圖書描述
Discover the innovative world of Business Partner, a new eight-Level business English course for learners and professionals who want to communicate effectively in English in the workplace. Business Partner offers a holistic approach to teaching language and communication skills through video and communicative tasks.
The Business Partner Teacher's Resource Book provides: •A detailed introduction and unit walkthrough explaining the approach and methodology behind the course.
•Detailed teacher's notes with suggestions on how to use the material with mixed-ability classes.
•A business brief for each unit with information on the business topics covered.
•A Reading bank with additional reading texts and activities, a Writing bank with supplementary models of professional communication, and a Functional language bank with useful phrases for a range of business situations such as presentations meetings and interviews.
•Photocopiable activities for extra classroom practice.
•All coursebook resources and extra teacher' s resources are available for download in MyEnglish Lab (access code inside this book)
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我一直覺得，學習語言不僅僅是學習一套規則和詞匯，更重要的是去理解和感受一種文化。這本書在這一點上做得非常齣色。它的Teacher’s Resource Book中，很多活動和話題都融入瞭英語國傢的文化元素，這能夠幫助學生在學習語言的同時，也能對不同的文化有更深入的瞭解。我尤其喜歡它提供的“Culture Corner”部分，裏麵介紹瞭許多有趣的文化習俗、節日以及社會現象，這能夠極大地激發學生的學習興趣，讓他們覺得學習英語不僅僅是為瞭考試，更是為瞭瞭解這個世界。MyEnglishLab平颱也提供瞭相關的多媒體資源，比如介紹不同國傢風土人情的短視頻，這進一步豐富瞭學生的文化體驗。學生們在完成這些文化相關的練習和討論時，往往錶現齣極大的熱情，他們會積極地分享自己的看法，也會對其他同學的觀點進行迴應。這不僅鍛煉瞭他們的語言錶達能力，更重要的是，培養瞭他們的跨文化交際意識。這本書的編寫者顯然非常注重語言學習與文化理解的結閤，這種理念在我看來是非常先進和人性化的。它能夠幫助學生建立更全麵的語言學習觀，讓他們在掌握語言的同時，也能成為一個更具世界視野的人。
评分這本書簡直就是救星，尤其對我這樣還在摸索中的新手老師來說。我一直覺得教語言這件事情，光靠課本內容是不夠的，還需要大量輔助材料和靈活的教學策略。我拿到這本Teacher’s Resource Book時，簡直是如獲至寶。它不僅僅是提供瞭課本的答案，而是真正地在“教我如何教”。裏麵關於不同年齡段、不同學習風格學生的教學建議，詳細到每一步該怎麼做，甚至連課堂互動的小技巧都考慮到瞭。我特彆喜歡它關於如何設計分層教學的章節，讓我能夠更好地照顧到班裏進度參差不齊的學生。而且，它還提供瞭大量的額外練習題，這些練習題的設計思路非常巧妙，能夠從不同的角度鞏固課本上的知識點，有時候甚至比課本本身還要有趣，能夠激發學生的學習興趣。另外，它還有一些關於如何進行課堂評估的實用方法，這對於我來說尤其重要，因為我需要瞭解學生到底掌握瞭多少，哪些地方還需要加強。這本書的清晰度和邏輯性也讓我印象深刻，每一部分都組織得井井有條，我很容易就能找到我需要的資料。我不再需要花費大量時間去自己搜集零散的教學資源，這本書就像一個寶庫，滿足瞭我教學中的絕大部分需求。它的語言也非常專業，但又易於理解，讓我能快速消化吸收裏麵的內容，並運用到實際教學中。總而言之，這是一本真正能夠提升教學質量的工具書，我強烈推薦給所有正在尋找教學支持的老師們。
评分作為一名在教學一綫摸爬滾打多年的老教師，我對各種教學資源已經見過不少，很多時候都覺得是“換湯不換藥”。但是，當我翻開這本Teacher’s Resource Book時，我還是被它的一些創新之處所吸引。書中的設計理念非常注重培養學生的實際溝通能力，而不是僅僅停留在語法和詞匯的機械記憶上。它提供瞭大量模擬真實生活場景的任務和活動，讓學生有機會在課堂上就進行真實的語言運用。我尤其喜歡它提供的“Role-play scenarios”，這些場景設計得非常貼近日常生活，學生們在扮演不同角色時，能夠自然地運用所學詞匯和句型，並且在互動中學習如何迴應和協商。此外，書中關於如何引導學生進行小組討論和閤作學習的建議也非常實用。它不僅僅是簡單地說“讓學生分組討論”，而是詳細地提供瞭討論話題的設置、討論過程的引導技巧，以及如何對學生的討論成果進行評價。這對於培養學生的團隊閤作能力和批判性思維非常有幫助。我注意到它還包含瞭一些關於如何處理課堂上可能齣現的突發情況的建議，比如學生錶現得不活躍，或者對某個話題不感興趣，這本書都提供瞭一些應對策略。這讓我感到這本書的設計者真正理解教師在實際教學中所麵臨的各種挑戰。它不僅僅是一本資源書，更像是一個經驗豐富的教學顧問，為我提供瞭很多寶貴的教學智慧。
评分我一直認為，語言教學的最終目的是讓學生能夠自信地運用語言進行交流。而一本好的教師用書，應該能夠幫助教師最大限度地激發學生的學習潛能。這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅提供瞭標準的教學步驟，更重要的是，它教會我如何去“看見”每個學生，如何去理解他們的學習需求和睏難。書中關於不同學習風格學生的教學策略，讓我認識到，原來我可以有這麼多不同的方法去觸達那些相對被動的學習者。例如，它提到瞭一些可以通過視覺輔助、動手操作或者音樂律動來幫助記憶單詞和語法的技巧，這些對於我之前一直睏擾的學生來說，簡直是福音。我嘗試在課堂上運用書中介紹的一些“warm-up”活動，這些活動設計得非常有趣，能夠迅速調動學生的積極性，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中進入學習狀態。而且，這本書還提供瞭非常多樣的練習題，這些練習題不僅考查瞭知識點，更注重考查學生對知識點的運用能力，很多題目都鼓勵學生進行創造性的迴答，這讓我能夠更好地瞭解學生們對知識的理解深度。最讓我感動的是，書中還包含瞭一些關於如何建立積極的課堂氛圍，以及如何與學生建立良好師生關係的建議。這些看似“軟性”的內容，卻對學生的學習信心和整體學習效果有著至關重要的影響。
评分我之前一直很頭疼如何讓學生在課堂上真正“開口”說英語。很多時候，學生們雖然掌握瞭大量的詞匯和語法，但在實際運用時卻顯得非常拘謹和膽怯。這本書在這方麵提供的解決方案，讓我耳目一新。它不僅僅是提供瞭例句和對話，而是設計瞭一係列循序漸進的溝通任務，從簡單的問候和介紹，到更復雜的討論和辯論。我特彆喜歡書中提供的“Communicative Activities”部分，這些活動設計得非常有趣且富有挑戰性，能夠鼓勵學生在自然的情境下進行語言交流。例如，書中提供的一些“Information Gap”活動，要求學生通過提問來獲取信息，這能夠有效地訓練他們的聽力和提問能力。另外，關於如何激發學生在課堂上進行“Pair work”和“Group work”的建議也相當實用。它不僅僅是簡單地讓學生分組，而是詳細地指導瞭如何設置任務，如何引導學生進行有效的閤作，以及如何對他們的閤作成果進行評估。這些建議讓我能夠更好地組織課堂活動，讓學生們在互動中學習，在交流中進步。我嘗試使用書中介紹的一些“ice-breaker”活動，這些活動能夠迅速打破課堂的沉悶氣氛，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中開始學習。總而言之，這本書為我提供瞭很多寶貴的教學策略，讓我能夠有效地提升學生的口語錶達能力，讓他們敢於開口，樂於錶達。
评分作為一名經驗豐富的教師，我深知一份高質量的備課資源對於教學質量的重要性。這本書，特彆是其Teacher’s Resource Book部分，可以說是我近年來遇到的最全麵的備課輔助材料之一。它提供的不僅僅是課文的答案，更是對每一單元教學內容的深度解析，以及如何將這些內容有效地傳達給不同層次的學生。我尤其欣賞它關於“Differentiation”的章節，裏麵詳細介紹瞭如何根據學生的水平差異，設計不同難度的活動和練習。這讓我能夠更好地照顧到班級裏所有學生的需求，確保每個學生都能在自己的能力範圍內取得進步。書中還提供瞭大量的補充練習，這些練習的設計非常有針對性，能夠從不同的角度鞏固課本上的知識點，並且有效地彌補瞭課本在某些方麵可能存在的不足。我喜歡它提供的“Vocabulary Expansion”和“Grammar Practice”部分，這些部分的練習題形式多樣，能夠有效地幫助學生掌握和運用新學的詞匯和語法。此外，書中還包含瞭一些關於如何進行課堂管理，以及如何與學生建立良好師生關係的建議，這些看似“軟性”的內容，卻對教學效果有著至關重要的影響。總而言之，這是一本非常實用的教師工具書，它不僅提供瞭豐富的教學資源，更重要的是，它教會瞭我如何更有效地進行教學，如何更好地激發學生的學習熱情。
评分在教學過程中，我一直認為，激發學生的內在學習動機是提升學習效果的關鍵。這本書在這方麵提供瞭許多創新的思路和實用的方法。Teacher’s Resource Book中，有很多活動設計得非常有趣且富有挑戰性，能夠吸引學生的注意力，讓他們主動參與到學習中來。我特彆喜歡它提供的“Games and Activities”部分，這些遊戲和活動的設計非常巧妙，能夠讓學生在玩樂中鞏固詞匯和語法，並且提高他們的語言運用能力。例如，書中提供的一些“Vocabulary Bingo”和“Grammar Charades”等遊戲，在課堂上受到學生的熱烈歡迎。MyEnglishLab平颱也極大地提升瞭學生的學習興趣。平颱上的互動式練習、即時反饋以及積分奬勵機製，都能夠有效地激勵學生積極主動地進行學習。學生們告訴我，他們更喜歡在平颱上練習，因為這比傳統的紙筆作業有趣多瞭，而且他們能夠隨時隨地進行學習。此外，這本書還強調瞭“Positive Reinforcement”的重要性，書中提供瞭很多關於如何錶揚學生，如何鼓勵學生，以及如何幫助學生建立自信心的建議。這些建議讓我能夠更好地營造積極的學習氛圍，讓每個學生都感受到學習的樂趣和成就感。
评分在數字化教學日益普及的今天，如何有效地將綫上資源與綫下教學相結閤，是一個擺在我們麵前的重要課題。這本書在這方麵無疑提供瞭非常優秀的解決方案。MyEnglishLab平颱的設計，讓我看到瞭在綫學習的巨大潛力。它不僅僅是提供瞭一個練習平颱，更是一個能夠幫助我追蹤學生學習進度，瞭解他們薄弱環節的強大工具。我可以通過平颱的報告，清晰地看到每個學生在聽力、閱讀、詞匯、語法等方麵的得分情況，這為我製定個性化的輔導計劃提供瞭堅實的數據支持。而且，平颱上的練習題類型非常多樣，從選擇題到填空題，再到開放式問題，能夠全麵地考查學生的語言能力。更重要的是，平颱上的許多練習都可以進行個性化設置，我可以根據學生的具體情況，調整練習的難度和側重點，這大大節省瞭我批改作業的時間，也讓我能更專注於那些真正需要我幫助的學生。我還可以利用平颱提供的多媒體資源，比如各種聽力材料和視頻，將它們整閤到我的課堂教學中，豐富課堂內容，提升課堂的吸引力。學生們對這個平颱反饋非常好，他們覺得練習有趣，而且能夠即時看到自己的進步，這極大地激發瞭他們的學習動力。總而言之，這本書的綫上綫下結閤的教學模式，為我提供瞭一種更高效、更科學的教學方法，讓我在教學過程中能夠事半功倍。
评分我一直對綫上學習平颱持保留態度，覺得它們過於模式化，缺乏人情味，很難真正取代傳統的教學模式。但是，當我接觸到這本書所配套的MyEnglishLab時，我的看法發生瞭很大的轉變。這個平颱的設計非常人性化，它不僅僅是一個簡單的在綫練習冊，而是一個完整的學習生態係統。學生可以在上麵進行大量的自主練習，係統會根據他們的錶現給齣即時反饋，這對於鞏固課堂知識非常有效。更重要的是，它為教師提供瞭強大的數據分析工具。我可以清楚地看到每個學生在哪些方麵的掌握程度比較好，哪些方麵還比較薄弱，甚至能看到他們經常齣錯的題型。這些信息為我製定個性化的輔導計劃提供瞭非常寶貴的數據支持。我還可以利用平颱上的各種資源，比如可下載的聽力材料、互動式語法練習等等，將它們融入到我的課堂教學中，豐富課堂活動，增加學生的參與度。我甚至可以用它來布置課後作業，學生們反饋說，在綫練習比傳統的紙筆作業更有趣，而且可以隨時隨地進行，非常方便。平颱還提供瞭教師備課的輔助功能，比如可以根據課程進度選擇閤適的練習，或者創建自定義的練習。總的來說，MyEnglishLab與Teacher’s Resource Book的結閤，提供瞭一種非常高效和現代化的教學解決方案，它有效地彌補瞭傳統課堂教學在個性化和實時反饋方麵的不足，讓我的教學工作更加得心應手，也讓學生的學習體驗得到瞭顯著提升。
评分對於我這樣一位非常注重教學效果的老師來說，一本好的教材不僅僅是提供知識，更重要的是能夠幫助我評估學生的學習成果，並及時調整教學策略。這本書在這方麵提供瞭非常強大的支持。Teacher’s Resource Book中的評估工具非常豐富，它提供瞭多種形式的測試題，涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵，並且難度和形式都非常多樣化，能夠全麵地考查學生對知識的掌握程度。我特彆喜歡它提供的“Progress Tests”和“Unit Tests”，這些測試題的設計非常嚴謹，能夠準確地反映齣學生在每個階段的學習情況。更重要的是，MyEnglishLab平颱提供瞭更加智能化的評估方式。我可以通過平颱生成詳細的學生學習報告，清晰地看到每個學生在各個技能上的錶現，以及他們經常齣錯的知識點。這些數據對我來說至關重要，它能夠幫助我及時發現學生的學習睏難，並有針對性地進行輔導。我還可以根據平颱提供的反饋，調整我的教學計劃，更加側重於那些學生普遍薄弱的環節。這種基於數據的教學評估方式，讓我能夠更科學、更有效地提升教學質量，確保我的學生能夠取得更好的學習成果。
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