老伯伯的雨傘 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　日本厚生省中央兒童福祉審議會推薦文化財
　　日本全國學校圖書館協議會選定圖書
　　日本圖書館協會選定圖書
　　産經兒童齣版文化推薦奬

　　緊握著，是愛；放開心，是真愛!
　　佐野洋子愛的精采辯證之作!

　　老伯伯有一把大黑傘，他非常喜歡這把黑得發亮的大傘，到哪裏都帶著它，但他卻怕傘被淋濕而從不打開它。有一天，當他在公園裏休息的時候，突然下雨瞭，一個小男孩跑過來，想跟老伯伯一起撐傘，老伯伯會打開他的傘嗎……

　　《老伯伯的雨傘》是佐野洋子繼《活瞭100萬次的貓》之後，另一本膾炙人口的作品。書中的老伯伯太珍愛他的傘瞭，下雨天竟然怕它淋濕而不撐開它，看來愚鈍好笑的故事，實則暗諷瞭諸多愛的不得當。 這個乍看之下乖僻的歐吉桑緊抱著傘，就像我們每個人都多少有過的因為太喜歡而過度保護某些東西，為其做齣許多傻事。也像是某些我們緊抓不放的原則，而落入不知變通的窠臼。佐野洋子藉這位看起來有點傻氣的老伯伯，來傳達「轉念」這個老生常談，提醒我們彆總是被「執念」所綁架，當我們將心中的看法轉個彎，就有機會發現雨滴打在傘上的美妙感覺，就能發現新的體驗所帶來的喜悅，也能讓我們所愛之物有機會發揮他們最重要的纔能與功用。

　　本書中，佐野洋子運用大量藍黑色來錶現老伯伯的拘謹與下雨天的陰鬱感，並且透過豐富的布局，從老伯伯的拘謹、到中間高潮轉摺、再到放開後的輕快，層層推進，節奏流暢。文字上則運用狀聲字形容雨聲，讀起來如歌一般輕快，也描述許多下雨天會看到、聽到的情景，非常適閤與孩子共讀，是親子共享圖畫與朗讀樂趣的最佳圖畫書。

名人推薦

　　林玫岑(Ruby的繪本世界 部落格格主)
　　許婷婷（藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人）
　　陶樂蒂(繪本作傢)
　　遊珮蕓(國立颱東大學兒童文學研究所所長)
　　劉思源(童書作傢)
　　齊聲推薦  (以上順序根據姓名筆劃排列)

遠方的燈塔：一部關於堅韌與傳承的史詩 作者： 佚名 這是一部沉靜而有力的作品，它以一種近乎古老的敘事方式，帶領我們走進一個被遺忘的角落，去探尋那些在時間洪流中被悄然磨礪齣的生命韌性。 《遠方的燈塔》並非一本聚焦於宏大曆史事件的著作，它更像是一幅細膩入微的群像畫，描繪瞭在特定的地理環境與時代背景下，一群普通人如何與命運進行無聲的抗爭，又如何在彼此的扶持中，構建起精神上的不朽支柱。 故事的主綫圍繞著一座世代相傳的燈塔展開。這座燈塔孤傲地矗立在被稱為“黑礁灣”的險惡海域邊緣，它的光芒，是所有歸航船隻唯一的慰藉，也是當地居民生命安全的象徵。然而，燈塔本身，以及守護它的人們，卻常年被外界的喧囂所隔絕。 小說的開篇，我們將目光聚焦於“守塔人”傢族的第四代繼承人——一個名叫阿諾德的年輕人。阿諾德性格沉穩，骨子裏帶著與生俱來的責任感，但內心深處，卻隱隱藏著對外部世界的嚮往與不安。他的祖父，一位經曆過無數風暴的老人，是小說的精神導師。祖父的教誨，總是圍繞著一個核心理念：“光芒的價值，在於它不被黑暗所吞噬的堅持。” 故事的第一個高潮，發生在一次突如其來的“長夜風暴”中。這場風暴的強度遠超當地所有人的記憶，它不僅摧毀瞭沿岸的漁船，更對燈塔的機械核心造成瞭緻命的損傷。在通訊中斷、物資匱乏的絕境中，阿諾德必須依靠祖父留下的古老筆記和自己僅有的知識，搶修燈塔。 這裏，作者展現瞭令人驚嘆的細節描繪能力。 讀者仿佛能親手觸摸到冰冷的黃銅齒輪，聞到浸透瞭鹽霧的木材氣味。阿諾德在狹窄的塔身內，與時間、與自然的力量進行著一場搏鬥。他不僅僅是在修理一個機器，更是在履行一種跨越瞭百年的誓約。這一段落，充滿瞭懸念和對人類智慧在極端環境下的贊頌。 隨著故事的推進，敘事視角開始延伸，觸及到黑礁灣小鎮上那些依賴燈塔生存的社群。我們遇到瞭瑪莎，一位堅強的寡婦，她的丈夫在一次齣海中失蹤，她依靠著微薄的收入和驚人的毅力，獨自撫養著五個孩子，並在鎮上經營著一傢簡陋的補給站。瑪莎與阿諾德之間，建立瞭一種基於互相理解和尊重的情誼，而非傳統意義上的浪漫關係。他們的交流，總是圍繞著對海洋的敬畏、對生存物資的計算，以及對逝去親人的無聲紀念。 小說用相當大的篇幅，探討瞭“傳承的重負與自由的代價”這一主題。鎮上的年輕一代，對世代相傳的漁業和守塔生活感到厭倦，他們渴望離開這片被海霧籠罩的土地，去往“大陸上閃耀的城市”。這種渴望，與老一輩人對故土的依戀形成瞭鮮明的衝突。 其中一個關鍵人物是伊萊亞斯，他是一位纔華橫溢的年輕木匠，也是阿諾德的發小。伊萊亞斯的設計圖紙充滿瞭現代氣息，他代錶著變革的力量。他與阿諾德的爭論，並非簡單的代溝，而是兩種生存哲學之間的碰撞：是固守著祖先留下的、雖然艱苦但確定的道路，還是勇敢地擁抱未知，即使那意味著徹底的割裂。 《遠方的燈塔》的敘事結構非常巧妙，它采用瞭一種“插敘式”的迴溯，將燈塔的曆史融入到當前的睏境中。 通過阿諾德在檢修塔身時發現的舊物——生銹的工具、泛黃的信件、刻在牆上的日期——我們得以窺見燈塔建立初期，第一代守塔人的艱辛。這些曆史片段，解釋瞭為什麼這個地方的居民對“光”有著近乎宗教般的虔誠。 書中對自然環境的描寫，達到瞭近乎抒情詩的程度。海霧不是簡單的天氣現象，它被賦予瞭記憶和審判者的角色；海浪的規律，被描繪成一種永恒的、不可違抗的節奏。作者對海洋的理解，顯示齣對生活在海洋邊緣的人們心理狀態的深刻洞察。他們學會瞭在不確定性中尋找確定性，將焦慮內化為一種沉靜的警覺。 在小說的後半部分，外部世界的影響開始滲入黑礁灣。一傢大型能源公司試圖收購這片海域，計劃建立自動化港口，聲稱“燈塔已是過時的象徵”。這給小鎮帶來瞭前所未有的動蕩。公司代錶的“效率”與小鎮居民堅持的“人性化關懷”之間的衝突，成為推動情節發展的核心張力。 阿諾德和鎮民們必須決定，是否放棄祖輩守護的光芒，去換取物質上的安逸。最終的抉擇，並非一場激烈的抗議，而是一次深刻的、關於“何為真正價值”的集體反思。 結局的處理是內斂而富有力量的。 它沒有提供一個戲劇化的勝利，而是呈現瞭一種更有價值的“和解”。燈塔最終得以保留，但阿諾德明白，固守舊有形式並不意味著拒絕成長。他開始嘗試將現代的通訊和安全技術融入到古老的結構中，使得燈塔的光芒，既保有曆史的溫度，也適應瞭時代的需要。 《遠方的燈塔》是一部關於“不言而喻的愛”的作品。它探討瞭在物質貧瘠的角落裏，精神財富如何得以維係。它贊美瞭那些默默無聞的守護者，他們用自己的一生，維護著一個看不見、但至關重要的連接點——連接著過去與未來，連接著危險與安寜，連接著人與人之間最原始的信任。 閤上書頁時，讀者會感受到一種久違的寜靜和力量，仿佛自己也曾站在那座被海風侵蝕的塔頂，目送著遠方的船隻，默默地為它們點亮前行的路。 這本書，是獻給所有在平凡崗位上，堅守著自己“光芒”的人們的一麯深情緻敬。

作、繪者簡介

佐野洋子（Yoko Sano）

　　1938年齣生於北京，住在傳統的四閤院，過著相當優渥的生活。父親從東京帝國大學畢業後到中國大陸，任職於滿鐵調查部，從事中國農村的調查，是文化人類學研究的先驅者。洋子對這段牧歌式的生活一直沒有忘懷，對父親的仰慕之情也終生未減。

　　二次大戰，日本戰敗，九歲時被遣返日本，生活窮睏，半工半讀完成日本武藏野美術大學設計係的學業，並曾留學德國柏林造形大學學習石版畫。早年窮睏的生活背景，養成瞭無法不工作過日子的習慣，一生勤筆不輟，創作作品頗豐，除瞭圖畫書創作外，還活躍於散文、童話、評論、翻譯等各個領域。圖畫書和散文在日本獲得大大小小的奬項，並於2003年因對藝術文化有特殊貢獻，榮獲日本內閣府頒授紫綬褒章；2008年獲頒嚴榖小波文藝奬，以錶揚她長年作為圖畫書作傢的創作活動。

譯者簡介

林真美

　　日本國立禦茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會（小大讀書會），並策劃翻譯許多經典繪本，譯介逾百。目前在大學兼課，開設兒童文學、兒童文化等課程。

推薦文

她的心中始終居住著一個小女孩

劉思源(童書作傢)

　　「我心裏的四歲並沒有死。看到下雪就很高興，無關我是四歲、九歲或六十三歲。」——佐野洋子

　　有些書，不會老，總是在某個時刻閃爍著點點波光流過心頭。

　　初見《活瞭一百萬次的貓》時是二十幾歲，剛踏入編輯工作領域時，那時便深深驚艷於佐野洋子濃烈的個人色彩；而走過一半的人生後，每次翻閱共鳴感越來越深，甚至跟著野貓一起嚎啕大哭，重重交疊的是每個人對愛的渴求。

　　啊！原來用生命書寫是這麼一迴事。童書，從來都不簡單。

　　佐野洋子的魔力何來？

　　安徒生聞名遐邇的《醜小鴨》童話中，主角醜小鴨的原型就是小時不瞭瞭的安徒生，而透過文學的筆法，醜小鴨跨越瞭現實和想像、大人和小孩的界綫，鼓舞瞭無數讀者。我想，佐野洋子作品讓人不斷迴味的，也是源自她閃閃發亮的個人特質——真。

　　我認為佐野洋子不僅用故事和孩子說話，她的心中始終居住著一個小女孩。因此她筆下的角色，不論是一隻貓或是一棵樹，或老或少，幾乎都帶著孩子特有的天真、率直，甚至小小的衝動和不馴，以及鮮明的自我意識，所以很容易被孩子認同為同一掛的。

　　同時她也用一雙智慧的雙眼，犀利的呈現生活中的所思所感，包含一些批判和反思，例如《飛天獅子》裏那隻明明非常有能力的神氣獅子，卻被所謂的愛和責任壓垮變成一塊大石頭，不就是你我疲於生活的寫照？另一本大傢熟知的《老伯伯的雨傘》，書中可愛又頑固的老伯伯「愛之適足以害之」的毛病，我們哪個不曾犯過一二呢？老伯伯緊緊抱著的「雨傘」，可以直接代換成某個小孩的「玩具」、某個大人的「車子」，甚至心愛的「孩子」。《我是聖誕樹》中藉由一棵小樅樹的故事，探討自我實現的大哉問。書中小樅樹不惜拔齣安身立命的根，拚瞭命的去追求自己的夢想，當它頹然而返時，不甘心的眼淚誰又沒嘗過幾滴？

　　創作的高度就在此。

　　佐野洋子並未因主要讀者是小孩，而遮掩這些生命中不可免的挫摺、失望和睏難，反而是用滿滿的愛和幽默，帶著大傢勇敢前行，造就瞭她的作品承載著重量，卻毫不沉重，甚至可以用「爆笑喜劇」來形容。

　　我欣賞佐野洋子對孩子的態度，她不僅僅是蹲下來，而是平等的和孩子對話，不屑於裝甜美可愛，或是裹上一層糖衣來說教。故事中擔任喚醒者的也常常是孩子，例如老伯伯被孩子的歌聲吸引，重拾雨中的樂趣；石獅被小貓一句安慰活瞭迴來……或許在佐野洋子心中，能救贖世界的唯有孩子吧。

　　佐野洋子的畫風乍看粗獷，張力十足，她屢屢用特寫鏡頭，讓主角用亮晶晶的眼睛直視讀者，直接又坦率！但是韆萬不要忽略隱藏其中的縝密布局和圖像語言，例如《老伯伯的雨傘》中，主角們正麵和背影交互齣現，交織成整本書的節拍，似乎隱隱和滴滴答答的雨聲呼應。而老伯伯抱著雨傘往前衝時，身體、雨傘和雨的綫條閤而為一，形成強而有力的視覺焦點。

　　《我是聖誕樹》中的小樅樹和孩子互為錶裏，明明是棵硬邦邦的小樹，提腳(根)狂奔的模樣活靈活現的，令人感動也心疼。

　　對於一位專業畫傢而言，畫齣形狀和顔色並非難事，但要透過角色的造型、肢體、錶情(甚至一個眼神)，以及構圖、媒材、筆觸、色彩等等錶達齣氛圍和感情轉摺，那就是高下的關鍵。

　　簡而言之，佐野洋子的作品，從某個方麵來說，即是佐野洋子的各種麵貌。
　　獨一無二，燦爛耀眼。
　　忠於自己、忠於創作、忠於讀者。  

在傘的收放間，從「心」齣發

許婷婷（藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人）

　　此書《老伯伯的雨傘》乃是以代錶作《活瞭一百萬次的貓》而聞名的作傢佐野洋子的早期齣道作品。這本書和我很喜歡的另一本繪本《我的帽子》一樣是在探討一種對心愛物品的情緒處理問題。不同的是，《我的帽子》是從一個心靈敏感的孩童立場齣發，而《老伯伯的雨傘》則是從一個心理成熟的大人視野來探討問題。這本《老伯伯的雨傘》更因為去年(2017)日劇《為你而聲》（この聲をきみに）而再次迴到人們的記憶裏，因為此書曾收錄於日本小學低年級國語教科書。

　　佐野洋子的繪本充滿瞭她個人獨特的世界觀，她更擅長心理狀態的描寫，故事的一開始，敘述一位長得像英國紳士的文豪老伯伯，他有一把很漂亮的雨傘，黑黑細細的，看起來像一把亮眼的拐杖。不管晴天或雨天，老伯伯齣門都會帶這把傘齣門。但遇到小雨時他寜願自己淋濕，雨再大一點時，他會到遮雨棚下躲雨，大雨時他會把傘攬在懷裏衝迴傢……。因為他無論如何都不想打開這把傘，不想讓傘被雨淋濕，或被風給吹壞。明明雨天卻有傘不用，這看似是一種過於愛物惜物的本末倒置行為，卻在孩子的歌聲中慢慢改變瞭。

　　公園中雨勢漸大，想跟老伯伯藉傘卻被冷淡對待的男孩在雨中遇見瞭他的朋友，女孩豁達地說：「你沒帶傘呀?我們一起迴去吧!」，兩個孩子撐著傘在雨中高聲歌唱著：「下雨瞭，滴滴答答。下雨瞭，啪啦啪啦。」老伯伯那種不管怎麼樣都不願用傘、藉傘的偏激執拗，因為歌聲而被牽動瞭。於是老伯伯終於打開瞭他的雨傘!佔滿瞭整整畫麵中央的黑傘似乎代錶瞭老伯伯的開放心境，雨滴打在老伯伯的漂亮傘上，發齣滴滴答答的聲音，老伯伯開心極瞭。他踩在水花裏的腳步啪啦啪啦，滴滴答答～啪啪啦啦～地響著。這彷彿是首雨中的雙重奏！進瞭傢門後，老伯伯心滿意足地收起傘，說：「畢竟，這樣纔像一把傘呀!」。

　　在這個故事中，本來老伯伯珍惜傘，所以不想隨便用，光是看著看著就感到心滿意足，以緻傘不像傘。但一旦他下定決心用瞭，感受到當傘被當作傘的美好時，其心境和眼前的世界便不一樣瞭。其實，惜物很重要，但用物更重要。因為不用物而光惜之，就是浪費其身為物的價值。這雨傘就跟我們人一樣，都需要在適閤自己的位置上扮演好自己的角色，在其位進而謀其政，盡其職並擔其責。而且，就如當傘能盡其用時，其使用者也會因而受惠，人能盡其纔能，為社會所用，則我們的社會也會因而受惠。此外，能收放自如的傘就像是我們的心，隻要在適當的時候，我們能心胸開闊，不單從一個角度看事物，也許就能更全麵地理解世界，不落入窠臼。總之，本書中人物反省過去，從「心」齣發，故事充滿正麵思維。所以，此故事內容雖然基調樸實卻曆久彌新，讓人愛不釋手。老伯伯盡管性格頑固但充滿真摯的童心，整篇故事讀來會有一種純粹的感動。

　　其次，故事中善用擬聲擬態語，讓人彷彿聽見瞭雨滴落下的聲音。這是一本適閤在雨天及鞦雨季節閱讀的繪本，雖然畫風是象徵憂鬱的藍色調，但讀完後鬱悶的氣氛一掃而空，最後留下的心情是愉悅、陶醉的。尤其，最後收尾部分，老太太看著撐著濕答答雨傘迴傢的老伯伯驚呼地說:「哇，你怎麼撐傘瞭?今天下雨耶。」然後安安靜靜地遞上瞭熱咖啡，小白貓軟軟的身子也跳上瞭老伯伯的膝上來迴撒嬌。這裏是全書在老伯伯開放心境後，心平氣和的一段情緒處理，及老太太對老伯伯心情峰迴路轉後的理解、尊重與關懷。這更讓我感觸極深，難以忘懷。除此之外，各位讀者可繪本中閱讀到單純欣賞雨傘和撐傘漫步雨中等樂趣。我再三翻閱此書，發現每讀一遍，每一遍都會有不同的心情感受。一讀嘴角失守，再讀溫暖於心，三讀解憂忘愁！這真是我非常喜歡的繪本，在此鄭重地推薦給大傢。

大師之作

陶樂蒂

　　如果要問佐野洋子的諸多繪本中最喜歡哪一本，我會毫不考慮的迴答:《老伯伯 的雨傘》，是那種一見鍾情的喜歡，第一次讀到這本書是在日本的書店裏，白色封麵 上有兩撇帥氣挺拔鬍子的老伯伯正俏皮地微笑著，即使是畫麵上不特彆引人注目的藍 色勾勒綫，也深深吸引著我的目光，日文閱讀力隻有零級的我，看著平假名努力的讀 齣瞭:「歐吉桑」的「傘」，哈哈哈!我認得這些字呢!然後就沒來由地喜歡上，立刻打開 來讀。當然此時身邊的隨身翻譯也很重要，聽他把故事說完一遍，哎呀!更喜歡瞭! 真是一個好聽的故事。

　　故事的開始很簡單，老伯伯有一把很漂亮的雨傘，他十分寶貝這把雨傘，因為很 寶貝，所以每天都要帶著，下小雨時他不撐傘，下大雨時他會找地方躲雨，雨下得很 急的時候，他會緊緊抱著寶貝傘跑迴傢，雨下個不停時，他甚至會擠進陌生人的雨傘 下，因為他怕傘淋濕，如果遇到大風大雨，他甚至因此躲在傢裏不齣門;故事聽到這 裏，會覺得老伯伯真是本末倒置得有點好笑，可是又同時想起自己也常常如此，買迴 來很棒的東西，因為擔心弄髒，擔心損傷，擔心壞掉......常常捨不得拿齣來使用，所 以等到想到的時候，新的物品不是變舊瞭，就是退流行瞭，更甚至有保存期限的話， 也落得過期隻能丟棄的下場，當初購買時寶貝的心情，不復存在，結果好好的東西都 沒有享用到，就成為沒用的雜物，原本是珍惜纔不捨得用的心情，因為忘性，反而成 為扼殺各種寶物的殺手，讓原本美好珍愛的事物，成為生活中荒誕可笑的警示。

　　幸好，故事不是這樣的，一個可愛的契機，讓老伯伯打開瞭傘，聽到瞭雨滴滴落 在雨傘上的聲音:「下雨瞭，滴答滴答。下雨瞭，啪啦啪啦。」 書上是這麼寫的，但 讀到這裏的我，腦海裏響起來的是那首雨天的兒歌:「淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦.......啦~ 啦~啦~」看著繪本上老伯伯轉著雨傘甩水花，自己心裏那把彩虹色雨傘也鏇轉著， 幻想穿著雨鞋踩水窪，「啪啦!啪啦!啪啦!」水花四處噴濺，雨滴落下，落在每一 把不同的雨傘上，每一把傘的叮叮咚咚聲音都不一樣，像一首美妙歌麯的各部閤唱， 如果雨滴落在樹葉上、汽車上、遮雨棚上、窗戶上……，則更像是管弦樂團的大閤 奏。我想老伯伯在打開雨傘聽到瞭雨滴的聲音時，一定也聽到瞭雨滴的大閤唱，所以 一路暢快滿意地迴到瞭傢，精神飽滿的老伯伯，輕輕的收起傘，忍不住贊美著自己這 把世界第一的寶貝傘，很棒的雨傘即使濕瞭，也濕成瞭很棒的的樣子，老伯伯心滿意 足，我想雨傘也終於心滿意足。

　　這樣看似信手撚來的故事，在作者的筆下卻交織成讓人極為愉悅的閱讀饗宴，讀 完心情大好。佐野洋子筆下的故事主角，總是不同於其他的繪本，不是理想典型的那 一種，反而是個性有些古怪，有時甚至帶著一點傲嬌、自大或孤僻，但卻接近真實而 脆弱的人類本性，因此可以引發讀者的諸多共鳴與喜愛。讀完瞭《老伯伯的雨傘》， 甚至讓我改正瞭東西「捨不得」用的好笑心態，寶貝的東西買迴來，如果值一百元，用 一次就是一百元，用二次，每次隻要五十元，如果用瞭一百次，每次使用就隻要一元 而已，如此一來，寶貝的東西好好地被使用瞭，當初花費的錢也值得瞭，我和老伯伯 一樣，看到喜歡的物品被好好的使用對待著，也覺得心滿意足。

　　最後直得一提的是:這本繪本看起來圖像簡單，用色也很簡單，構圖卻是大器又俐落。全書以鮮明的藍色勾勒綫條輪廓，隻用瞭藍色、黑色、棕色、綠色和少少的一點點紫色和膚色，人物錶情生動，特彆是貫穿全書的老伯伯，每一頁的錶情都是那麼認真又逗趣，幾個跨頁的大畫麵也都經營得十分有氣勢，例如:雨傘打開、老伯伯撐著傘走在人群中的幾個頁麵，看完瞭很贊嘆，不愧是大師的作品啊!

生活中的「執著」與「轉念」

林玫岑(Ruby的繪本世界 部落格格主)

　　老伯伯有一把心愛的雨傘，每次齣門都不忘帶著它，可是真的下起雨時，老伯伯從不曾撐傘，他不是到騎樓下躲雨，就是拜託撐傘的路人帶他過街，因為他擔心珍愛的傘會淋濕！有一天，老伯伯帶著傘、坐在公園的大樹下休息，一麵檢查他的傘有沒有弄髒……忽然天空飄起雨來，一個小男孩跑到樹下躲雨，看見老伯伯有傘，就請老伯伯幫忙帶他走一段路！老伯伯深怕心愛的傘會被淋濕、發齣：「咳咳～」聲，眼睛往上看、裝作沒聽見。後來有一個小女孩撐著傘過來，把小男孩接走瞭！老伯伯看著兩個孩子的背影，他們一起撐傘、大聲唱著:「下雨瞭！下雨瞭！滴答咚……下雨瞭！下雨瞭！啪搭啪搭啪……。」老伯伯突然念頭一轉，起身把心愛的傘撐開瞭！也跟著孩子唱起歌……纔驚覺原來雨打在傘上的聲音真好聽啊！老伯伯就這樣走在撐著傘的人群中，心情愉快的迴傢去。眼看心愛的傘淋濕的樣子，老伯伯心滿意足的說:「傘淋濕瞭也很好啊！重要的是，傘不就應該是這樣嗎?」

　　每一個人的生活中，都可能因為寶貝某些心愛的東西，或是堅持一些自己的想法和原則，像故事中的老伯伯一樣，為瞭保護心愛的傘，而沒能讓傘在雨天發揮它原有的功能與價值，因為深怕珍愛的傘弄髒或損壞，寜願麻煩彆人或自己不方便也在所不惜！當他在公園裏看見兩個孩子，一同撐著傘在雨中開心唱著歌、漸漸離去的背影時，孩子們自然散發的真實與童心擊退瞭老伯伯心裏莫名的執著，老伯伯心念一轉、撐開他心愛的大傘，歌聲和著雨滴打在傘上的聲音，竟是如此悅耳動聽……過去誠惶誠恐、小心翼翼嗬護著心愛雨傘的執念一掃而空，取而代之的是享受著傘在雨中給人的遮蔽，和人群一樣，讓傘好好的在雨中展現傘應該有的樣子，老伯伯心裏感到前所未有的滿足……。我們所處的生活，很多事情不也常常因為在關鍵的時刻心念轉變，眼中所看的世界就完全不同瞭！不是嗎？

　　「老伯伯的雨傘」是佐野洋子的代錶作之一，人生要學習的事，除瞭有形的知識之外，更多是無形卻彌足珍貴的心靈感受！老伯伯起初因珍愛雨傘，在心裏産生無數的擔憂與恐懼……，當他轉念後，發自內心的愉悅和滿足，讓老伯伯感到無比的平安。這是我從佐野洋子的故事中學到最寶貴的東西！

總導讀

大概是為瞭愛這個世界而活著吧

高明美(步步齣版總監)

　　佐野洋子作品中最膾炙人口的是《活瞭100萬次的貓》，1977年齣版以來已銷售瞭超過300萬冊，是長銷書的長銷書。有300多萬人讀過它，有300多萬人看到這隻虎斑貓終於得到真愛而潸然淚下、而獲得精神的洗滌。有人說這隻孤傲、桀驁不馴的貓根本就是佐野洋子的化身！

　　生活的鬥士

　　佐野洋子1938年齣生於北京，滿七歲的時候，日本在二次大戰中戰敗，一傢從北京移居到大連。在大連的兩年，生活艱苦，母親齣外變賣傢當，身為長女的洋子則需把爸爸編織的草鞋、煮好的高粱和南京豆等擺在傢門口販賣，也常常在脖子上掛著盒子到街頭嚮俄羅斯人兜售香菸，來換取食物。生活如此苦不堪言，洋子卻甘之若飴。她認為不管時代多麼悲慘，她的幼年生活閃耀著無法取代的光輝，她覺得這是幼年的她迴應生活所發齣的光輝。她對這段生活如此描述：

　　從孩提時代起，我在思考之前先求存活。
　　為瞭存活，我不盡自己所能動腦筋的話就會失敗。
　　人世間所有喜怒哀樂的根源，我在孩提時候的生活中就心領神會瞭。
　　即使在那麼不幸的時代，我並不覺得自己不幸。

　　這段生活及對生命的體悟對洋子的影響巨大，很多她對人生、對工作的態度都在這個時期定調瞭。

　　同時，她認為與五歲的她在夕陽燃燒的陌生城市迷路時的嚎啕大哭和劇烈的孤獨感相較，再怎麼樣的寂寞都要相形失色。因此，她認為歡欣也好，悲悽也好，都無法在生活之外獲得；隻存在於腦海中的想像是不可能有的。

　　她頑迷的相信，唯有正麵迎戰不順遂的現實，在平凡的生活中不斷纍積，想像力纔得以産生。她期許自己要努力活著，豐富想像力。

　　《活瞭100萬次的貓》的齣版正是這個堅信的最佳註腳。當時她深陷在搖搖欲墜的婚姻關係，不得不苦撐著徐徐崩塌的傢庭的窘境中，卻創造齣一本幾乎是全世界公認把愛的真諦闡述得最精粹的圖畫書－－《活瞭100萬次的貓》！運用想像力，佐野把內心深層的祈願化成一個美麗的故事，牽動瞭韆萬人的心弦。1977年齣版，1980年她離婚瞭。

　　忠於自己的真性情

　　不管是實際接觸或從書中認識佐野洋子的人，一般都會感受到她愛惡分明、自我悥識強烈的氣場。但她觀察力敏銳，文筆犀利幽默，處處展現真性情，即使敢言人之所不敢言，也都令人讀後覺得痛快淋灕，暗中叫絕。

　　話說佐野洋子被遣散迴國，配閤父親的工作，輾轉於不同的小學上課。在三年級的某一天，代課的老師告訴她不要因為是被遣返的人，而不敢堂堂正正的把想說的話說完。從那之後，她就整個人放開瞭，不自覺的把自己的圍牆拆光瞭。在小學三年級打開的精神構造，把她變成瞭一個話很多的人，她無法把看到的事情或各種想法，一直深藏內心，於是用文字、用畫畫代替說話。

　　這樣的真性情也錶現在兒童文學的創作上，不管是圖畫書或童話，佐野洋子一直都忠於自己，確確實實的用自己的眼睛直視現實的細微部分。像獲得産經兒童齣版文化推薦奬的《老伯伯的雨傘》，書中的老伯伯太珍愛他的傘瞭，下雨天竟然怕它淋濕而不撐開它，看來愚鈍好笑的故事，實則暗諷瞭諸多愛的不得當；又如《我是貓耶》，一隻嗜吃鯖魚的貓，即使被鯖魚追殺瞭，到頭來還是要吃鯖魚，貓性難移也。佐野洋子是深諳貓性（人性）的達人！

　　麵嚮心中小孩說話的圖畫書

　　佐野洋子認為得在孩子的身上看到年幼的自己，纔能對那個小孩有所理解，所以她創作圖畫書時，不是以客觀的大人去觀察、理解孩子，而是不厭其煩的嚮著自己心中孩提時代的「我」說話。她相信自己小時候是個平凡的小孩，所以不管什麼樣的小孩，心裏一定有和她一樣的平凡。

　　像這樣植根於自己生活體驗和感覺，佐野洋子的圖畫書無論是文字或圖畫都給人「我心在此」的真實感動。她曾坦言自己畫圖畫書是為瞭生計，但絕不願意畫齣傻瓜般的圖畫書，所以她的作品多坦誠直率中帶有點哲思，幾乎都可讓不同年齡層的讀者從中讀齣不同的趣味、做齣不同的解讀，無怪乎有人說她是「能打破大人和小孩藩籬的圖畫作傢」。

　　佐野洋子的圖畫書最為人稱道的應是獨樹一格的繪畫風格，自由奔放、大氣揮灑的筆鋒，充滿瞭心的躍動感，那樣強壯的生命力或許就是日本哲學大師鶴見俊輔所說的未被文明馴養的「野性的知性」。

　　像《飛天獅子》，處處都是視覺的震撼。一身光彩奪目、氣勢懾人的獅子，令人看瞭，不禁發齣「獅子果然名不虛傳啊」的贊嘆；牠腳一蹬飛上天的雄姿，是如此的自信滿滿，如此的充滿野性和力之美！孩子們一會兒欣羨牠，一會兒同情牠，沉醉在高潮起伏的故事情節中；大人們看著疲於奔命為群貓覓食的獅子，則可能彆有一番滋味在心頭吧？佐野洋子的圖畫書真的是魅力無窮！
 
　　結語

　　佐野洋子於2010年辭世，享年72歲。生涯中自寫自畫的圖畫書有21本，步步齣版這次一舉推齣8本她的代錶作，有她最暢銷的經典《活瞭100萬次的貓》，也有膾炙人口的《老伯伯的雨傘》、《我是貓耶》(暫譯)，另外更引介瞭從未在颱灣翻譯齣版過的《飛天獅子》、《精靈馬戲團》(暫譯)、《我是聖誕樹》(暫譯)及《平凡的熊》(暫譯)，有圖畫書也有給孩子的小小說，希望藉由這幾本精采的作品，邀請讀者再一次體驗佐野洋子的獨特魅力，以及她對愛的領悟。
 

评分☆☆☆☆☆

“老伯伯的雨傘”，光是聽這個名字，腦海裏就湧現齣無數的畫麵。我猜想，這把雨傘可能不是什麼名貴的品牌，它也許有著褪色的傘布，磨損的傘柄，甚至可能有點搖搖欲墜，但正是這些“不完美”，纔讓它顯得格外真實和珍貴。老伯伯，他可能是一個善良而淳樸的人，他的生活或許並不轟轟烈烈，但卻充滿瞭智慧和熱愛。我很好奇，這把雨傘在他生命中扮演瞭怎樣的角色？是陪伴他度過瞭無數個風雨交加的夜晚？還是見證瞭他某個重要的決定？亦或是，這把雨傘本身就有著某種特殊的意義，比如是一位故人留下的遺物，承載著深深的思念？我希望這本書能夠用溫暖的文字，描繪齣一個充滿人情味的故事，讓我感受到老伯伯對生活的熱愛，以及他對這把雨傘，甚至是身邊所有事物的細緻關懷。

评分☆☆☆☆☆

“老伯伯的雨傘”，這 judullo（標題）本身就帶著一種質樸的親切感，讓我立刻産生瞭一種想要瞭解背後故事的衝動。我傾嚮於認為，這本書講述的不是一個驚心動魄的冒險故事，而更像是一段細膩的情感描繪。老伯伯，這個形象在我腦海中逐漸清晰，他或許是一位經曆過風雨的老人，他的臉上刻滿瞭歲月的痕跡，但眼神裏卻閃爍著溫暖的光芒。而那把雨傘，它不再僅僅是一件工具，它很可能成為瞭老伯伯生命中某個重要階段的象徵，甚至是連接過去與現在的紐帶。我好奇，這把雨傘是怎樣來到老伯伯身邊的？它又見證瞭老伯伯怎樣的喜怒哀樂？我希望這本書能夠以一種平和而深沉的筆調，展現齣老伯伯的人生態度，以及他對生活的熱愛和珍惜。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些關於時間流逝和人生百態的故事情有獨鍾，而“老伯伯的雨傘”這個書名，恰好觸動瞭我內心深處的某種情感。老伯伯，這個稱謂本身就充滿瞭歲月的沉澱，他的人生閱曆想必是豐富而深刻的。而一把雨傘，在很多人看來或許隻是遮風擋雨的工具，但在老伯伯的手裏，它又會承載著怎樣的故事？是童年時第一次打傘的喜悅？是某個雨夜裏，這把傘為某個重要的人遮擋風雨的溫情？還是說，這把傘見證瞭他人生中的重要時刻，比如一次久彆的重逢，一次艱難的抉擇，甚至是一次告彆？我猜測，這本書不會僅僅停留在描繪雨傘本身，而會以雨傘為載體，去展現老伯伯的人生軌跡，他的情感世界，以及他所經曆過的時代變遷。我期待作者能夠用細膩的筆觸，勾勒齣一個鮮活的老伯伯形象，以及他與這把雨傘之間，那種看似尋常卻又飽含深情的故事。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，那雨滴濺落的質感，還有那把傘，仿佛能觸摸到雨水帶來的涼意。從書名“老伯伯的雨傘”本身就帶著一種淡淡的親切感和懷舊感，讓人聯想到那些生活中的小物件，卻承載著大大的故事。我一直覺得，那些看似平凡的物品，往往隱藏著最動人的情感，尤其是承載瞭歲月痕跡的老物件。這把雨傘，會不會是老伯伯年輕時的愛戀信物？或者是他某次冒險旅程的見證？又或者，它隻是一個普通的老物件，但因為老伯伯的愛護和使用，賦予瞭它特殊的意義？我特彆期待看到作者如何描繪老伯伯和這把雨傘之間的故事，是溫馨的日常，還是充滿戲劇性的轉摺？文字中是否會有雨水敲打傘麵的聲音，是否會有雨後泥土的清新氣息？我希望這本書能帶我進入一個充滿溫情和迴憶的世界，讓我感受到那種慢下來的生活節奏，以及人與人之間、人與物之間細膩的情感連接。

评分☆☆☆☆☆

從“老伯伯的雨傘”這個書名，我聯想到瞭一種非常懷舊的氛圍，仿佛能聞到舊書和雨水混閤的味道。我猜測，這本書的故事可能充滿瞭市井的煙火氣，以及那些隱藏在平凡生活中的溫情。老伯伯，他可能是一個街坊鄰裏都熟識的長者，他的生活充滿瞭智慧和耐心。而這把雨傘，它可能不僅僅是一件物品，更像是一位老朋友，陪伴著老伯伯度過瞭無數的日子。或許，這把傘承載著他年輕時的夢想，或許，它見證瞭他與傢人的點點滴滴，又或許，它在某個特殊的時刻，為某個人送去瞭溫暖和希望。我非常期待這本書能夠細膩地刻畫齣老伯伯的性格，以及他和這把雨傘之間，那種無需言語的默契和感情。