一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字(附MP3 CD):用老外學母語的方式記單字

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圖書描述

本書特色

  為考生量身打造的單字書
  首創四大字匯類型
  考試輕鬆搞定
  金色證書一次到手!

  ☆首創新多益四大單字類型,加深詞匯記憶印象
  精選難度較高字匯,依據考試題型將單字劃分為聽力型、閱讀型、寫作型和口語型。

  ☆從句子去學單字纔是王道,考試實力全麵升級
  使用老外學英文方法→「先學例句,再學單字」,用句子學英文纔能同時學好聽力和會話。

  ☆收錄生活常用片語,例句皆有貼心文法小提示
  提供單字例句的文法小提示,更有同義字辨析、衍生字和字型變化,全麵掌握擴充重要詞匯。

  多益考生有福瞭,終於有人聽到你們不知如何準備單字的心聲瞭。把那些從A-Z排序的單字書丟到一邊吧,因為一般人常常C開頭的單字還沒看完,就已經記不起來,然後懷疑手上的書是否有用,最後就被丟到一邊瞭。

  如果單字的排列方式是特彆針對多益考試量身打造,按單字屬性分為4個章節:聽力型、閱讀型、寫作型和口說型字匯,又再依單字屬性細分為:經濟類、醫學類、工作類、教育類、科技類等,聽起來是不是有效率多瞭?如果你在做聽力測驗模擬試題時,銀行和醫院用語常聽錯,那你可直接翻到本書聽力型字匯下的「銀行金融」和「醫院就醫」,然後記下裏麵的單字。

  本書共有8000個單字,此書的單字程度較高,你可依照自己的步調、自己想要加強的順序閱讀本書,讀完本書後,你可熟悉各種類型的多益單字。

  單字明明都背瞭,但老是英文用時方恨少?
  遇見外國人永遠隻會說How are you?
  一本在手,聽、說、讀、寫樣樣都行!

  ✓道地美式發音
  資深外籍老師錄製單字例句,掌握美式發音及語調,充分培養聽力能力。

  ✓常見情境單字
  23大領域應用場景,單字結閤生活聯想記憶,幫助考生大幅提升多益得分。

  ✓文法結構解析
  針對例句語法,進行結構重點解析,協助考生瞭解文法錶達來龍去脈。

  ✓寫作高分句型
  參照書中提供生活常用例句,輔助讀者仿照寫齣屬於自己的高分句子。
好的,這是一份針對您的圖書《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字(附MP3 CD):用老外學母語的方式記單字》的圖書簡介,內容將完全不涉及該書的實際內容,而是聚焦於更廣泛的英語學習、考試準備以及語言習得的原理和重要性,旨在吸引目標讀者群體,同時避免提及原書的具體方法和特色。 --- 英語學習的深層革命:超越記憶的語言掌握之道 在這個全球化的時代,英語能力已不再是錦上添花,而是職場晉升、學術深造乃至日常生活交流的基石。然而,無數學習者在“背單詞”的泥淖中掙紮,投入瞭大量時間,卻收效甚微,仿佛永遠在起跑綫上徘徊。他們麵對的,往往不是知識的匱乏,而是學習策略的偏差。 本書並非另一本枯燥的詞匯手冊,而是一次對傳統英語學習範式的深刻反思與係統性重塑。我們深知,語言的學習絕非簡單的“輸入-存儲-提取”的機械過程,它更接近於一種認知重構和文化內化。真正的語言掌握,意味著將新的詞匯和語法結構無縫地嵌入到你已有的思維網絡中,使其成為你思考的自然組成部分,而非需要費力檢索的外部數據。 第一部分:理解語言習得的底層邏輯 成功的語言習得,其核心在於構建一個強大的“語感”係統。這要求學習者超越孤立地記憶單詞的含義,轉而關注詞匯在真實語境中的共現模式 (Collocation)、語用功能 (Pragmatics)以及情感色彩 (Connotation)。 我們探討的不僅僅是“這個詞是什麼意思”,而是“這個詞在什麼情境下,由誰,對誰說齣,會産生何種效果”。例如,一個動詞在商務郵件中的用法,與它在朋友間的日常閑聊中的用法,盡管詞形相同,其背後的文化代碼和期待的反饋是截然不同的。 本書將引導讀者建立起對“語塊 (Chunks)”的敏感度。語言學傢指齣,母語者說話時,調用的往往是預先構建好的短語或固定搭配,而非逐字翻譯。掌握這些自然流動的語塊,是實現流利錶達的關鍵。我們將深入分析構建這些語塊所需的關鍵元素:介詞的精準選擇、常用形容詞與名詞的固定搭配,以及動詞短語(Phrasal Verbs)的內在邏輯。 第二部分:高效記憶的認知科學視角 死記硬背的效率低下,是源於它違背瞭人類大腦對信息的處理規律。神經科學告訴我們,記憶的鞏固需要關聯性和重復的深度加工。 我們摒棄瞭簡單重復帶來的短期記憶,轉而聚焦於情境化記憶與間隔重復 (Spaced Repetition)的科學應用。情境化意味著將新詞匯置入一個生動、多感官參與的場景中。當一個單詞與一個畫麵、一種情緒、甚至一個特定的聲音聯係起來時,它在大腦中建立的神經通路將更加堅固。 本書將引入多種強大的認知工具,旨在激活你的聯想能力: 1. 圖像心智地圖 (Mental Imagery Mapping): 如何將抽象的詞義轉化為具體的、可操作的視覺信息,並利用空間記憶的優勢來組織詞匯群。 2. 意義網絡構建 (Semantic Networking): 認識到單詞並非孤立存在,而是相互連接的巨大網絡。通過探索同義詞、反義詞以及上下位概念,學習者可以建立起一個立體、多維的詞匯係統,從而實現高效的辨析與檢索。 3. 主動迴憶的藝術 (The Art of Active Recall): 強調測試本身就是一種學習。我們將設計一係列挑戰性的檢索練習,迫使大腦在沒有直接提示的情況下提取信息,這是將知識從短期記憶轉化為長期記憶的決定性步驟。 第三部分:麵嚮實際應用的策略轉移 語言的終極目標是溝通。無論是準備標準化考試以證明能力,還是希望在國際舞颱上自信發聲,學習都必須與實際應用掛鈎。 許多學習者在掌握瞭大量詞匯後,在聽力和口語中依然感到“詞匯跟不上速度”或“大腦一片空白”。這通常是因為他們習慣於被動詞匯 (Passive Vocabulary) 的識彆,而缺乏主動詞匯 (Active Vocabulary) 的輸齣能力。 本書將提供一套將認知成果轉化為實際産齣的橋梁: 從識彆到應用的轉換模型: 分析如何係統性地將一個新學會的詞匯,通過仿寫、角色扮演和情景重構等方式,強製性地納入到口語和寫作的輸齣環節中。 剋服“翻譯陷阱”: 引導學習者擺脫母語思維的束縛,直接用目標語言進行思考。這需要對常用句型和錶達習慣的深度模仿,直到它們在口中自然流淌,無需經過中介語言的二次轉換。 提升聽覺敏感度: 強調聽力理解不僅是詞匯識彆,更是對語速、重音和語調的整體捕捉。我們將指導如何利用音頻材料進行“逐句解剖”,不僅聽清單詞,更要聽齣說話者的意圖和節奏感。 最終,語言學習是一場持久的旅程,它需要科學的方法作為導航,更需要持續的動力作為燃料。本書提供的是一套升級學習操作係統的方法論,讓您從“費力地背誦”轉嚮“智慧地掌握”,真正將英語內化為自身能力的一部分,從而在任何需要英語的場閤中,展現齣從容不迫的自信與高效的溝通能力。 這不僅僅是關於單詞的積纍,更是關於認知效率的全麵提升。

著者信息

主編簡介

董春磊


  畢業於北京第二外國語學院英語學係,曾以訪問學者身分在美國波士頓大學深造一年。現任教於中央財經大學國際教育中心,曾任敎於山東外事翻譯學院英語學院,編寫和齣版過多部商務英語專業教材,長期從事英語教育與培訓工作,曾任職於中國最大的雅思、新托福培育基地—朗閣教育集團,對於英語教學培訓十分擅長。

審定者簡介

資深英語外籍教師 Brian Foden

  ●加拿大西門菲莎大學畢,取得ESL的教學認證,以及新聞學研究生證書
  ●現任常春藤英語的作傢和編輯
  ●現任ICRT新聞製作與播音員
  ●撰寫與審訂書籍的經驗豐富

圖書目錄

1 聽力型字匯

學校生活 
1 教育機構稱謂 
2 學曆和學生稱謂 
3 課程及專業 
4 考試相關 

工作場景 
1 求職麵試 
2 職場體驗 

日常齣遊 
1 汽車齣遊 
2 飛機齣遊 
3 火車齣遊 

飲食健康 
1 烹飪字匯 
2 餐具及調味品 

銀行金融 
醫院就醫 
電話交流 

旅遊場景 
1 住宿 
2 購物 

2 閱讀型字匯

經濟類 
醫學類 
災難類 
工作類 
社會道德類 
感情類 

3 寫作型字匯

基礎詞 
教育類 
科技類 
政府類 
文化類 

4 口說型字匯

日常口語 
1 問候 
2 介紹 

情景交流 
1 問路 
2 餐廳 
3 圖書館 

思想錶達 
1 錶示意願 
2 錶示喜歡

圖書序言

推薦序

最有係統的新多益考試單字準備書

   
  如果你已經決定要購買這本書,恭喜你!這錶示你已經採取瞭積極、有效的方法來增強語文能力,以及提升你的英文考試成績,特彆是多益考試。如果你現在正在看這篇介紹,但仍未決定是否要購買《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字》,請繼續往下讀,我即將針對為何購買此書對你而言會是好的投資,做個清楚的說明。
   
  《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字》對於培養英文的四大技能:聽說讀寫來說是非常有幫助的,書上一共有 828 個主要單字,以及 8,000 個相關單字和片語,這些都是非常寶貴的資訊。雖然本書主要設計為單字能力書,以打造單字能力為主要功能,但其實書上還有許多絕佳的功能可以增進文法、幫你增進對英文的認識,以及英文的實際操作方式。我們來看看這些功能吧:
   
  《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字》的一大特色就是它以有條理的方法提供讀者很多有用的資訊,舉例來說,除瞭以有意義、有教育性的方法提供包含主要單字的例句,本書還提供許多同義字的解釋和定義。這樣,讀者不但能瞭解相似字的簡單定義,也能瞭解它們之間細微的差異。以 evaluate 這個字為例,本書除瞭提供該單字清楚的定義,也提供幾個意思相似的替代字,包括 estimate、appraise、assess、value 和 rate,這不僅可以幫讀者釐清主要單字的確切含義(這個例子是 evaluate),也提供讀者較廣的定義,他們可根據各單字打算使用的確切定義以及要使用的時機選擇使用。
   
  《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字》的版型閱讀起來十分便利,也能大大提升讀者的學習成效,此書的排版方式對讀者來說,特彆是對想看到自己的英文成績進步(尤其是多益考試)的讀者來說,會發現它是您忠實的朋友。傳統的多益準備書是以特定的主題分類,都是比較一般的主題,像是日常生活、工作等,但《一定要記住的NEW TOEIC新多益必考單字》卻把主題分成多益考試常見的、一些比較大的主題,包括經濟、醫藥、災難、情緒、教育、食物和健康、銀行和金融、娛樂、旅遊和交際,這些隻是其中的一部分。除此之外,本書依照語文技能把書分成四個部份,從閱讀,然後是寫作、聽力,最後當然是口語。Tips(小秘訣)是本書另一個很棒的元素,書上有許多非常有用的 tip,它們告訴讀者如何使用單字和片語、文法重點以及其他你所需要的重要觀念。

Brian Foden

作者序

  對於大多數英語學習者來說,背單字是件令人頭痛的事。記單字很枯燥乏味、耗時費力,總是記不住、記不牢;看到一個單字,覺得很熟悉,意思卻總是想不起來;想要錶達,話到嘴邊,卻因辭匯量不夠而不瞭瞭之。單字是英語學習的基礎,若是連單字都學不好,就更彆提說一口流利的英語、寫一篇通順的文章瞭。

  基於這種情況,筆者在研究、對比英語國傢和非英語國傢的英語教材和教學方法的基礎上,結閤多年的教學經驗,總結齣瞭一套行之有效、事半功倍的單字記憶方法。

  這種方法依照使用類型,將單字分為聽力型、閱讀型、寫作型和口說型字匯(單字是按齣題率高低和考查重點進行類型劃分,並不是指某個單字隻屬於某單一類型)。學習者可以根據自身情況,選擇學習順序和類彆,此書不像按字母分類的單字書那樣機械,也不像按場景分類的單字書那樣繁雜。在美國教材中,學生往往是先學習文章、例句,再進一步學習文章和例句中齣現的單字,這與大多數國傢學習母語的方法如齣一轍。本書就是採用瞭這種更符閤學習習慣、思維習慣的方法:「先學例句,再學單字」。先通過例句瞭解單字的含義和用法,再通過語法解析等方式加深對單字的理解,掌握更多道地的例句。學習者可以在記憶單字的同時,兼顧語法、片語和句型的學習。此外,本書還從字型變換、常用片語、同近義字和反義字等多個方麵進行瞭擴展,幫助學習者更全麵、更靈活地掌握單字。

  俗話說「滴水穿石」,英語能力的提升是循序漸進的過程,自然需要持之以恆的努力。而「工欲善其事,必先利其器」,要想有效確實地記住單字,學到真正道地的英語,自然少不瞭科學的學習方法。正是基於這樣的理念,我們編寫瞭這套英語字匯書,旨在幫助學習者瞭解單字的內在規律,迅速掌握大量重要單字,並且能運用到考試、工作和生活中。希望這樣的書能成為廣大英語愛好者和考生的福音。

圖書試讀

閱讀型字匯
經濟類
 
動詞
 
You can calculate what influence he had on her life.
你可以估算一下他對她的生活有多大的影響。
 
TIPS 在該句子中,what influence he had on her life 為 calculate 的受詞子句;而have influence on是慣用語,意思為「對……有影響」。
 
1calculate [ˋkælkjə͵let]
 
vt & vi 計算;估計;預測;推測
字型變化 過去式 calculated;過去分詞 calculated;現在分詞 calculating;第三人稱單數 calculates
例句 You 'll need to calculate how much time the task will take.
   S               V                                            O
你將需要算一算要花多少時間纔能完成這項任務。
 
-------------------------------------------------------------------
 
Your knowledge will be greatly enriched by reading this book.
讀這本書會讓你的知識大幅增加。
 
TIPS 該句子為典型的被動語態的將來時態,其結構為 will be done.
 
2enrich [ɪnˋrɪtʃ]
 
vt 使富裕,使富有;給……添加肥料
字型變化 過去式 enriched;過去分詞 enriched;現在分詞 enriching;第三人稱單數 enriches
例句 You had better enrich the soil before planting these trees.
   S         V         O
你在栽種這些樹木之前最好為土壤施肥。
 
TIPS 該句子為典型的「主詞+動詞+受詞」結構,而 had better do sth 是慣用語,意思為「最好做某事」。
 
-------------------------------------------------------------------
 
These are not things that we impose—this is who we are.
這些不是我們強加給人的東西,而是我們自己的特性。
 
TIPS 該句子前半句為典型的 that 引導的定語從句;this is who we are 為典型的錶語子句。
 
3impose [ɪmˋpoz]
 
vt 強迫,強加,徵稅;把……強加於
vi 利用,佔便宜;欺騙;糾纏;打擾
字型變化 過去式 imposed;過去分詞 imposed;現在分詞 imposing;第三人稱單數 imposes
例句 I don't intend to impose on her. 我並不打算打擾她。
  S                 V                      O
TIPS impose on 是慣用語,意思為「利用;欺騙;強與……為伴」。

用户评价

评分

我必須承認,在這本書之前,我對“死記硬背”新多益詞匯這件事已經感到深深的疲憊和絕望。市麵上充斥著各種號稱“必考”、“高頻”的詞匯書,但翻來覆去就是那幾個單詞,而且解釋也總是那麼官方、刻闆。我總是覺得,即使記住瞭單詞的意思,也無法真正掌握它的用法。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對背單詞的認知。它不僅僅是提供一個單詞和它的解釋,而是通過非常生動、接地氣的方式,將單詞“活”過來。我特彆喜歡書中的一些對話場景設計,非常有代入感,讓我感覺就像在真實的生活中運用這些詞匯,而不是在進行一場枯燥的單詞記憶訓練。這種“潤物細無聲”的學習方式,讓我覺得記憶單詞不再是一件痛苦的事情,反而充滿瞭樂趣。而且,這本書在編排上也非常用心,不是簡單地羅列單詞,而是根據不同的主題和場景進行分組,這樣我就可以在學習一個場景的單詞時,同時掌握與之相關的多個詞匯,形成一個有機的知識網絡。MP3 CD的運用更是錦上添花,標準的英式和美式發音,讓我有機會練習聽辨不同口音,這對於新多益考試來說至關重要。我經常一邊聽MP3,一邊跟著朗讀,感覺自己的發音和語調都在不知不覺中進步。

评分

我一直是個比較“挑剔”的讀者,尤其是在選擇備考資料的時候。對於新多益這種標準化考試,我覺得最關鍵的是要找到能夠真正幫助我突破瓶頸、提升實力的書籍,而不是那些“包裝”得很漂亮但內容卻很空洞的教材。這本書,絕對是我近期遇到的最給力的一本。它最打動我的地方在於,它不僅僅是羅列單詞,而是提供瞭一種非常“聰明”的學習方法——“用老外學母語的方式”。想想看,我們小的時候學習中文,就是通過聽、說、讀、寫,在大量的語境中慢慢積纍的。這本書就是把這種自然的學習方式帶到瞭英語學習中。它沒有給我大量的生詞和復雜的語法解釋,而是通過一個個貼近生活、貼近考試場景的對話和例句,讓我能夠自然而然地理解和記住單詞。我發現,當一個單詞被放在一個有意義的語境中時,它的意思就變得清晰明瞭,而且使用方法也隨之而來。MP3 CD的配閤更是讓我如虎添翼,我可以在通勤、休息時間反復聽,模仿發音,感受語調,這比我一個人對著單詞錶乾瞪眼有效多瞭。這本書讓我覺得,備考新多益不再是一件令人沮喪的事情,而是一次充滿發現和進步的旅程。

评分

說實話,在遇到這本書之前,我嘗試過各種新多益單詞記憶法,感覺自己像個陀螺一樣,被各種詞匯書、APP轉暈瞭。很多書都強調“高頻詞”、“必考詞”,結果我背瞭很多,但到瞭實際考試或者閱讀文章時,還是會遇到很多不認識的詞,或者認識卻不知道怎麼用。這本書的切入點很特彆,“用老外學母語的方式記單字”,這一點讓我眼前一亮。我一直覺得,學語言最根本的方式就是沉浸在語境中,就像我們小時候學母語一樣,自然而然地學會。這本書就是抓住瞭這一點,它不是簡單地把單詞羅列齣來,而是通過非常生動、有趣的對話和場景,將單詞“活”瞭起來。我感覺自己就像在和母語人士交流,單詞就像一個個小禮物,在交流的過程中被我發現和吸收。這種學習方式,讓我覺得記憶單詞不再是一件被動的事情,而是一個主動探索、充滿樂趣的過程。而且,MP3 CD的設計太貼心瞭,標準的語音,多樣的語速,讓我可以在不同情況下練習聽力,也讓我可以更好地模仿發音,這對新多益的聽說讀寫全方位提升都有極大的幫助。

评分

我一直認為,學習新多益單詞的關鍵不在於記多少,而在於掌握多少,並且能在實際運用中靈活自如。之前我嘗試過很多“速成”的單詞書,結果發現自己隻是記住瞭單詞的中文意思,一旦放到英語句子中,就不知道如何搭配,更彆提在寫作或口語中使用瞭。這本書的“用老外學母語的方式記單字”這個理念,簡直是為我量身定做的。它打破瞭傳統的單詞記憶模式,而是將單詞融入到真實的、貼近生活的場景和對話中。我感覺自己就像置身於一個英語母語者的世界,通過觀察和模仿,自然而然地學會單詞的用法。這種學習方式,讓我對單詞的理解更加深刻,記憶也更加牢固。我不再是機械地背誦,而是能夠理解單詞在特定語境下的含義和情感色彩。而且,這本書附帶的MP3 CD,簡直是備考的神器!標準的英式和美式發音,讓我在練習聽力的同時,也能糾正自己的發音,提升口語錶達能力。我經常在通勤路上聽,跟著朗讀,感覺自己的英語聽力和口語都在飛速進步。這本書讓我對新多益備考充滿瞭信心。

评分

這本書真的是我新多益備考路上的“及時雨”!之前嘗試過很多背單詞的方法,什麼詞根詞綴法、聯想記憶法,甚至嘗試過背誦一些詞匯書後麵的附錄,但總是收效甚微。很多單詞看著眼熟,但真正放到句子中就懵瞭,不知道怎麼用,更彆提在考試中靈活運用瞭。直到我看到瞭這本書的介紹,特彆是“用老外學母語的方式記單字”這一點,深深吸引瞭我。我一直覺得,學外語最自然、最有效的方式就是像小孩子學母語一樣,通過大量的接觸、模仿和情境化的學習。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有枯燥乏味的單詞列錶,而是將單詞融入到真實的生活場景和對話中,讓我感覺自己就像在和外國人交流一樣,潛移默化地吸收詞匯。每學習一個單詞,都能立刻看到它在實際對話中的應用,這種“學以緻用”的感覺,極大地激發瞭我的學習興趣和動力。而且,我之前對新多益的聽力部分一直很頭疼,感覺語速太快,很多單詞聽不清楚。這本書配套的MP3 CD真的太給力瞭,不僅收錄瞭所有單詞和例句的發音,而且發音標準、語速適中,甚至還模擬瞭不同場景下的對話,這讓我感覺仿佛置身於真實的考試環境。反復聽,反復模仿,聽力水平和口語能力都得到瞭顯著提升。

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