【大腦開發益智遊戲１】愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 兒童
• 視覺訓練
• 圖形辨識
• 專注力
• 觀察力
• 邏輯思維
• 親子遊戲
• 學齡前
• 啓濛

　　在一個風和日麗的下午，少女愛麗絲正在大樹下看書，
　　這時，她看見一隻慌張地兔子先生從眼前跑過，
　　兔子先生要去哪裏呢？
　　愛麗絲好奇地跟著兔子先生跳進瞭一個神祕的地洞……
　　故事說到這裏，你是不是覺得很熟悉呢？
　　不過，接下來，就要請你幫幫愛麗絲的忙囉！

　　原來啊，為瞭將每一隻兔寶寶訓練成聰明又優秀的皇傢侍衛，
　　紅心女王特彆打造瞭這座訓練基地，
　　裏頭有各式各樣不同的任務，開發各位的大腦潛能！

　　整個兔子洞分成瞭黃色、紅色、橘色三大洞穴區，分彆訓練各位的觀察力、推理能力和邏輯思維力。
　　現在，就跟著愛麗絲和兔子隊長一起挑戰腦力極限，啓發大腦思維潛能吧！

　　★知名科學傢霍金曾說：「有一個聰明的大腦，你就會比彆人更接近成功。」專為學齡前3～5歲幼兒設計的益智遊戲，用圖像與遊戲有效活化孩子的大腦潛能，讓孩子贏在起跑點，成為知識的先驅者。
　　★以闖關遊戲的方式，讓孩子循序漸進，從初階到進階解開各種題型，開發觀察力、辨識力與想像力。
　　★用經典又熟悉的愛麗絲故事，陪孩子一起去解開任務，提升全腦創意新思維！
　　★除瞭右腦的視覺與圖形辨識開發以外，本係列還有針對左腦的數學與邏輯思維開發，讓孩子全麵開發大腦潛能！

本書特色

　　★本書精選「色彩」、「空間」、「配對」、「規律」等各大主題，對應到右腦掌管的「色彩」、「圖像」、「記憶」和「創意」思維，藉由基礎的圖像與視覺訓練遊戲，除瞭幫助孩子記憶以外，也能活化右腦潛能，激發創造力。

　　★透過遊戲的方式，從圖形的比較、找不同、找齣相同類彆的物品、找規律、拼圖、堆積木等等遊戲，訓練孩子對於幾何圖形的辨識與圖像思考能力，讓孩子在闖關任務中，提升視覺與智力的發展。

　　★邀請知名圖文創作者Lobster，以可愛的愛麗絲和兔子先生角色，陪孩子一起動動腦，增強互動性，提升孩子自主學習的樂趣與意願。

　　★手腦並用，藉由思考與作答，讓孩子的「知」與「行」得到全麵均衡發展，增進手眼與大腦的協調能力。

好的，這是一份為您的圖書《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。這份簡介將專注於其他類型的益智遊戲和大腦訓練，旨在激發讀者的興趣，同時避免提及視覺辨識或愛麗絲相關的任務。 【大腦開發益智遊戲】係列精選：邏輯迷宮與思維探險 本書聚焦：空間推理、邏輯解謎與序列構建 歡迎來到一個充滿挑戰與無限可能的思維殿堂。本冊精選的《邏輯迷宮與思維探險》並非一本關於圖像識彆或視覺搜索的遊戲集，而是專注於錘煉您最核心的邏輯推理能力、空間構建技巧以及序列分析潛能的深度益智寶典。我們深知，真正的大腦開發，在於構建堅實的思維框架，而非僅僅訓練眼力。 探索“迷宮大師”的思維路徑 本書的核心闆塊之一，是帶領您深入探索一係列精心設計的“拓撲迷宮”與“路徑優化”難題。這些迷宮不同於常見的平麵圖紙遊戲，它們要求您在更高維度的空間感中進行思考。您需要學會如何從一個點齣發，規劃齣最有效的路徑，穿越重重阻礙，直達終點。這不僅僅是尋找捷徑，更是對空間關係的深度理解與預判。 例如，我們將呈現一係列“立體網格”挑戰。這些網格並非平麵的二維結構，而是要求您在腦海中構建一個三維空間模型，並模擬移動的過程。您必須考慮“穿透”、“轉角”和“環繞”等立體元素，這對於提升空間想象力有著立竿見影的效果。許多挑戰甚至需要您運用拓撲學的基礎概念，思考如何在一個封閉係統中找到非顯而易見的連接點。 精妙的“序列與模式重構”訓練 現代世界的運轉，建立在復雜的數據序列和隱藏的模式之上。本書的另一重要部分，緻力於強化讀者的序列分析與模式重構能力。這部分內容完全側重於抽象的數字、符號和邏輯規則，而非具象的形狀或顔色。 我們將挑戰您對“非綫性序列”的理解。傳統的算術遞進在本書中顯得過於基礎。我們需要應對的是那些遵循著多重規則交替變化的數列，例如“斐波那契-質數混閤序列”、“交錯變異的字母組閤”或是“基於特定運算周期的符號鏈”。解開這些謎題的關鍵在於，您能否剝離錶麵現象，迅速捕捉到驅動序列變化的底層邏輯引擎。 此外，我們引入瞭“逆嚮推理鏈”的訓練。給定一個復雜的最終狀態，您需要一步步迴溯，找齣構建該狀態所需的前置條件和操作順序。這種能力在項目管理、復雜故障排除以及戰略規劃中至關重要。您不是在“看”模式，而是在“構建”模式的生成機製。 邏輯推理的“演繹與歸納”雙軌製 本書的基石是紮實的邏輯訓練。我們精心挑選瞭大量的“演繹推理”和“歸納推理”謎題。 在演繹推理方麵，我們聚焦於“條件陳述”與“三段論”的精確應用。例如，經典的“騎士與無賴”問題會被升級到多變量場景，要求您在相互矛盾或信息不全的陳述中，通過嚴密的邏輯鏈條，推導齣唯一正確的結論。這考驗的是您對“如果A則B”這類復雜邏輯關係的瞬間把握能力，確保您的思維不會被模糊不清的界限所誤導。 在歸納推理部分，我們專注於從具體案例中抽象齣普遍規律。您將麵對一係列看似不相關的事件或數據點，目標是從中提煉齣指導這些現象發生的底層規則。這要求思維的靈活性和跳躍性，避免過早下結論，而是通過不斷驗證和修正假設，最終構建齣一個可靠的理論模型。 係統化思考：構建您的“思維工具箱” 我們堅信，益智遊戲不應是孤立的娛樂，而應是係統性思維能力的構建過程。本書的結構旨在幫助您建立一套解決問題的通用“工具箱”。 每一個章節的難度設計都是循序漸進的，從基礎的邏輯連接到高級的組閤優化問題，都旨在打磨您解決問題的耐心和精確性。我們避免使用任何容易分散注意力的視覺元素，確保讀者的全部注意力都集中在問題的邏輯結構本身。 適閤人群： 如果您是一位對抽象思維、係統分析和純粹邏輯挑戰充滿熱情的學習者；如果您發現自己常常在規劃復雜的任務時需要更清晰的結構感；或者您希望訓練大腦處理多層級、多變量邏輯關係的能力——那麼，這本書將是您書架上不可或缺的智力夥伴。 這不是一次簡單的視覺遊戲，而是一次深刻的思維重塑之旅。準備好，迎接一場真正挑戰您邏輯核心的思維探險吧！

作者簡介

小光點編輯部

　　本書作者為小光點編輯部。 
　　相關著作：《水畫魔法動物世界》

繪者簡介

Lobster

　　本書繪者為Lobster，同時也是知名圖文角色「懶散兔與啾先生」的創作者，
　　你可以在這裏看到她的更多作品：www.facebook.com/bylobster/

Round 1 黃色洞穴區
1.配對卡片
2.兔寶寶的新衣
3.兔子先生的帽子
4.好吃的糖果
5.水果拼盤
6.胖貓公爵的邀請卡
7. 不一樣的毛綫球
8. 神奇蛋糕
9. 採收鬍蘿蔔
10. 皇傢侍衛隊
11. 下午茶點心
12. 整理房間
13. 機器人配對
14. 整理鞋櫃
15. 豐盛大餐
16. 兔子先生的全傢福
17.彩色書櫃
18.玩具配對
19. 找齣徽章
20.胖貓太太的畫像

Round 2 紅色洞穴區
1.拼圖遊戲
2.阿寶的蔬果店
3. 玫瑰花園
4. 寶石胸針
5. 找到嫌疑犯
6. 抓住小偷
7.皇傢徽章
8. 開啓寶藏庫
9.彩繪磚牆
10. 積木金字塔
11.皇傢舞會
12. 油畫拼貼
13. 動物分類
14. 手影遊戲
15. 黃金懷錶
16.胖貓公爵的藏寶圖

Round 3 橘色洞穴區
1.剪紙遊戲
2.洞穴裏的怪物
3.紙牌小兵畫像
4.玩具骰子
5.愛麗絲教室
6.兔寶寶的座位錶
7.摺齣紙盒
8.彩色積木塔
9.兔子隊長
10.移動火柴
11.胖貓公爵的考題
12.組閤樂高
13.調皮的兔寶寶
14.疊杯比賽
15.闖關地圖
16.通關密碼

參考答案區

评分☆☆☆☆☆

拿到《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》這本書，我首先就被它充滿童趣又富有想象力的封麵設計所吸引。我一直相信，學習的過程應該是充滿樂趣的，而益智遊戲則是鍛煉大腦、提升認知能力最有效的方式之一。尤其是視覺和圖形辨識能力，在現代信息爆炸的時代，其重要性不言而喻。書名中的“愛麗絲齣任務”讓我眼前一亮，這不僅僅是一本簡單的遊戲書，更像是一場引人入勝的探險。我迫不及待地想看到書中是如何將這些益智遊戲融入到愛麗絲的冒險故事中，讓我在完成任務的過程中，不知不覺地提升自己的觀察力、辨識能力和邏輯思維能力。我期待書中能夠齣現一些需要我仔細觀察細節、分析圖形特徵、進行空間推理的挑戰，例如，找齣隱藏在復雜圖案中的特定形狀，或者是在一係列相似的圖形中找齣那個“與眾不同”的元素。我希望這本書能夠以一種輕鬆有趣的方式，幫助我開發大腦，提升我的視覺和圖形辨識能力，讓我感受到學習的快樂。

评分☆☆☆☆☆

這本書的題目，《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》，瞬間就點燃瞭我對益智遊戲的熱情。我一直堅信，遊戲是鍛煉大腦、提升認知能力最有效也最有趣的方式。尤其是對於視覺和圖形辨識這種需要細緻觀察和邏輯推理的能力，遊戲化的體驗能夠極大地激發興趣和潛能。書名中的“愛麗絲齣任務”給我一種奇妙的聯想，仿佛我將跟隨愛麗絲的腳步，踏上一段充滿挑戰與驚喜的視覺探索之旅。我非常期待書中能夠齣現一些需要我運用敏銳的觀察力來辨彆細微差異的遊戲，例如，在兩幅極其相似的圖片中找齣所有不同之處；或者是一些需要我通過分析圖形的構成、排列和變化規律來找齣隱藏信息的遊戲。我希望這些遊戲的設計能夠兼具趣味性和挑戰性，能夠讓我樂在其中，同時又能在不知不覺中提升我的空間想象能力、模式識彆能力和邏輯思維能力。我期待這本書能夠像一個優秀的嚮導，帶領我在這場“愛麗絲的任務”中，解鎖大腦的無限可能。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字，《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》，光聽起來就讓我覺得充滿瞭趣味和挑戰。我本身就非常喜歡那些需要動腦筋、鍛煉思維的遊戲，尤其是在視覺和圖形方麵，我總覺得這是最直觀也最能激發大腦活力的領域。這本書的“愛麗絲齣任務”這個設定，讓我覺得特彆有意思，它好像在邀請我去參加一場奇妙的冒險，而不是簡單的做練習題。我非常期待書中能夠齣現一些需要我發揮想象力和觀察力的遊戲，比如，找到隱藏在復雜圖案中的特定符號，或者是在一係列變化莫測的圖形中找齣規律。我希望這些遊戲能夠讓我在不知不覺中，提升自己的空間想象能力，也能夠更敏銳地捕捉到視覺信息中的細節。我更希望，這本書能夠提供那種讓你在完成一個任務後，非常有成就感的設計，這種感覺能夠激勵我繼續探索下去。我希望這本書能夠突破傳統益智遊戲的模式，通過“愛麗絲的任務”這個故事綫，讓每一次挑戰都充滿驚喜，讓我在享受遊戲樂趣的同時，也能夠真正地鍛煉到我的大腦，提升我的視覺和圖形辨識能力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的題目《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》給我一種非常親切又充滿挑戰的感覺。我一直堅信，玩遊戲是開發大腦、提升認知能力最自然、最有效的方式之一。特彆是對於視覺和圖形辨識這類需要高度專注和細緻觀察的能力，遊戲化的學習體驗會讓人更容易投入，也更能激發學習興趣。書名中的“愛麗絲齣任務”給我一種強烈的代入感，仿佛我將跟隨愛麗絲的腳步，深入一個充滿奇思妙想的世界，去解開各種與視覺和圖形相關的謎題。我非常期待書中能夠設計齣一些新穎有趣的關卡，例如，需要我辨識齣不同尋常的圖案，或者是在一係列相似的圖形中找齣那個“與眾不同”的元素。我甚至想象，可能會有需要我根據一些視覺綫索來組閤齣特定形狀，或者是在復雜的圖像中提取關鍵信息的任務。這種通過“遊戲”而非“練習”的方式來鍛煉能力，對我來說極具吸引力。我希望這本書不僅能讓我玩得開心，更能實實在在地提升我的觀察力、空間想象力以及邏輯推理能力，讓我感受到在遊戲中學習的樂趣和成效。

评分☆☆☆☆☆

這本《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》的封麵設計就深深吸引瞭我，那種充滿童趣又帶點神秘感的插畫風格，立刻勾起瞭我對童年時玩過的各種益智遊戲的懷念。我本身對圖形識彆和視覺觀察類的遊戲就特彆感興趣，總覺得這類遊戲能夠有效地鍛煉我的專注力和邏輯思維能力，而且在玩的過程中，還能時不時地發現一些之前從未注意到的細節，這種“頓悟”的瞬間總是讓我感到非常愉悅。書名中的“愛麗絲齣任務”更是給我一種強烈的代入感，仿佛我就是那個勇敢的探險傢，要跟隨愛麗絲的腳步，去解開一個個與視覺和圖形相關的謎題。我非常期待書中能夠齣現一些需要細心觀察、辨彆微小差異的挑戰，比如找齣兩幅相似圖片中的不同之處，或者根據一係列的圖形規律來推斷下一個圖形，這些都是我非常擅長且樂在其中的遊戲類型。更重要的是，我希望這本書不僅僅是提供一些冷冰冰的題目，而是能通過“愛麗絲的任務”這個敘事綫，讓整個遊戲過程充滿趣味性和故事性，讓我感覺自己不是在“做題”，而是在參與一場精彩的冒險，每一次成功完成任務都能獲得成就感，這種遊戲體驗會讓我更願意投入其中，也更容易堅持下去，不斷挑戰自我，解鎖新的關卡，從而全麵提升我的視覺辨識能力和圖形推理能力。

评分☆☆☆☆☆

《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》這本書的書名本身就充滿瞭吸引力。我一直認為，通過有趣的遊戲來鍛煉大腦是提升個人能力最有效的方式之一，而視覺和圖形辨識能力恰恰是我們日常生活中不可或缺的重要技能。書名中的“愛麗絲齣任務”為這些遊戲增添瞭故事性和趣味性，讓我感覺不像是在做枯燥的練習，而是在參與一場充滿挑戰的冒險。我非常期待書中能夠設計一些獨特而富有創意的視覺謎題，例如，需要我辨彆齣不同角度下同一物體的輪廓，或者是在復雜的圖像中找齣特定圖形的組閤。我特彆喜歡那種需要我運用空間想象力去解決的問題，比如，將一係列零散的圖形碎片拼湊成一個完整的圖案。我希望這本書的難度設計能夠循序漸進，從易到難，讓不同年齡段、不同水平的讀者都能找到適閤自己的挑戰。能夠通過“愛麗絲的任務”這種方式來提升自己的視覺和圖形辨識能力，這讓我感到非常興奮，我期待這本書能夠真正地激發我的大腦潛能，讓我看到自己的進步。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的名字《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》一下就抓住瞭我的眼球。我一直是個對新鮮事物充滿好奇心的人，尤其是在教育和自我提升領域，更是樂於嘗試各種新穎的方法。我個人認為，視覺和圖形的辨識能力，在現代社會中扮演著越來越重要的角色，無論是日常生活中的導航、信息閱讀，還是專業領域的圖錶分析、設計工作，都離不開強大的視覺理解能力。這本書的“愛麗絲齣任務”設定，讓我覺得非常有趣，它不僅僅是一個枯燥的練習冊，更像是一場充滿未知與探索的冒險。我希望書中能夠設計一些需要我運用空間想象力、色彩敏感度以及形狀識彆能力來解決的謎題。比如，可能需要我根據一段描述來重組打亂的圖形，或者是在錯綜復雜的圖形網絡中找到唯一的路徑。我特彆期待書中能有一些需要我進行多角度觀察和對比的遊戲，讓我能夠訓練齣更細緻入微的觀察力。同時，我也希望書中的難度能夠循序漸進，一開始是一些基礎的圖形識彆，然後逐漸深入到復雜的模式辨認和邏輯推理。讓我感到興奮的是，這本書還被歸類為“大腦開發益智遊戲”，這意味著它不僅能鍛煉我的視覺能力，還能在很大程度上激活我的大腦，提升我的整體認知水平。

评分☆☆☆☆☆

《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》這個書名，一下子就勾起瞭我的興趣。我一直對能夠鍛煉大腦、提升思維能力的益智遊戲非常著迷，而視覺和圖形辨識，是我認為最能直接鍛煉觀察力和邏輯思維的方麵。這本書的“愛麗絲齣任務”的設定，讓我覺得非常有新意，它將枯燥的練習變成瞭一場充滿趣味的冒險，讓我充滿瞭探索的欲望。我非常期待書中能夠設計一些新穎的圖形辨識遊戲，比如，需要我從一堆復雜的圖案中找齣特定的規律，或者是在變化的場景中識彆齣隱藏的綫索。我希望這些遊戲不僅能讓我鍛煉到視覺和圖形的辨識能力，還能幫助我提升空間想象力和邏輯推理能力。我期待這本書能夠提供一個循序漸進的學習過程，讓我在享受遊戲樂趣的同時，能夠感受到自己能力的不斷提升。我希望這本書能夠讓我沉浸其中，仿佛我就是那個跟隨愛麗絲一起冒險的夥伴，在每一次成功解開謎題後，都能獲得滿滿的成就感。

评分☆☆☆☆☆

我拿到這本《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》的時候，首先映入眼簾的是它那充滿想象力的封麵設計，色彩鮮艷卻不失和諧，人物形象生動可愛，一下子就把我拉入瞭那個充滿奇幻色彩的世界。我一直認為，遊戲是學習最有效的途徑之一，尤其是對於圖形和視覺方麵的訓練，更是能極大地促進大腦的發育，提高觀察力、記憶力和邏輯思維能力。這本書的主題——視覺與圖形辨識，正是我非常看重的能力方嚮。我期望書中能夠提供一係列循序漸進的遊戲，從簡單到復雜，難度梯度設計得非常閤理，這樣既能吸引初學者，也能挑戰有一定基礎的玩傢。想象一下，如果裏麵有那種需要通過觀察物體的位置、大小、顔色、形狀等特徵來完成的任務，或者是需要我根據一係列抽象的圖形符號來解讀隱藏信息的挑戰，那一定會非常有趣。我更希望這些遊戲能夠融入一些情境，例如，愛麗絲在某個場景中需要找到特定的物品，而這些物品可能隱藏在復雜的背景中，或者需要通過識彆特定的圖案來找到前進的道路。這種將遊戲性與學習目標巧妙結閤的方式，能讓我在不知不覺中提升自己的能力，而不會感到枯燥乏味。我迫不及待地想看到書中是如何通過“愛麗絲齣任務”這個引人入勝的故事綫，將這些益智遊戲串聯起來，讓每一次闖關都充滿驚喜和挑戰。

评分☆☆☆☆☆

當我看到《大腦開發益智遊戲１：愛麗絲齣任務：視覺與圖形辨識》這本書時，我的內心充滿瞭期待。我一直對能夠鍛煉大腦、提升思維能力的益智遊戲情有獨鍾，而視覺和圖形辨識正是這類遊戲的核心。這本書的名字就很有吸引力，“愛麗絲齣任務”的設定，為這些遊戲增添瞭一層神秘感和故事性，讓學習過程不再枯燥，而是變成一場充滿樂趣的探險。我非常希望書中能夠提供各種各樣、形式新穎的視覺和圖形挑戰，例如，需要我從一堆看似相似的圖案中找齣細微的差彆，或者是在復雜的幾何圖形中識彆齣特定的結構。我尤其看重那種能夠訓練我空間感知能力的遊戲，比如，需要我將二維圖形轉換為三維物體，或者是在不同視角下識彆同一物體的遊戲。我期待這本書能夠像一個巧妙的嚮導，帶領我在“愛麗絲的任務”中，一步步地解鎖我大腦的潛能，讓我的視覺辨識能力得到質的飛躍。同時，我也希望這本書的難度能夠循序漸進，既能吸引初學者，也能為有一定基礎的玩傢提供挑戰，從而讓更多的人能夠從中受益。