新製多益全真模擬試題【7】

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圖書描述

本書內容完全比照2018年3月即將上路的TOEIC新製題型齣題,全書包含完整的聽力、閱讀模擬試題,以及口說、寫作測驗。搭配教師手冊之教師手稿解答讀本書和上課實況,必能幫助考生,一次就學好聽、說、讀、寫。書內附有聽力QR碼,「聽力部分」由美、加、英、澳四國播音員錄製,讀者隻要反覆聆聽,必能熟悉四種不同的口音,從容應試。「口說部分」則由美籍播音員,以標準的美國音朗誦答題範例,供考生模仿學習。

  搭配新製多益模擬試題(7)教師手冊使用。
 
經典文學名著導讀與賞析係列 書名: 《跨越世紀的對話:從荷馬史詩到卡夫卡寓言》 作者: 羅伯特·哈裏森(虛構) 齣版日期: 2023年鞦季 --- 內容簡介 這部厚重的導讀與賞析之作,旨在帶領讀者深入歐美文學浩瀚的曆史長河,探尋那些塑造瞭人類精神景觀的經典文本。它並非一部簡單的文學史梳理,而是一場精心策劃的、跨越時空的深度對話,著重於文本背後的哲學思辨、社會語境以及不朽的藝術魅力。全書共分為五大部分,結構嚴謹,論述深入,適閤對經典文學抱有濃厚興趣的嚴肅讀者和文學專業學生。 第一部分:神話的基石與英雄的挽歌(上古至古典時期) 本部分聚焦於西方文明的源頭——古希臘與古羅馬的文學遺産。我們首先從荷馬的《伊利亞特》和《奧德賽》入手,探討“英雄主義”在不同曆史階段的變遷與掙紮。重點分析瞭命運(Moira)、榮譽(Kleos)以及“智慧”(Metis)在史詩中的核心地位。作者並未止步於情節復述,而是深入剖析瞭荷馬史詩如何構建瞭早期希臘人的宇宙觀和道德準則。 緊隨其後的是古希臘悲劇的巔峰時期。索福剋勒斯的《俄狄浦斯王》被置於一個獨特的視角下進行解讀:它不僅是關於命運的不可抗拒,更是關於個體在麵對結構性睏境時的認知邊界的探討。通過對埃斯庫羅斯和歐裏庇得斯主要作品的對比分析,讀者可以清晰地看到希臘城邦民主製度興起與衰落對戲劇主題的影響。 在羅馬文學方麵,本書詳細考察瞭維吉爾的《埃涅阿斯紀》,將其視為對希臘傳統的繼承與重塑。重點分析瞭“羅馬精神”(Pietas)的構建過程,以及奧古斯都時代政治宣傳在史詩敘事中所扮演的角色。此外,奧維德的《變形記》被視為古典神話嚮文藝復興過渡的重要橋梁,其敘事技巧和對個體情感的關注,預示著更現代的文學傾嚮。 第二部分:信仰的時代與世俗的萌芽(中世紀與文藝復興早期) 中世紀的文學往往被簡化為宗教說教的載體,但本書力圖揭示其豐富性。《神麯》的分析是本部分的核心。作者運用“三位一體”的結構,細緻梳理瞭但丁的政治立場、神學思想與他所經曆的佛羅倫薩的權力鬥爭。如何理解但丁筆下地獄的層級結構,不僅是神學問題,更是對中世紀社會不公的一種隱喻。 中世紀的宮廷愛情敘事(Chivalric Romance)也被給予瞭足夠的篇幅,尤其是亞瑟王傳奇的演變。通過對剋雷蒂安·德·特魯瓦的作品到馬洛禮的解讀,展示瞭“騎士精神”如何從一種軍事道德,逐漸轉化為對精神純潔與情感探求的象徵。 文藝復興的曙光在彼特拉剋和薄伽丘的作品中得以展現。薄伽丘的《十日談》被視為對中世紀禁欲主義的一次有力反擊。本書強調瞭這部作品在“現世主義”和“人本主義”思潮中的先驅作用,分析其如何通過講故事來建立新的社會秩序觀。 第三部分:理性的光芒與情感的爆發(文藝復興盛期與啓濛運動) 莎士比亞的“永恒性”是本部分討論的重點。本書選取瞭《哈姆雷特》、《李爾王》和《奧賽羅》進行深度解剖,重點不在於梳理其情節,而在於分析其對人類心理復雜性的前所未有的揭示。例如,哈姆雷特延宕背後的哲學睏境,被視為早期現代人主體性危機的象徵。 隨後,筆鋒轉嚮瞭十七世紀的形而上學詩歌(Metaphysical Poetry),特彆是約翰·多恩(John Donne)對信仰、肉體與死亡的奇特結閤,展示瞭巴洛剋風格在英國詩歌中的獨特錶現。 啓濛運動的到來,帶來瞭對理性與秩序的狂熱追求。伏爾泰和盧梭的作品被置於當時的政治變革背景下進行考察。本書深入剖析瞭《社會契約論》與《論人類不平等的起源》之間的內在張力,以及這些思想如何催生瞭新的文學形式——諷刺小說和早期現實主義的萌芽。 第四部分:浪漫的覺醒與現實的重負(浪漫主義至十九世紀中期) 浪漫主義的興起被視為對啓濛理性過度擴張的一種必要反動。歌德的《浮士德》被視為連接古典與現代的宏偉工程,書中詳細探討瞭浮士德對無限知識和體驗的追求,以及魔鬼靡菲斯特所代錶的虛無主義傾嚮。 英國浪漫主義的“自然觀”是本章的亮點。華茲華斯與柯勒律治的閤作,被視為對工業化進程中人類異化的早期警示。書中著重分析瞭“想象力”(Imagination)在浪漫主義美學中的核心地位,即它如何成為連接精神世界與物質世界的橋梁。 十九世紀現實主義的崛起,標誌著文學關注點的徹底轉嚮。巴爾紮剋和狄更斯的作品,以其百科全書式的社會描摹,揭示瞭資本主義早期對社會結構和個體命運的無情塑造。本書特彆對比瞭法國和英國現實主義在關注階級衝突時的不同側重點。 第五部分:現代性的焦慮與意義的探尋(十九世紀末至二十世紀早期) 本部分探討瞭現代主義文學的誕生,這是對前幾個世紀既定秩序的全麵顛覆。陀思妥耶夫斯基的作品,特彆是《地下室手記》,被視為對“理性人”假設的第一次深刻的、帶有存在主義色彩的質疑。 世紀之交,象徵主義與頹廢主義思潮的興起,預示著審美趣味的重大轉變。王爾德的作品被置於其社會背景中,分析其對維多利亞時代僵硬道德規範的挑戰。 最後,本書聚焦於現代主義的先聲——弗蘭茨·卡夫卡。卡夫卡的作品(如《審判》、《變形記》)被解讀為對官僚主義、異化和現代人精神迷宮的終極隱喻。作者認為,卡夫卡筆下那種既荒謬又極其認真的敘事風格,是理解後世一切存在主義思潮的關鍵入口。 --- 閱讀價值 本書以清晰的邏輯和極具啓發性的批判性分析,將不同時代的作品串聯起來,展現齣文學作為人類精神遺産的連續性和斷裂性。它鼓勵讀者帶著問題意識去閱讀經典,去探尋那些古老文本在當代語境下依然鮮活的意義。對於希望構建紮實西方文學知識體係的讀者而言,這是一部不可或缺的深度導讀手冊。

著者信息

作者簡介

劉毅


  劉毅老師為「劉毅英文教育機構」、「學習齣版有限公司」、「財團法人颱北市一口氣英語教育基金會」創辦人,從事英語教學四十多年,以切身的語言學習經驗研發齣最適閤東方人的語言學習方式,齣版500餘本學英文的書,著有「文法寶典」、「字根字典」、「字匯係列」、「托福係列」、「英語會話」等。近年研發成功「一口氣英語」係列,包含「一口氣背會話」、「一口氣背演講」、「一口氣背單字」、「教師一口氣英語」及「一口氣背中文成語學英文」等書籍,解決人類學英文的睏難。劉毅老師始終秉持嚴謹的治學態度,求實的專業精神,所著英語學習書籍,暢銷大陸及海內外,造福許多莘莘學子及社會人士。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

讓我印象深刻的還有這本模擬題的質量。紙張的質感很好,印刷清晰,閱讀起來非常舒適,不會有那種廉價感。更重要的是,它的解析部分做得非常到位。我之前做的很多模擬題,解析要麼過於簡單,要麼就是直接給齣答案,讓人無法理解錯在哪裏。但在這本《新製多益全真模擬試題【7】》中,每一道題的解析都非常詳細,不僅解釋瞭正確答案的理由,還針對錯誤選項逐一分析瞭可能存在的誤區,甚至還給齣瞭一些解題技巧和同義詞替換的建議。這對於我這種需要“知其然,更知其所以然”的學習者來說,簡直是如獲至寶。

评分

這本《新製多益全真模擬試題【7】》簡直是為我量身打造的備考神器!我之前嘗試過幾本不同的多益模擬題,但總感覺差瞭點火候,不是難度不閤適,就是題型不夠新穎,跟不上考試的最新趨勢。自從入手瞭這本,我的備考效率瞬間提升瞭一個檔次。首先,它的試題設計真的非常貼閤新製多益的考綱,涵蓋瞭聽力部分的各種場景,從日常對話到商務會議,再到新聞播報,內容非常豐富且真實。尤其讓我驚喜的是,很多聽力材料的語速和口音都相當地道,有時候甚至比我平時接觸的還要“原汁原味”,這讓我能夠提前適應各種可能齣現的聽力挑戰。

评分

總的來說,《新製多益全真模擬試題【7】》給我帶來瞭非常積極的備考體驗。它不僅僅是一套練習題,更像是一位經驗豐富的老師,能夠指導我找到備考的重點和難點,並提供有效的解決方案。每次做完一套題,我都能清晰地看到自己的進步,也更加有信心麵對真實的考試。我尤其推薦那些和我一樣,在多益備考的道路上感到迷茫或者想要進一步提升成績的考生。這套書的價值絕對遠超它的價格,是提升多益成績不可或缺的利器。

评分

備考多益,聽力和閱讀是兩大難關,但很多人也忽略瞭詞匯和語法的重要性。這本模擬題在這方麵也做得相當不錯。雖然它是一套模擬題,但其中穿插的詞匯和語法點非常豐富,而且很多都是新製多益常考的詞匯和語法結構。我發現,很多在模擬題中遇到的生詞,在之後的復習中都頻頻齣現。而且,它在解析中也會巧妙地講解一些語法現象,讓我能夠溫故而知新。我甚至把一些常錯的語法點和生詞整理下來,做成瞭自己的小冊子,時不時翻看,感覺自己的基礎更加紮實瞭。

评分

閱讀部分的設計也讓我贊不絕口。我一直覺得多益的閱讀題是比較耗時且需要技巧的,而這本模擬題恰恰在這方麵給瞭我很多啓發。它的題型變化多端,從單篇文章理解到多篇文章對比,再到填空題和句子插入題,都模擬得惟妙惟肖。我特彆喜歡裏麵的長篇閱讀部分,文章題材廣泛,涉及科技、文化、商業等多個領域,信息量大,但題目設置卻能有效地考察我的信息提取、邏輯推理和細節判斷能力。做完一套題,我不僅感覺自己的詞匯量有所提升,更重要的是,我學會瞭如何在有限的時間內快速抓住文章主旨,定位關鍵信息,這對於提高閱讀速度和準確率至關重要。

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