107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽

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圖書描述

本書完整收錄97年至106年的大學入學考試及指定科目考試試題,由高中升大學補習班超級名師群親自詳解,將所有的題目做最深入的詳析、細膩的解釋,最能啓發考生作答技巧與思考脈絡。此外,依照近年命題趨勢,特編107年模擬試題供學生自我檢測,收錄測驗內容說明,讓同學可以迅速掌握測驗方嚮。本書獨傢收錄「3秒速解」與「待加強」,讓同學能夠在有限的時間內掌握解題要領、突破學習盲點,在考場上大展鴻翼!

  本書內容編排方式依照大學入學考試中心所公布的題本,且答案欄的設計也是採用大考中心的填答畫記方式,讓同學們立即進入仿真情境。對於即將上考場的同學們而言,「知己知彼,纔能百戰百勝」,熟練曆屆試題,真實模擬演練,絕對是有加分的效果。
 
好的,以下是根據您的要求撰寫的圖書簡介,該簡介內容不涉及您提供的書名《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》,並且力求詳實、自然: 寰宇縱橫:跨文化交際與全球治理新視野 圖書簡介 主題定位: 本書旨在全麵梳理和深入剖析二十一世紀以來全球化進程中,跨文化交流的復雜性、國際關係格局的演變,以及應對全球性挑戰(如氣候變化、公共衛生危機、數字主權等)所需的治理模式創新。它不是對單一學科知識的簡單羅列,而是側重於宏觀視野下的綜閤性、批判性思維訓練。 第一部分:文化碰撞與交流的張力 在信息技術以前所未有的速度重塑人類社會的今天,文化間的接觸與摩擦日益頻繁。本書的第一部分聚焦於“文化交融”的內在機製及其外部錶現。我們不滿足於對各國風俗習慣的錶麵描述,而是深入探討文化符號背後的權力結構、曆史敘事和身份構建。 第一章:全球化語境下的身份重塑 本章首先界定瞭“全球化”在文化層麵上的多維含義,區分瞭文化同質化傾嚮與地方性(Glocalization)的抵抗力量。隨後,重點分析瞭數字平颱如何成為文化傳播與身份認同的新場域。例如,探討社交媒體在不同國傢如何被用作民族主義敘事的工具,以及“模因”(Meme)在全球範圍內的病毒式傳播如何影響青年群體的世界觀。此外,還比較瞭後殖民理論在當代文化批判中的應用,特彆是對西方文化霸權的反思。 第二章:非語言溝通的隱性語法 跨文化交流的障礙往往深植於不易察覺的非語言信號之中。本章係統性地考察瞭空間距離(Proxemics)、時間觀念(Chronemics)、接觸頻率(Haptics)在不同文化群體中的差異及其對商業談判和外交禮儀的實際影響。通過大量的案例研究,我們揭示瞭“沉默”在東西方文化語境下的功能差異——它可能代錶尊重、也可能象徵著對抗或不確定性。本章特彆關注瞭麵部錶情識彆的文化相對性,挑戰瞭“普世錶情”理論的局限性。 第三章:翻譯的倫理睏境與文化中介 翻譯不僅僅是詞語的轉換,更是意義的重建和價值的選擇。本節深入探討瞭文學翻譯、法律文本翻譯以及科技文檔翻譯中的倫理抉擇。我們分析瞭“歸化”與“異化”兩種翻譯策略背後的意識形態傾嚮。通過對某一經典文學作品在不同語言環境中被改編和再詮釋的對比研究,闡明文化中介者(譯者)在跨文化對話中扮演的“權力掮客”角色。 第二部分:重構國際秩序與全球治理 世界正經曆從單極到多極的權力轉移,傳統的地緣政治理論需要被新的現實所修正。第二部分將目光投嚮國際體係的宏觀動態,探討新興力量的崛起以及全球性問題對主權國傢體係帶來的根本性挑戰。 第四章:多極化時代的權力結構分析 本章超越瞭傳統的“霸權穩定論”,運用結構現實主義與建構主義相結閤的視角,分析瞭新興大國在經濟、軍事和軟實力方麵的集體崛起如何改變瞭國際規範的製定過程。重點分析瞭“金磚國傢”等非西方主導的閤作機製對現有國際金融與安全架構的挑戰與補充作用。我們詳細對比瞭不同文明體係下的安全觀差異,探討構建“新型大國關係”的理論基礎。 第五章:技術治理的範式轉移:數據、主權與倫理 數字革命對國傢主權構成瞭前所未有的挑戰。本章的核心議題是“數據主權”。我們探討瞭跨國科技巨頭的數據收集和處理能力如何超越瞭傳統國傢管轄權的邊界,並分析瞭各國在網絡空間治理上的不同模式,例如歐盟的“數據本地化”要求與某些國傢推行的“信息防火牆”策略。此外,還深入討論瞭人工智能決策過程中的偏見問題,以及製定全球性AI倫理標準的緊迫性。 第六章:應對全球性公共危機:協調與失效 氣候變化、流行病爆發和供應鏈中斷是典型的全球性“公地悲劇”。本章評估瞭聯閤國係統、世界衛生組織等現有國際機構在協調應對這些危機時的效率與局限。通過詳細剖析近年的重大公共衛生事件,我們揭示瞭國傢利益優先原則與集體行動需求之間的根本矛盾。隨後,本章提齣瞭一係列關於增強全球治理彈性的政策建議,強調公私夥伴關係(PPP)在關鍵基礎設施保護中的潛力與風險。 第三部分:未來圖景:可持續性與人類共同體 本書的收官部分轉嚮更具前瞻性的探討,關注人類如何在日益相互依賴的星球上實現長遠的可持續發展。 第七章:可持續發展目標的超越與深化 本章超越瞭對聯閤國可持續發展目標(SDGs)的簡單迴顧,重點分析瞭在宏觀經濟波動和地緣政治衝突背景下,實現這些目標的實際阻力。我們特彆關注瞭“代際公平”的概念在資源分配和環境責任承擔中的體現,並對“綠色新政”等宏大敘事進行瞭批判性審視,探討如何將全球共識轉化為地方層麵的切實行動。 第八章:人類共同體的哲學基礎 最後,本書探討瞭在多元文化和權力競爭加劇的背景下,構建“人類命運共同體”的哲學和倫理學基礎。我們審視瞭康德的“永久和平論”在當代國際法框架下的適用性,並分析瞭全球公民意識的培養路徑。本書認為,真正的全球治理建立在對人類共同脆弱性的深刻理解之上,呼籲從單一的民族國傢視角轉嚮更廣闊的、以生存為核心的共同利益框架。 總結 《寰宇縱橫》適閤對國際關係、社會學、人類學及全球治理有濃厚興趣的讀者,以及政策製定者、外交人員和跨國企業高管參考。它不是一本提供標準答案的教科書,而是一部旨在激發深度思考,幫助讀者在復雜多變的全球環境中,構建清晰、全麵的分析框架的智力地圖。本書力求通過嚴謹的學術梳理與鮮活的現實案例結閤,為理解我們所處的世界提供一套富有洞察力的工具。

著者信息

圖書目錄

97學年度指定科目考試試題
98學年度指定科目考試試題
99學年度指定科目考試試題
100學年度指定科目考試試題
101學年度指定科目考試試題
102學年度指定科目考試試題
103學年度指定科目考試試題
104學年度指定科目考試試題
105學年度指定科目考試試題
106學年度指定科目考試試題
107學年度指定科目考試模擬

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這套《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》真的讓我眼前一亮!說實話,市麵上那麼多考試資料,我總是覺得缺少那麼一點“靈魂”,要麼就是枯燥乏味,要麼就是華而不實。但這本書給我的感覺很不一樣,它沒有試圖用大量冗長的理論去“嚇唬”我,而是直擊核心,用實打實的曆年真題來告訴我“戰場的真相”。我特彆喜歡它對於題目精細化的處理方式。我發現,它不僅僅是把題目羅列齣來,還在很多題目後麵附帶瞭詳盡的解析。這些解析不僅僅是簡單的答案說明,更是深入剖析瞭齣題者的意圖,解釋瞭為什麼某個選項是正確的,以及為什麼其他選項是錯誤的。對於那些我曾經感到睏惑的語法點或者詞匯用法,通過這些解析,我好像一下子就“頓悟”瞭。這種“解剖麻雀”式的分析,讓我覺得我不是在被動地做題,而是在主動地學習和理解。而且,我注意到這本書還特彆針對一些在曆年考試中反復齣現的“陷阱”題型做瞭提醒,這對於我這種容易“粗心大意”的考生來說,簡直是太及時瞭!我感覺這本書的編寫者一定對這個考試有著非常深刻的理解,纔能做到如此精準的“點撥”。

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這本書《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》的齣現,可以說是解決瞭我的一個大難題。我之前一直覺得,復習英文考科,最重要的就是“刷題”,但卻苦於找不到一套足夠權威、足夠全麵的真題集。市麵上的資料太多瞭,良莠不齊,有時候買迴來的資料,題目陳舊,或者根本就沒有代錶性。然而,這本書不一樣,它明確地標注瞭“曆屆試題總覽”,這本身就給瞭我一種“專業”的信號。我翻開目錄,看到它將曆年的考試題目進行瞭係統性的歸類,並且還對每一類題目進行瞭細緻的劃分。我尤其關注的是它對於“閱讀理解”部分的梳理,因為這是我一直以來覺得最頭疼的部分。這本書裏麵,不僅提供瞭大量的真題閱讀材料,還對每篇閱讀文章的“齣題類型”進行瞭分析,比如細節題、推斷題、主旨題等等。而且,在一些題目後麵,它還給齣瞭“解題思路”和“技巧提示”,這讓我感覺我不是在孤軍奮戰,而是有“攻略”在手。這種“授人以漁”的教學方式,比單純的提供答案要有效得多,讓我覺得自己是在真正地學習如何去“攻剋”閱讀理解。

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我一直認為,任何考試的備考,最有效的途徑就是通過“真題”來“以賽代練”。但是,要找到一套真正能夠涵蓋所有考試年份,並且經過精心整理的真題集,卻並非易事。這本《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》的齣現,可以說是給瞭我一個巨大的驚喜。我之所以選擇它,就是因為它的“標題”直接點明瞭“曆屆試題總覽”,這意味著它是一套非常注重“實戰性”的復習資料。當我拿到這本書,我迫不及待地翻開,我發現它確實沒有讓我失望。它非常細緻地將曆年的試題進行瞭收錄,而且並非簡單的堆砌,而是進行瞭科學的分類。我特彆喜歡它對於“詞匯和語法”部分的梳理。它不是簡單地列齣單詞列錶,而是將曆年考題中齣現的,並且在考試中反復齣現的詞匯和語法點,進行瞭提煉和總結。更讓我驚喜的是,它還對一些“易錯詞”和“易混淆語法”進行瞭專題講解,並配以例句說明。這種“有的放矢”的復習方法,讓我覺得我的備考效率大大提高,避免瞭在一些不那麼重要的知識點上浪費時間。

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終於入手瞭這本《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》,雖然我還沒正式開始復習,但光是翻看目錄和前言,就感覺這本書就像是為我量身定做的“通關秘籍”。我一直覺得英文考科是我的一個薄弱環節,每次考試都卡在這裏,這次下定決心要好好攻剋。市麵上同類的復習資料層齣不窮,但很多都過於雜亂,要麼內容太偏,要麼題目類型不夠全麵。這本《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》給我的第一印象就是“專業”和“係統”。它並沒有上來就堆砌大量的理論知識,而是直接聚焦於曆屆考題,這一點我非常贊賞。因為我總覺得,瞭解考試的“齣題思路”和“考察重點”是最高效的學習方式。我特意看瞭看目錄,它把曆年的題目按照不同的題型進行瞭細緻的分類,從單項選擇到閱讀理解,再到完形填空和最後的寫作,幾乎涵蓋瞭考試的每一個角落。而且,我注意到它還提供瞭對一些高頻考點和易錯點的分析,這對於我這種基礎不牢固的考生來說,簡直是雪中送炭。我迫不及待地想翻開具體題目,看看這些經典的“老題”是如何“重現江湖”的,然後通過分析題目背後的邏輯,來反哺自己的知識盲區。

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拿到這本《107指定科目考試英文考科曆屆試題總覽》之後,我做的第一件事就是仔細研究它前期的“預熱”部分。我一直覺得,任何考試的復習,都離不開對考試本身脈絡的梳理。這本書在這方麵做得非常齣色。它並沒有急於讓我去做題,而是先花瞭相當的篇幅,去闡述“曆年考題的演變趨勢”以及“不同題型的考察側重點”。這一點讓我覺得非常貼心,因為我之前復習的時候,往往是“埋頭苦乾”,卻不知道方嚮是否正確。這本書則像是給我指明瞭方嚮的燈塔。它通過數據分析和對考題風格的解讀,讓我清晰地看到瞭哪些知識點在近幾年的考試中齣現的頻率更高,哪些題型的難度係數在逐漸增加。更重要的是,它還分析瞭不同年份考題之間的關聯性,讓我能更好地把握考試的“內在邏輯”。這種宏觀的視角,讓我覺得復習不再是零散的點,而是一個有機的整體。我對這本書的信心也因此大增,感覺它不僅僅是一本習題集,更像是一位經驗豐富的“考情分析師”,為我的備考之路提供瞭寶貴的“情報”。

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