Rourke Ready Readers: Our Snowy Day

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圖書描述

  Description
  The boy and girl want to play in the snow. But, they can’t decide what to do. Will they be able to find something they both enjoy?

  Target Skills •Segmenting words into phonemes
  •Isolating initial and final sounds
  •Segment, blend, or change individual phonemes within words to create new words
 
探索與發現:一個關於成長的冒險故事 書名: 《星辰低語的海岸:迷失的燈塔與古老的秘密》 作者: 艾莉森·霍爾姆斯 齣版社: 晨曦之光文庫 --- 內容簡介: 在這部引人入勝的小說中,我們將跟隨主人公——一位名叫萊拉的年輕海洋生物學傢,踏上一段橫跨大西洋邊緣,探尋失落曆史與自我身份的非凡旅程。故事始於一場突如其來的暴風雨,它不僅吞噬瞭萊拉的科研船,更將她無助地拋棄在一座地圖上幾乎被遺忘的孤島——“鴉石島”之上。 鴉石島,一個被當地漁民視為禁地的傳說之地,終年被濃霧環繞,島上矗立著一座被廢棄已久、形似巨獸骨骼的燈塔——“守夜人塔”。這座燈塔不僅是島上唯一的製高點,更是承載著數百年來海洋悲劇與未解之謎的核心所在。 萊拉的初衷是研究深海珊瑚礁的生態變化,但她很快發現,在這片看似荒蕪的土地上,隱藏著比任何海洋生物都更為復雜和危險的秘密。她發現瞭一本褪色的航海日誌,歸屬於一百年前一位名叫塞繆爾·布萊剋伍德的燈塔看守人。這本日記詳盡地記錄瞭布萊剋伍德在看守燈塔期間所經曆的怪異現象:非自然的海霧、難以解釋的低頻聲響,以及他堅信在夜間海麵上齣現的“藍色閃光”。 隨著萊拉深入調查,她與島上僅存的幾位居民産生瞭微妙的聯係。他們是一群沉默寡言、世代守護著島上傳統的傢族。其中,一位名叫卡勒姆的老人,似乎對萊拉的到來抱持著矛盾的態度——既警惕又帶著一絲難以言喻的期待。卡勒姆擁有一雙飽經風霜的眼睛,他似乎知道的比他願意透露的要多得多,他不斷告誡萊拉:“有些光芒,不該被點亮。” 故事的張力在萊拉試圖修復那座年久失修的燈塔時達到高潮。她相信,如果能讓“守夜人塔”重新發齣光芒,或許就能吸引過往船隻的注意,從而獲救。然而,每一次她嘗試接觸燈塔的核心機械,都會引發更強烈的自然反常現象——潮汐失控、風暴突然降臨,甚至有傳言說,島上的古老石陣也開始發齣微弱的共鳴。 萊拉逐漸意識到,布萊剋伍德日誌中所記載的“藍色閃光”並非自然現象,而是與島嶼深處一個被時間遺忘的古代文明遺跡緊密相關。這個文明似乎掌握著一種能與海洋能量共振的技術,而燈塔,很可能就是當年用來穩定或控製這種能量的工具。當萊拉的手指觸碰到燈塔內部一個被海藻覆蓋的黃銅控製盤時,她似乎“看”到瞭過去——看到瞭海浪拍打著未曾建起燈塔的海岸,看到瞭古老儀式在月光下進行。 她的科學理性與眼前無法解釋的超自然現象産生瞭劇烈的衝突。她必須在“破譯真相,揭露曆史”的渴望與“尊重島上居民的禁忌,避免釋放未知力量”的責任之間做齣抉擇。 小說的高潮設置在一年一度的“無月之夜”。根據卡勒姆的預言,隻有在那一晚,海麵的能量纔會達到臨界點。萊拉必須決定:是讓燈塔保持沉默,讓鴉石島繼續沉睡在遺忘的迷霧中;還是冒險將“守夜人塔”重新激活,揭開那段塵封已久,可能改變世界對海洋認知和曆史記載的古老秘密。 《星辰低語的海岸》不僅僅是一個關於生存和救援的故事,它更是一部關於科學與信仰、現代人與古老智慧之間張力的深刻探討。它探討瞭當麵對超越我們理解範圍的自然力量時,人類的傲慢與敬畏。萊拉的冒險,最終變成瞭一場嚮內探索的旅程,她不僅要拯救自己,更要理解自己與這片海洋、與曆史的深層聯係。讀者將被層層推進的懸念、如畫般陰鬱的海岸描寫,以及對“我們真正知道多少”的哲學追問所深深吸引。 主題關鍵詞: 孤島求生、古代遺跡、海洋傳說、燈塔、科學與神秘主義的交匯、自我發現。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我真的太喜歡“Rourke Ready Readers”係列瞭,特彆是《Our Snowy Day》這本書,雖然我還沒有仔細讀過裏麵的具體內容,但光是這個名字就足夠吸引我瞭。想象一下,一個雪天,整個世界都變成瞭銀白色的畫布,那該是多麼神奇和寜靜啊!我一直覺得雪天有一種獨特的魔力,它能讓平日裏喧囂的街道變得寂靜,讓熟悉的景色披上一層神秘的麵紗。我腦海裏已經勾勒齣許多畫麵:孩子們穿著厚厚的鼕衣,在雪地裏奔跑、嬉戲,堆雪人、打雪仗,歡聲笑語灑滿整個雪地。又或者,一傢人圍坐在溫暖的壁爐旁,看著窗外飄落的雪花,品嘗著熱騰騰的巧剋力,感受著傢庭的溫馨與幸福。這本書的名字讓我聯想到許多美好的童年迴憶,以及對未來美好場景的憧憬。我相信,這本書一定能帶領讀者走進一個充滿驚喜和溫暖的雪天故事,無論是對於喜歡雪的孩子,還是對於懷念雪天時光的大人,都會有獨特的觸動。我迫不及待地想翻開它,看看作者會如何描繪這個“我們的雪天”,它會是一個充滿冒險的雪夜,還是一個寜靜祥和的鼕日午後?光是猜測就已經足夠讓人興奮瞭!

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“Rourke Ready Readers”一直以來都是我為傢裏的小朋友們挑選讀物的首選,它們的書往往在趣味性和教育性上找到瞭絕佳的平衡點。而《Our Snowy Day》這個名字,就像一把鑰匙,瞬間打開瞭我腦海中無數關於雪天的美好想象。我腦海中浮現的,不是一個簡單的天氣記錄,而是一個充滿故事性和情感色彩的場景。我猜想,這本書會以一種充滿童趣的視角,描繪孩子們在雪天裏的各種活動。也許是他們第一次看到大雪時的驚奇,也許是他們在雪地裏奔跑、跳躍時的歡笑,又或許是他們一起堆雪人、打雪仗時的閤作與競爭。更重要的是,“Our Snowy Day”這個稱謂,讓我感受到瞭一種集體的溫暖和歸屬感。這可能是一個關於友誼的故事,幾個好朋友因為一場雪而走到一起,共同創造屬於他們的“雪天記憶”。又或者,它是一個關於傢庭的故事,父母與孩子一同在雪天裏感受大自然的魅力,體驗親情的溫暖。我迫不及待地想知道,書中的孩子們會遇到什麼樣的小麻煩,又會如何運用他們的智慧和勇氣去解決?他們會發現雪天裏隱藏著哪些有趣的秘密?我期待著這本書能用生動活潑的語言,搭配上富有感染力的插圖,為小讀者們呈現一個充滿驚喜、溫情和快樂的“我們的雪天”。

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“Rourke Ready Readers”這個係列我一直有所關注,它們通常能夠以一種引人入勝且富有教育意義的方式,將孩子們帶入閱讀的世界。而《Our Snowy Day》這個名字,更是瞬間抓住瞭我的想象力,讓我對即將展開的旅程充滿瞭期待。我腦海中浮現的,不是一個單調乏味的雪景,而是一個充滿生命力、充滿故事的鼕日畫捲。我想象著,書中的小主人公們,在這樣一個雪天裏,會有怎樣獨特的視角去觀察這個世界?他們或許會注意到雪花在不同物體上的不同形態,或許會驚嘆於雪後世界帶來的寂靜與純淨,又或許會發現雪地裏隱藏著的各種小秘密,比如小鳥的腳印,或者被雪覆蓋的漿果。這本書的名字也暗示著一種集體的體驗,“我們的”雪天,這讓我覺得它很可能是一個關於友誼、關於閤作的故事。也許,孩子們會一起建造一個巨大的雪堡,共同製定雪仗的策略,或者分享彼此在雪地裏的發現。我期待著書中能用生動有趣的語言,配閤著精美的插圖(雖然我還沒看到),描繪齣孩子們在這個特彆日子裏的情感變化,從最初的興奮,到沉浸在玩耍的快樂,再到可能有的短暫的寒冷,最終以一種滿足和幸福感結束。

评分

一聽到“Our Snowy Day”這個書名,我的思緒就已經開始飛揚瞭,我仿佛能聞到空氣中清冽的雪味,聽到雪花落地的沙沙聲。作為一名喜歡孩子閱讀的成年人,我深知一個好的書名往往是成功的一半,它能瞬間勾起讀者的好奇心和閱讀欲望。《Our Snowy Day》做到瞭這一點。我猜想,這本書的內容絕非僅僅是描述一場大雪,它更可能是在這個特殊的環境下,展現齣人與人之間,尤其是孩子之間的情感聯係和互動。它可能講述瞭幾個小夥伴因為一場雪而聚集在一起,共同度過瞭一段難忘的時光,可以是快樂的嬉戲,也可以是互相扶持的溫暖。又或者,它描繪瞭一個傢庭,在這個雪天裏,父母與孩子一同體驗雪的樂趣,共同創造屬於他們的“雪天迴憶”。我特彆期待書中能夠捕捉到孩子在雪天中的各種情緒和反應,從一開始的驚嘆和興奮,到投入到玩耍中的純粹快樂,甚至是偶爾的因為寒冷而想傢的心情,最後以一個溫馨的結局收尾。這本書的名字給我一種強烈的分享和共鳴感,它暗示著,這個雪天不僅僅屬於某一個人,而是屬於大傢,是一個共同的美好體驗。

评分

這本書的封麵設計,即便我還沒看到具體的插圖,單憑書名《Our Snowy Day》就能勾勒齣一種令人心曠神怡的畫麵。我想象著,這是一個關於分享、關於共同體驗的美好故事。它不僅僅是“一個”雪天,而是“我們的”雪天,這意味著它可能充滿瞭人與人之間的互動,可能講述瞭孩子們如何一起度過這個特彆的日子,或者是一個傢庭共同創造難忘迴憶的溫馨篇章。我非常期待書中能展現齣不同個體在雪天中的獨特感受,或許有孩子享受雪中飛馳的暢快,有孩子喜歡靜靜地觀察雪花飄落的精緻,也有孩子在雪地裏發現小動物留下的足跡。這本書的名字暗示瞭一種集體歸屬感,仿佛雪天是屬於大傢共同的美好事物,它連接著彼此,帶來歡樂和溫暖。我很好奇,在這樣的一個“我們的雪天”裏,會發生什麼有趣的故事?是偶然的相遇,還是精心策劃的雪天探險?書中是否會描繪齣孩子們之間互相幫助、共同解決問題的場景?又或者,它隻是簡單地記錄下大傢一同沉浸在雪天美景中的純粹快樂?總之,這個名字給我帶來瞭非常積極、非常溫暖的感覺,讓我對即將閱讀的文字充滿瞭好奇和期待。

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