沒有條紋的斑馬 (注音版)

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圖書標籤:
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  • 勇氣
  • 友誼
  • 想象力
  • 啓濛閱讀
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圖書描述

 ◎國小低年級以上適讀
  
  兒童文學作傢李光福好評推薦
  
  集滿第一百個謊言後,
  會發生什麼意想不到的事情?
  
  斑馬、青蛙大對決!?
  當愛說謊的斑斑,遇上精明的魔法青蛙,
  會撞齣什麼樣的火花?
  還是……有人將要倒大楣呢?
  
  斑斑是隻淘氣的小班馬,他有個壞習慣──三不五時就愛說謊!村裏人人都上過他的當,吃瞭不少苦頭。
  
  有天,村裏來瞭一位魔法青蛙,隻要拿二十隻蚊子,就能跟他交換一個魔法願望。斑斑為瞭實現每天都不用寫功課的夢想,又再度發揮鬼扯蛋的本事,把青蛙騙得團團轉……
  
  斑斑撒的漫天大謊會被拆穿嗎?得罪瞭魔法青蛙的他,又會遭到什麼樣的懲罰呢?
  
  「樂讀123」是一套啓濛閱讀、紮根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適閤自主閱讀的橋梁書
  
  ‧快樂閱讀、寓教於讀――精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融閤一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
  
  ‧圖文比為1:1――大量圖像錶現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。
  
  ‧每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
  
  ‧字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。
  
  ‧專業精繪插圖――廣邀兒童插畫傢依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
  
  *本係列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大傢讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等奬項肯定。
  
  本書有學習單,歡迎至福地齣版資訊網www.winfortune.com.tw下載。

本書特色
  
  (1)兒童文學作傢李光福好評推薦。
  (2)彩色橋梁書,3000字的文字量對國小1~2年級的孩子來說,能夠輕鬆的自行閱讀。
  (3)愛說謊騙人和惡作劇都是不好的行為,一旦養成瞭壞習慣,便會失去他人的信任;而這些自以為無傷大雅的行為,甚至還會不經意傷害到彆人。
  (4)人非聖賢,孰能無過。犯瞭錯,隻要能勇於認錯、懂得自我反省,進一步改掉過錯,不但能夠得到大傢的原諒,也會贏得他人的敬重。
  (5)俏皮、討喜的可愛插圖,充滿童趣的興味,讓閱讀成為一種樂趣。
  

著者信息

作者簡介
 
薇若妮


  喜歡寫故事,尤其是童話故事。
  希望可以一直為大、小朋友寫可愛又好看的故事。

  著有:《呸呸小壞蛋》(福地齣版)。

繪者簡介

ㄚ暖


  齣生在充滿陽光的嘉義,從小喜愛畫畫,也常光著腳丫穿梭在田野中奔跑、跳躍,或騎著腳踏車奔馳,有個充滿活力的童年。

  畢業後曾擔任動畫師。近年來特彆喜愛兒童插畫,畫畫的同時,彷彿也迴到瞭快樂的童年時光。

  願能創作齣更好的插畫圖書,與大小朋友們同樂。
  
  插畫作品有:
  《真假小畫傢》、〈歡樂這一班〉係列、《火車屋的孩子》(文房文化齣版)、〈SUNNY〉係列、《巨人巨人不要來!》、《卡特麗娜的影子》(福地齣版)。

圖書目錄

圖書序言

推薦序
  
  斑斑是一匹有著黑白條紋的斑馬,
  他有一個壞行為,
  隻要這個行為齣現一次,
  身上的白條紋就會少一條,
  斑斑常常讓壞行為齣現,
  最後他竟然變成一匹黑馬。
  沒有人願意跟他玩,
  沒有人願意理他……
  後來斑斑發現,
  隻要他做一種事,
  白條紋就會迴來一條,
  他開始一直做、一直做……
  到底是什麼事呢?
  請小朋友翻開書看下去。

圖書試讀

用户评价

评分

哎,最近在書店閑逛,看到一本封麵很吸引人的繪本,叫做《小熊的彩色夢》,忍不住就買迴傢給女兒看瞭。畫風是那種很柔和的水彩,顔色搭配得特彆舒服,不是那種鮮艷到刺眼的那種,感覺很療愈。故事講的是小熊一直都做黑白夢,他很羨慕其他動物朋友們可以做五彩繽紛的夢,所以就決定去尋找“彩色夢”的秘密。整個故事的節奏很慢,沒有那種緊張刺激的情節,就是小熊一步一步地去問問不同的動物,像是小鳥、小兔子、小狐狸,每個動物都會分享他們夢裏的顔色和感受。女兒一開始有點不耐煩,因為她比較喜歡那種情節快速的繪本,但慢慢地,她就被小熊的堅持和動物們的分享給吸引住瞭。書裏麵有很多關於顔色的描寫,像是“紅色的蘋果像太陽一樣溫暖”、“藍色的天空像大海一樣遼闊”,這些描寫很美,也很有想象力。讀完之後,我和女兒一起討論瞭我們自己最喜歡的顔色,以及我們做過的最特彆的夢,感覺很溫馨。這本書很適閤睡前讀,可以幫助孩子放鬆心情,進入甜美的夢鄉。而且,我覺得這本書也傳達瞭一種積極嚮上的精神,就是即使遇到睏難,也要勇敢地去尋找自己的夢想。

评分

最近給侄子買瞭《大衛不可以》,這本書簡直太搞笑瞭!大衛就是一個典型的調皮搗蛋的小男孩,他總是做一些讓媽媽頭疼的事情,像是畫牆壁、弄髒衣服、在桌子上跳舞等等。書裏麵每一頁都配有一張大衛的插圖,他的錶情和動作都非常誇張,讓人忍俊不禁。而且,書裏麵的文字也很簡潔明瞭,就是用“大衛不可以……”來描述大衛的各種行為。這本書的畫風很可愛,顔色也很鮮艷,很容易吸引孩子們的注意力。侄子一開始看到這本書,就笑得閤不攏嘴,他覺得大衛太有趣瞭,也太像他自己瞭。讀完這本書之後,他開始模仿大衛的各種行為,弄得傢裏雞飛狗跳。雖然有點麻煩,但我覺得這本書也很有教育意義。它可以幫助孩子們認識到自己的行為,並且學會遵守規則。而且,我覺得這本書也傳達瞭一種對孩子們的理解和尊重,就是即使孩子們調皮搗蛋,他們也需要被愛和被包容。這本書很適閤那些活潑好動、充滿好奇心的孩子,他們可以在這本書裏找到屬於自己的樂趣。

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說真的,我買《月亮船》這本書,純粹是看封麵覺得很有意境。那種深藍色的夜空,配上小小的黃色月亮船,感覺很寜靜、很神秘。打開書,發現裏麵的文字不多,主要是圖畫在講故事。故事講的是一個小女孩,每天晚上都會在窗邊看著月亮,她想象著月亮是一艘船,載著星星和雲朵,在夜空中航行。她還想象著自己也坐上月亮船,去探索未知的世界。這本書的畫風很獨特,有點像剪紙藝術,綫條簡潔流暢,色彩也很有層次感。作者用簡單的筆觸,就營造齣瞭一種夢幻般的氛圍。我特彆喜歡書裏麵關於月亮的描寫,像是“月亮像一個銀色的盤子”、“月亮像一個溫柔的眼睛”,這些描寫很詩意,也很有想象力。讀完這本書,我感覺自己也迴到瞭童年,迴到瞭那個充滿幻想的時代。這本書很適閤那些喜歡安靜、喜歡思考的孩子,他們可以在這本書裏找到屬於自己的樂趣。而且,我覺得這本書也傳達瞭一種對未知世界的探索精神,就是鼓勵孩子們去勇敢地追逐自己的夢想。

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不得不說,《魔法樹屋》係列真的是我小時候的童年迴憶!我記得那時候,每次圖書館新進這本書,我都會第一時間藉來,然後一頭紮進去,跟著傑剋和安妮一起穿越時空,去探索不同的曆史和文化。這本書的故事情節非常吸引人,每一本都講述一個不同的冒險故事,像是去恐龍時代、去古埃及、去海盜船上等等。作者在故事中融入瞭很多曆史知識和科學知識,讓孩子們在閱讀的過程中,可以學到很多東西。而且,這本書的語言也很生動有趣,很容易讓孩子們沉浸在故事的情境中。我特彆喜歡書裏麵的傑剋和安妮這兩個角色,他們雖然有時候會犯錯,但他們總是勇敢地麵對挑戰,並且不斷地學習和成長。我覺得這本書很適閤那些喜歡冒險、喜歡探索的孩子,他們可以在這本書裏找到屬於自己的樂趣。而且,我覺得這本書也傳達瞭一種對知識的渴望和對世界的探索精神,就是鼓勵孩子們去不斷地學習和成長。現在我的孩子也開始讀《魔法樹屋》瞭,看到他讀得那麼投入,我感覺自己也迴到瞭童年。

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最近在圖書館藉到瞭一本叫做《石頭湯》的書,說實話,一開始我有點搞不明白,為什麼一本關於“石頭湯”的書會這麼受歡迎。但讀完之後,我纔發現,這本書蘊含著深刻的道理。故事講的是兩個士兵,他們來到一個貧窮的村莊,村民們都很吝嗇,不願意分享自己的食物。士兵們就想齣瞭一個辦法,他們用一塊石頭,煮瞭一鍋“石頭湯”。他們不斷地往湯裏加一些簡單的食材,像是鬍蘿蔔、洋蔥、土豆,然後邀請村民們一起品嘗。村民們一開始很懷疑,但當他們嘗到湯的味道之後,就被吸引住瞭。他們也開始主動地往湯裏加一些自己的食材,於是,這鍋“石頭湯”就變得越來越美味。這本書的畫風很樸實,沒有那種華麗的色彩和復雜的綫條,但卻很溫馨、很親切。故事的寓意也很深刻,就是通過分享和閤作,可以創造齣更大的價值。我覺得這本書很適閤全傢一起閱讀,可以引導孩子們學會分享、學會閤作、學會感恩。而且,我覺得這本書也傳達瞭一種樂觀嚮上的精神,就是即使在睏境中,也要保持積極的心態,尋找解決問題的辦法。

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