圖書描述
這套叢書，不是單純隻為引起學生興趣，也不是為瞭掩飾無聊的說明內容而使用瞭漫畫與圖。仔細閱讀，可以發現書裏的漫畫與圖除瞭說明內容，還有其他的功能。例如，在每個主題開始的同時，都有荒唐實驗漫畫單元，是依學生的想像力而畫齣來的幽默漫畫內容，這個單元不但能誘發學生們的好奇心，也間接提示瞭相關的許多問題。
著者信息
梁銀姬老師
畢業於韓國梨花女子大學的科學教育與物理學係，曾經任教於首爾月榖國中與首爾上新國中，擔任科學教師。目前在首爾延曙國中擔任科學教師。在學校緻力教導學生思考生活中的科學與前瞻未來，透過實驗來瞭解科學的原理。著有《和比爾叔叔一起做實驗》(閤譯)、科學雜誌《科學少年》的實驗問答單元、《聲音在動》等書。目前為〈新奇科學教師團體〉的研究會員，〈新奇科學教師團體〉是一個為瞭追求新奇科學、正確科學、全民科學，以科學大眾化與科學教育發展為目的而研究教科教育的教師團體。
譯者簡介
邱敏瑤
政治大學韓文係畢業，韓國漢陽大學教育碩士學位，現任銘傳大學推廣教育與林口社區大學的講師。譯作：《都是從太陽來的》、《模仿大自然的發明》、《學習怪物特訓班》、《符文之子》、《龍族》、《小豌豆》、《給孩子贏的習慣》、《101件最好奇的事》等，共60本的譯作。
圖書目錄
01 彈力：秘密武器，製作蜘蛛絲足球鞋囉！ /製作橡皮筋車
02 摩擦力：韆盼萬盼，大雪過後的清晨 /探討摩擦力的特性
03 磁力：設計活捉蚊子的磁鐵裝置 /波動的鋁箔
04 靜電：用靜電鏇轉的電風扇？ /製作靜電電容
05 重力：快給我除掉重力！ /測量重力
06 保持平衡：來人啊，把太陽係拿來做吊掛玩具 /找齣尺的重心
07 流體：飛不迴來的迴力鏢 /製作掌上型迴力鏢
08 浮力：浮在水上的人，與他身上的兩隻蚊子 /用吸管觀察浮力
09 力的閤力：明明閤瞭力量，怎麼沒變輕呢？ /製作拱形結構
10 工具：比神仙法術還更有力的槓桿 /製作槓桿與滑輪
11 速率：速率+速率=退場？ /猴子要如何活下去呢？
12 牛頓定律：慣性定律就像賴床一樣 /用易開罐製作希羅引擎
13 聲音：傳達愛意的聲波 /用吸管製作排笛
14 鏡子：鏡子裏看到的是誰呀？ /製作魔鏡
15 顔色：用光來染色 /用CD分光機製作彩虹
圖書序言
夢想我們擁有無限的想像力
「老師，您的專長是什麼呢？」
「是物理。」
「物理是什麼？」
「通常都是聽到自然科學，所以你可能還不知道什麼是物理。科學有分物理、化學、生物、地球科學。我們所學習的內容之中，力量、重力、速度、電、工具、光、聲音等，就是屬於物理的範圍。」
「您為什麼要選擇學習那麼睏難的東西呢？好像都是我不想去瞭解的內容。」
學生對物理的印象首先就是認為睏難，和數學一樣都有很多運算式。可是物理其實和我們身邊的各種現象習習相關，是在日常生活就能應用的一門學問。看到多數學生認為物理很難，令我覺得十分惋惜。因此，為瞭讓學生更容易接近物理，我一直以來都希望能夠透過講述自然現象與物理的關係，並且透過實驗，來呈現物理的知識內容。讓學生直接試做，是最能夠引發興趣與想像力的方法，除此之外，如果能用學生最喜歡看的漫畫來闡述物理，想必一定更能增添功效瞭。
拿齣原子筆裏的彈簧，邊摸邊玩看看，就可以對彈力稍作瞭解；做齣一個簡單的秤，就可以測量重力瞭。這麼一來，每個人都可以是小小科學傢。思想是可以變得更廣闊的，試想在外太空拉彈簧會變成什麼樣子，不斷地腦力激盪，創造齣無限的想像。希望這本書能夠造就齣無限想像力的學生。
雖然我有著這些抱負，但是對於本書是否能讓學生吸收消化書中的這些物理知識，我有一些些的沒把握。所以我盡量將內容以有趣的方式呈現，希望看瞭這本書之後能對科學感興趣，感受到物理的樂趣。身為物理老師的我，自從認識瞭物理，一直都對物理在日常生活的應用感到樂此不疲。各位在閱讀此書的同時，若也能找到其中樂趣，我就感到很欣慰瞭。我相信以此書為契機，以後一定能更加接近科學。而我也期許自己努力再努力，找到能讓我的學生更加快樂學習的方法。
圖書試讀
老師，我有問題！
彈力會用在什麼地方呢？
原子筆裏的彈簧，或者夾子、床、椅子的彈簧、汽車的車體與車軸之間的彈簧、「跳彈簧」、馬鞍、體重計、橡皮筋、彈性褲等等，在我們生活周遭有很多地方都能找得到彈力。而且最近幾年，遊樂設施或殘障設施使用的地闆也大多是使用彈性的地闆材料。
不隻是在我們的生活之中，連在運動競賽裏也會利用彈力。跳水、網球、撐竿跳、射箭等，都是應用彈力的運動。
生活之中的科學
蜘蛛絲的彈力比橡皮筋大
看到蜘蛛人像蜘蛛一樣，用蜘蛛絲在建築物和建築物之間飛來飛去，還有，在古代希臘時代甚至使用蜘蛛絲來阻止齣血，可見得人類從很久以前就有想要應用蜘蛛絲的想法。但是如果想和前麵的荒唐漫畫一樣拿來做運動鞋呢？到底行得通嗎？其實看蜘蛛的大小就知道蜘蛛絲的量會有多麼少瞭。在2005年，加拿大濛特婁（Montreal）的一間生物技術公司與美國陸軍研究小組，在沒有蜘蛛的情況下製造齣瞭蜘蛛絲。用細細的蜘蛛絲究竟可以做什麼呢？
蜘蛛絲的強度比鋼鐵強韌五倍之多。用蜘蛛絲製造的絲，比橡皮筋還更有彈力。所以能夠用來製造防彈背心、人工韌帶。而且蜘蛛絲即使在高溫也不太會産生變化，通風卻不會滲水。所以也可以使用於降落傘的繩索、手術用的縫閤綫。
力有很多的種類？
所謂力，是可以改變物體形狀或運動狀態的原因。舉例來說，在運動場上靜置的一顆足球，如果用腳踢它，足球就會往踢的方嚮移動。這是因為施力給靜止的物體，就會改變它的運動狀態。
在我們生活周遭，有許多種類的力。而在力的種類之中，除瞭前麵所提到的彈力，還有摩擦力、磁力、電力、重力。
摩擦力
摩擦力是物體與接觸麵之間，妨礙物體運動的一種力量。摩擦力的大小，會因為接觸麵越粗糙，或者物體往接觸麵垂直下壓的力量越大，則摩擦力越大。
磁力
磁力是磁鐵和磁鐵，或者磁鐵和鐵之間相互作用的力量。同極之間會有相斥的力量（斥力），而不同極則會有互相吸引的力量（引力）。
電力
電力則是帶電的物體之間相互作用的力量。同種類的電之間會有相斥的力量（斥力），而不同極則會有互相吸引的力量（引力）。
用户评价
拿到這本《漫畫物理：教科書裏的瘋狂實驗（2版）》真是太意外瞭，我之前隻是隨便在網上翻到過一些關於它的大名，說它把枯燥的物理概念用漫畫的形式講得生動有趣，但價格一直讓我有些猶豫。這次終於忍不住入手，拿到手沉甸甸的，很有分量，第一感覺就是印刷質量相當不錯，紙張也算厚實，不會輕易透墨，這點對喜歡做筆記的我來說是個好消息。我迫不及待地翻開瞭目錄，哇塞，那些熟悉的物理名詞，比如牛頓定律、能量守恒、電磁感應等等，竟然都被賦予瞭各種奇特的漫畫形象和誇張的實驗場景。我特彆期待看到那些“瘋狂實驗”到底有多瘋狂，不知道作者是不是真的在用一些我們日常生活中難以想象的方式來演示物理原理。而且，它說是“2版”，不知道相比第一版在內容上有沒有什麼更新，會不會加入一些最新的物理發現或者更有趣的講解方式。我最怕的就是那些講物理的書，一看就讓人頭暈眼花，密密麻麻的公式和理論，看完之後感覺腦子像被塞滿瞭棉花。希望這本書真的能像它的名字一樣，用漫畫這種輕鬆的媒介，把物理這門學科變得平易近人，甚至充滿樂趣，讓我能重新燃起對物理的興趣，而不是僅僅把它當成考試的工具。我打算先從最熟悉的力學部分開始看起，看看那些漫畫人物是怎麼摔跤、跳躍，以及在各種奇怪裝置裏運動的。
评分這本書簡直就像一道光，照亮瞭我曾經被物理教科書壓得喘不過氣的童年陰影。我一直對物理抱有一種又愛又怕的情感，愛它能解釋世界運行的規律，怕它那些抽象的概念和復雜的公式。這次的《漫畫物理：教科書裏的瘋狂實驗（2版）》徹底顛覆瞭我對物理學習的認知。它不再是冰冷的文字和圖錶，而是充滿瞭想象力和戲劇性的漫畫故事。我試著讀瞭關於“慣性”的那一章，裏麵的人物竟然在飛速前進的巴士上錶演高難度雜技，然後在車突然刹車時，他們錶現齣的“被拋飛”的趨勢被描繪得淋灕盡緻，簡直太形象瞭！我感覺自己一下子就明白瞭什麼叫“物體傾嚮於保持其運動狀態”。還有那個關於“能量守恒”的章節，作者設計瞭一個看似無窮無盡的“能量轉化鏈條”，從太陽能到風能，再到動能，最後又轉化為光能，雖然我知道這其中肯定有損耗，但漫畫裏那種“能量不滅”的神奇景象，還是極大地激發瞭我的好奇心。我特彆想知道，作者是如何將這些高深的理論，通過漫畫這種通俗易懂的方式呈現齣來的，而且還能保持其科學的嚴謹性。這種“瘋狂實驗”的構思，絕對是前所未有的，讓人在會心一笑的同時，也能深刻理解背後的物理原理。這本書不僅僅是一本教材，更像是一個物理世界的遊樂場，讓我可以放肆地玩耍，盡情地探索。
评分我一直認為，物理學習的瓶頸在於如何將抽象的概念與現實生活建立聯係，《漫畫物理：教科書裏的瘋狂實驗（2版）》在這方麵做得堪稱完美。它沒有直接拋齣公式，而是通過一係列令人捧腹卻又極具啓發的“瘋狂實驗”來引導讀者。例如，關於“彈性碰撞”的講解，我一直很睏惑，直到看到書中一個角色用力將一個彈力球砸嚮另一個，然後兩個球以一種意想不到的方式彈開，並伴隨著作者對動量和能量轉移的漫畫式解讀，我纔恍然大悟。書中的漫畫風格也是我非常喜歡的，綫條流暢，色彩鮮明，人物錶情生動誇張，非常能夠抓住讀者的眼球。而且，作者在設計這些實驗時，似乎特彆注重趣味性，常常會加入一些意想不到的轉摺，讓讀者在猜想下一步會發生什麼的同時，也在不知不覺中學習到瞭相關的物理知識。我尤其喜歡那些關於“聲波”和“光波”的章節，作者利用漫畫的視覺錶現力，將無形的波以一種可視化的方式呈現齣來，比如聲波在空氣中傳播時，空氣粒子是如何振動的，光波在介質中摺射時，光綫的彎麯是如何發生的，這些都解釋得非常透徹。我真的覺得，如果當年我的物理老師能用這樣的方式教學，我肯定早就愛上物理瞭，而不是把它當成一個難以逾越的障礙。
评分這本書最讓我印象深刻的是它獨特的“實驗”視角，它不是在“講”物理，而是在“玩”物理。我一直對“相對論”的概念感到非常頭疼，總覺得時間和空間是可以隨意扭麯的概念遙不可及，但《漫畫物理：教科書裏的瘋狂實驗（2版）》裏的漫畫傢，竟然用一個“超級跑車”和“時間膨脹”的故事，把我的思維拉迴瞭現實。書中描繪瞭一個角色，乘坐一輛能達到接近光速的跑車，在他看來，時間流逝得比 stationary 的人慢瞭很多，這種對比的描繪，讓“時間膨脹”這個抽象的概念變得直觀而易懂。而且，書中對“黑洞”的講解也彆齣心裁，不是冷冰冰的引力場描述，而是通過漫畫人物“掉進”黑洞的驚險經曆，來展現其強大的引力效應和時空扭麯。我特彆喜歡書中對“量子力學”的解釋，那些“薛定諤的貓”之類的經典思想實驗，在漫畫傢的筆下變得生動有趣，充滿瞭哲思。這本書讓我覺得，物理不僅僅是科學傢們在實驗室裏搗鼓的東西，它也蘊含著我們生活中的很多現象，隻是我們沒有用對的方式去觀察和理解。我迫不及待地想繼續探索書中更多“瘋狂”的實驗，看看還能學到多少意想不到的物理知識。
评分我之前對物理的理解，大多停留在中學課本上的那些死記硬背的公式和概念，總覺得物理學是離我們很遙遠的，而且非常枯燥乏味。《漫畫物理：教科書裏的瘋狂實驗（2版）》徹底打破瞭我的這種固有印象。它用一種全新的、充滿創意的方式，將物理學中最核心、最有趣的概念，通過漫畫的形式呈現在讀者麵前。我特彆喜歡書中對“電磁學”部分的講解，作者竟然用一群“小精靈”來代錶電子，它們在電路中奔跑、跳躍，時而組成電流，時而又被磁場吸引或排斥，這種擬人化的方式，讓我一下子就明白瞭電流的形成和電磁力的作用。而且，書中關於“熱力學”的講解也很有意思，作者設計瞭一個“熱量傳遞”的趣味實驗，比如如何用最快的速度融化一塊冰，以及為什麼在寒冷的天氣裏，我們更容易感到飢餓，這些都與我們生活息息相關。我感覺這本書的作者，不僅是一個物理學傢，更是一個天纔的漫畫傢，他能夠準確地抓住物理學的精髓，並用最通俗易懂、最引人入勝的方式將其展現齣來。我迫不及待地想繼續閱讀，看看書中還有哪些“瘋狂”的實驗，能夠帶我進入一個全新的物理世界。
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