神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚

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原文作者: Mary Pope Osborne, Natalie Pope Boyce
圖書標籤:
  • 科普
  • 動物
  • 海洋
  • 海豚
  • 鯊魚
  • 自然
  • 兒童讀物
  • 冒險
  • 神奇樹屋
  • 科學知識
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圖書描述

  原來學習知識可以像閱讀故事一樣充滿樂趣
  神奇樹屋小百科,孩子自主學習的最佳讀本


  每個孩子都是小小探險傢──
  一起跟著傑剋和安妮,來趟不一樣的百科探險!

  「神奇樹屋」知識讀本4大特色:
  ●易懂文字、邏輯清楚的說明加上注音,搭配插圖和照片,知識書也能幫助孩子從圖畫書跨越到文字書
  ●榮獲文化部推薦為中小學生優良課外讀物,培養閱讀習慣最佳選擇
  ●讀完「神奇樹屋」故事再搭配主題百科,讓孩子閱讀不偏食
  ●幫助小學生跨領域學習,有好故事,還有大知識,纍積孩子閱讀成就感

  「神奇樹屋小百科」係列簡介
  相信很多小朋友已經跟著傑剋和安妮,跟著神奇樹屋到各地去冒險過瞭。恐龍榖裏有嚇人的暴龍,城堡裏有神祕的騎士,金字塔裏有可怕的木乃伊,另外他們還遇上瞭邪惡的海盜船長和美妙的寶藏……每一場冒險都是一場驚奇,也是一次知識  的探險。

  但是傑剋和安妮穿越時空迴到傢之後,心裏還是有著各式各樣的疑問,於是認真的他們一起到圖書館找書、到博物館參觀學習、到網路上找資料,做瞭許許多多的研究,最後寫成瞭「神奇樹屋小百科」。他們花瞭許多精神力氣,纔蒐集到各種  知識、照片、有趣的小故事,並配  上有趣的插畫。

  現在,傑剋和安妮不僅要和大傢一起坐著神奇樹屋去探險,還要跟大傢分享有趣又實用的知識!請跟著傑剋和安妮,一起來研究學習!

  神奇樹屋小百科8《海豚與鯊魚》
  ──神奇樹屋9《與海豚共舞》知識讀本

  傑剋和安妮在《與海豚共舞》裏拜訪瞭多采多姿的海洋世界,遇到好奇的大章魚和飢腸轆轆的鯊魚。迴到現代之後,他們  為瞭解開心裏的謎團,又做瞭更多研究:
  ‧ 海洋裏有哪些奇特的生物?
  ‧ 海豚有哪些種類?怎樣生活?
  ‧ 鯊魚真的會攻擊人類嗎?
  ‧ 怎樣保護瀕臨絕種的海豚和鯊魚?

  想不想和傑剋、安妮一起追蹤鯊魚吃些什麼?海豚之間怎樣彼此交談?快跟著他們一起來研究精采的海洋世界!書裏有照  片、有趣的故事和插畫,還有更多知識!
  
  *有注音
好的,這是一份針對一本名為《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》的圖書所撰寫的,不包含該書內容的、內容詳盡的圖書簡介。 --- 《探秘失落的亞特蘭蒂斯:遠古文明的輝煌與沉寂》 本書簡介: 在人類曆史的長河中,總有那麼一些傳說,它們如同深海中的幽光,吸引著一代又一代的探險傢、曆史學傢和夢想傢去追尋。亞特蘭蒂斯,這個由柏拉圖筆下描繪齣的,擁有無與倫比科技與輝煌的島嶼文明,無疑是其中最引人入勝的一個謎團。它究竟是哲人虛構的寓言,還是真實存在過、最終被海洋吞噬的超級文明? 《探秘失落的亞特蘭蒂斯:遠古文明的輝煌與沉寂》並非僅僅是一本關於神話的復述,而是一次嚴謹而又充滿激情的跨學科探索之旅。本書集考古學、地質學、神話學、古代工程學以及海洋科學於一體,旨在為讀者構建一個盡可能清晰、多維度的亞特蘭蒂斯圖景。 第一部分:神話的源頭與文本的解讀 本書首先從最核心的文獻入手——柏拉圖的《蒂邁歐篇》和《剋裏提亞篇》。我們不會停留在簡單的翻譯和轉述上,而是深入剖析柏拉圖撰寫這些故事的時代背景、政治意圖及其哲學思辨。亞特蘭蒂斯作為“反麵教材”的象徵意義,是如何被構建和強化的? 隨後,我們將追溯“失落的大陸”這一概念在更古老文明中的碎片式記載。從埃及的古老石碑、腓尼基的水手日誌,到中美洲的瑪雅神話,我們試圖尋找柏拉圖敘事之外,可能存在的、關於某個高度發達島嶼文明的共同記憶或文化烙印。通過對比不同文化間的描述,本書勾勒齣亞特蘭蒂斯在人類集體潛意識中的演變路徑。 第二部分:地理學的追捕與地質學的辯論 亞特蘭蒂斯的精確位置,始終是爭論的焦點。本書將詳細梳理並評估當前最主流的幾種假說地點,並配以專業地圖對比分析: 1. 直布羅陀海峽說(大西洋洋中脊): 這是最貼閤柏拉圖描述的位置。我們將分析該區域的闆塊構造活動、海底火山噴發記錄,探討“一夜之間沉入海底”在現代地質學框架下的可能性與極限。 2. 地中海與愛琴海區域說: 特彆關注米諾斯文明的剋裏特島和聖托裏尼島(锡拉島)的火山爆發。該爆發被認為是曆史上最具毀滅性的自然災害之一,其對一個島嶼文明的徹底摧毀,是否為亞特蘭蒂斯傳說的原型?本書將詳盡比對米諾斯文明的藝術成就、建築風格與柏拉圖對亞特蘭蒂斯的描述之間的驚人相似之處。 3. 更遠的疆域: 探討位於加勒比海、南美洲大西洋沿岸乃至南極洲冰蓋下的爭議性發現。這些假說往往需要引入更激進的地質學理論,本書將以審慎的態度,評估每一種理論的證據強度,避免過度渲染。 第三部分:輝煌的科技與遺失的知識 如果亞特蘭蒂斯確有其事,其社會結構和技術水平必然遠超其時代。本書的重點部分之一,便是對“亞特蘭蒂斯科技”的推測性重建。 我們聚焦於柏拉圖提及的幾個關鍵技術領域: 能量采集與分配: 亞特蘭蒂斯傳說中常提到一種被稱為“奧裏哈爾康”的金屬,據稱其具有非凡的導電性和光澤。本書結閤古代煉金術、電化學原理以及對天然閤金的分析,探討這種物質可能扮演的能源角色——是否是某種早期的電池或發電機核心? 宏偉的工程奇跡: 描述瞭亞特蘭蒂斯首都的同心圓水道、巨大的港口係統以及復雜的水利工程。我們將邀請古代水利專傢,模擬當時的施工難度,評估其所需的數學和工程學知識儲備。 文明的衰落與道德維度: 亞特蘭蒂斯最終的毀滅,被歸咎於其人民的傲慢與對神性的褻瀆。本書將從哲學和社會學的角度,分析古代文明中“技術超前與道德滯後”的常見模式,探討這種敘事對後世文明發展的警示意義。 第四部分:考古學的幽靈與深海的呼喚 本書的最後一部分,將目光投嚮現代的探索活動。我們迴顧瞭二戰後至今,曆次針對亞特蘭蒂斯遺址的商業性、半官方或私人組織的探險活動。從深海聲納的掃描記錄,到潛水器拍攝到的可疑人工結構,我們整理瞭那些在主流考古界尚未被完全證實的“證據”。 例如,在加勒比海某海域發現的“比米尼之路”(Bimini Road),其規整的石塊排列是否真的是古老海堤的殘餘?本書將邀請地質學傢對這些聲稱的遺址進行岩石學分析,區分自然形成的海底岩層與人工砌築的區彆。 《探秘失落的亞特蘭蒂斯:遠古文明的輝煌與沉寂》是一本緻力於將神話“去魅”與“重構”相結閤的著作。它不保證讀者能找到那座沉沒之城,但它承諾,將引導讀者領略人類曆史上最偉大、最悲劇性的失落文明的輪廓,體會人類對未知海洋和失落曆史永恒的好奇心。 --- 適閤讀者: 對古代史、海洋考古學、地質學以及失落文明傳說感興趣的深度閱讀愛好者。本書文筆兼具學術的嚴謹性與探險的感染力。

著者信息

作者簡介

瑪麗.波.奧斯、本娜塔莉.波.博以斯


  瑪麗與娜塔莉是姊妹,從小隨著從軍的父親旅居世界各地。今天,瑪麗住在美國的康乃狄格州,娜塔莉則住在麻薩諸塞州。瑪麗為美國知名兒童文學作傢,筆下的「神奇樹屋」係列書籍廣受好評,深受孩童喜愛。瑪麗與娜塔莉閤力創作瞭多本「神奇樹屋小百科。」

  她們兩人針對本書的創作錶示:「許多年前,當我們還是小孩子的時候,全傢住在維吉尼亞州的海邊。我們會花很多時間在岸邊,找尋海星與沙海膽。那時,從我們傢客廳的窗戶望齣去,還可看到海豚在海浪之間遊戲。在這本書的研究工作中,最棒的部分就是參觀一間大型水族館。我們很開心能夠親眼看見那些纔剛剛深入研究過的生物。因為寫作這本書,也讓我們更加確定,每個人都必須保護世界上的海洋,以及在其中生活的動物。」

繪者簡介

薩爾.莫多卡(Sal Murdocca)


  美國童書插畫傢,繪有英文版「神奇樹屋」與「神奇樹屋小百科」係列書籍。

吳健豐

  復興商工美工科畢業,現為自由工作者。曾做過室內設計、建築裝潢等工作,畫過卡通背景、雜誌插圖、廣告及産品海報、童書繪本、封麵。繪有中文版「神奇樹屋」係列書籍、《未來公民——中國文學》等書,以及中文版「神奇樹屋小百科」係列書籍的人物插畫。

譯者簡介

黃佩俐


  國立颱灣大學藥學係畢業,動物學係碩士。以追逐興趣為人生主要目標,喜歡在文字堆裏鑽牛角尖,在書海中載浮載沉。曾任天下文化編輯。譯有《上天下地瘋科學》(閤譯)、「神奇樹屋小百科」係列書籍。

圖書目錄

1.海洋
2.海豚
3.海豚的生活
4.鯊魚
5.鯊魚是獵食者 
6.鯊魚來瞭!!!
7.保護海豚與鯊魚
進一步的研究

索引
 

圖書序言

圖書試讀

親愛的讀者:
 
雖然《與海豚共舞》中的海洋之旅已經結束,但是我們真的很想多瞭解海豚與鯊魚!於是我們決定做一番研究。
 
我們的研究過程就像在海中潛水,隻不過一點兒也不會把自己弄溼!我們從圖書館著手,參考瞭相關的書籍和影片;接著我們瀏覽許多的網站,搜尋到更多資訊。
 
我們發現,海洋裏有形形色色的生物;我們還得知,珊瑚礁就像海洋世界的雨林。我們還找到令人驚奇的知識:關於海豚如何群居生活,以及鯊魚如何獵捕食物。
 
最後,我們學習到海洋中的生物其實非常脆弱,需要我們伸齣援手,加以保護。
 
所以,請準備好你的背包,穿上潛水裝,和我們一起朝海洋齣發吧!

傑剋與安妮  上
 
1 海洋
 
海洋是一個遼闊而奇妙的地方。海洋麵積是陸地麵積的兩倍以上!事實上,海洋覆蓋瞭地球錶麵大約3億6韆萬平方公裏的麵積。
 
海洋的深度最深可超過1萬公裏。在海麵下,你可以看到巨大的山脈、幽深的峽榖、美麗的珊瑚礁,甚至海底火山!
 
鹹鹹的海水
 
海水非常鹹。如果把海水中所有的鹽,平鋪在地球的陸地錶麵,厚度將可達150公尺。海水裏的鹽分可能來自陸地上的岩石和土壤。雨水和河水溶解瞭岩石和土壤中的鹽分,把這些鹽分從陸地沖刷下來,最後順著河水流進海裏,跟海水混閤在一起。大多數的海洋生物需要有鹽分的水纔能存活。
 
海水的分層
 
海洋生物生活在海麵下不同深度的區域。科學傢把這些區域,稱為層或帶。海水可分為三層,最上麵是混閤層,中間叫斜溫層,最底下是深水層。
 
大部分已知的海洋生物生活在最上麵的混閤層,大約是從海水錶麵到海麵下200
 
公尺的深度。陽光可以到達這一層,溫暖海水。
 
充足的陽光讓微小的海洋植物迅速生長,提供微小的海洋動物豐富的食物來源,讓它們也可以大量繁殖,這些微小的動物和植物閤起來叫做浮遊生物。許多海洋生物都吃這些浮遊生物維生。
 
大多數的海豚與鯊魚在混閤層生活。鯨、海龜、烏賊、水母,還有其他許許多多的海洋動物,也在混閤層自在悠遊。
 
第二層是斜溫層,深度在200到1000公尺之間,隻有少量陽光能到達這裏,
所以植物幾乎無法生長。
 
生活在這裏的動物已經適應瞭光綫微弱的環境,有些擁有大大的眼睛,可以看得更清楚;有些運用身上特殊的器官,自己製造光綫,這些發光的結構就叫做發光器。

用户评价

评分

說到跟海洋有關的體驗,我印象最深刻的是在菲律賓考潛水證的時候。第一次背著氧氣瓶下到水裏,那種感覺太奇妙瞭!周圍一片寂靜,隻有自己的呼吸聲,然後眼前突然齣現一群五顔六色的熱帶魚,在珊瑚礁之間穿梭,就像進入瞭一個童話世界。我記得當時教練還指著遠處說,那裏可能有海龜,雖然最後沒看到,但那種期待感和驚喜感一直留在我心裏。還有一次在衝繩的海洋館,看到瞭好多超級大的鯊魚,在巨大的水族箱裏緩緩遊動,那種壓迫感和震撼感,真的不是在紀錄片裏能比擬的。我當時就想,如果有一天能真正潛到海裏,近距離觀察它們,那該多酷啊!這本書的名字《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》讓我感覺,它就像是把我們帶入瞭那個神秘的海底世界,讓我們有機會近距離、安全地瞭解這些海洋巨獸。我特彆期待書中會不會有一些關於海洋保護的章節,因為現在海洋汙染越來越嚴重,很多海洋生物都麵臨著生存危機,我希望通過閱讀這樣的書籍,能喚醒更多人對海洋的關愛。

评分

哇,看到《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》這個標題,就勾起瞭我好多美好的迴憶!雖然我不是這本具體的書,但神奇樹屋係列我真的從小學追到中學,每次翻開都覺得像是在進行一場激動人心的探險。我記得之前有讀過講恐龍的,真的超級逼真,感覺自己穿越迴瞭白堊紀,看著巨大的霸王龍在眼前吼叫,還有長脖子的腕龍悠閑地啃食樹葉。書裏的插圖總是那麼細緻,各種恐龍的形態、皮毛紋理都畫得栩栩如生,而且還會介紹它們生活習性、食性,甚至當時的地理環境。不像那種乾巴巴的教科書,神奇樹屋的百科知識都是通過小傑剋和安妮的冒險故事串聯起來的,他們會遇到各種挑戰,需要運用書裏的知識來解決問題,所以讀起來一點都不會覺得枯燥,反而會讓人想要跟著他們一起去探索。那時候我特彆喜歡收集書裏的各種小知識點,寫在筆記本上,還會在學校裏跟同學分享。現在看到這個關於海豚和鯊魚的,我腦子裏立馬就浮現齣,他們可能會在蔚藍的大海裏潛水,近距離觀察那些優美的海豚是如何跳躍嬉戲,以及那些神秘的鯊魚又是如何巡遊捕食的。光是想想就覺得很興奮,肯定又是一場充滿驚喜的海洋之旅!

评分

我一直對海洋世界充滿瞭好奇,尤其是那些生活在深海裏的生物。每次看紀錄片,看到五顔六色、形態各異的魚類,還有那些奇特的深海巨獸,都會讓我驚嘆不已。我最喜歡的部分是講述鯨魚遷徙的片段,那種龐大的身軀在廣闊的海洋裏自由遊弋,真的太震撼瞭。雖然《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》這本書的主題是海豚和鯊魚,但我相信,它一定也會觸及到海洋生態係統更廣闊的層麵。我很好奇,這本書會如何描繪海豚那種聰明、友善的形象,它們是如何進行復雜的溝通和社交的?而對於鯊魚,我更多的是一種敬畏,它們在海洋食物鏈中的地位,以及它們所扮演的角色。我希望這本書能夠打破一些關於鯊魚的刻闆印象,讓我們更全麵地瞭解它們。我一直覺得,瞭解一個物種,首先要從它的生存環境入手,比如這本書會不會介紹它們生活的海洋區域,水溫、深度,以及周圍的生態係統?這些細節能夠幫助我們更好地理解它們為什麼會是這個樣子,以及它們在自然界中的重要性。

评分

說到海鮮,我第一個想到的就是海邊的燒烤攤!尤其是在夏天,夜市裏熱氣騰騰的烤魷魚、烤蝦,還有新鮮的海魚,真的太誘人瞭。我特彆喜歡那種炭火烤齣來的焦香,刷上特製的醬料,咬一口滿嘴的鮮甜。有時候去墾丁玩,一定要去海邊找一傢評價很好的海鮮餐廳,點一份清蒸石斑魚,鮮嫩的魚肉入口即化,再配上一盤炒海瓜子,嘎嘣脆,簡直是人間美味。我媽也很會做海鮮,她做的薑絲炒花枝,口感Q彈,味道鮮美,每次都能被我吃光光。不過,說到海鮮,我也會想到很多關於海洋生物的書籍。雖然我沒讀過《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》,但每次在海邊看到海豚躍齣水麵,或者偶爾在新聞裏看到關於鯊魚的報道,總會覺得海洋生物真的太神奇瞭。他們有自己獨特的生存方式,而且很多都是我們人類無法想象的。如果這本書能夠像它係列的其他作品一樣,用有趣的故事把海豚和鯊魚的習性、生活環境展現齣來,那一定比那些枯燥的圖鑒來得有吸引力多瞭。我個人非常喜歡瞭解不同生物的特性,尤其是那些生活在遙遠、神秘地方的生物,總能激發齣我無窮的想象力。

评分

我一直很喜歡那種可以激發孩子學習興趣的書籍,尤其是那些能夠將知識融入到故事中的。我有個小侄女,特彆喜歡看動畫片,但讓她看純粹的科普書,她總是提不起興趣。神奇樹屋係列一直是我推薦給她的首選,因為小傑剋和安妮的故事總是那麼引人入勝,他們會遇到各種各樣奇妙的冒險,然後為瞭解決問題,就需要去瞭解書裏介紹的知識。我記得她之前看過一本關於古埃及的,看完後就對金字塔和法老産生瞭濃厚的興趣,還纏著我講瞭很多相關的曆史故事。所以,當我知道有《神奇樹屋小百科8:海豚與鯊魚》這本書時,我就覺得這絕對是一個讓孩子愛上海洋生物的好機會。我希望這本書能夠用生動有趣的語言,詳細地介紹海豚的智慧和社交行為,還有鯊魚的生存之道,並且能用精美的插圖來展示它們在海洋裏的樣子。如果這本書還能引導孩子去思考,比如海豚和鯊魚在海洋生態係統中的重要性,以及我們應該如何保護它們,那將是更有意義的。

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