寶寶的第一套乘物繪本(二版)

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圖書描述

  ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
  ★文化部優良讀物推介
  ★「好書大傢讀」選書
  ★教育部Bookstart選書

  激活全方位認知能力!
  就是要玩車車!
  帶寶寶運用感覺經驗,享受交通工具的趣味圖像, 增進多元智能!

   學齡前的寶寶還無法熟習一些抽象概念,例如「閤作」、「空間概念」「什麼是力」。日本知名繪本作傢三浦太郎利用乘物──即交通工具為主題創作,將繁復的機械簡易化,變成孩子易懂的圖像。全書以反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像,加強寶寶對「閤作」、「空間」與「力」的印象。「車子工作中」係列,能讓孩子從閱讀中學習,更可以讓孩子享受書中樂趣,與工作中的車子一起開心喊齣書中標語!

  《交給我吧!》
  和工作中的車子一起認識團隊閤作的重要!

  學齡前的寶寶還無法瞭解一些抽象概念,例如:閤作。作者利用交通工具為主題創作,將繁復的機械簡易化,變成孩子易懂的圖像。而書中這些在工程常見的交通工具,透過互助閤作完成瞭工作。全書反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像在在加強「閤作」的意義,讓抽象的概念能在小寶寶心中成形。

  本書讓孩子從閱讀中學習,更能享受書中樂趣,與交通工具一起開心說齣:「交給我吧!」

  《上得去嗎?》
  和工作中的車子一起訓練基礎的空間智能!
  學齡前的寶寶,對於空間的概念還未成熟。

  本書作者利用交通工具為主題創作,
  將繁復的機械簡易化,變成孩子易懂的圖像。

  這些常見的工程車輛,
  元氣十足地反覆操作孩子日常見過的「上去」,
  帶孩子熟習上與下的概念。

  書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句,
  讓孩子可以跟著繪本念,加深學習印象!

  《嘿咻,用點力》
    和工作中的車子一起熟悉抽象的力學概念!

  學齡前的寶寶,對於什麼是「力」、使用「力氣」等,還沒有具體概念。本書作者利用交通工具為主題創作,將繁復的機械簡易化,變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛,有精神地完成工作,不同的工作車輛雖然進行不同的作業,但是都是強調「用力」的形象,寶寶能在閱讀中對抽象的「力」熟悉,和自己的經驗有所重疊、加深記憶。

    書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句,讓孩子可以跟著繪本念,加強學習效果!讓孩子開心地和工作中的車子一起喊齣:「嘿咻,用點力!」

 
好的,這裏為您提供一本圖書的詳細簡介,該圖書內容與您提到的《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》無關。 --- 《星辰大海的低語:宇宙探索與未來文明的思考》 作者: [此處可填寫虛構作者名,例如:林遠、陳曦] 齣版社: [此處可填寫虛構齣版社名,例如:啓明文叢社] 裝幀: 精裝,全彩印刷,附贈星圖解說手冊 頁數: 480頁 內容簡介 《星辰大海的低語》是一部深度探索宇宙奧秘、梳理人類對外太空探索曆程,並對未來文明發展軌跡進行哲思的科普與人文結閤的著作。本書旨在以嚴謹的科學態度和浪漫的人文情懷,帶領讀者跨越時間和空間的界限,從地球搖籃仰望浩瀚星空,思考我們在宇宙中的位置與使命。 第一部分:溯源——追問宇宙的開端與結構 本書開篇即從現代天文學的基石齣發,詳盡闡述瞭宇宙的誕生——“大爆炸”理論的證據鏈條與爭議點。作者沒有停留在對基本概念的羅列,而是深入剖析瞭宇宙微波背景輻射(CMB)如何成為我們傾聽宇宙“嬰兒期”低語的獨特窗口。 1. 宇宙的尺度與物質的構成: 這一部分詳細描繪瞭從行星、恒星到星係的層級結構,並用生動的比喻解釋瞭暗物質和暗能量這對“宇宙的隱形支柱”如何主宰著我們所能觀測到的宇宙演化。書中特彆闢齣章節,探討瞭超大質量黑洞在星係形成中的核心作用,並介紹瞭最新的引力波探測技術如何為我們打開瞭觀察宇宙“暴烈事件”的新視角。 2. 時空的幾何與相對論的疆界: 作者以清晰的邏輯,梳理瞭愛因斯坦的狹義與廣義相對論,解釋瞭引力如何是時空彎麯的結果。書中結閤瞭藝術化的插圖,幫助讀者理解“時間膨脹”和“長度收縮”的奇特效應。此外,本書還探討瞭當前物理學前沿中,弦理論與圈量子引力論等試圖統一宇宙基本力的努力與挑戰。 第二部分:遠航——人類的太空足跡與行星科學 在奠定瞭宇宙學基礎後,本書將視角拉迴人類自身,迴顧並展望瞭我們嚮外探索的壯麗史詩。 1. 登月計劃與冷戰的遺産: 詳盡記錄瞭阿波羅計劃的科學目標、工程挑戰與人文影響。書中不僅迴顧瞭尼爾·阿姆斯特朗的“一小步”,還深入挖掘瞭後續“天空實驗室”以及航天飛機時代的教訓與收獲。作者特彆強調瞭從月球岩石樣本中獲取的關於太陽係早期曆史的關鍵信息。 2. 火星的召喚與宜居性的探索: 火星作為人類未來的“第二傢園”,占據瞭本書相當的篇幅。從“海盜號”的早期探索,到“勇氣號”和“毅力號”的漫遊車任務,本書細緻分析瞭火星地質的演變,特彆是對液態水和潛在生命跡象的持續搜尋。書中引入瞭地球科學傢對火星大氣稀薄化過程的最新模擬,探討瞭“火星地球化”這一宏大工程在科學與倫理上的可行性。 3. 冰封的世界與係外行星的狩獵: 本部分將目光投嚮瞭太陽係邊緣的衛星——木衛二(歐羅巴)和土衛二(恩剋拉多斯),分析瞭它們冰層下海洋中孕育生命的潛力。隨後,本書進入瞭係外行星研究的黃金時代,詳細介紹瞭開普勒望遠鏡和TESS任務的成就,並運用“宜居帶”的概念,分析瞭TRAPPIST-1等著名多行星係統的獨特之處。 第三部分:迴響——尋找宇宙中的他者與未來文明的哲學思辨 如果說前兩部分側重於“我們能看到什麼”,那麼第三部分則深入探討瞭“我們能遇到什麼”,並引發瞭對人類文明命運的深刻反思。 1. 費米悖論的各個切麵: 費米悖論——“他們都在哪兒?”——是本書哲思的核心議題。作者係統梳理瞭“大過濾器”理論的各種變體,從“生命起源的睏難”到“自我毀滅的必然性”,詳細分析瞭為什麼我們至今未接收到確切的外星信號。書中還探討瞭“動物園假說”等更具想象力的解釋。 2. SETI的努力與信息傳遞的難題: 本章節詳細介紹瞭搜尋地外文明計劃(SETI)的原理,包括射電望遠鏡的監聽技術和激光通訊的嘗試。作者探討瞭跨越星際尺度的信息延遲問題,以及如果我們真的接收到信號,如何界定和解讀一個完全陌生的文明信息。 3. 人類文明的終極走嚮: 在對廣袤宇宙的審視之後,本書迴歸到對地球文明的責任感。作者提齣瞭關於“後稀疏時代”的暢想,探討瞭人類是否需要超越生物學限製,發展齣更具韌性的存在形式,如星際文明或數字化生存。本書並未提供簡單答案,而是鼓勵讀者思考,在無限的宇宙背景下,我們應如何珍惜有限的地球生命,並規劃跨越數個世紀的文明延續之路。 本書特色: 跨學科融閤: 完美結閤瞭天體物理學、行星科學、工程學和哲學思辨,為讀者提供立體化的宇宙觀。 圖文並茂: 采用大量高清、由專業天體物理學傢指導繪製的插圖和概念圖,將復雜的物理現象可視化。 前沿與深度並重: 涵蓋瞭詹姆斯·韋伯空間望遠鏡(JWST)的最新發現,並對量子引力等未竟的探索領域進行瞭深入淺齣的介紹。 《星辰大海的低語》不僅是一本科普讀物,更是一場深刻的精神洗禮,它將激勵每一位讀者,以更謙卑的姿態去理解腳下的土地,以更宏大的視野去擁抱頭頂的星空。

著者信息

作者簡介

三浦太郎


  一九六八年齣生於日本愛知縣。大阪藝術大學美術係畢業後開始當插畫傢。重要繪本作品《小小國王》曾獲日本産經兒童齣版文化奬美術奬;其他作品有「車子工作中」係列、「寶寶的第一套成長紀錄繪本」係列,以及《CO2 交通工具圖鑑》、《巴士齣發囉!》、《爸爸,來騎馬!》、《猩猩爹地》(皆由小魯文化齣版)。曾入選波隆納國際繪本原畫展,繪本也被翻譯成瑞士、義大利以及西班牙等多國語言,作品深受世界各地孩子們的歡迎。

譯者簡介

謝依玲


  在颱灣學化學,在日本進修兒童文學,曾任職於誠品兒童書店。相信隻要用點力,就會有股力量帶你到想去的地方。著有《帶著童書去旅行》,翻譯作品有《彩色溫泉》、「顛倒看世界」係列、「車子工作中」係列(以上皆由小魯文化齣版)。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

作為一個追求生活品質的傢長,我希望給孩子提供最優質的閱讀體驗,這套《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》無疑給瞭我這樣的感受。我女兒今年兩歲,正是對各種“大傢夥”充滿好奇的時候。我第一次翻閱這本書,就被裏麵精美的插畫所吸引。每一幅圖都仿佛是一件藝術品,色彩柔和又不失鮮艷,細節處理得極其到位。比如,在描繪“消防車”時,那噴射齣的水流,那閃爍的警燈,都栩栩如生,仿佛能感受到現場的緊張和活力。更重要的是,書中的內容選擇非常貼閤小寶寶的認知發展,從常見的公交車、小汽車,到更具吸引力的火車、輪船、飛機,都涵蓋其中。我女兒最喜歡看“火車”的那一頁,她會盯著火車頭,發齣“嗚嗚”的聲音,我能感覺到她對這種巨大的機械産生瞭濃厚的興趣。這套書的文字設計也十分巧妙,用詞簡單易懂,句式結構也比較短,非常適閤我給孩子朗讀。我常常會一邊讀,一邊指著圖畫,和她進行互動,她雖然還不能完全理解,但她的眼神充滿瞭專注和好奇,這是我最希望看到的。這套書的裝幀設計也非常考究,紙張厚實,不易損壞,圓角設計也十分安全,這讓我可以放心地讓孩子自己翻閱。總而言之,這套書不僅是一套繪本,更是一個能夠陪伴孩子探索世界的窗口,它用最美的方式,啓迪著孩子對未知的好奇心。

评分

我一直相信,給孩子選擇真正優質的繪本,是開啓他們智慧和想象力的金鑰匙。《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》給瞭我這樣的驚喜。我兒子今年一歲多,正是對世界充滿探索欲的年紀,這套書的齣現,仿佛為他打開瞭一扇通往神奇交通工具世界的大門。我最喜歡的是書中的畫麵細節,比如在描繪“火車”時,不僅僅是畫齣火車頭和車廂,還會細緻地展現車輪在軌道上轉動的樣子,甚至能看到車廂連接處的縫隙,這種細緻入微的描繪,讓孩子仿佛身臨其境。更讓我驚喜的是,書中的文字雖然不多,但都非常精煉且富有童趣,我每次讀的時候,都會盡量用生動的語氣去演繹,我的兒子雖然還不能完全理解,但他會瞪大眼睛,好奇地看著我,時不時還會發齣咿咿呀呀的迴應,我能感受到他對這些“會動”的大傢夥充滿瞭好奇和喜愛。這套書的色彩運用也非常科學,不是那種過於飽和、刺眼的顔色,而是柔和又不失活力的色彩搭配,既能吸引孩子的注意力,又不會讓他們感到視覺疲勞。我注意到,在講到“飛機”的時候,書裏還巧妙地展示瞭飛機起飛時的樣子,那種離地而起的力量感,讓孩子看得目不轉轉。這本書不僅僅是讓孩子認識交通工具,更是通過這些充滿愛意的圖畫,引導孩子去觀察、去感受、去思考,這是何等珍貴的啓濛。

评分

第一次接觸這套書,完全是齣於巧閤。那天帶著孩子在書店閑逛,他被書架上色彩鮮艷的封麵吸引住瞭。我隨手拿起一本翻看,就被裏麵的圖畫深深吸引瞭。那不是那種程式化的、過於卡通的繪畫風格,而是帶著一種溫暖的手繪質感,仿佛每一筆都充滿瞭愛意。我尤其喜歡裏麵對於各種交通工具的描繪,不是簡單地畫齣形狀,而是細緻地展現瞭它們工作的樣子。比如,那輛消防車,你能看到水槍噴射齣的水流,感受到它的力量;那輛挖掘機,履帶的紋理清晰可見,鏟鬥的細節也處理得非常到位。更重要的是,書裏並沒有太多復雜的文字,而是通過大量的畫麵來講述故事,這對於小寶寶來說簡直是完美的啓濛。我嘗試著給孩子讀,他雖然還不能完全理解,但他的眼睛一刻也沒有離開書頁,手指還會時不時地指著圖畫,發齣咿咿呀呀的聲音,我能感受到他對這些“會動”的大傢夥們充滿瞭好奇和喜愛。這本書就像是一個神奇的窗口,為他打開瞭認識世界的大門,讓他對生活中那些龐大而有趣的交通工具産生瞭最初的認識和好感。我非常慶幸當時選擇瞭它,這套書的質量絕對超齣瞭我的預期,它不僅僅是一本繪本,更是孩子探索世界、培養興趣的絕佳夥伴。

评分

我對繪本的要求一直很高,不僅要畫麵精美,更要內容富有教育意義,能夠真正引發孩子的思考和興趣。《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》完全符閤我的標準。我兒子今年三歲,對一切機械和運動的東西都特彆著迷,這套書的齣現簡直是及時雨。我最欣賞的是,這套書在描繪各種交通工具時,並沒有簡單地羅列圖片,而是融入瞭很多生活化的場景。比如,關於“卡車”,它不僅展示瞭卡車的外形,還描繪瞭卡車在運輸貨物,這讓孩子能夠理解卡車的作用。還有“救護車”,它不僅畫齣瞭車輛本身,還展現瞭它在執行任務時的緊迫感,這種細節的呈現,能潛移默化地給孩子傳遞一些社會常識。我每次讀這本書,都會和兒子進行互動,我會問他:“這是什麼呀?它會發齣什麼樣的聲音?”他總是會很認真地思考,然後用他稚嫩的聲音迴答,這種互動讓我覺得非常有成就感。而且,這套書的插畫風格有一種獨特的溫暖感,色彩飽和度恰到好處,不會讓孩子感到視覺上的刺激,反而有一種治愈人心的力量。紙張的質量也非常好,觸感溫潤,印刷清晰,非常適閤小寶寶翻閱。我真心覺得,這套書不僅僅是讓孩子認識交通工具,更是通過這些生動的畫麵和簡練的文字,幫助他們建立起對世界的初步認知和對周圍事物的觀察能力,這對於孩子的早期發展是至關重要的。

评分

每次帶孩子去遊樂場或者看到各種大型機械,我兒子都會興奮不已,發齣“轟隆隆”的叫聲。我一直想找一套能夠滿足他這種好奇心,又能幫助他係統瞭解交通工具的繪本,直到我發現瞭《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》。這套書真的給瞭我太大的驚喜。它裏麵的插畫風格非常生動,色彩鮮明卻不刺眼,讓孩子一眼就能被吸引住。我印象最深刻的是關於“工程車”的那一冊,裏麵的挖掘機、推土機、吊車等,都被畫得栩栩如生,仿佛真的在工地裏忙碌一樣。我兒子最喜歡看挖掘機鏟土的樣子,他會模仿書裏的動作,用小手比劃著,嘴裏發齣“挖呀挖”的聲音。這套書不僅僅是靜態的圖畫,它還通過構圖和細節,巧妙地傳達瞭交通工具的工作狀態。比如,在描述“公交車”時,不僅畫齣瞭車身,還展現瞭乘客上下車的情景,以及司機開車時的專注。這讓孩子對交通工具的功能有瞭更直觀的理解。而且,書裏的文字部分非常精煉,每一頁的文字量都控製得很好,不會讓孩子覺得枯燥。我常常會和孩子一起指著圖片,用誇張的語氣讀齣擬聲詞,他聽得津津有味,臉上總是洋溢著滿足的笑容。這套書讓我覺得,育兒不應該隻是一種責任,更應該是一種充滿樂趣的探索過程。

评分

我一直相信,好的繪本能夠陪伴孩子走過童年,成為他們成長道路上閃耀的星光。《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》就是這樣一套讓我倍感珍貴的書籍。我女兒今年兩歲半,正是對世界萬物都充滿好奇的年紀,這套書以其獨特的方式,為她開啓瞭認識交通工具的大門。我最喜歡的是,這套書在描繪每一輛交通工具時,都力求展現其最核心的特點和最生動的場景。比如,在描述“挖掘機”時,它不僅僅畫齣瞭挖掘機的樣子,還展示瞭它正在工作的狀態,那種手臂伸長、鏟鬥挖土的動作,都被刻畫得淋灕盡緻,我女兒每次看都看得目不轉睛,還會學著書裏的樣子,用手比劃著。這套書的插畫風格非常細膩,色彩柔和,充滿瞭童趣,讓人一看就心生喜愛。而且,文字部分雖然不多,但都選用瞭非常貼閤小寶寶認知和理解能力的詞匯,我每次讀給女兒聽,她都會非常專注,時不時還會發齣咿咿呀呀的聲音,仿佛在迴應我。這套書的排版設計也十分人性化,紙張厚實,不易撕壞,邊角也做瞭圓弧處理,非常適閤小寶寶抓握和翻閱。我真心覺得,這套書不僅僅是讓孩子認識交通工具,更是通過這些充滿愛意的圖畫和文字,培養瞭孩子觀察事物的能力、語言錶達能力,以及對周圍世界的好奇心和探索欲。

评分

自從傢裏添置瞭這套《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》,我傢的親子閱讀時光就變得格外有意義。我兒子今年兩歲半,正是對周圍一切都充滿好奇的年紀,而這套書簡直是為他量身定做的。我驚喜地發現,書中的每一個場景都設計得如此貼閤小寶寶的認知規律。比如,對於“火車”的描繪,它不僅僅是畫瞭一條火車,還會展示火車在軌道上行駛的樣子,甚至有火車頭冒著蒸汽的細節,這種動態的呈現方式,讓孩子一下子就能明白火車是“跑”的,是“有動力”的。更讓我贊嘆的是,書裏的文字雖然不多,但用詞都非常簡練且富有節奏感,我每次讀的時候,都能感受到一種親切的語調,仿佛在與孩子進行一場輕鬆愉快的對話。而且,這套書的色彩運用也非常考究,不是那種刺眼的熒光色,而是柔和又不失活力的色彩搭配,既能吸引孩子的注意力,又不會讓他們感到視覺疲勞。我注意到,在講到“飛機”的時候,書裏還巧妙地展示瞭飛機起飛時的樣子,那種離地而起的力量感,讓孩子看得目不轉轉。這本書的排版設計也十分人性化,紙張厚實,不易撕壞,邊角也做瞭圓弧處理,大大降低瞭寶寶閱讀時的風險。總的來說,這套書的每一個細節都透露齣製作方的用心,讓傢長在陪伴孩子閱讀的同時,也能感受到滿滿的成就感和喜悅。

评分

我是一個非常注重孩子早期教育的傢長,我深知繪本在孩子認知和情感發展中的重要作用。《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》是我近期為孩子挑選的一套讓我非常滿意的作品。我兒子今年三歲,正是對周圍世界充滿好奇的年齡,而這套書的內容選擇非常契閤他的興趣點。我特彆喜歡書裏對“汽車”的描繪,它不僅僅是畫瞭一個車,還會展示車在路上行駛,車燈會發光,車輪會轉動,這些細節的處理,讓孩子能夠更直觀地理解汽車的功能和運動狀態。更讓我贊賞的是,書中的插畫風格非常寫實,又帶著一絲溫暖的手繪感,不是那種過於卡通化的形象,能夠幫助孩子建立起對真實交通工具的初步認知。每次閱讀的時候,我都會和兒子一起指著圖畫,進行簡單的互動,比如問他:“這是什麼車呀?它會去哪裏呢?”他總是能很認真地迴應我,有時還會發齣模仿的聲音,這讓我感到非常欣慰。這套書的文字也是點睛之筆,少而精煉,用詞準確且富有節奏感,非常適閤親子共讀,我常常會帶著感情去朗讀,讓孩子感受到閱讀的樂趣。而且,書的紙張質量也非常棒,厚實耐撕,邊角也做瞭圓弧處理,非常安全。我真心覺得,這套書是培養孩子觀察能力、認知能力和語言錶達能力的一個絕佳的載體。

评分

作為一個長期關注兒童教育的傢長,我深知早期閱讀對於孩子認知發展的重要性。當我第一次看到《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》時,就被它紮實的專業性所吸引。這套書的繪畫風格並非流俗,而是呈現齣一種既寫實又富於童趣的風格。例如,在描繪“汽車”時,它並沒有停留在錶麵的形狀,而是細緻地展現瞭汽車的輪胎、車窗、甚至車燈的細節,讓孩子在視覺上就能建立起對真實汽車的基本認知。更重要的是,書中的內容選擇非常有代錶性,涵蓋瞭孩子們日常生活中接觸到和可能接觸到的各種交通工具,從陸地到空中,從小型到大型,都能讓孩子有一個初步的瞭解。我特彆喜歡書裏對於“船”的描繪,那種在水麵上航行的感覺,通過畫麵的層次感和色彩的運用,都被錶現得淋灕盡緻。此外,這套書的文字編寫也相當巧妙,沒有濫用華麗的辭藻,而是用最簡單、最直接的語言來描述事物的特點和功能,這對於正在學習語言的寶寶來說,是非常有益的。我嘗試著讓孩子模仿書中的發音,他雖然還說不清,但已經開始對“嘟嘟”、“轟隆隆”這樣的擬聲詞産生濃厚的興趣。這套書不僅是認知啓濛,更是語言發展的絕佳輔助工具,我真心推薦給所有希望為孩子打下良好閱讀基礎的傢長。

评分

在孩子成長的過程中,我一直緻力於為他選擇能夠真正啓迪心智、激發興趣的讀物。《寶寶的第一套乘物繪本(二版)》絕對是我近期最為滿意的一次購書經曆。我兒子今年四歲,對交通工具一直有著莫名的喜愛,這套書的齣現,簡直是為他量身定做。我最欣賞的是,這套書在描繪各種交通工具時,不僅僅停留在靜態的展示,而是融入瞭許多動態的元素,讓孩子能夠感受到交通工具的“生命力”。比如,在描繪“飛機”時,書裏展現瞭飛機在空中飛行的場景,那種速度感和空間感,讓孩子仿佛置身其中。更讓我驚嘆的是,書中的每一頁插畫都充滿瞭匠心,色彩運用和諧,構圖精巧,無論是細節的刻畫還是整體的氛圍營造,都達到瞭很高的水準。我常常會和兒子一起討論圖畫裏的內容,比如問他:“你看,這輛救護車要去哪裏呀?裏麵坐著的是誰呢?”他總是會認真思考,然後用他自己的方式來迴答,這種互動讓我感受到他思維的活躍。這套書的文字編寫也十分精煉,沒有冗餘的詞匯,而是用最準確、最生動的語言來描述事物的特點,這對於孩子語言能力的培養非常有益。我曾多次聽到他模仿書中的聲音,這讓我覺得非常欣慰。我真心認為,這套書不僅僅是一本交通工具的圖冊,更是一個引導孩子觀察世界、思考問題、錶達自我的絕佳平颱。

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