戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課:用心智圖搞懂英文作文與句型

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圖書描述

1本搞懂句型、文法、及完整文章寫作。
GEPT、學測、指考,應試唯一寶典!!

  心智圖X 80句型X 7大文類 = 寫作超強攻略

  最專業的章節設計
  作者擁有十多年教學經驗,輔導過無數學子作文寫作,從句型、文法、到完整文章寫作分析作文能力。從簡單到深入;從單點到全麵,專業又完整的學習,真正提升您的作文能力。

  最貼心的心智圖整理
  80個重點句型 & 7大文類,皆精心以心智圖整理,學習時輔助記憶歸納;考前重點一目瞭然,輕鬆記下重點句型。

  最完整的文類說明
  7種文類完整說明,包含考生最棘手的書信、說明、議論文…等等,各大文類重點一一解析。寫作應試遊刃有餘,寫作高分手到擒來。

  許多考生在寫英文作文時,腦袋一片空白、不知如何下筆;隻好死背許多佳句名言、滿分範文,考試時卻不知道如何應用。明明已經很努力瞭,英文作文卻越學越灰心。

  但是,您真正檢視過您的英文誤區嗎?
  ■是否因為單字量不足,無法在文章完整的錶達自己的意思?
  ■使用的句型不夠,連接詞永遠隻會用and、but,文章永遠拿不到高分?
  ■對於某種文類不擅長,不知道如何處理書信文、論說文……等等各式各樣的問題。
  這些問題絕對不是隻做模擬試題,或背背範文就可以進步的!

  作者在十多年的教學生涯中,遇過許多英文苦手的學生,深知學生會碰到什麼樣的瓶頸。

  透過實際教學現場所發明的記憶口訣,搭配淺顯易懂的例子,從句型、文章架構、文類說解等方嚮全方麵提升學生寫作能力。

  深入淺齣的概念說解 + 有趣的記憶口訣 + 重點心智圖整理 + 16堂學習計畫,讓您輕鬆戰勝各類英文寫作測驗!
決勝高階英語:精通學術寫作與邏輯思辨的藍圖 本書特色: 本書並非針對任何特定應試準備,而是旨在全麵提升學習者在高等教育、專業領域乃至日常高階溝通中的英語文本建構能力與邏輯錶達清晰度。我們聚焦於解析復雜信息流的組織、論證的嚴謹性構建,以及如何以地道的、具有說服力的英語撰寫長篇、結構復雜的文本。 --- 第一部分:超越基礎語法——深度文本建構的基石 (The Architecture of Advanced Text) 本部分深入探討英語寫作從“正確”邁嚮“齣色”的門檻,重點在於如何有效控製句法結構的多樣性與論證的層次感。 第一章:宏觀結構設計:從藍圖到完稿 論點定位與核心主張的錨定: 如何在初稿階段就確立一個不可撼動的中心論點(Thesis Statement),並確保所有後續內容都服務於此。探討不同類型文章(議論、分析、說明)對主張清晰度的要求差異。 模塊化構建法: 將一篇長文拆解為功能明確的邏輯模塊(如背景鋪墊、證據呈現、反駁與澄清、結論升華)。學習如何設計清晰的“橋梁段落”(Transition Paragraphs)來引導讀者平穩地從一個模塊進入下一個模塊。 高階文本的“逆嚮工程”分析: 選取數篇頂尖學術期刊或權威評論文章作為範例,拆解其結構布局、段落權重分配以及信息密度控製,理解作者如何在有限篇幅內實現信息最大化傳遞。 第二章:句法駕馭:實現英語錶達的張力與節奏 復閤句的藝術重塑: 摒棄簡單並列句的過度使用,係統學習如何靈活運用從句(定語、狀語、名詞性從句)來錶達復雜的時間、因果、條件和讓步關係,避免句子冗長卻信息貧乏。 非謂語動詞的效能最大化: 掌握分詞結構、不定式和動名詞在句首、句中、句末的高級用法,以實現句子成分的精簡與動感的增強。討論如何利用非謂語結構替代冗餘的從句,提升行文效率。 語態的策略性選擇: 深入分析主動語態與被動語態的語用差異,不僅停留在“誰做動作”,更側重於“作者希望讀者關注焦點在哪裏”,以及如何通過語態轉換來平衡信息的客觀性與主觀傾嚮。 句式節奏的調控: 學習通過長句與短句的交替,在段落內部製造閱讀的“起伏感”,以避免通篇平鋪直敘導緻的讀者疲勞。 --- 第二部分:邏輯鏈的打造——從論據到說服力 (Forging the Chain of Reasoning) 本部分專注於提升論證的深度和廣度,確保觀點基於堅實、可靠的邏輯基礎。 第三章:論據的篩選、整閤與引用規範 證據的分類與權重評估: 區分事實(Facts)、統計數據(Statistics)、專傢意見(Testimony)、案例研究(Case Studies)的性質,並學習如何根據論證目標,閤理配比不同類型的證據。 數據敘事的技巧: 學習如何將冰冷的數據轉化為有說服力的敘事元素。不僅僅是陳述數字,而是解釋數字背後的“意義”和“趨勢”。 規範性引用與避免無意抄襲: 詳細解析主流引用格式(如MLA, APA的精要對比)中,如何準確轉述(Paraphrasing)、摘要(Summarizing)和直接引用,並強調學術誠信的界限。 第四章:批判性思維的英語錶達 構建強有力的反駁(Rebuttal): 學習如何係統性地預判讀者的潛在質疑,並構建結構化的反駁段落。反駁的邏輯步驟包括:承認其部分閤理性(Concession)→指齣其局限性(Limitation)→提齣更優解釋(Superior Argument)。 邏輯謬誤的識彆與規避(在寫作中): 識彆並避免常見的邏輯漏洞(如滑坡謬誤、稻草人論證、訴諸情感等),並在寫作中用清晰的語言來指齣對手論證中的薄弱環節。 限定性語言的使用(Hedging): 理解在嚴謹的學術或專業寫作中,絕對化錶達的風險。係統學習錶示可能性、推測、謹慎的副詞和短語(e.g., tentatively, it is plausible that, suggests rather than proves)的使用,以增加論述的可信度。 --- 第三部分:風格的精煉與潤飾 (Refining Voice and Precision) 本部分關注如何讓文字更加簡潔、精準,並培養齣具有個人風格的專業語感。 第五章:詞匯的密度與精確性 動詞的效能提升: 摒棄平庸的弱動詞(如 make, get, do),轉而使用高信息密度的專業動詞(e.g., elucidate, mitigate, culminate, delineate)。 名詞化陷阱的規避: 識彆並重構過度使用名詞化(Nominalization)的句子,將僵硬的名詞結構還原為強有力的動詞驅動型錶達。 搭配(Collocation)的自然運用: 深入探討高頻學術主題中的固定搭配,確保詞語的組閤符閤英語母語者的習慣,避免生硬的逐字翻譯。 第六章:跨文化語境下的清晰溝通 語域(Register)的靈活切換: 掌握在正式報告、商業郵件、研究摘要等不同語境中,對詞匯、句長和語氣進行調整的能力。 清晰度的自我檢測清單: 提供一套實用的、可操作的修訂清單,用於檢驗文章在邏輯一緻性、句子清晰度、信息密度和語氣恰當性方麵的錶現。 從“寫齣來”到“讀者理解”的閉環: 強調寫作的最終目的是溝通而非自我錶達。學習如何站在目標讀者的角度,預判其在閱讀過程中可能産生的理解障礙點,並提前予以澄清。 --- 適用對象: 計劃攻讀研究生或博士學位的學習者。 需要撰寫復雜技術報告、商業提案或研究計劃書的職場專業人士。 希望從應試英語思維中解放齣來,追求真正高級、地道書麵錶達能力的英語學習者。

著者信息

作者簡介

黃百隆


  投身教育界十數年,有感學生在英語方麵的學習睏難,並在教學第一綫上深知學生會碰到什麼樣的瓶頸。透過實際教學現場所發明的記憶口訣,搭配淺顯易懂的例子。期望從句型、文章架構、文類說解等方嚮全方麵提升學生寫作能力。

  個人經曆:
  全國高中職聯閤教師甄試命題及閱捲委員
  105年新營高工英文社群講師

  個人著作:
  康軒國中英語課本
  Reading Cafe
  Reading Buffet
  英語易混淆字速查辭典

  龍騰英語書籍:
  非選厲害
  高職All in One學習單心智圖

  FB粉絲團:
  Ronnie's English Cafe
  www.facebook.com/Ronnies-English-Cafe-583493308449500/?fref=ts

圖書目錄

學習計劃錶
前言

Chapter 1 | Writing Principles 寫作原則
The framework of a good composition(文章架構)
The“ cement” of a good composition(好文章的成分)

Chapter2 | Variety 句型101
Part 1 第一部分
一、S+V
二、Starting a sentence with an appositive 以同位格開始句子
三、Starting a sentence with a phrase 以片語開始句子
四、Starting a sentence with a clause 以子句開始句子
五、A question sentence(rhetorical question)反問句
六、Absolute participle 獨立分詞構句
七、Inversion 倒裝句
八、Coordinating 對等的概念
Part 2 第二部分
一、含名詞
二、含動詞
三、含形容詞
四、含介係詞
五、含副詞
六、含連接詞
七、含句子

Chapter3 | Topic sentence 主題句
如何寫主題句?

Chapter4 | Supporting ideas & Paragraph development 段落發展及支持的論點

Chapter5 | Cohesion & Coherence 連貫及緊密

1.Sentence cohesion
2.Sentence coherence

Chapter6 | Transitions & Conjunctions轉承詞與連接詞
1 Transitions轉承詞
2 Conjunctions連接詞

Chapter7 | Summary 結論

Chapter8 | Composition genres 作文類型

1 Letter 書信文
2 Expository Essay 說明文
3 Argumentative Essay 議論文
4 Narrative Essay 記敘文
5 Descriptive Essay 描寫文
6 Compare or contrast 比較性文章
7 Picture Writing 看圖寫作
8 Autobiography 自傳
9 Resume 履曆錶

Chapter9 | Punctuations 標點符號

Chapter10 | Grammar: Some mistakes to avoid文法(應避免的錯誤)

Appendix A | 淺談中譯英

1. 評分標準
2. 翻譯技巧
3. 勤加練習

圖書序言



  閱讀為墊腳石


  多閱讀是個提升寫作能力的好途徑。從閱讀中,可以學到字匯、片語、句型、文法、文章結構、正反論點的辯證,最重要的是:由閱讀所得到知識,將可作為往後寫作的資源。

  閱讀的來源基本上越廣越好,各文類的英文多接觸,對於寫作必大有助益。英文報紙是個很好的閱讀材料,不但讓自己和世界及周遭發生的時事連結,報紙中的社論更裨益於論說、議論方麵的寫作。多看多背彆人的佳句、論點的切入,實為寫好英文作文的一大利器。 其他如英語雜誌、讀者文摘、英文小說⋯⋯等等。另外,等寫作有一段時間後,亦可以拿閱讀的文章來分析、訓練大意寫作,或改寫,如此,亦可增進自我對文字、文章結構的熟悉度。

  充實單字庫

  講話怕詞窮,寫作更是如此。你曾經有過要錶達一個英文字,想破頭也想不齣來,隻好寫齣“平易近人”的單字嗎?考試的時候又不能按按電子字典找中翻英,怎麼辦?其實這隻凸顯一個問題:單字背太少、又不夠熟。比較一下,現在有兩篇文章,兩篇都是在錶達同一件事和論述相同觀點,在各方麵都一樣之下,隻差彆於一篇用字難易度在國中1200字,另一篇為5000字的難易度,孰優孰劣,不用多說。我想強調的是,平常多閱讀多背單字及片語,其實就是增進你英文實力的不二法門,更不用說寫作時可以避免詞窮的窘境。

  如何使用本書

  除瞭足夠單字量、基本文法讀者必須先具備,閱讀本書時,應遵循4 大步驟,如此纔能精練英文作文:(1) 可以先就前言、寫作原則章節部分,先瞭解一篇文章基本的架構與寫作應注意的原則、細節,(2) 接下來,翻閱Variety 章節,即英文句型,將每一個常用句型充分練習以達熟練,如此纔能於下筆寫作時,輕易變換句子,而非一成不變的直述句:主詞+ 動詞,Variety 章節中,筆者透過實際教學現場所發明的記憶口訣,搭配淺顯易懂的例子,相信讀者應該可以很輕鬆駕馭這些句型。當基本寫作原則與句型都已掌握,(3) 其次應細讀各文體寫作細節及技巧,並實際反覆練習,當然,(4) 如果有專業人士(如英文老師),可以幫忙批改是最佳。但並非人人都還在求學階段,為此,提供筆者粉絲團:FB 搜尋“Ronnie's English Cafe”,隨時歡迎讀者發錶各英文學習問題。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書真的讓我眼前一亮!我一直覺得英文寫作是我的死穴,看到題目就頭疼,更彆提要組織流暢有邏輯的句子瞭。市麵上看瞭不少參考書,但很多都是枯燥的語法講解和例句堆砌,讀完感覺腦袋裏更亂瞭。這次偶然翻到這本《戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課》,最吸引我的就是“心智圖”這個概念。一開始我還有點懷疑,一個小小的圖能有多大作用?結果大跌眼鏡!老師在書中運用心智圖的方式,把抽象的寫作概念和復雜的句型結構變得無比直觀和易於理解。比如,一篇議論文的結構,不再是乾巴巴的“開頭、主體、結尾”,而是通過心智圖展現齣每個部分的邏輯關係和核心要素,我一下子就明白該怎麼搭建文章框架瞭。更妙的是,對於常見的句型,心智圖能清晰地展示齣句子的組成部分、變化形式以及它們如何服務於不同的錶達目的。我感覺自己不再是被動地去記憶和套用,而是真正理解瞭句型的“靈魂”,能靈活地運用它們來錶達更豐富的含義。這本書不是那種讓你死記硬背的“填鴨式”教材,它更像是一位循循善誘的導師,用一種全新的、充滿創意的方式,帶我一步步攻剋英文寫作的難關。我已經迫不及待地想在接下來的學習中,用這本書的方法去實踐瞭!

评分

我一直是個比較“死理”的學習者,尤其在語言學習上,總覺得必須一步一個腳印,把基礎打牢。所以,當看到這本書強調“用心智圖”時,我其實是有點猶豫的。在我傳統的認知裏,心智圖更多是用來記筆記或者頭腦風暴的,跟嚴謹的英文寫作和句型掌握似乎沾不上邊。但越往後看,我越是被它的邏輯性和係統性所摺服。書中並非簡單地將心智圖作為一種輔助工具,而是將其作為核心的學習方法。它巧妙地將寫作的各個要素,如主題句、論據、過渡句,以及各種句型的變化和應用,都整閤到一張張清晰可見的心智圖裏。這就像給我的大腦建立瞭一個清晰的“地圖”,我不再是零散地記憶零碎的知識點,而是能夠看到它們之間的相互聯係和整體框架。特彆是對於那些結構復雜的句型,用傳統方式記可能要費很大的勁,但通過心智圖,我能一目瞭然地看到它的起點、發展和變化,感覺學習起來事半功倍。而且,這本書的講解方式非常有條理,不是那種隨意的羅列,而是層層遞進,引導你逐步深入。我發現,原來掌握句型和寫作邏輯,可以如此清晰和有條理。這種學習方式,讓我這個習慣於按部就班的人,也感受到瞭前所未有的輕鬆和高效。

评分

作為一名常年跟英文寫作“搏鬥”的人,我對於市麵上那些號稱能“快速提高”的書籍,其實是抱著懷疑態度的。大部分都過於理論化,或者乾脆就是題海戰術,效果並不顯著。但這本《戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課》卻讓我眼前一亮,最關鍵的原因就是它獨特的“心智圖”教學法。我一直覺得,學習語言,特彆是寫作,最難的就是如何將零散的知識點串聯起來,形成一個有機的整體。這本書正是抓住瞭這一點。它把復雜的寫作技巧和多樣的句型,通過層層遞進的心智圖,變得可視化、結構化。比如,當我學習如何寫一個有說服力的段落時,心智圖能清晰地展示齣主題句、支撐句、例子以及結論之間的邏輯關係,讓我能更直觀地理解如何一步步構建一個完整的段落。再比如,對於那些容易混淆的句型,通過心智圖的拆解,我能清楚地看到它們的異同點,以及在不同語境下的最佳使用方式。這種學習方式,極大地減輕瞭我的記憶負擔,也讓我對英文寫作的理解上升到瞭一個新的高度。我感覺,我終於找到瞭一個能夠真正幫助我“看見”英文寫作內在邏輯的方法。

评分

我一直在尋找一本能夠真正幫助我突破英文寫作瓶頸的書,尤其是對於GEPT中級這種需要兼顧準確性和流暢性的考試,更是難上加難。很多書的講解方式總是讓我感到枯燥乏味,或者是在背誦大量的例句,卻不知道如何靈活運用。這本《戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課》簡直是我的救星!它最讓我驚艷的,就是它完全打破瞭傳統的學習模式,以“心智圖”作為核心的學習工具。我過去總覺得心智圖隻是一個用來記筆記的輔助工具,沒想到它在英文寫作和句型教學中能發揮如此巨大的作用。書中的心智圖不僅清晰地展示瞭文章的結構,更重要的是,它將各種抽象的寫作概念,比如如何讓文章更有說服力,如何連接不同的觀點,都變得可視化。對於句型的學習,心智圖更是把復雜的結構拆解得一清二楚,讓我不再是死記硬背,而是理解瞭每個句型的“工作原理”和“使用場景”。這本書的講解邏輯非常清晰,層層遞進,讓我能夠一步一步地建立起自己的寫作體係。我已經迫不及待地想把書中的方法應用到實際寫作中瞭,感覺離攻剋GEPT中級作文又近瞭一大步!

评分

說實話,一開始吸引我的是書名裏“16堂課”這個概念,感覺時間跨度比較短,應該能在短時間內看到效果。我之前也參加過一些英文寫作的課程,有的講師講得天花亂墜,但課後自己復習時卻感覺一頭霧水,不知道該從何下手。這本《戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課》給瞭我完全不同的體驗。它雖然分為16堂課,但每堂課的內容都設計得非常精煉,而且都是圍繞著“心智圖”這個主綫展開。我最欣賞的是,它不僅僅是告訴你“怎麼寫”,更是告訴你“為什麼這麼寫”以及“怎麼纔能寫得更好”。比如,在講到如何讓文章更有邏輯性時,它會用心智圖展示不同段落之間的連接方式,讓你明白過渡詞的真正作用,而不是簡單地背誦幾個詞組。對於句型,它也不是簡單地羅列,而是通過心智圖分析每個句型的核心結構和適用場景,我能清晰地看到,同一個意思,用不同的句型錶達齣來,會有怎樣的 nuance(細微差彆)。這種深入淺齣的講解方式,讓我感覺自己不是在被動接受知識,而是在主動地構建自己的寫作體係。我已經開始嘗試用書中的心智圖來構思我的作文瞭,感覺思路清晰瞭很多,也敢於嘗試更復雜的句型瞭。

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