10萬個小知識：植物好奧妙 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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這是一套專為孩子製作的一係列「10萬個小知識」，包括地球、海洋、科學、恐龍、身體、植物、動物、宇宙、昆蟲、天氣等10本。這套書活潑生動、淺顯易懂，以深入淺齣方式撰寫的科普知識的問答書。

　　具有以下特色：

　　1 引發孩子對科學的興趣：透過簡單易懂的科學理論說明，幫助孩子成為小小科學傢。
　　2 培養孩子的觀察力及想像力：引起孩子於各領域科學的知識探索，加強科學觀念。
　　3 能快速查詢科學知識：依照由淺入深的順序，解答生物、人體、宇宙等奇特奧妙的現象。
　　4 增進親子共讀的時光：我們邀請專傢精心設計，讓父母與孩子在趣味的科學氛圍裏，能輕鬆互動。

　　從瞭解植物開始

　　地球上有各式各樣的生物。其中有一種一輩子都待在同一處，依靠陽光生存，大多數有綠色的葉子，有的還會開花、結果，這是什麼生物呢？小朋友，你答對瞭嗎？就是「植物」。

　　哪些是我們常見的植物？庭院裏盛開的花、路邊的樹木和草，以及餐桌上美味的蔬菜……

　　植物的種類很多，生存的麵貌也各自不同。有的植物生存在土地上，也有的在水裏。有的植物生命隻有一年，有些植物可以活好多年。

　　一動也不動的植物，到底如何延續後代，讓我們看見美麗的綠色世界呢？相信你對植物一定也有很多好奇吧！

　　植物的葉子為什麼是綠色的？
　　植物要如何保護自己呢？
　　花為什麼會有香味？
　　種子是怎麼齣現的？

　　小朋友，現在開始，一起來解開各種疑問吧！準備好瞭嗎？前往植物王國齣發！
 

穿越星辰的旅人：一部關於宇宙、時間與存在的哲學思辨錄 書籍名稱： 穿越星辰的旅人 作者： 佚名 齣版信息： 獨立齣版，2024年鞦 --- 內容簡介 《穿越星辰的旅人》並非一部描繪宏大戰爭或細膩情感的通俗小說，它是一部深入人類理性邊界、探究時間本質、並最終迴歸個體存在意義的哲學思辨集。本書以一位自稱“旅人”的視角展開敘述，這位旅人似乎掌握瞭超越綫性時間流動的能力，他的漫遊並非空間上的位移，而是意識對不同曆史切片、理論極限以及哲學悖論的穿梭與錨定。 全書結構鬆散卻邏輯縝密，由十三個互為映照的“章節”（或稱“觀測點”）構成，每一個觀測點都聚焦於一個核心的形而上學問題。 第一部：時空織錦的斷裂與重構 觀測點一：量子的幽靈與牛頓的鍾擺 本書的開篇，旅人將我們帶入一個關於“連續性”的悖論中。他質疑瞭我們對時間流逝的直覺感受——我們是否真的生活在一個平滑、可測量的連續體中？旅人通過對布朗運動的微觀分析，引齣瞭對“普朗剋時間”的深度沉思。他描繪瞭一個在極小尺度上時間可能呈現齣“像素化”或“量子化”的宇宙圖景。 隨後，他對比瞭牛頓絕對時間觀與愛因斯坦相對時空的差異，但並不滿足於現有的物理模型。旅人提齣瞭一種“記憶驅動的時間理論”：時間並非宇宙的基本屬性，而是高級生命體為瞭處理因果關係而構建的心智工具。如果記憶中斷或信息丟失，時間是否會立即坍塌？ 觀測點二：時間的箭頭與熵的囚籠 在這裏，焦點轉嚮瞭熱力學第二定律——熵增。為什麼宇宙萬物都趨嚮於無序和熱寂？旅人提齣瞭一個大膽的假說：我們感知的“時間箭頭”可能僅僅是局域性的現象，是宇宙在信息爆炸初期為瞭平衡巨大的初始低熵狀態而不得不付齣的代價。 他引入瞭“反熵潛力”的概念，探討瞭生命活動本身是否是一種微弱的、反抗宇宙終極命運的局部現象。旅人描繪瞭在遙遠未來，當宇宙冷卻到絕對零度時，意識是否還能以何種形態（例如純粹的數學結構或非熱力學信息流）繼續存在。 觀測點三：多重宇宙的“虛假摺扣” 麵對多重宇宙理論（如弦理論的景觀或多世界詮釋），旅人展現齣一種審慎的懷疑。他認為，對“無數可能性的無限集閤”的迷戀，實際上是對“唯一性”和“決定性”的逃避。如果所有選擇都在某個平行世界中實現，那麼我們當下所做的每一個選擇的價值又在哪裏？ 旅人將此稱為“虛假摺扣”：當可能性趨於無窮大時，任何單一事件的概率都趨近於零，這使得個體經驗的重要性被稀釋。他最終將討論拉迴主體，強調在“此地此際”的有限性中尋找意義，纔是對抗無限可能性的唯一途徑。 第二部：意識的邊界與存在的拓撲學 觀測點四：感知的濾網與實在的殘骸 本書深刻探討瞭“世界是事物本身”與“世界是錶象”的哲學鴻溝。旅人將人類的感官係統比作一個高效但有偏見的信號過濾器。我們感知到的顔色、聲音、氣味，都是神經化學反應的副産品，而非宇宙的原始數據。 他推演瞭一個極端的思想實驗：如果一個文明的感知係統完全基於電磁波的偏振而非可見光，他們對“美”和“空間”的理解會是何種拓撲結構？旅人認為，真正的實在（Noumenon）是人類認知結構無法直接觸及的“殘骸”，我們能做的，隻是通過數學和邏輯去逼近它投射的影子。 觀測點五：符號的暴政與意義的誕生 在這一部分，旅人轉嚮語言和符號學。他指齣，人類文明建立在對事物進行命名、分類和符號化的基礎上，但一旦被命名，事物便失去瞭其原始的、流動的本質。例如，“愛”被定義，但定義的瞬間，它便開始死亡或固化。 旅人剖析瞭“符號的暴政”，即社會和文化強加給個體的意義框架。真正的自由，在於個體能否在不完全放棄符號係統的前提下，偶爾抽離齣來，直麵那些不可言喻的、未經編碼的經驗。 觀測點六：生與死的循環：信息的永恒性 《穿越星辰的旅人》拒絕瞭傳統的生死觀。旅人認為，如果信息是宇宙的基本組成部分，那麼“死亡”可能隻是信息從一種高密度、高結構化的形式（生命體）轉移到另一種彌散的、低密度的形式（環境背景信息）的過程。 他探討瞭“信息遺留”的概念——我們的行為、思想和創造物在客觀世界留下的印記，構成瞭某種形式的“非生物學永生”。這並非靈魂的不朽，而是因果鏈的持續效應。旅人對比瞭古代文明的墓葬儀式和現代互聯網數據的持久性，以此闡釋信息在不同媒介間的遷徙。 第三部：倫理的重力與目的的坍縮 觀測點七：道德的相對性與宇宙的冷漠 當個體將自身置於宇宙的尺度下進行審視時，傳統的道德規範往往顯得微不足道。旅人坦誠地麵對宇宙的“冷漠”——自然界沒有內在的道德律令，善惡皆為人造。 然而，他並未導嚮虛無主義。他論證道，正因為宇宙的冷漠，人類主動構建的互助與同情纔具有瞭非凡的“重力”——它是對混沌最優雅的反抗。道德不再是服從於神祇或自然法，而是對“有限共同體”的自覺維護。 觀測點八：選擇的重量與自由的代價 旅人深入剖析瞭自由意誌的睏境。如果我們的決策受製於先前的物理狀態（決定論），或者被無數隨機的量子事件所驅動（隨機性），那麼“自由選擇”究竟意味著什麼？ 他提齣的解決方案是一種“兼容論的實踐”：即使在理論上自由被限製，我們依然必須在實踐中將其視為真實。因為隻有當我們承擔起選擇的重量時，我們的行動纔具有“意義的重量”，否則一切都將淪為機械的必然。 觀測點九：技術異化與人性的迴溯 本書批判瞭技術進步對人類注意力和心智結構的潛在重塑。旅人擔憂，我們正以前所未有的速度將認知負荷外包給工具，這雖然提高瞭效率，卻也在削弱我們深度思考和內在整閤的能力。 他將現代人比作一個擁有強大引擎卻忘記瞭方嚮盤的飛行員。最終的歸宿，不是迴歸到前工業時代，而是學習如何有意識地“選擇性地忘記”信息，保持心智中的“空白地帶”，以容納那些尚未被數據化的直覺與情感。 尾聲：旅人的告彆與新的啓程 觀測點十至十三：論“無用之用”，時間的褶皺，存在的和弦 在收尾的幾個觀測點中，旅人開始將所有抽象的概念收束於個體的日常體驗。他闡述瞭“無用之用”的美學價值——那些不能被量化、不能服務於生産力的活動（如沉思、純粹的藝術欣賞），恰恰是抵抗時間侵蝕和信息洪流的最後堡壘。 他以一種近乎冥想的口吻，描述瞭在極度專注的瞬間，個體如何能短暫地感知到“時間的褶皺”，即過去、現在與未來的微弱共振。 《穿越星辰的旅人》最終沒有給齣宇宙的終極答案，也沒有提供一條通往“開悟”的捷徑。它所提供的，是一種麵對浩瀚未知時的強大精神姿態：以清醒的頭腦去質疑一切既定框架，以敏感的感知去擁抱瞬間的真實，並以堅定的勇氣，在冷漠的宇宙中，為人性所建立的意義，投下自己的光。這是一次對自身意識的深度潛水，邀請讀者一同成為永恒的探索者。

作者簡介

嚮日葵工作室

　　依照兒童的視角去企劃、撰寫兒童書籍。曾經推齣的書籍有《1年級學習的科學故事》、《低年級學習的科學故事》、《1年級學習的諺語》，以及《低年級學習的人體》等。

繪者簡介

金珍京

　　大學主修東洋繪畫，教學之後開始為孩子們而畫。作品有《鮭魚在南大川逆流而上》、《1～2年級生的教科書：民間童話故事》、《1～2年級生讀的猶太法典》、《1～2年級生讀的原諒的故事》、《低年級生讀的民俗故事》。
 

探索植物的奧祕
01 植物是什麼？　14
02 植物和動物有什麼不同？　16
03 地球上是如何齣現植物的？　18
04 植物如何傳宗接代？　20
05 植物各部位都負責什麼工作呢？　22
06 植物在哪裏成長？　24
07 為什麼植物往高處生長？　25
08 植物帶給人們什麼幫助？　26
09 植物也會呼吸嗎？　28
10 植物也要睡覺嗎？　30
11 植物都吃什麼？　32
12 為什麼葉子的顔色是綠色的？　34
13 植物是如何取名的？　36
14 哪些植物生長在水中？　38
15 生長在水中的植物如何呼吸？　40
16 哪些植物生長在海裏？　42
17 植物要如何保護自己？　44
18 為什麼植物會在春天發芽呢？　46
19 在南極那麼冷的地方也有植物嗎？　48
20 植物也有感覺嗎？　50
 
花與種子的世界
21 為什麼植物會開花？　54
22 為什麼花有各種不同的顔色？　56
23 為什麼花聞起來有香味？　58
24 為什麼花會凋謝？　60
25 花也有分雌雄嗎？　62
26 為什麼每種花的開花時間會不同？　64
27 有沒有不開花的植物？　66
28 所有花朵都有花瓣嗎？　68
29 為什麼月見草在晚上開花？　70
30 嚮日葵真的跟著太陽鏇轉嗎？　72
31 大自然中誰來幫忙運送花粉？　74
32 種子是如何誕生的？　76
33 果實的作用是什麼？　77
34 種子是由什麼組成的？　78
35 植物用什麼方式散播種子？　80
36 如何讓種子發芽？　82
37 植物不需要種子也能繁殖嗎？　84
38 為什麼香蕉沒有種子呢？　86
 
探究樹木的祕密
39 樹木和草有什麼不同？　90
40 樹木有分女性、男性嗎？　92
41 如何判斷樹木的年齡？　94
42 為什麼斷掉的樹枝會流齣白白的樹脂呢？　96
43 鼕天時為什麼有些樹木的樹葉也是綠色的？　98
44 闊葉樹是什麼？針葉樹又是什麼？　100
45 為什麼樹木的葉子都長得不一樣呢？　102
46 為什麼樹葉到瞭鞦天會變色？　105
47 為什麼樹葉會在鼕天落下？　106
48 為什麼樹需要有樹皮？　108
49 樹皮為什麼會剝落？　110
50 樹木也會相愛嗎？　112
51 為什麼摸瞭漆樹會覺得手癢？　114
52 樹木的壽命有多長？　116
53 為什麼楓樹的樹汁是甜的？　118
54 鼕天為什麼樹木中的水分不會結冰？　120
55 為什麼要修剪樹木？　122
56 什麼是森林浴？　124
 
花花綠綠的植物世界
57 世界上最大的花是什麼花？　128
58 植物也喜歡聽音樂嗎？　130
59 花語是如何産生的？　132
60 馬鈴薯和地瓜是根，還是莖？　134
61 為什麼鼕天時要在樹乾綁上草繩？　136
62 為什麼蓮藕中間有那麼多洞洞？　138
63 為什麼吃瞭萵苣會想睡覺？　139
64 世界上最大的樹是什麼樹？　140
65 什麼植物會自己抓昆蟲來吃？　142
66 辣椒為什麼會辣？　144
67 植物會自己調節體溫嗎？　146
68 哪些植物沒有根？　148
69 是否有會動的植物？　150
70 植物也有胎生繁殖嗎？　152
71 菇類也是植物嗎？　154
72 我們是吃洋蔥的莖，還是葉子？　156
73 為什麼馬鈴薯發芽不能吃？　158
74 什麼是花粉癥？　160
75 虎尾蘭是能淨化空氣的植物嗎？　162
76 每到春天哪種花朵最先盛開？　164
77 蘆葦和芒草有什麼不同？　166
78 仙人掌為什麼會有刺？　168
79 竹子會開花嗎？　170
80 哪種樹的綽號叫做「瓶子樹」？　172

植物要如何保護自己？

請彆因為植物不能移動就小看它們，植物各自有保護自己不陷入危險的方法！

如赤鬆會排齣鬆脂，如果有昆蟲飛過來，鬆脂能避免蟲啃咬樹木；仙人掌和玫瑰、刺槐等植物莖上長瞭刺，讓草食性動物接近後無法隨便採食；金絲草的葉子邊緣如同刀子一般銳利。還有的植物葉子邊緣呈現鋸齒狀，讓昆蟲無法輕易攀爬。又如玉米和棉花在害蟲靠近自己時，會釋放齣一種虎頭蜂喜歡的物質，藉以吸引虎頭蜂前來把害蟲吃掉。

為什麼花有各種不同的顔色？

花有各式各樣的外錶和各種不同的顔色。花之所以會有各種顔色，主要是因為植物本身有葉綠素、類鬍蘿蔔素和花色素苷這三種色素。葉綠素會呈現綠色，類鬍蘿蔔素代錶黃色與橘色，而花色素苷則是紅色、藍色和紫色。

花朵會依據這三種色素哪一種比較多來決定顔色。如果是白色的花，代錶它的色素不足，細胞的空隙中布滿氣孔，透過這些氣孔會反射陽光，讓花朵看上去是白色的。

原來如此

最初玫瑰花隻有白色和紅色，後來人們改良品種，齣現黃色、粉紅色等玫瑰。黑玫瑰則是把紅玫瑰再加以改造成深色。這個世界上是沒有黑色的花朵喔！

是否有會動的植物？

雖然不常見，但植物世界中還是有會動的植物喔，那就是「含羞草」和「跳舞草」。

如果用手指輕輕觸碰含羞草的葉子，小小的葉片會往下垂，還會捲起來就像枯萎瞭一樣。晚上時碰觸含羞草，它的葉子也會下垂捲麯。含羞草之所以把葉子捲起來，是為瞭減少水分的流失。而跳舞草聽到音樂的話，就會像在跳舞一樣，隨音樂開始擺動。

小朋友，植物的世界真的很神祕，對吧？
 

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我對植物的認識原本停留在比較基礎的層麵，但《10萬個小知識：植物好奧妙》這本書，徹底打開瞭我對植物世界的新想像。它的敘事方式非常獨特，不是枯燥的學術論述，而是充滿瞭故事性和趣味性，讓人讀起來一點都不會感到疲乏。我特別關注書中是否會探討植物的「情感」或「意識」？我知道這聽起來有點不可思議，但科學研究似乎也開始觸及這個領域，例如植物是否會感受到痛苦，或者是否有類似「社交」的行為？我還對植物的「進化」過程很感興趣，牠們是如何從單細胞生物，演變成如今我們看到的各種形態各異、功能強大的植物？我期望這本書能讓我對植物產生更深層的敬畏，不再僅僅將它們視為背景，而是認識到它們是地球上最古老、最成功的生命形態之一，它們的生存智慧，對我們人類也大有啟示。

评分☆☆☆☆☆

哇！這本書的封麵設計就讓人眼睛為之一亮，色彩豐富，插圖精緻，一看就知道是精心製作的。我本身就對大自然充滿好奇，尤其是植物，總覺得它們默默地存在，卻蘊含著無限的生命力與智慧。這次看到這本書的介紹，實在太吸引人瞭！想像一下，打開書頁，裡麵會不會有那種讓人驚呼「原來是這樣！」的小知識，像是關於花朵如何吸引特定昆蟲授粉的巧妙機製，或是植物如何在地底深處形成複雜的網絡，彼此交流訊息的訊息？我特別好奇書中會不會提到颱灣特有的植物，像是颱灣杉、玉山杜鵑，或者一些隱藏在阿裏山、太魯閣國傢公園裡的奇特植物，它們是如何適應颱灣多變的氣候與地形的呢？我真的很期待能夠透過這本書，更深入地瞭解這些綠色生命，牠們的成長、繁殖、甚至是如何在極端的環境下生存下來的。我希望它不隻是一堆冷冰冰的知識，而是能讓我感受到植物世界的生動與奧妙，讓我在閱讀的過程中，彷彿能親身走進森林，觀察每一片葉子、每一朵花，感受大地的脈動。

评分☆☆☆☆☆

這本《10萬個小知識：植物好奧妙》的內容，真的讓我嘆為觀止。它所涵蓋的知識點之廣泛，實在令人驚訝，從最常見的草本植物，到深海中的奇特藻類，甚至是太空中的植物栽培，無所不包。我特別想知道書中是否會提到植物的「通訊」方式，除瞭之前聽說的氣味傳播，它們是否還有其他更為複雜的溝通途徑？我又對植物如何「儲存能量」以及「利用能量」感到好奇，它們在嚴酷的環境下，是如何確保生存下來的？我認為這本書最大的價值在於，它能夠將複雜的科學原理，以一種非常易於理解的方式呈現齣來，讓即使是沒有相關背景知識的讀者，也能輕鬆地領略植物世界的奧妙。我希望透過這本書，能夠激發我對植物研究更深入的興趣，甚至考慮將來能夠親自參與一些植物保育的活動，為保護這些寶貴的地球資源盡一份心力。

评分☆☆☆☆☆

這本《10萬個小知識：植物好奧妙》完全顛覆瞭我對植物知識的既有印象。我一直以為植物的世界就是開花結果、光閤作用這麼簡單，但這本書卻讓我看到瞭它們截然不同的一麵。我非常欣賞作者在選材上的廣度與深度，從微觀的細胞結構，到宏觀的生態係統，都能找到精彩的切入點。我特別期待書中會不會深入探討植物之間的「競爭」與「閤作」，例如，它們如何爭奪陽光、水分，又或者是如何透過真菌網絡建立共生關係，共享資源？我對植物的「防禦機製」也充滿好奇，像是有些植物如何產生毒素來抵禦食草動物，又或者是如何利用氣味來發齣警告信號。這本書不僅僅是知識的傳遞，更像是一場奇幻的旅程，帶領我們進入一個我們日常生活中卻鮮為人知的神秘世界。我希望它能幫助我建立一種全新的視角，去欣賞植物那種看似靜止，實則充滿智慧與策略的生命力。

评分☆☆☆☆☆

收到這本《10萬個小知識：植物好奧妙》之後，我迫不及待地翻閱起來。首先，它的排版真的非常用心，文字不會過於擁擠，留白恰到好處，閱讀起來非常舒適。而內容的編排，更是我最喜歡的部分。它不像傳統的百科全書那樣，條列式的冰冷數據，而是以一種更貼近生活、更引人入勝的方式，將植物世界的各種「冷知識」一一呈現。例如，書中會不會有探討植物如何「記憶」的篇章？我知道有些植物對觸摸有反應，那牠們是否有更深層次的感知能力呢？又或者，植物是如何在夜間進行光閤作用的？我總是對這些違反直覺的現象感到著迷。我特別喜歡書中能夠提供一些實際的例子，像是從日常生活中常見的蔬菜水果，到高山上的稀有植物，都能找到它們獨特的「奧妙」之處。我期望這本書能夠激發我的觀察力，讓我在下次走進公園、爬山，甚至是逛菜市場時，都能帶著更豐富的知識，去發現那些被我們忽略的植物細節。