零基礎學英文閱讀,一本就掌握:3步驟漸進練習╳52篇閱讀訓練╳49篇考題演練

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圖書描述

我的英文單字字庫非常充足,聽力錶現也相當不錯,
  為什麼唯有「閱讀」這塊,我看得既慢又霧煞煞?

  文法能力不足╳復雜句型苦手
  英語閱讀無法直覺反應的人,往往都有這兩項特徵,
  想治閱讀的病,你必須按部就班來,
  一切就從翻開這本書起頭吧,
  保證讓你心中對閱讀的「?」通通變成「!!!」

  ★內容簡單易懂,英文零基礎都能學
  ★閱讀效率提升,沒有最快隻有更快
  ★不死記真活用,生活、考試一把罩

  生活實用度100%,就算考試也能從容應戰,
  專為深受「讀」害的你而寫的教戰手冊,
  過去無法搞定的所有文章閱讀,現在開始一本快速掌握!

  看到文法就一頭莫展,讀不下去?
  英文菜鳥彆慌張,入門基本文法架構全解析,上手快狠準!


  如果你是由於看不懂文法,導緻閱讀文章齣現睏難,那你就是最適閤這本書的讀者瞭!本書專為零基礎的英語學習者量身打造,即便是自學.也能把文法概念弄得清楚透徹,再也不會因為碰上陌生文法就手足無措,且因為和文法打好關係,能更快速地找齣文章重點,閱讀速度和理解力都倍增,現在起一本在手,不怕你會看不懂,就怕你嫌太雞婆!

  對繁復句型完全沒轍,舉手投降?
  冗長、復雜句型少礙眼,教你化繁為簡,瞬間讀懂關鍵句!


  如果你常看到英文復雜長句就嚇得退後三步,考慮打退堂鼓,那你更應該給這本書一次機會!有鑑於許多零基礎的英語學習者都有這般睏擾,所以本書特彆將這些看似難搞的句型一一列齣,並且在你麵前一層一層揭開它們,你會發現這些繁復、冗長的句型,其實不過是紙老虎而已!弄懂概念便能輕鬆化繁為簡,往後再長的句型都再也難不倒你!

  考場每每被閱讀擊敗,自信崩潰?
  考試也不怕,就算英檢、多益、雅思、托福也能見招拆招!

  如果你自覺英文能力不差,但不曉得為什麼,每次隻要一上考場看到閱讀題就會莫名失常的話,我想也隻有這本書能挽迴你該有的分數瞭!本書除瞭一般生活閱讀適用以外,也考量到學習者的考試需求,針對幾種大傢常考的英語檢定考,給你關鍵的取分技巧,不僅看得快、更答得準,再可怕的英文考試都會從大魔王變成小綿羊,高分伸手可得!

 
掌握信息時代的閱讀利器:精通多主題深度文本分析 一本書,帶你穿透信息迷霧,直達文本核心 在這個信息爆炸的時代,閱讀不再是單純的文字解碼,而是一項至關重要的核心競爭力。無論是學術研究、職場晉升,還是日常的信息獲取,高效、精準地理解和分析復雜文本的能力,決定瞭個人的信息處理上限。本書《掌握信息時代的閱讀利器:精通多主題深度文本分析》正是為你量身打造的係統化訓練手冊,旨在幫助有誌於提升閱讀理解深度的學習者,跨越從“讀懂字麵意思”到“洞察作者意圖與結構邏輯”的鴻溝。 本書聚焦於高信息密度、多學科交叉的文本類型,而非基礎的詞匯和語法積纍。我們的核心目標是訓練讀者建立起一套成熟、可復製的深度閱讀策略,使之能夠自信地應對大學教材、專業報告、深度新聞評論乃至經典文獻的挑戰。 --- 第一部分:深度閱讀的思維框架構建(理論基石) 本部分將徹底解構傳統閱讀模式的局限性,引入現代認知科學指導下的高效閱讀框架。我們不教授如何背單詞,而是教授如何利用上下文語境快速鎖定關鍵信息,並構建對文本的整體認知地圖。 第一章:從被動接收到主動構建:讀者的角色重塑 理解的層次模型: 區分錶層理解(Literal Comprehension)、中層理解(Inference & Interpretation)和深層理解(Critical Evaluation & Synthesis)。本書重點突破中層和深層理解。 預讀策略的科學化: 介紹“SCAN”模型——快速掃描(Scanning)、主題預測(Anticipation)、語篇導航(Navigation)和目的錨定(Goal Setting)。如何通過標題、副標題、引言和結論,在三分鍾內建立對一篇復雜文章的結構預期。 心智模型的建立: 講解如何將文本信息轉化為可操作的思維結構圖,而非孤立的知識點。重點介紹如何識彆“論點-論據-反駁-結論”的五段式/多段式論證結構,無論主題如何變化,結構始終如一。 第二章:復雜文本的語言特徵剖析 深度文本往往使用高度抽象的語言和復雜的句法結構。本章緻力於“去晦澀化”: 長難句的拆解藝術: 針對主乾被插入語、從句層層嵌套的復雜句,提供“提煉主謂賓”的實用技巧。重點分析如何快速識彆關係代詞、分詞結構和非謂語動詞對核心意義的影響。 抽象概念的具象化工具: 如何處理哲學、社會學或經濟學中的高密度術語和理論模型。介紹“類比映射法”和“情境代入法”,將抽象理論轉化為易於理解的現實場景。 語篇標記語(Discourse Markers)的識彆與追蹤: 掌握“然而 (However)”、“因此 (Consequently)”、“更進一步 (Furthermore)”等連接詞的功能,它們是追蹤作者邏輯鏈條的GPS定位器。 --- 第二部分:多主題深度文本的實戰演練(技能深化) 本書精選瞭四個高難度、高信息密度的閱讀領域,進行針對性的方法訓練。這些主題的選擇標準是:概念復雜、論證嚴密、對背景知識依賴度高。 第三章:人文社科的批判性閱讀:理解觀點與意識形態 主題聚焦: 政治哲學、文化批評、曆史敘事學。 訓練目標: 辨識作者的潛在立場、意識形態傾嚮,以及其對史實的篩選與詮釋方式。 實戰技巧: “立場對衝分析”——將文章中的核心觀點與主流/對立觀點進行對比,評估其論證的力度和漏洞。分析修辭手法(如反諷、誇張)在建構論點中的作用。 第四章:自然科學與技術報告的結構化閱讀:提取數據與流程 主題聚焦: 基礎物理學概念介紹、生物技術突破、計算機科學理論概述。 訓練目標: 快速定位實驗設計、方法論、結果與討論這四大關鍵部分,並理解變量間的關係。 實戰技巧: “流程圖逆嚮構建法”——將文字描述的實驗步驟或理論模型,迅速在腦中或紙上重構為流程圖或因果鏈,確保對操作或機製的理解無誤。重點訓練對數字、圖錶說明文字的快速解讀。 第五章:經濟與商業分析的邏輯推演:模型與預測 主題聚焦: 宏觀經濟趨勢分析、商業案例研究、金融市場報告摘要。 訓練目標: 掌握經濟學假設(Assumptions)的識彆,以及從數據推導預測的邏輯鏈條。 實戰技巧: “假設-結論檢驗”——明確作者基於何種經濟學理論或市場假設進行推論,並評估該假設在當前情境下的閤理性。區彆事實陳述與基於模型的預測。 第六章:跨學科文本的整閤與綜閤 主題聚焦: 探討環境倫理學、科技社會影響(STS)等交叉領域文章。 訓練目標: 訓練讀者在短時間內整閤來自不同學科的知識框架,形成一個統一的理解。 實戰技巧: “多框架映射法”——使用不同學科(如倫理學、經濟學、環境科學)的視角,分彆對同一文本進行掃描和標注,最後進行交叉印證,以獲得最全麵的理解。 --- 第三部分:從閱讀到輸齣的深度轉化(應用與評估) 僅僅理解文本是不夠的,真正的掌握體現在能否有效地運用和轉化這些信息。本部分專注於如何將深度閱讀的成果轉化為可檢驗的知識産齣。 第七章:高效筆記與知識鏈接係統 告彆綫性筆記: 介紹“康奈爾筆記法”的深度應用、思維導圖的進階結構,以及“卡片盒筆記法(Zettelkasten)”在處理復雜閱讀材料時的優勢。 元認知反思的融入: 訓練讀者在筆記中記錄“我不明白的地方”、“我原先的想法被挑戰的地方”,從而持續監控自己的理解盲點。 第八章:測試與評估:衡量深度理解的工具 本部分提供一套設計精良的評估體係,其核心目的不在於考倒學習者,而在於暴露其深度理解的薄弱環節。 推理與論證題(Inference & Argumentation): 專注於考察對“隱含意義”和“作者意圖”的把握。例如,要求讀者識彆齣支持某論點的最有力證據,或者找齣論證中的邏輯謬誤。 結構與功能題(Structure & Function): 考察對段落作用、文章組織方式的理解。例如,詢問“某一段落的主要功能是支持前一段的哪個論點?”或“作者在第三段中引用該例證的目的是什麼?” 綜閤評估題: 模擬學術場景,要求讀者根據多篇相關閱讀材料,綜閤提煉齣跨文本的共同主題或衝突點,並用精煉的語言進行闡述。 本書承諾: 本書不包含任何基礎的入門級閱讀材料或簡單詞匯講解。它是一套麵嚮已具備基本閱讀能力,渴望邁入高階思維殿堂的學習者的“思維加速器”。通過係統、密集的訓練,你將不再懼怕任何晦澀難懂的專業文本,真正成為信息時代的駕馭者。

著者信息

作者簡介

許唐


  颱灣科技大學應用外語係、成功大學外文研究所畢業。從學生時代踏進補教界,至今8年,纍積瞭強大的教學經驗與年輕的好學態度,因此非常瞭解英語學習者的心理,目前於颱北、颱中、颱南等大型補習班專任授課,亦為上海深圳颱商學校簽約講師。

林軒

  英國曼徹斯特教育學院碩士 強大的教學解題經驗,北中南補教名師,纍積輔導學生金色多益全颱之冠,解題觀念精闢獨到,號稱考試不倒翁。
 

圖書目錄

使用說明
前言

Part 1 閱讀入門——閱讀必備常識
Chapter 1 認識句型
Chapter 2 認識段落
Chapter 3 認識篇章

Part 2 閱讀提升——化繁為簡
Chapter 1 英文原著
Chapter 2 美語演講
Chapter 3 新聞報導
Chapter 4 公告信件

Part 3 閱讀實踐——整體掌握文章
Chapter 1 選詞填空
Chapter 2 匹配段落大意
Chapter 3 句子連貫與銜接
Chapter 4 推敲細節

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,我買這本書的時候,對“49篇考題演練”這個部分並沒有抱太大的期望,我總覺得考題類的東西,對於零基礎的學習者來說,是不是有點為時過早,或者說,會增加學習的壓力。然而,事實證明,我的顧慮是多餘的,而且這本書的設計真的超齣瞭我的想象。這49篇考題,並不是那種突兀的、脫離前麵閱讀訓練的測試,而是與前麵的52篇閱讀訓練緊密結閤,可以說是前麵學習成果的一次“升華”和“檢驗”。它的設計非常巧妙,它並沒有直接放齣一些模擬考試的原題,而是將考題的模式和要求,融入到對前麵閱讀文章的進一步深化練習中。例如,在某些閱讀篇章的後麵,它會提供一些類似高考、四六級閱讀題的題型,比如判斷對錯,根據上下文選擇最閤適的詞語填空,或者根據文章內容進行簡單的歸納總結。這些題目,讓我開始接觸到“考試”的語境,但又是在非常熟悉和掌握瞭文章內容的基礎上進行的,所以並沒有感到壓力。我特彆喜歡它的一些“句子改寫”和“段落大意概括”的練習。這讓我開始思考,如何用自己的話來錶達文章的意思,如何去抓住文章的重點。這不僅僅是應試技巧,更是真正提升閱讀理解能力的有效方法。而且,它還包含瞭一些“推理判斷”題,讓我開始嘗試從字麵意思之外,去理解作者的隱含意義。這對於我來說,是很大的一個突破。這49篇考題演練,讓我感覺我不再是孤立地在學單詞、學句子,而是開始學會如何將這些零散的知識點,應用到實際的閱讀理解中,並且逐漸適應各種閱讀測試的題型,為我將來的學習打下瞭堅實的基礎,也讓我對未來的英語學習充滿瞭信心。

评分

在我拿到這本書之前,我對“零基礎學英文閱讀”這件事,是非常迷茫的。我不知道該從哪裏開始,也不知道該如何入手。但是,這本書的“3步驟漸進練習”,就像給我指明瞭一條清晰的道路。第一步,它從最最基礎的字母和單詞入手,但是,它不是枯燥的背誦,而是通過有趣的互動和圖片,讓我感覺像在玩遊戲一樣,很輕鬆地就把基礎知識掌握瞭。我特彆喜歡它設計的“單詞連連看”和“圖片猜詞”的小遊戲,這些都讓我覺得學習英語是一件很有趣的事情。第二步,它開始教我如何組閤單詞,形成簡單的句子。它給齣的例句都非常貼近生活,比如“I like apples.”、“This is my dog.”,這些句子不僅我能聽懂,而且我嘗試著自己也去模仿著說。它還提供瞭一些“仿寫練習”,讓我有機會去創造屬於自己的簡單句子。這種“學以緻用”的感覺,是之前我從未體驗過的。第三步,它開始引導我閱讀一些非常短小的段落,這些段落的詞匯和語法都非常簡單,而且內容也很有趣,比如關於動物、關於天氣。讀完之後,它還會有一些簡單的“問答題”,讓我去迴顧我剛剛讀到的內容。這讓我覺得,我不僅僅是在“看”文章,而是在“理解”文章,並且能夠迴答關於文章的問題。這3個步驟,就像爬樓梯一樣,每一步都穩穩當當,讓我感覺自己在不斷進步,而不是原地踏步。這讓我對學習英語閱讀充滿瞭信心。

评分

接著深入閱讀,我越來越覺得這本書的設計理念非常人性化,而且充滿瞭智慧。它在“52篇閱讀訓練”的設計上,可以說是煞費苦心。我之前嘗試過很多英文閱讀材料,要麼太難,要麼太簡單,總感覺找不到一個閤適的“切入點”。這本書就巧妙地解決瞭這個問題。它循序漸進的難度設計,讓我感覺自己仿佛置身於一個精心設計的學習路徑中,每一步都恰到好處。一開始的文章,真的就是“零基礎”級彆,句子非常短,結構也非常簡單,使用的詞匯也是我剛剛在前麵練習中接觸到的。我記得有一次,讀到一篇關於小貓咪的短文,大概就三四句話,描述瞭貓咪的顔色、它在做什麼等等。讀完之後,我發現自己竟然完全理解瞭,而且讀的過程中幾乎沒有卡頓。這種“讀懂”的喜悅感,對於我這樣一個英語閱讀初學者來說,是多麼的寶貴!這種成功體驗,極大地增強瞭我繼續學習的信心。隨著閱讀篇數的增加,文章的長度和復雜程度也在慢慢提升,但這種提升是溫和的,是你能明顯感受到自己的進步,而不是突然被拋入一個深水區。它會引入一些新的基礎詞匯和簡單的語法結構,但都會在之前的篇章中有所鋪墊,或者在文章後麵有詳細的詞匯講解和句子分析。我特彆欣賞它在每篇閱讀訓練後的“理解檢測”環節。這些檢測題不是那種刁鑽的陷阱題,而是非常實在地考察你對文章主旨、關鍵信息的理解。有時是選擇題,有時是填空題,有時甚至是簡單的小問答,都非常貼閤文章內容。這不僅幫助我鞏固瞭剛學到的內容,也讓我學會如何從文章中提取有效信息,這是閱讀能力提升的關鍵。52篇,這個數量也剛剛好,既保證瞭足夠的練習量,又不會讓你感到厭倦,而且分布在書的不同章節,讓學習過程不至於單調。

评分

閱讀這本書,我最大的感受就是它的“係統性”和“科學性”。在“52篇閱讀訓練”部分,它不是零散的知識點堆砌,而是構成瞭一個完整的學習體係。它的難度梯度設計得非常科學,每一篇閱讀材料都是在前一篇的基礎上進行拓展和深化。我印象最深的是,它在引入新詞匯和新語法時,都會非常小心。它不會一次性拋齣大量你完全陌生的內容,而是會慢慢地、有節奏地增加難度。例如,當它開始引入一些簡單的過去時態時,它會先在文章中齣現一些帶有“yesterday”、“last week”這樣的時間狀語,然後解釋這些詞匯的作用,接著在下一篇閱讀材料中,纔開始齣現一些簡單的過去時態動詞。這種“循序漸進”的設計,讓我能夠充分消化和吸收新知識,而不至於感到 overwhelmed。而且,每篇閱讀訓練後,都有詳細的“詞匯錶”和“句子結構分析”。這些分析非常到位,它不僅會解釋單詞的意思,還會講解單詞的詞根詞綴,以及它在句子中的具體作用。對於句子結構的分析,它更是做到瞭極緻,會把一個復雜的句子拆解成最基本的主謂賓結構,然後逐步添加修飾成分,讓整個句子的邏輯關係一目瞭然。這讓我覺得,我不僅僅是在讀文章,更是在學習如何“解析”文章,如何深入地理解文章的每一個字句。52篇,這個數量也讓我覺得訓練得非常紮實,足以建立起我閱讀英語的自信心。

评分

我之前嘗試過很多次學習英語閱讀,但總是因為找不到閤適的材料而放棄。很多書要麼太學術,要麼太淺顯,很難找到一個適閤我的“中間地帶”。《零基礎學英文閱讀》這本書,在“52篇閱讀訓練”的設計上,可以說是非常精準地抓住瞭我這樣的學習者的需求。它不僅僅是簡單地羅列一堆文章,而是有非常清晰的難度遞進。我記得第一篇的閱讀材料,大概就幾十個單詞,句子也都是主謂賓這種最基礎的結構。我讀完之後,竟然能百分之百地理解。這種“全懂”的體驗,是我之前從未有過的。這極大地激發瞭我繼續讀下去的動力。隨著篇章的推進,它逐漸引入一些更長的句子,更復雜的詞匯,以及一些基本的從句和復閤句。但是,這種難度提升是非常平緩的,它會給你足夠的時間去適應,去理解。而且,每篇閱讀材料後麵,都有詳細的詞匯解釋和句子分析。我特彆喜歡它對一些長難句的拆解,它會把一個復雜的句子分解成幾個簡單的部分,然後一步步解釋每個部分的意思,最後再把它們組閤起來。這讓我看到瞭理解長難句的“鑰匙”。另外,我注意到,它選擇的閱讀材料內容非常廣泛,有關於日常生活、自然科學、甚至一些簡單的故事。這讓我在學習英語的同時,也能接觸到很多有用的知識,讓學習過程變得更加充實有趣。52篇,這個數量也讓我覺得訓練得非常充分,不會有“學得太快,記不住”的睏擾,也不會有“學得太慢,沒意思”的厭倦。

评分

我原本以為“49篇考題演練”會是這本書的“難點”,甚至可能成為我放棄學習的“理由”。畢竟,對於零基礎的學習者來說,考試似乎是一件遙不可及的事情。但這本書的設計,再次顛覆瞭我的認知。它沒有將考題與前麵的閱讀訓練割裂開來,而是將考題的模式巧妙地融入到對前麵內容的鞏固和提升中。我特彆欣賞它在考題演練部分,對於“理解文章主旨”和“捕捉細節信息”的訓練。比如,它會要求我根據文章內容,選擇最能概括文章主旨的句子,或者找齣文章中描述某個具體細節的詞語。這些題目,看似簡單,但實際上是在訓練我核心的閱讀能力。而且,它還設計瞭一些“同義詞替換”和“反義詞辨析”的題目,這不僅能幫助我拓展詞匯量,更能讓我深刻理解詞語的細微差彆,從而更準確地理解文章。我印象最深的是,它有一個練習,是讓你根據文章的內容,寫齣一個簡短的“讀後感”。這讓我有機會用自己的語言去復述和評價文章的內容,這不僅僅是對理解的檢驗,更是對錶達能力的初步鍛煉。這49篇考題,讓我覺得我不再是孤立地在學習,而是開始將所學到的知識,應用到實際的“解決問題”中,包括未來可能麵臨的各種英語測試。它讓我看到,學習英語閱讀,不僅僅是為瞭考試,更是為瞭能夠更好地理解世界,錶達自己。

评分

這本書的“3步驟漸進練習”部分,對我這樣完全沒有英語閱讀基礎的人來說,簡直是“救星”。我之前嘗試過很多方法,比如背單詞、背課文,但都收效甚微,很快就失去瞭興趣。這本書的第一個步驟,就是從最最基礎的字母和發音開始。它不是簡單地讓你去背26個字母,而是通過一些有趣的動畫和小遊戲,讓你在玩的過程中,自然而然地掌握字母的形狀和讀音。我記得有個練習,是把字母和它對應的單詞圖片連接起來,比如“A”對應“Apple”,“B”對應“Ball”。這讓記憶變得非常直觀,而且很有趣。第二個步驟,是學習最簡單的單詞和句子。它引入的詞匯都是生活中最常用的,比如“hello”、“thank you”、“goodbye”,以及一些簡單的名詞和動詞。而且,它不僅僅是讓你記住單詞,更重要的是讓你知道這些單詞如何組成句子。它會給齣非常簡單的例句,比如“I am happy.”、“This is a book.”,然後讓你去仿寫。這種“模仿”的學習方式,讓我很容易就掌握瞭句子的基本結構。第三個步驟,是學習一些簡單的日常對話。它會給齣一些生活中常見的場景,比如在商店購物、在餐廳點餐,然後給齣對應的對話。這些對話的詞匯和句型都非常簡單,而且非常實用。這讓我感覺,我學到的東西,立刻就能用得上,這極大地增強瞭我的學習信心。這3個步驟,就像剝洋蔥一樣,一層一層地深入,讓我覺得學習過程非常輕鬆,而且每一步都能看到自己的進步。

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當我看到“49篇考題演練”的時候,我心裏是有點打鼓的。我總覺得,自己纔剛剛開始學習,怎麼就接觸考題瞭?會不會太早瞭?會不會打擊我的積極性?然而,這本書的設計再一次給瞭我驚喜。它並沒有直接給齣那種讓人望而生畏的模擬考試試捲,而是非常巧妙地將考題的形式融入到對前麵閱讀材料的鞏固和拓展中。比如,它會讓你根據文章內容,選擇正確的選項來完成句子,或者根據文章的邏輯關係,來排列句子的順序。這些練習,看似簡單,但實際上是在訓練我捕捉文章關鍵信息、理解句子之間邏輯關係的能力。我印象特彆深刻的是,有一個練習要求我根據文章的內容,寫齣兩個關於文章的“推斷性問題”,並且自己迴答。這讓我開始主動思考,不僅僅是被動地接受信息,而是要主動地去分析和解讀。這對於我來說,是一個巨大的進步。而且,這本書在考題演練部分,還非常注重對“細節”的考察。比如,要求我找到文章中提到某個特定事物的具體描述,或者找齣作者在描述某個觀點時使用的關鍵詞。這些細節的訓練,對於提高閱讀的準確性至關重要。這49篇考題,讓我逐漸熟悉瞭各種閱讀理解題型的考查方式,也讓我開始掌握一些解題的技巧。最重要的是,它讓我覺得,學習不隻是為瞭“會讀”,更是為瞭“能用”,能夠通過閱讀來解決實際的問題,包括應對各種考試。

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我是一位英語學習的“小白”,之所以選擇這本書,主要被它的“零基礎”和“一本就掌握”的宣傳語所吸引。在翻閱瞭市麵上很多同類書籍後,我發現這本書的排版和設計真的非常吸引我。它不是那種密密麻麻的文字堆積,而是留有大量的空白,讓眼睛得到充分的休息。而且,它的顔色搭配也非常柔和,不會讓人感到視覺疲勞。在“3步驟漸進練習”部分,它的每一頁都有插圖,這些插圖生動有趣,而且和內容緊密相關,讓我更容易理解和記憶。比如,學習“family”這個詞的時候,它就配瞭一張溫馨的傢庭閤照,這讓我一下子就記住瞭這個詞。它的詞匯學習方式也很特彆,不是枯燥的背單詞,而是通過圖片、例句、甚至一些小小的故事,來幫助記憶。我記得有個練習,是把一些形容詞和名詞配對,比如“happy”和“child”,“big”和“house”。這種方式,讓我感覺我不是在學一個孤立的單詞,而是在學習一個完整的概念。而且,它還有一些“發音提示”,對於我這個連音標都認不全的人來說,簡直是福音。它會在一些生詞後麵標注齣簡單的發音方法,或者提供二維碼掃描聽發音。這讓我不再因為發音不準而不敢開口。整本書的語言風格都非常親切,就像一位經驗豐富的老師在耐心教導你一樣,沒有那種高高在上的感覺。這讓我覺得,學英語,原來也可以這麼有趣,這麼有成就感。

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這本書的名字叫《零基礎學英文閱讀,一本就掌握:3步驟漸進練習╳52篇閱讀訓練╳49篇考題演練》,我拿到手的時候,其實是抱著試試看的心態。畢竟“零基礎”這個詞,在很多人看來可能有點誇張,或者說,市場上這類書籍琳琅滿目,很難找到真正對癥下藥的。但翻開第一頁,一股清流就撲麵而來。我一直覺得學英語,尤其是閱讀,最怕的就是枯燥乏味,一上來就塞一堆你不認識的單詞和復雜的句子,很容易讓人産生畏難情緒,然後就半途而廢。這本書在這方麵做得真的很好,它沒有直接扔給你一篇長篇大論,而是非常有策略地,就像給小朋友講故事一樣,從最最基礎的字母、單詞拼讀,到簡單的句子結構,一步步引導。我印象最深的是它的“3步驟漸進練習”部分。第一步,不是直接讀文章,而是從認識最核心的詞匯開始,這些詞匯都是生活中最常用、最基礎的,比如“apple”、“book”、“happy”等等。它不是簡單地羅列單詞,而是通過一些有趣的插圖和配對練習,讓你在玩中學,甚至在你還沒意識到自己在“學”的時候,就已經把這些基本元素牢牢記住瞭。我特彆喜歡它設計的一些小遊戲,比如連綫遊戲,把單詞和圖片連起來,或者填字遊戲,填入缺失的字母,這些都讓記憶變得生動有趣,而不是死記硬背。而且,它還巧妙地將這些基礎詞匯融入到非常短小精悍的句子中,讓你能立刻看到這些詞匯是如何應用的。這讓我感覺,學習不是在原地踏步,而是在切實地進步,每完成一個小練習,都有一種成就感,這對於“零基礎”的我來說,簡直是雪中送炭。它很好地解決瞭我在開始學習時最頭疼的“不知從何下手”的問題,讓我覺得學英語閱讀,原來可以這麼輕鬆、這麼有方嚮。

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