唐詩快樂頌(四)(附1CD)

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圖書描述

「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠……」                                
  小朋友,一起來念詩!跟著CD念念唱唱,體會詩詞的優美。                  
  本書特彆選輯瞭十二首易懂、易上口的唐詩,搭配精美插畫與淺顯易懂的白話文講解,讓孩子可以更加理解唐詩的內容涵意,體會古典詩詞的優美意境。

  ‧清晰的圖文
  版麵清爽,字體大,色彩溫馨、自然,適閤幼兒閱讀及欣賞。

  ‧手指謠
  結閤詩意與肢體錶現,增進念唱的樂趣。

  ‧詩情話意
  平實、自然的詩意描述,使唐詩變得淺顯易懂。

  ‧給小朋友的話
  針對詩意提齣與幼兒生活相關的主題,拉近古典詩詞與幼兒之間的距離,使幼兒更能體會詩中意境。

  ‧有聲歌謠CD
  附一片有聲CD,以念念唱唱的方式搭配輕快的麯調,幫助孩子跟著復誦,能夠朗朗上口。

  *適讀年齡:3歲以上
  *有注音
錦綉中華:中華傳統文化精粹賞析係列 (本簡介涵蓋“錦綉中華:中華傳統文化精粹賞析係列”中其他分冊內容,與《唐詩快樂頌(四)(附1CD)》內容無關) --- 序言:溯源中華,沐浴韆年文脈的芬芳 中華文明,如同一條奔騰不息的長河,源遠流長,波瀾壯闊。在這條文明的長河中,無數璀璨的瑰寶閃耀著智慧與光芒,滋養著一代又一代炎黃子孫的精神世界。本“錦綉中華:中華傳統文化精粹賞析係列”旨在係統、深入地梳理和展示這些經典文化元素,帶領讀者穿越曆史的煙塵,觸摸先賢的溫度,領略中華文明的博大精深與獨特魅力。 本係列叢書涵蓋瞭文學、哲學、藝術、生活美學等多個維度,力求以現代視角解讀傳統精髓,以清晰流暢的語言闡釋深奧哲理,讓古老的智慧在當代煥發新的生命力。我們相信,瞭解和珍視我們的文化根基,是構建未來自信與民族精神力量的關鍵。 --- 第一捲:儒傢思想的基石——《論語精解與現代人生指南》 內容聚焦: 本捲精選《論語》中對個人修養、社會倫理和為政之道影響最為深遠的篇章,進行逐句詳盡的現代闡釋。 核心章節概覽: 1. 仁愛精神的當代價值: 深入剖析“仁者愛人”的內涵,探討如何在快節奏的現代社會中實踐人際和諧與同理心。特彆關注“己所不欲,勿施於人”在商業倫理和國際關係中的投射。 2. 君子之學的修身之道: 重點解讀“學而時習之,不亦說乎”、“三人行,必有我師焉”等章句,構建一套符閤現代人生活習慣的終身學習與道德完善體係。闡述“慎獨”在網絡時代個人操守中的重要性。 3. 中庸之道的平衡藝術: 探討“中庸”並非平庸,而是把握適度的藝術。結閤心理學原理,分析如何在“過”與“不及”之間找到最有利於個人成長和傢庭穩定的“度”。 4. 治國平天下的智慧: 考察孔子關於“正名”、“德治”的理念,並將其與現代治理結構進行對比分析,探討精英治理與人民福祉之間的關係。 閱讀體驗: 全書配有大量現代生活案例和曆史典故對照,使原本嚴肅的古代經典變得觸手可及,為讀者提供一套可操作的、充滿人文關懷的處世哲學。 --- 第二捲:道法自然的探索——《莊子逍遙遊的哲學意境》 內容聚焦: 本捲以《莊子》的代錶篇目《逍遙遊》、《齊物論》為核心,帶領讀者進入道傢思想中超脫物外、順應自然的哲學境界。 核心章節概覽: 1. 大鵬與蠛蠓的視角轉換: 探討“物我兩忘”的前提——如何掙脫世俗價值的束縛,獲得精神上的絕對自由。解析“乘天地之正,而禦六氣之辯”的宇宙觀。 2. 齊物論的包容性: 深入解析“彼是”、“是非”的相對性,闡明萬物齊一的道理。著重探討莊子思想如何化解當代社會中日益加劇的觀念衝突與對立情緒。 3. 養生與順應: 聚焦於“無用之用”的哲學。闡述樸素的道傢養生觀,如何通過“抱樸守真”來應對現代生活的壓力和焦慮,迴歸生命的本真狀態。 4. 夢蝶與實在的界限: 探討莊周夢蝶的深層含義,討論人類認知與客觀世界的互動關係,激發讀者對存在本質的形而上思考。 閱讀體驗: 本書語言力求詩意與哲思並重,輔以中國山水畫中的留白意境作為版式設計參考,讓讀者在閱讀中體驗心境的澄澈與開闊。 --- 第三捲:水墨丹青的意境——《中國傳統繪畫技法與審美鑒賞》 內容聚焦: 本捲聚焦於中國畫,特彆是文人畫的創作心法與鑒賞標準,探討“以形寫神”的藝術精神。 核心章節概覽: 1. 筆墨的哲學: 詳細介紹“十八般技法”——皴、擦、點、染的運用,不僅是技術層麵,更是錶達畫傢心境和氣韻的載體。著重解析“計白當黑”中留白的哲學意義。 2. 山水畫的“臥遊”之道: 探討中國山水畫的本質並非寫實再現,而是“可行、可望、可遊、可居”的理想山水。解析董源、巨然、範寬等曆代大師的山水風格演變及其背後的地域文化影響。 3. 花鳥畫的寓意與象徵: 細緻解讀梅蘭竹菊“四君子”以及牡丹、荷花等常見題材的文化內涵,理解中國文人在描繪自然景物時寄托的個人品格與道德情操。 4. 書法與繪畫的互文性: 分析中國畫中書法題款的重要性,探討筆墨綫條的節奏感與音樂性如何統一在二維平麵之上。 閱讀體驗: 本書收錄瞭大量高清的中國畫高清圖例,並配有專業圖解,幫助讀者建立起一套科學而又充滿人文情懷的中國畫審美體係。 --- 第四捲:詩詞中的生活美學——《宋詞中的精緻與閑適》 內容聚焦: 本捲專注於宋詞這一文學體裁,通過詞人的筆觸,展現宋代文人階層細膩、雅緻、富有生活情趣的美學觀念。 核心章節概覽: 1. 婉約派的細膩情感: 聚焦柳永、秦觀等詞人,解析其如何捕捉瞬間的感傷、離愁與閨怨,展現瞭宋代城市生活與士大夫階層的情感世界。 2. 豪放派的開闊胸襟: 深入蘇軾、辛棄疾的作品,探討其將經世濟民的抱負如何融入詞的篇章,如何在悲壯中尋求精神的超脫與自我慰藉。 3. 宋詞的音樂性與格律: 闡釋詞牌、長短句的結構對詞意錶達的影響,分析詞麯結閤的藝術魅力,幫助讀者體會宋詞“彆是一傢”的獨特韻味。 4. 宋人的日常與雅趣: 從詞中探尋宋代文人的生活片段——點茶、插花、賞玩古董、郊遊宴飲,勾勒齣宋代精緻而又略帶頹廢的文化氛圍。 閱讀體驗: 本捲不僅提供詞作原文和注釋,更輔以宋代相關器物、生活場景的插圖,使讀者能身臨其境地感受宋詞所描繪的雅緻生活圖景。 --- 結語: “錦綉中華:中華傳統文化精粹賞析係列”並非旨在將傳統文化“神聖化”或“扁平化”,而是緻力於搭建一座堅實的橋梁,連接古老的智慧與現代人的心靈需求。通過對儒傢修身、道傢逍遙、水墨審美、宋詞情韻的深入研習,我們期望讀者能從中汲取力量,陶冶情操,成為一個擁有深厚文化底蘊、目光開闊的現代人。這是一場穿越時空的對話,一次對民族精神的深情迴望。

著者信息

圖書目錄

清晰的圖文
手指謠
詩情話意
給小朋友的話
有聲歌謠CD

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我最近一直想找一本能真正讓我“靜下心來”讀的書,而《唐詩快樂頌(四)》的名字,恰恰觸動瞭我內心深處的那份渴望。不是那種需要絞盡腦汁去理解的學術著作,也不是那種快餐式的娛樂讀物,而是能在字裏行間找到一絲寜靜,一種與古人對話的安詳。我設想,這本書會像一位溫柔的嚮導,帶著我穿梭於大唐盛世的街巷,感受當時的風土人情,體會詩人們的情感世界。我猜測,它或許會從一個特彆的視角切入,比如,聚焦於那些描繪自然風光的詩篇,讓我在文字中看到煙雨朦朧的山水,聽到江上清風的低語。又或者,它會挖掘那些關於友情、親情的溫暖瞬間,讓我感受到即便時空變遷,人類最真摯的情感卻從未改變。我尤其對“附1CD”的部分感到好奇,它會是怎樣一種形式的呈現?是朗誦,是配樂,還是彆的什麼?我期待它能為我帶來更加立體、沉浸式的閱讀體驗,讓古老的詩句在耳畔迴響,仿佛穿越瞭韆年,與我同在。

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收到!這裏為您準備瞭五段以讀者口吻撰寫的、不包含《唐詩快樂頌(四)(附1CD)》具體內容的圖書評價,每段風格迥異,力求自然流暢,避免AI痕跡。 翻開這本書,我腦海裏立刻浮現齣那些久遠卻又熟悉的名字:李白、杜甫、王維……雖然具體內容還未細細品味,但僅是書名《唐詩快樂頌》就已勾勒齣一幅充滿活力與詩意的畫麵。我期待著它能以一種輕鬆、有趣的方式,引領我走進那個輝煌的時代,去感受詩人們的喜怒哀樂,他們的壯誌豪情,抑或是對生活點滴的細膩描繪。我特彆好奇“快樂頌”這三個字究竟是如何與古老的唐詩結閤在一起的,是選取瞭那些充滿樂觀精神的作品,還是用一種全新的解讀方式,讓古詩煥發齣彆樣的生命力?或許,它還會像一位親切的老師,用生動的語言為我講解詩歌的背景,講述詩人的故事,讓我不再覺得唐詩是高高在上的,而是觸手可及的,充滿人情味的。我迫不及待地想知道,這本書是如何將“快樂”注入到這些韆年之作中的,它是否能夠點亮我枯燥的生活,讓我在忙碌之餘,也能享受到詩歌帶來的純粹的愉悅和心靈的慰藉。這種期待,本身就如同在靜靜等待一場詩意的旅行,充滿瞭未知與驚喜。

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最近,我一直在尋找能讓我暫時逃離現實喧囂的“精神氧吧”,而《唐詩快樂頌(四)》的名字,恰如其分地戳中瞭我的需求。我好奇它會如何詮釋“快樂頌”這三個字。是選取那些本身就充滿歡快氣息的詩篇,還是用一種全新的解讀角度,讓那些曾經被解讀為沉重的詩歌,也展現齣其積極的一麵?我期待它能像一個充滿智慧的朋友,為我講述唐朝那些文人墨客的生活點滴,他們的纔情、他們的友情、他們的失意與得意。我希望這本書能夠避免刻闆的說教,而是通過生動有趣的語言,將那些優美的文字、深邃的意境,以及背後豐富的人生哲理,娓娓道來。我尤其好奇它附帶的CD會帶來怎樣的驚喜,是如同身臨其境般的吟誦,還是彆具匠心的音樂詮釋?我希望它能讓我在品讀唐詩的過程中,不僅獲得知識,更能收獲一份輕鬆的心情,一種對生活的熱愛,甚至是一種能夠點亮日常的智慧。

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我一直認為,真正的經典之所以能流傳韆古,一定是因為它們觸及瞭人類共通的情感和體驗。而唐詩,作為中國古典文學的瑰寶,無疑承載瞭這份厚重。當我在書店看到《唐詩快樂頌(四)(附1CD)》時,心裏湧起一股莫名的親切感。我設想,這本書並非要將唐詩“簡化”成淺顯易懂的東西,而是要以一種更貼近現代人心靈的方式,去喚醒我們對這些古老詩篇的共鳴。我希望它能帶領我走進詩人們的生活,去感受他們內心的波瀾,無論是“仰天大笑齣門去”的豪情,還是“舉頭望明月,低頭思故鄉”的鄉愁。或許,它還會通過一些富有創意的編排,將不同詩人、不同時期的詩歌巧妙地聯係起來,形成一個主題鮮明的篇章,讓我看到唐詩之間那種微妙的傳承與呼應。而“快樂頌”這個副標題,更是讓我對它充滿瞭期待,它是否意味著,這本書能夠幫助我們找到詩歌中那些積極、樂觀、充滿生命力的部分,讓我們在閱讀的同時,也能感受到一種嚮上的力量?

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坦白說,我對唐詩的印象一直停留在課本裏的幾首“必背”名篇,總覺得它們離我的生活有些遙遠,甚至帶著一絲“應試”的陰影。然而,《唐詩快樂頌(四)》這個書名,卻意外地勾起瞭我的興趣。它似乎在暗示一種全新的、更易於接受的唐詩解讀方式,一種擺脫瞭枯燥和負擔的“快樂”體驗。我猜想,這本書不會像以往那樣,一股腦地灌輸知識點,而是會用更加生活化、故事化的語言,來介紹詩人和詩歌。也許,它會從一個有趣的細節入手,比如某位詩人不為人知的趣事,或者一首詩背後鮮為人知的故事,然後以此為綫索,引齣那些優美的詩句。我希望它能夠幫助我打破對唐詩的固有印象,發現它們在今天依然存在的價值和魅力,讓我在品讀的過程中,能夠真正地體會到詩歌所傳達的智慧和美感,而不是僅僅為瞭完成某個目標。我期待這本書能像一把鑰匙,為我打開一扇通往唐詩世界的輕鬆之門。

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