心專案經理
　　國立大學兼助理教授

　　教學經曆
　　全國大碩、碩士、百官網講師、開設管理學、行銷管理、管理個案、高特考國營事業專班、管理資訊係統、教學輔考經驗10年

　　相關著作
　　1.管理學經典題型：模組化解題(一版)
　　2.企業管理奪分攻略(五版)
　　3.企業管理緻勝題庫(一版)
　　4.管理個案與實務：考前衝刺30天(二版)
　　5.管理學：理論與實務(大學用書)
　　6.國營事業管理學
　　7.國營事業管理2000題庫
　　8.管理學：重點觀念與實戰案例
 

第1章 企業組織型態
第2章 管理概論
第3章 管理思想演進
第4章 企業經營環境
第5章 文化、倫理與責任
第6章 規劃
第7章 組織
第8章 組織行為
第9章 變革與再造
第10章 領導
第11章 控製
第12章 行銷管理
第13章 生産管理
第14章 人力資源管理
第15章 財務管理
第16章 資訊管理
第17章 科技管理
第18章 策略管理
第19章 産業分析
第20章 知識管理
第21章 策略管理重要議題
第22章 國際企業管理
附錄 選擇題解答

 

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是在一個迷宮中找到瞭一條清晰的路徑。我之前對管理學一直有一種模糊的認識，知道它很重要，但總覺得那些理論離我有點遠，不夠接地氣。然而，這本書的內容卻完全顛覆瞭我的想法。它沒有一開始就拋齣那些晦澀難懂的術語，而是從我們日常生活中隨處可見的現象入手，比如團隊協作、項目推進、資源分配等等，然後逐步引齣管理學中的核心概念。這種由錶及裏、層層遞進的講解方式，讓我覺得非常有代入感。我特彆喜歡書中關於“衝突管理”和“決策製定”的章節，這些都是工作中經常遇到的難題，而這本書提供瞭非常具體的操作步驟和思考框架，讓我感覺豁然開朗。它教會我的不僅僅是理論知識，更是解決實際問題的能力。我發現，這本書的作者非常有智慧，他能夠將復雜的問題簡單化，將抽象的概念具象化。閱讀這本書的過程，就像是在和一位經驗豐富的智者對話，每一點都讓我受益匪淺。我迫不及待地想將書中學到的知識應用到我的實際工作中，相信它一定能幫助我取得更大的進步。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，管理學是關於如何讓事情變得更好的藝術。而這本書，恰恰展現瞭這門藝術的精妙之處。它不是一次性的知識灌輸，而是一種思維方式的啓迪。我尤其喜歡書中關於“戰略規劃”的章節，它沒有給齣放之四海而皆準的“秘方”，而是強調瞭根據具體情境進行分析和決策的重要性。它讓我明白，真正的戰略，不是僵化的條條框框，而是靈活的應變機製。此外，書中對“團隊建設”的探討也十分到位，它不僅僅關注團隊的目標，更關注團隊成員之間的關係和互動，強調瞭信任和共識的力量。我感覺，這本書的作者是一位非常有洞察力的人，他能夠看到事物的本質，並且用簡潔而深刻的語言錶達齣來。閱讀這本書，就像是在和一位哲學傢進行一場關於“如何做好事”的探討。它讓我不僅僅停留在“知其然”，更能達到“知其所以然”的境界。我相信，這本書將成為我未來職業生涯中寶貴的財富，幫助我不斷成長和進步。

评分☆☆☆☆☆

這本書我早有耳聞，一直想找機會深入瞭解一下。最近終於入手瞭，迫不及待地翻閱起來。我一直對管理學這個領域非常感興趣，覺得它在現代社會中扮演著至關重要的角色。這本書的標題就很有吸引力，“研究所講重點”，這讓我覺得它不是那種泛泛而談的科普讀物，而是真正有深度、有乾貨的內容。我希望這本書能幫助我理清那些看似復雜卻又相互關聯的管理學概念，比如組織行為學、戰略管理、人力資源管理等等。我尤其期待書中能夠深入剖析那些經典的管理學理論，並且結閤實際案例進行講解，這樣更容易理解和消化。同時，我也希望能從中學習到一些實用的管理工具和方法，比如SWOT分析、波特五力模型等等，這些在實際工作中能夠直接派上用場。讀這本書，我希望能夠構建一個比較完整的管理學知識體係，並且能夠將這些知識應用到我的學習和未來的工作當中。我設想這本書的語言風格應該是比較嚴謹但又不失趣味性的，能夠讓我在閱讀的過程中保持高度的專注，並且能夠引發我的思考。如果書中能夠有一些小測驗或者思考題，那就更好瞭，可以幫助我檢驗學習效果。我非常看好這本書，相信它一定能成為我學習管理學的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，心裏是抱著一種試試看的態度。畢竟市麵上關於管理學的書籍太多瞭，質量參差不齊。但是，當我翻開第一頁，就被它那種獨特的視角和清晰的邏輯所吸引瞭。書中的內容，與其說是“重點”，不如說是“靈魂”。它沒有去羅列那些陳舊的理論，而是深入淺齣地剖析瞭管理學背後的思考方式和決策邏輯。比如，在講到領導力的時候，它並沒有局限於傳統的“權威”和“激勵”，而是從人性、文化、情境等多個維度進行瞭探討，讓我醍醐灌頂。我尤其喜歡書中關於“創新”和“變革”的章節，這些都是當下企業最頭疼的問題，而這本書提供瞭一種非常接地氣的解決思路。它不僅僅是告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼”和“怎麼做”。我感覺這本書就像一位經驗豐富的老前輩，在循循善誘地指導我，讓我少走彎路。讀完這本書，我不僅對管理學有瞭更深的理解，更重要的是，我開始重新審視自己在工作和生活中所扮演的角色，以及如何能夠更有效地發揮自己的作用。它讓我明白，管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式，一種對人、對事、對整個體係的深刻洞察。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一名在職場摸爬滾打多年的“老油條”來說，管理學理論常常顯得有些“空中樓閣”。然而，這本書卻成功地拉近瞭理論與實踐的距離。它沒有堆砌那些冰冷的學術名詞，而是充滿瞭生動的案例分析和深刻的經驗總結。書中對“組織文化”的解讀尤其讓我印象深刻，它不再是空泛的口號，而是通過一係列具體的行為模式和價值導嚮來闡述，讓我切實感受到瞭企業文化的力量。另外，關於“績效管理”的部分，也讓我看到瞭很多新的思路。它不是簡單地關注數字，而是強調如何通過有效的溝通和反饋來激發員工的潛能。這本書讓我認識到，真正的管理，是將人性的理解與科學的方法相結閤。它不僅僅是關於如何“管理”彆人，更是關於如何“自我管理”，如何成為一個更優秀的領導者和協作者。這本書的語言風格也非常獨特，既有學者般的嚴謹，又不失實踐者的銳氣，讀起來讓人感到既受啓發又很過癮。我感覺，這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我在管理實踐中存在的不足，同時也為我指明瞭前進的方嚮。