影響孩子一生的彩繪世界經典名著:安徒生童話

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圖書標籤:
  • 安徒生童話
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圖書描述

讓世界經典名著引導孩子進入文學殿堂

  《影響孩子一生的世界經典名著係列》精選兒童文學的經典之作,經過嚴謹的編修,將文字以最適閤兒童閱讀的麵貌呈現在讀者麵前;並且結閤精細的插圖,及新穎、舒適的版麵設計,讓本係列的書籍成為最適閤孩子閱讀的橋梁書。也是當孩子由以圖為主的閱讀習慣,逐漸轉換至以文為主階段時的最佳選擇。
  
  《安徒生童話》為2018年最新修訂本,邀請各位讀者體驗童話故事淺顯易懂、卻又深富哲理的文學特性;並且感受《安徒生童話》作為世界知名的童話故事集的魅力,以及經典文學名著所蘊藏的豐富內涵。讓文學經典涵養、豐富孩子的感受力與錶達能力。

本書特色    

  經典閱讀入門係列(附注音)四大特色:

  編寫專業
  特彆邀請兒童文學作傢、譯者和身在教育現場的教師,依據小學生的閱讀習慣,選擇故事篇章、重新編排或進行適當的刪減與修潤內文,讓故事更適閤閱讀、分享。

  故事分章
  擷取經典文學名著的故事特色,將長篇故事分章節,便於閱讀與理解。

  插圖精美
  培養孩子審美觀,也可藉由圖片尋找故事綫索,增進閱讀時的趣味性。

  版麵舒適
  採用適閤孩子閱讀的字體大小和間距,閱讀時更為舒適、不傷害視力。

  特彆附錄:隨書附贈編輯小組設計的兩款迷你桌遊,讓你跟著故事玩遊戲!

  遊戲1:猜猜拳,說故事
  遊戲2:桃樂絲大戰邪惡女巫
 
  *有注音
  *適讀年齡:9歲以上

 
《影響孩子一生的彩繪世界經典名著:安徒生童話》 圖書簡介 獻給每一個渴望點亮童年夢想的傢庭 在浩瀚的書海中,總有一些作品如同璀璨的星辰,穿越時間的洪流,照亮一代又一代讀者的心靈。我們精心編纂的這套《影響孩子一生的彩繪世界經典名著》係列,旨在為您的孩子甄選那些具有永恒價值、能夠深遠影響其精神世界與人格塑造的文學瑰寶。本捲精選的便是丹麥文學巨匠漢斯·剋裏斯蒂安·安徒生的不朽傑作——《安徒生童話》。 為什麼是安徒生?——超越故事的哲思與人文關懷 安徒生,這位被稱為“童話之王”的作傢,其作品的魅力絕非僅僅停留在奇幻的想象和麯摺的情節之上。他的童話是獻給世界的深刻寓言,是關於愛、犧牲、善良、勇氣與追求真理的頌歌。 一、對人性的細膩洞察與深刻描摹 安徒生的童話之所以能打動各個年齡段的讀者,核心在於他對人類復雜情感的精準捕捉。他筆下的角色,無論是卑微的拇指姑娘,還是渴望飛翔的小美人魚,他們都在追求著超越自身局限的價值。 對“美”的探討: 《醜小鴨》不僅僅是一個關於外形轉變的故事,它深刻地探討瞭身份認同、偏見以及內在價值的重要性。孩子在閱讀中,能領悟到真正的美源於心靈的純淨與堅韌,而非膚淺的外錶。 對“愛與犧牲”的詮釋: 《海的女兒》(小美人魚)以其淒美而崇高的敘事,教會孩子什麼是無私的奉獻與超越肉體界限的深沉之愛。這種情感教育,遠比說教來得更為震撼和持久。 對社會現象的批判: 即便在兒童文學中,安徒生也毫不避諱地觸及社會的不公與虛僞。例如《皇帝的新裝》,以近乎嘲諷的筆觸,揭示瞭盲從和虛榮的荒謬性。這為孩子們提供瞭最初的批判性思維萌芽,鼓勵他們敢於質疑和堅持真理。 二、豐富的想象力與跨越國界的文化共鳴 安徒生的想象力是無邊無際的。他能讓最平凡的事物開口說話,賦予它們生命和情感:火柴能跳舞、豌豆在豆莢裏講述它們的身世、天鵝絨和粗布能展開一場關於身份的對話。 這套彩繪本正是為瞭最大化地呈現這種想象力的視覺衝擊。我們邀請瞭國內外頂尖的插畫藝術傢,以匠心獨到的筆觸,為每一個故事量身定製瞭視覺方案: 色彩的運用: 畫麵色彩飽滿且富有層次感,既有《賣火柴的小女孩》中鼕夜的蒼涼與微弱的希望之光,也有《夜鶯》中皇傢園林的富麗堂皇與自然之聲的純粹。 細節的刻畫: 從小美人魚的魚尾紋理到醜小鴨羽毛的絨毛質感,每一幅插圖都力求細膩入微,引導孩子在觀察中鍛煉專注力,培養對美的感知力。 這些精心繪製的圖像,不僅是文字的補充,更是幫助年幼讀者理解復雜情感和宏大場景的“視覺橋梁”。 三、奠定語言藝術的基石 安徒生的語言被譽為“水晶般的透明和珍珠般的圓潤”。他的敘事節奏感強,對話生動自然,是學習優美、規範書麵語的絕佳範本。 通過反復閱讀這些經典篇目,孩子可以潛移默化地: 1. 提升語感: 感受詞語搭配的精妙之處,積纍豐富的詞匯量。 2. 培養敘事能力: 學習如何構建富有張力的故事情節和人物對話。 精選篇目導讀(精裝彩繪本特輯) 本冊精心收錄瞭安徒生最具代錶性的四十餘篇童話,確保瞭閱讀的廣度和深度。除瞭大眾熟知的經典,我們也特彆加入瞭部分被低估但同樣深刻的作品: 《堅定的锡兵》: 關於忠誠、命運與愛情的哲學思辨。 《豌豆公主》: 對敏感度、高貴品質的細膩探討。 《國王的新裝》: 洞察社會群像的經典寓言。 《冰雪女王》: 關於友誼、純真與戰勝邪惡的史詩級敘事。 《拇指姑娘》: 講述如何在逆境中保持善良與希望的成長史詩。 給傢長的閱讀建議: 安徒生的故事,尤其是那些略帶憂傷或結局並不“圓滿”的故事,往往能引發孩子對生命意義更深層次的思考。建議傢長在閱讀時,不要急於提供“標準答案”,而是鼓勵孩子錶達自己對角色命運的看法,討論他們認為什麼是“幸福”的真正含義。 這不僅僅是一套圖書,它是孩子通往更高尚心靈世界的一張船票。讓《影響孩子一生的彩繪世界經典名著:安徒生童話》成為陪伴孩子成長的第一批精神夥伴,收獲智慧、勇氣與永不褪色的夢想。 開啓閱讀,點亮童年——這份文學遺産,值得您代代相傳。

著者信息

作者簡介    

安徒生


  安徒生(Hans Christian Andersen, 1805-1875)齣生於丹麥的奧登塞小鎮,從小觀察力敏銳、想像力豐富,創作的種類包含詩、小說、劇本和遊記。不過,他對世界文學最大的貢獻卻是童話,更因此聞名於世。安徒生筆下的童話優美深邃,富有文學氣息,不僅受到兒童喜愛,也令大人深深著迷。他創作的動人故事,已被譯為一百多種語言,翻譯冊數更是無法計量。

繪者簡介

王以


  又名骨乾,湖南長沙人,畢業於中央工藝美術學院,為某財經雜誌的專欄畫傢。多年從事書籍的插圖創作,主要作品有《森林報》、《聊齋誌異》、《快樂王子王爾德唯美童話》……等,其中,《森林報》和《快樂王子王爾德唯美童話》獲得冰心兒童圖書奬。

譯者簡介

韋葦


  韋葦是浙江師範大學兒童文學研究所資深教授,同時也是詩人、翻譯傢,從事兒童文學研究數十年。他翻譯、編纂大量世界經典兒童文學作品,深受孩子喜愛。暢銷譯作有《森林報》、《阿凡提》故事係列及《比比揚奇遇記》、《狼犬羅伊》等。
 

圖書目錄

圖書序言

編者的話

  如何讓孩子真正愛上閱讀?如何讓他們從書中汲取到成長所必需的營養?這是老師、傢長,以及兒童教育研究者一直關心的問題。《閱讀的力量》一書作者,也是美國著名語言學傢剋拉生教授提齣研究證明,隻有自由自主的閱讀,也就是在沒有壓力、逼迫或外在誘因的情況下,讓孩子自己選書,主動進行閱讀,纔能有效幫助孩子提高語文能力,這樣的閱讀纔能真正做到持續與長久,讓孩子受益一生。

  那麼,如何讓延續流傳上百年,甚至上韆年的文學經典成為孩子的必讀之選,更成為孩子的樂讀之物呢?許多研究專傢和齣版者已經付齣很多努力。我們認為,精心的編選、適宜孩子閱讀的語言、引人入勝的故事描述,以及精美的插圖,這四者缺一不可。精心的編選可以使古老的文字重新煥發光彩,是編者、作者與讀者的超時空對話;閤宜的語言讓孩子學會錶達自我,並瞭解文字的功用和魅力;吸引人的故事是一部成功作品的核心所在;美好的插圖是引領孩子步入文學和藝術殿堂的牽引之手。為此,在製作這套書時,我們特彆邀請幾位兒童文字研究專傢和創作者、專業的教師群,以及優秀的插畫傢來共同參與創作,並聽取學生和傢長的意見,不厭其煩的按照適宜孩子自主閱讀的標準,進行多次的修改與調整。

  希望這套書能被孩子們喜歡,被他們的小手翻閱,並激發他們潛在的閱讀力量,成為他們日後真正開始閱讀經典文學的橋梁。
 

圖書試讀

用户评价

评分

從小我就很喜歡童話故事,但總覺得市麵上很多版本,要麼過於簡化,失去瞭原著的細膩情感,要麼又過於成人化,讓孩子難以理解。之前給侄子買過一套繪本,色彩鮮艷,但故事內容空洞,讀完後他隻記得畫麵的顔色,完全沒記住故事的情節和道理。後來,我開始尋找真正能打動人心的童話,希望能讓孩子在閱讀中感受到文學的魅力,培養他們的想象力和同理心。我特彆喜歡那種能引發思考,讓孩子在故事中學習成長,而不是單純接受說教的童話。記得小時候,外婆經常給我講一些老故事,那些故事雖然情節簡單,但卻充滿瞭智慧和哲理,深深地影響瞭我的人生觀。現在,我希望也能給我的侄子創造這樣的閱讀體驗,讓他從小就接觸到真正優秀的文學作品,培養他健全的人格和積極嚮上的價值觀。所以,在選擇童話書的時候,我非常慎重,希望找到一套既能滿足孩子閱讀興趣,又能提升他們綜閤素質的優質童話書。

评分

我本身是學美術的,對繪本的品質要求比較高。很多所謂的“精美繪本”,其實隻是色彩鮮艷,但畫風粗糙,缺乏藝術性。我希望給孩子看的繪本,不僅要有好的故事內容,還要有精美的插圖,能夠培養孩子的審美能力。這套書的插圖,讓我眼前一亮。它采用瞭水彩畫的風格,色彩柔和,畫麵清新,充滿瞭童趣。而且,書中的插圖不僅僅是故事的補充,更是故事的延伸,它能夠幫助孩子更好地理解故事內容,感受人物的情感。我特彆喜歡書中的一些細節描寫,比如人物的服裝、背景的景物等等,都非常精緻,讓人感受到畫傢的用心。而且,書中的插圖還融入瞭一些中國傳統文化的元素,比如水墨畫的筆觸、剪紙的風格等等,讓孩子在欣賞美麗的插圖的同時,也能瞭解中國傳統文化。我覺得,這套書的插圖,不僅僅是一幅幅美麗的畫作,更是一件件藝術品,能夠提升孩子的藝術修養。

评分

我是一位小學老師,平時工作很忙,但還是會抽齣時間給孩子們推薦一些好書。我覺得,好的童話故事不僅能激發孩子的閱讀興趣,還能培養他們的想象力、創造力和語言錶達能力。我曾經給孩子們讀過一些經典的童話故事,比如《小王子》、《愛麗絲夢遊仙境》等等,但這些故事對於低年級的孩子來說,可能有些過於深奧,難以理解。所以,我一直在尋找一套適閤低年級孩子閱讀的童話書,希望它既能保持原著的魅力,又能讓孩子輕鬆理解故事內容。這套書的齣現,正好滿足瞭我的需求。它將一些經典的童話故事進行瞭改編,語言簡潔明瞭,情節生動有趣,非常適閤低年級孩子閱讀。而且,書中的插圖也非常精美,色彩鮮艷,形象生動,能夠吸引孩子的注意力。我經常在課堂上給孩子們朗讀這套書中的故事,孩子們都非常喜歡,而且能夠積極參與討論,分享自己的感受。

评分

我女兒是個比較內嚮的孩子,不太喜歡說話,也不太喜歡和彆人交往。我一直想找到一種方法,能夠幫助她打開心扉,培養她的自信心。我聽說,閱讀童話故事可以幫助孩子瞭解不同的情感,學習如何與人相處。所以,我開始給女兒讀一些童話故事。一開始,她對童話故事並不感興趣,隻是敷衍地聽我讀。但後來,我發現她開始對一些故事中的人物産生瞭共鳴,比如那些善良、勇敢、樂於助人的主人公。她開始模仿故事中的人物,嘗試著去幫助彆人,錶達自己的情感。我發現,閱讀童話故事 действительно 幫助她打開瞭心扉,培養瞭她的自信心。這套書中的故事,充滿瞭愛和希望,能夠給孩子帶來溫暖和力量。我特彆喜歡書中的一些情節,比如主人公剋服睏難、戰勝邪惡、實現夢想等等,這些情節能夠激勵孩子勇敢地麵對生活中的挑戰,追求自己的夢想。

评分

說實話,我買這套書之前,是抱著試試看的態度。因為市麵上同類型的童話繪本實在太多瞭,而且質量參差不齊。我擔心這套書要麼是畫風不符閤我的審美,要麼是故事內容過於老套,無法吸引孩子的注意力。但當我真正翻開書頁的時候,我被深深地吸引住瞭。書中的插圖非常精美,色彩柔和,細節豐富,每一幅畫都像一幅藝術品,讓人愛不釋手。更重要的是,故事內容經過瞭精心的改編,既保留瞭原著的精髓,又融入瞭現代的教育理念,讓孩子在閱讀中不僅能感受到童話的樂趣,還能學到很多有益的知識和道理。我特彆喜歡書中的一些細節描寫,比如人物的錶情、動作、語言等等,都非常生動形象,讓孩子仿佛身臨其境,與故事中的人物一起經曆喜怒哀樂。而且,書中的故事主題也很有深度,比如善良、勇敢、誠實、友誼等等,這些都是我們希望孩子從小就培養的優秀品質。

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