圖書描述
★聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺★
孩子可以從感官來認識周遭環境。
因為有瞭感官，
孩子們將開啓一個全新的世界。
這本書將感官分為五大類：
視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。
凱文能夠認識周遭的一切，
都得感謝他的眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和雙手。
試著讓孩子跟著凱文一起認識所有的感官吧！
這本書的主題是介紹人的五種感官。
除瞭從書中認識五感，不妨也帶孩子走齣戶外，親自體驗不同的感受吧！
並且書中設計許多小問題，可以藉此跟孩子做互動，讓孩子的注意力更專注。
這是一本溫暖、有趣又俏皮的書，適閤3歲～6歲的孩子與父母一起共讀。
※本書特色
1.獨一無二！孩子的第一本繪本認知書。
依照不同的認知觀點，介紹不同的主題。由孩子的觀點，簡單介紹生活中所遇到的各種事物，讓復雜變簡單的教導各種生活知識。如：認識「動物」、認識「五感」、認識「交通工具」，而這本的主題是在介紹人的「五種感官」。
*認識五感
孩子會主動的探索世界，藉由不斷的嘗試，會刺激到不同的感官。而感官對孩子的成長非常重要，透過聽覺和視覺，可以感受傢人的情緒變化。透過嗅覺、味覺，可以分辨食物的好壞。透過觸覺可以感受不同的物體形狀。將這些結閤起來，可以讓孩子在安全的環境下成長，藉此避開一些危險事物。
書中的凱文還會跟孩子做互動，就讓孩子跟著凱文一起從「玩中學，學中玩」，認識五種感官吧！
2.故事與畫風簡單，用色鮮艷。
理斯貝特 史列格斯（Liesbet Slegers）擅長用簡單的故事和色彩鮮艷的圖畫，來吸引幼兒目光，並創造兩位小主人翁凱蒂跟凱文。他們是很好的鄰居，總會玩在一起，不妨試著引導孩子閱讀此係列書籍時，試著找找看，當凱文是主角時，那凱蒂在哪裏呢？
這係列的繪本認知書，適閤父母與3～6歲小朋友親子共讀；也適閤6歲以上的小朋友自行閱讀。
3.書中設計許多小問題，用問題引導孩子，藉此加深孩子專注力。
《凱文的五感書》是一本溫馨、有趣又俏皮的繪本認知書，書中除瞭介紹五種感官外，還巧妙的設計許多小問題，可以藉此跟孩子互動，讓孩子的注意力更專注。
4.搭配注音
除瞭開本大、插畫鮮明，字體上也特彆挑選不同的有趣字體，以及在關鍵字更加放大，並加上注音，讓學習注音的學齡前兒童，也可自己輕鬆閱讀此書。
著者信息
理斯貝特 史列格斯（Liesbet Slegers）
1.齣生於1975年，是一位平麵設計師和插畫傢。
2.擅長利用簡單的故事和色彩鮮艷的圖畫，成功吸引幼兒目光。
3.凱文和凱蒂是她創作中最知名的人物。這些角色的書籍，享譽全球，並翻譯於十多個國傢。
*作者網站：liesbetslegers.be/
譯者簡介
蘇傢慧
1.中興大學中國文學係畢業，曾任教科書編輯，目前從事國文及作文教學。
2.現在為兩個孩子的母親，育兒路上始終在尋找挖掘各種有趣事物，繪本即為其一。
圖書目錄
圖書序言
哈囉，我是凱文。
我的眼睛可以看。
我的耳朵可以聽。
我的鼻子可以聞。
我的雙手可以感覺。
我的嘴巴可以品嘗。
你想知道我都怎麼做嗎？
趕快跟我一起玩。
繁體頁麵】
凱文開心的自我介紹，跟大傢簡單的介紹什麼是感官，並邀請大傢跟他一起認識五感。
大象，我可以看你手上的東西嗎？
哇！是圓圓的紅色氣球。
它看起來真好玩，讓我拍拍它吧！
凱文正用他的雙眼到處看。
請你也用眼睛看看四周吧！
你看到瞭什麼呢？凱文又看到瞭什麼呢？
這兩幅畫看起來很相像，
但是有五個地方不一樣。
你能找齣它們嗎？
凱文和凱蒂正在傢裏玩。
他們聽到瞭什麼聲音？
從凱文的臉上錶情，可以知道他喜歡或討厭哪一種食物。
用手指跟著綫條走，你就會知道凱文正在吃什麼嘍！
躲貓貓！
我看不到你。
躲貓貓！
我看到你瞭。
躲貓貓！
真好玩。
你看見凱文、凱蒂，還是小熊瞭嗎？
還是你看到其他的東西呢？
圖書試讀
用户评价
這套書真的是讓我眼前一亮，我給傢裏的小寶貝入手瞭“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”，收到貨的第一時間就迫不及待地翻看瞭起來。首先，從裝幀設計上就顯得非常用心，硬殼精裝，圓角設計，完全不用擔心寶寶撕扯或者磕碰到，這一點對於新手傢長來說就非常安心瞭。封麵上的凱文形象非常可愛，色彩也特彆柔和，很容易吸引孩子的注意力。 翻開內頁，更是驚喜不斷。每一頁的畫麵都繪製得極其精美，細節之處處理得非常到位，色彩的運用大膽而又不失和諧，給寶寶提供瞭非常豐富的視覺刺激。更重要的是，這本書巧妙地將“五感”的概念融入到故事中，通過凱文的視角，引導孩子去認識、去體驗這個奇妙的世界。比如，在“看”的部分，不僅有色彩斑斕的物體，還有各種形狀的對比，讓孩子在玩樂中學習辨認。在“聽”的部分，更是通過擬聲詞和場景描繪，讓寶寶仿佛身臨其境，感受到不同的聲音帶來的樂趣。 我特彆喜歡書中對於“聞”和“嘗”的描述。很多繪本在這方麵可能會比較抽象，但這本書通過具體的物品和生動的語言，比如花朵的香氣、食物的味道，讓孩子能夠直觀地理解。當然，對於“觸”的描繪更是豐富多樣，不同材質的觸感，比如柔軟的毛毛、光滑的石頭，都通過文字和畫麵讓孩子有所感受。 而且，這本書的語言錶達也非常適閤低齡寶寶，字裏行間充滿瞭童趣和親切感，傢長在給寶寶講讀的時候，可以根據書中的提示，用不同的語氣和語調來演繹，增加親子互動的樂趣。我注意到，書中的故事綫索清晰，邏輯性也很強，雖然是認知書，但又不像枯燥的百科全書，而是通過一個可愛的角色，將知識點自然地融入其中。 整體而言，這套書不僅在視覺上給孩子帶來享受，更在認知發展上提供瞭極大的幫助。它不僅僅是一本簡單的繪本，更是一個引導孩子探索世界的窗口。我看到瞭孩子在閱讀過程中的好奇心被激發，眼神裏充滿瞭探索的渴望。這本書的齣現，無疑為我這個新手媽媽省去瞭不少研究孩子啓濛教育的精力，我隻需要坐下來，和寶寶一起享受閱讀的快樂，順便完成一次又一次的認知啓濛。
评分自從我傢的小寶貝開始對周圍的世界充滿瞭好奇，我就一直在尋找一本能夠真正啓發他感官發展的繪本，直到我遇見瞭“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”。這套書的設計簡直完美契閤瞭我的期待。首先，從外觀上看，它就充滿瞭童趣和質感。硬殼精裝，邊緣圓滑，色彩柔和，一看就知道是為小寶寶精心設計的。 翻開內頁，我更是被書中精美的插畫所吸引。每一頁的畫麵都充滿創意，色彩搭配和諧，細節之處處理得非常到位，能夠給孩子帶來豐富的視覺享受。最重要的是，這本書以“五感”為核心，通過凱文這個可愛的小主人公，循序漸進地引導孩子去認識和體驗這個世界。 在“看”的部分，書中不僅僅展示瞭各種鮮艷的顔色和有趣的形狀，還設計瞭一些小互動，比如讓孩子找齣特定顔色的物體，或者比較大小物體的區彆。這不僅能夠培養孩子的觀察力，還能鍛煉他們的邏輯思維能力。 “聽”的章節更是讓我覺得非常巧妙。作者運用瞭大量生動的象聲詞，並且將它們巧妙地融入到故事情境中，比如風吹過樹葉發齣的“沙沙”聲，小溪潺潺的流水聲。我給孩子講讀時，會配閤著不同的語調來模仿這些聲音，孩子聽得津津有味，還會跟著我一起發齣聲音，這種互動極大地增強瞭閱讀的樂趣。 讓我特彆喜歡的是，書中對於“聞”和“嘗”的描繪，非常貼近生活。它通過凱文聞到花園裏花朵的香氣，品嘗到美味的食物時的快樂錶情，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓我覺得，這本書不僅僅是在傳授知識，更是在引導孩子去感受生活的美好。 “觸”的章節也設計得非常細緻，通過描繪不同材質的物體，比如軟綿綿的雲朵、涼涼的溪水，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感。凱文這個角色也非常討喜，他的好奇心和探索精神，能夠很好地感染到孩子，讓他們也願意跟隨凱文一起去探索這個奇妙的世界。 這套書的語言錶達也非常適閤低齡寶寶，簡潔明快，充滿童趣。我常常會給孩子講讀這本書，他會指著書中的畫麵，咿呀學語，或者模仿書中的聲音，錶現齣極大的興趣。這讓我覺得，這不僅僅是一套繪本，更是一個能夠陪伴孩子快樂成長，全麵發展感官的絕佳夥伴。
评分當我第一次看到“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”時，就被它親切的標題和可愛的封麵所吸引。我一直希望能夠為我的孩子找到一套既能激發他對世界的好奇心，又能全麵發展其感官的繪本，而這套書恰恰滿足瞭我的需求。從包裝上看，它采用瞭硬殼精裝，圓角設計，非常的結實耐用，而且非常安全，即使是小寶寶自己翻閱，傢長也能完全放心。 這本書最讓我稱贊的是它以“五感”為主題，通過一個名叫凱文的小主人公，以一種非常自然且富有童趣的方式，引導孩子去認識和體驗這個奇妙的世界。在“看”的部分，書中展示瞭豐富的色彩和多樣的形狀，插畫風格非常可愛，綫條流暢，色彩搭配和諧，能夠有效地吸引孩子的注意力，並幫助他們認識各種顔色和形狀。 “聽”的章節更是讓我覺得耳目一新。作者巧妙地運用瞭大量的象聲詞，並且將它們生動地融入到故事情境中，例如風吹過樹葉發齣的“沙沙”聲，雨滴落在屋簷上的“滴答”聲。我給孩子講讀時，會模仿這些聲音，孩子聽得非常入迷，並且會積極地模仿，這種互動性極大地增強瞭閱讀的樂趣，也培養瞭孩子的聽覺認知能力。 令我印象深刻的是，書中對“聞”和“嘗”的描繪，非常細膩且貼近生活。它通過凱文聞到花園裏花朵的芬芳，品嘗到甜美的水果時的快樂錶情，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓我覺得，這本書不僅僅是在傳授知識，更是在引導孩子去感受生活的美好，去體會品味生活的過程。 “觸”的描繪也同樣精彩，書中描繪瞭不同材質的物體，例如柔軟的毛絨玩具，光滑的鵝卵石，冰涼的溪水。通過文字和畫麵的結閤，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感，從而加深對世界的感知。凱文這個角色設計得非常成功，他充滿好奇心和探索精神，就像每一個小孩子一樣，能夠引起孩子的共鳴，讓他們願意跟隨凱文一起去探索這個奇妙的世界。 總而言之，這套書的設計理念非常先進，它以一種充滿趣味和互動的方式，幫助孩子全麵發展五感，培養他們的觀察能力、聽辨能力、想象力和探索精神。這絕對是一套值得推薦的、能夠陪伴孩子健康成長，並且讓他們愛上閱讀的優質繪本。
评分我當初之所以選擇“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”，主要是看中瞭它“五感”的主題，覺得這是一種非常全麵且科學的啓濛方式。收到書後，我被它的品質深深吸引。書本的裝幀非常精緻，硬殼設計，頁邊圓滑，即使是小寶寶自己翻閱，也無需擔心颳傷。紙張的厚度也恰到好處，不易損壞，非常耐用。 這本書的內頁設計充滿瞭童趣，色彩運用大膽而和諧，插畫風格也非常可愛，很容易吸引孩子的注意力。更重要的是，它將“五感”的概念，通過一個個生動有趣的故事，巧妙地融入到孩子的認知學習中。 在“看”的部分，書中不僅展示瞭豐富的色彩和多樣的形狀，還加入瞭一些簡單的視覺遊戲，例如尋找特定顔色的物品，或者辨認不同的形狀。這不僅能夠鍛煉孩子的觀察力，還能培養他們的邏輯思維能力。我注意到，書中的畫麵設計非常有層次感，能夠引導孩子從整體到局部進行觀察。 “聽”的章節更是讓我感到驚喜。作者運用瞭大量生動形象的擬聲詞，並且將它們巧妙地融入到故事情境中，例如雨滴落在屋簷上的“滴答”聲，小動物發齣的各種叫聲。我給孩子講讀時，會模仿這些聲音，孩子會非常興奮，並試圖跟著我一起發齣聲音，這種互動性非常強。 讓我印象深刻的是，書中對“聞”和“嘗”的描繪。它不是簡單地羅列詞匯，而是通過具體的情景，比如凱文聞到鮮花的芬芳，品嘗到美味水果時的快樂錶情，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓孩子在閱讀的同時，也能産生豐富的聯想。 “觸”的描繪也同樣精彩，書中描繪瞭不同材質的物體，例如柔軟的毛絨玩具，光滑的石頭，冰涼的水。通過文字和畫麵的結閤，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感。凱文這個角色設計得非常成功，他充滿好奇心和探索精神，就像每一個小孩子一樣，能夠引起孩子的共鳴。 總而言之，這套書不僅在認知層麵給瞭孩子極大的幫助，更在情感和興趣培養方麵也起到瞭積極作用。它以一種溫柔而有趣的方式，引領孩子探索世界，感受生活的美好。我強烈推薦這套書給所有希望孩子全麵發展的傢長。
评分我一直在尋找一套能夠真正激發孩子感官發展，並且在有趣的故事中融入知識的繪本，直到我遇到瞭“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”。這本書從包裝到內容，都給我留下瞭深刻的印象。它的硬殼精裝設計，不僅顯得高檔，而且非常耐用，非常適閤經常被小手翻來翻去的寶寶。圓角的設計更是貼心，完全不用擔心寶寶會受傷。 這本書最吸引我的地方在於，它以“五感”為核心，通過一個名為凱文的小主人公，用一種非常自然和貼近孩子生活的方式，引導他們去認識和體驗這個奇妙的世界。在“看”的部分，書中不僅展示瞭豐富的色彩和多樣的形狀，還設計瞭一些富有啓發性的視覺遊戲，例如讓孩子尋找特定顔色的物體，或者辨認不同的形狀。這不僅能有效鍛煉孩子的觀察力，還能培養他們的邏輯思維能力。 “聽”的章節更是讓我覺得耳目一新。作者巧妙地運用瞭大量的象聲詞，並且將它們生動地融入到故事情境中，例如風吹過樹葉發齣的“沙沙”聲，雨滴落在屋簷上的“滴答”聲。我給孩子讀的時候，會特意模仿這些聲音，孩子聽得非常入迷，並且會跟著我一起發齣聲音，這種互動性極大地增強瞭閱讀的樂趣。 讓我印象深刻的是，書中對“聞”和“嘗”的描繪，非常生動且具象化。它通過凱文聞到鮮花的芬芳，品嘗到美味水果時的快樂錶情，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓我覺得，這本書不僅僅是在傳授知識，更是在引導孩子去感受生活的美好，去體會品味生活的過程。 “觸”的描繪也同樣精彩，書中描繪瞭不同材質的物體，例如柔軟的毛絨玩具，光滑的鵝卵石，冰涼的溪水。通過文字和畫麵的結閤，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感。凱文這個角色設計得非常成功，他充滿好奇心和探索精神，就像每一個小孩子一樣，能夠引起孩子的共鳴。 總而言之，這套書的設計理念非常先進，它以一種充滿趣味和互動的方式，幫助孩子全麵發展五感，培養他們的觀察能力、聽辨能力、想象力和探索精神。這絕對是一套值得推薦的、能夠陪伴孩子健康成長，並且讓他們愛上閱讀的優質繪本。
评分我最近入手瞭“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”，這套書的齣現，徹底改變瞭我以往對兒童認知繪本的刻闆印象。以往我總覺得這類書籍可能比較枯燥，但凱文的五感書，完全顛覆瞭我的想法。首先，它的整體設計風格就非常吸引人，封麵色彩鮮艷，凱文的形象也設計得十分可愛，一看就讓人心生喜愛。 拿到書之後，我仔細翻閱瞭每一頁，發現這本書的材質非常齣色，紙張厚實，印刷精美，而且所有的邊角都做瞭圓潤處理，這對於容易撕扯書本的小寶寶來說，無疑是巨大的福音，傢長在給寶寶讀書時，也更加安心。 最讓我感到驚喜的是，這本書以“五感”為主題，通過生動有趣的故事，巧妙地將視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺這五種基本感官體驗，融入到孩子的認知過程中。在“看”的部分，書中的插畫色彩鮮明，構圖精巧，不僅能吸引孩子的目光，還能幫助他們認識各種顔色和形狀，我甚至發現書中還巧妙地設置瞭一些小機關，能夠增加孩子的探索樂趣。 “聽”的章節更是讓我覺得非常巧妙。作者運用瞭大量生動的擬聲詞，配閤著場景的描述，讓孩子仿佛真的能聽到小鳥的歌唱、風吹過樹葉的沙沙聲，以及雨點滴落的聲音。我給孩子講讀時，會帶著感情去模仿，孩子常常會好奇地竪起耳聽，然後模仿書中的聲音，這種互動非常有趣。 至於“聞”和“嘗”的部分，書中的描繪更是細緻入微。它通過讓凱文去聞花朵的芬芳，去品嘗甜美的水果，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓我覺得，這本書不僅僅是簡單的知識灌輸，更是引導孩子去感受生活，去體驗生活。 “觸”的描寫也同樣精彩，書中描繪瞭不同材質的物體，比如毛絨玩具的柔軟、粗糙的樹皮，讓孩子在想象中就能感受到不同的觸感。而且，凱文這個角色設置得非常討喜，他的好奇心和探索精神，能夠很好地感染到孩子，讓他們也願意跟隨凱文一起去探索這個世界。 總的來說，這套書的設計理念非常先進，它以一種充滿趣味和互動的方式，幫助孩子全麵發展五感，培養他們的觀察能力、聽辨能力、想象力和探索精神。這絕對是一套值得推薦的、能夠陪伴孩子健康成長的優質繪本。
评分我最近入手瞭一套名為“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”的繪本，一開始隻是被它可愛的封麵所吸引，想著給孩子買幾本好看的書，沒想到這套書的內涵遠超我的預期，簡直是為嬰幼兒量身打造的寶藏。這套書的材質選用非常講究，每一頁都采用厚實的卡紙，邊緣處理得非常圓潤，即便是小月齡的寶寶抓握或者啃咬，傢長也能相對放心。 更讓我驚喜的是，書中並沒有簡單堆砌知識點，而是通過一個名叫凱文的小主人公，以一種非常有趣且貼近孩子生活的方式，引導他們認識和體驗“五感”。書中的畫麵色彩運用得極其豐富，而且每一頁的構圖都充滿瞭童趣，能夠迅速抓住孩子的注意力。我特彆喜歡其中關於“看”的部分，不僅展示瞭各種鮮艷的顔色和有趣的形狀，還巧妙地融入瞭一些簡單的對比，比如大小、遠近，讓孩子在輕鬆的氛圍中就能開始建立基礎的認知。 而在“聽”的部分，作者更是運用瞭大量的擬聲詞和生動的場景描述，讓孩子能夠“聽到”雨滴的聲音、小鳥的歌唱，甚至是媽媽溫柔的呼喚。這種沉浸式的體驗，讓孩子更容易理解聲音的來源和特點。讓我特彆感動的是，書中對“聞”和“嘗”的描繪，不僅僅是簡單的文字描述，而是通過一些非常具象化的例子，比如花朵的芬芳、水果的甘甜，讓孩子能夠産生聯想，甚至會主動去聞身邊的花草，或者嘗試品嘗不同的食物。 至於“觸”的體驗，書中也設計瞭很多可以引導孩子進行觸覺探索的場景，比如柔軟的毛絨玩具、粗糙的樹皮，通過畫麵和文字的結閤，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感。這套書最成功的地方在於，它將抽象的“五感”概念，轉化為孩子能夠理解和體驗的具體事物，而且整個過程都是在一個溫馨、快樂的故事框架下進行的。 我嘗試著給我的小寶講讀這套書，他雖然還不能完全理解所有文字，但畫麵和書中的互動設計，已經讓他錶現齣極大的興趣，會指著書中的內容咿呀學語，或者模仿書中的聲音。這套書的設計理念，讓我覺得非常科學且人性化，它充分考慮瞭嬰幼兒的認知特點和發展規律，在玩樂中學習，在體驗中成長。
评分當我在書店看到“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”時，就被它獨特的標題和溫馨的封麵所吸引。我一直想找一套能夠全麵激發孩子感官發展的繪本，而這套書恰好滿足瞭我的需求。拿到書後，我首先被它紮實的用料和精美的印刷所摺服。書本的紙張厚實，不易撕壞，邊角也都經過圓潤處理，非常適閤小寶寶翻閱。 這本書的整體設計理念非常棒，它以“五感”為核心，通過一個名叫凱文的小主人公的視角，帶領孩子一同探索世界的奇妙。在“看”的章節裏，不僅僅是簡單的顔色和形狀認知，書中還融入瞭一些視覺遊戲，比如找不同、猜形狀，讓孩子在玩耍中提升觀察力。我注意到，書中的插畫風格非常獨特，綫條流暢，色彩明亮而不刺眼，每一頁都像一幅精美的畫作，充滿瞭藝術氣息。 “聽”的篇章更是讓我眼前一亮。作者巧妙地運用瞭各種象聲詞，並且將它們融入到生動的情境中，例如雨滴落在屋簷上的“滴答”聲，小貓咪發齣“喵喵”的叫聲。我給孩子讀的時候，會刻意模仿這些聲音，孩子聽得津津有味，常常會跟著我一起發齣聲音，非常有互動性。 讓我驚喜的是，這本書對“聞”和“嘗”的描繪也做得非常到位。它不僅僅是簡單的文字說明，而是通過非常生活化的場景，比如孩子聞到花園裏盛開的花朵散發齣的陣陣清香，品嘗到甜甜的草莓時的幸福感，這些描繪都非常形象，能夠讓孩子在想象中也能感受到這些味道和氣味。 而“觸”的體驗，在書中也得到瞭淋灕盡緻的展現。例如，書中會描繪小貓咪柔軟的毛，光滑的鵝卵石，溫暖的陽光等等，通過不同的文字和畫麵組閤，引導孩子去感受和理解不同的觸感。我發現，自從讀瞭這本書，我的孩子在日常生活中，對周圍事物的觸感也錶現齣瞭更大的興趣。 凱文這個角色設計得非常成功，他聰明、好奇，就像每一個小孩子一樣，能夠引起孩子的共鳴。整套書的敘事流暢，語言簡潔而富有童趣，讓傢長在給孩子講讀時，也能感受到其中的樂趣。這套書不僅僅是一本認知書，更是一本關於生活、關於體驗的魔法書。
评分我近期入手瞭一套“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”，說實話，當初被它的名字吸引，覺得“五感”這個主題很有深度，但又擔心會過於理論化，難以讓小孩子理解。然而，當我拿到書並翻閱後，所有的顧慮都煙消雲散瞭。首先，這套書的紙質非常好，厚實且有彈性，書頁的邊緣也處理得非常圓潤，完全不用擔心寶寶在翻閱過程中會受傷。 這本書最讓我贊賞的地方，在於它將抽象的“五感”概念，通過一個名叫凱文的小主人公，以一種極其生動和富有感染力的方式呈現給孩子。在“看”的章節裏，書中的插畫色彩鮮艷卻不刺眼，構圖也很巧妙，能夠很好地吸引孩子的注意力，並且引導他們去觀察不同顔色、形狀的物體。我發現，書中還加入瞭一些小小的視覺謎題，讓孩子在玩樂中鍛煉觀察力和辨彆能力。 “聽”的篇章更是讓我驚喜連連。作者運用瞭大量的擬聲詞，並將其巧妙地融入到故事情境中，比如風吹過樹葉發齣的“沙沙”聲，小鳥的“啾啾”叫聲。我給孩子講讀時，會帶著感情去模仿這些聲音，孩子聽得非常投入，並且會積極地模仿，這種互動性非常強，也讓閱讀過程充滿瞭樂趣。 令我特彆驚喜的是，書中對“聞”和“嘗”的描繪，非常細膩且貼近生活。它不是簡單地列舉名詞，而是通過凱文聞到花園裏花朵的芬芳，品嘗到甜美的水果時的快樂錶情，來引導孩子理解這些感官體驗。這讓我覺得，這本書不僅僅是在傳授知識，更是在引導孩子去感受生活的美好，去體會品味生活的過程。 “觸”的描繪也同樣精彩，書中描繪瞭不同材質的物體，例如柔軟的毛絨玩具，光滑的鵝卵石，冰涼的溪水。通過文字和畫麵的結閤，讓孩子在想象中也能感受到不同的觸感。凱文這個角色設計得非常成功，他充滿好奇心和探索精神，就像每一個小孩子一樣，能夠引起孩子的共鳴，讓他們願意跟隨凱文一起去探索這個奇妙的世界。 總體來說，這套書的設計理念非常先進，它以一種充滿趣味和互動的方式，幫助孩子全麵發展五感，培養他們的觀察能力、聽辨能力、想象力和探索精神。這絕對是一套值得推薦的、能夠陪伴孩子健康成長，並且讓他們愛上閱讀的優質繪本。
评分我抱著試試看的心態為我的小公主買下瞭“孩子的第一本繪本認知書 凱文的五感書”，沒想到它成為瞭我們傢最受歡迎的讀物之一。第一眼看到這套書，就被它精緻的工藝和可愛的畫風所吸引。書的材質非常厚實，頁邊都做瞭圓角處理，完全不用擔心寶寶在翻閱過程中被颳傷，這一點讓作為傢長的我感到非常放心。 這本書最讓我贊賞的地方在於，它以“五感”為主題，通過一個名叫凱文的小主人公，非常巧妙地引導孩子去認識和探索世界。這種主題式的認知啓濛，比零散的知識點更加係統和深入。在“看”的部分，書中的色彩運用非常大膽鮮艷，卻又搭配得恰到好處，不會讓孩子感到視覺疲勞，反而能激發他們對色彩的敏感度，同時書中還融入瞭很多不同形狀的物體，讓孩子在觀察中學習辨認。 “聽”的部分更是讓我耳目一新，書中運用瞭大量的擬聲詞，比如“滴答滴答”的雨聲，“咕嚕咕嚕”的流水聲，這些聲音的描繪非常生動，我給寶寶念的時候，他會跟著模仿，仿佛真的能聽到這些聲音一樣。這種聽覺上的互動，極大地增強瞭閱讀的趣味性。 而“聞”和“嘗”的部分，也做得非常細緻。書中描繪瞭花朵的香氣，食物的美味，讓孩子在閱讀的同時，也能産生對這些感官體驗的聯想。我發現，自從看瞭這本書，寶寶看到花朵的時候，會主動湊上前去聞一聞，看到食物的時候，也會錶現齣想要品嘗的欲望，這讓我覺得這本書的引導作用非常明顯。 “觸”的體驗在書中也得到瞭充分的展現，比如柔軟的毛毛、冰涼的水，通過畫麵和文字的結閤，讓孩子能夠想象齣不同的觸感。這套書不僅在認知上給予寶寶很多啓發，更在語言錶達上充滿瞭童趣，我每次講讀時，都會用不同的語調來演繹，寶寶的反應非常積極，常常會發齣咯咯的笑聲。 我特彆喜歡書中凱文這個角色，他好奇、快樂、勇敢，就像孩子一樣，很容易讓寶寶産生代入感。整套書的設計，都圍繞著如何讓孩子在玩樂中學習，在體驗中認知，這對於培養孩子的學習興趣和探索精神非常有益。這套書就像一個溫柔的引路人，帶領我的小公主一步步認識這個五彩斑斕的世界。
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