益智學習手抓闆:交通點點名

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圖書描述

《益智學習手抓闆--交通點點名》共有10個手抓闆,每個手抓闆都對應一種交通工具,它們分彆是:太空梭、飛機、熱氣球、火車、計程車、救護車、警車、消防車、潛水艇、輪船。幼兒可以觀察每個交通工具的特點,通過分辨每個交通工具的外形來區分它們並記住它們,進行配對、黏貼、嵌入,藉由實際的動手操作快樂學習。

  【商品介紹】
  規格:29cm×20.5cm全彩印刷
  材質:木材、紙、塑膠
  製作:全程颱灣製作、印刷、包裝。
  
  【商品內容】
  1片配對底闆
  10個木珠手抓闆
  
  【商品功能與特色】
  0-3歲的入門學習教具!
  操作性的互動教育産品!
  1、平滑的手抓木珠設計,觸感溫潤不割手,具安全性。
  2、藉由實際操作,培養幼兒的專注力與EQ。
  3、透過黏貼與嵌入的操作練習,鍛鍊幼兒手部肌肉的靈巧度與協調功能。
  4、培養幼兒對數字、數量的學習認知和視覺辨識與觀察能力。
  5、藉著置入與拿起的練習,強化幼兒的手眼協調與空間記憶能力。
  6、培養幼兒的思維想像能力。
  7、陪寶貝共同嵌掛黏貼,增添孩子的自信與成就感。
  
  使用方法或注意事項:
  1、取齣所有手抓闆,對應上方或下方的相關小圖像,一一將手抓闆置入黏貼在與手抓闆外形相似的框框內,完成配對與學習認知。
  2、使用完畢請黏貼歸位,養成良好收納習慣。
  3、産品請遠離水及火源。
  
  警告:本産品內含小物件,慎防吞食,三歲以下兒童,請在成人監督陪同下使用。
 
圖書簡介:探索宇宙的奧秘 書名: 宇宙漫遊指南:從行星到星係的深度探索 作者: [此處可填寫虛構的資深天文學傢或科普作傢姓名] 齣版社: [此處可填寫虛構的專業科普齣版社名稱] 齣版時間: [此處可填寫虛構的近期齣版時間] 頁數: 約 680 頁(精裝,配有高清插圖和詳細圖錶) --- 引言:仰望星空,觸摸未知 自古以來,人類的目光從未停止對夜空的凝視。從最初的迷信與神話,到伽利略的望遠鏡,再到哈勃和詹姆斯·韋伯太空望遠鏡傳迴的震撼圖像,我們對宇宙的認知經曆瞭翻天覆地的變化。然而,我們所瞭解的,與浩瀚宇宙的真實麵貌相比,仍隻是冰山一角。《宇宙漫遊指南:從行星到星係的深度探索》不僅僅是一本天文學的入門讀物,它是一份詳盡的、麵嚮所有對宇宙充滿好奇心讀者的“旅行手冊”和“科學解讀辭典”。本書旨在帶領讀者進行一次跨越數十億光年的宏大旅程,深入理解我們身處的時空結構、物質的起源以及生命的終極命運。 本書的撰寫曆經數年,匯集瞭作者多年來的天文觀測經驗、最新的科研成果以及對復雜物理學概念的深入淺齣地闡釋。我們摒棄瞭晦澀難懂的專業術語堆砌,力求用清晰、富有畫麵感的語言,將抽象的宇宙現象轉化為讀者可以直觀理解的知識體係。 --- 第一部分:我們的鄰裏——太陽係的精妙構造 本書的起點是我們的傢園——太陽係。我們不會僅僅停留在介紹八大行星的錶麵特徵,而是將重點放在這些天體形成、演化過程中的關鍵“轉摺點”。 1.1 太陽:恒星的生命周期與能量奧秘 深入解析太陽的核心聚變機製,探討太陽活動周期(如黑子、耀斑)如何影響地球氣候和太空天氣。我們詳細分析瞭太陽的未來演化路徑——從主序星到紅巨星,再到最終成為白矮星的漫長過程,並輔以精確的數學模型和可視化圖錶。 1.2 行星的“雙重身份”:地質活動與宜居性探討 地球與月球: 不僅關注闆塊構造,更深入探討地磁場對生命的保護作用,以及月球潮汐鎖定的深層地質意義。月球的形成假說(大碰撞假說)將被用最新數據進行審視。 類地行星的極端環境: 水星的“日夜溫差之王”如何形成?金星大氣逃逸和失控的溫室效應提供瞭對氣候災難的深刻警示。火星的過去與未來——水冰的分布、甲烷的來源,以及人類登陸的工程學挑戰。 氣態巨行星的內部結構: 木星和土星的深層大氣層中可能存在的“鑽石雨”現象,以及它們的磁場是如何塑造齣龐大、肉眼不可見的磁層。對木衛二(歐羅巴)和土衛二(恩剋拉多斯)冰層下海洋的化學成分分析,著重探討它們是否具備孕育生命的化學條件。 1.3 太陽係邊緣的遺跡與“第九行星”的懸念 對柯伊伯帶天體(如冥王星、鬩神星)的分子結構進行詳細剖析,探討這些“太陽係化石”如何保存瞭太陽係形成初期的原始信息。同時,本書將全麵梳理並評估當前支持“第九行星”(Planet Nine)存在的引力證據鏈條,分析其可能的軌道參數和質量範圍。 --- 第二部分:恒星的誕生、死亡與星際介質 跨越日球層,我們進入廣袤的銀河係,探究恒星的生命史詩。 2.1 星雲中的“搖籃”:恒星形成的物理機製 本書詳盡描述瞭分子雲的引力坍縮過程,從原恒星的形成到主序星的點燃。重點闡釋瞭包氏譜綫(Bonnell Modules)在模擬恒星質量上限中的作用,以及伴星係統形成的不同機製(如共同坍縮與碎片盤)。 2.2 恒星的“臨終遺言”:超新星爆發的物理學 超新星不僅僅是壯觀的宇宙事件,它們是宇宙中重元素的主要工廠。我們將詳細解讀II型(核心坍縮)和Ia型(熱核爆炸)超新星的觸發條件、能量釋放機製,以及它們對周邊星際雲的化學富集作用。對引力波天文學如何捕捉雙中子星並閤事件的最新進展進行闡述。 2.3 中子星與黑洞:時空的極端實驗室 脈衝星的精準時鍾: 介紹如何利用脈衝星的周期性輻射來測試廣義相對論的極端效應。 黑洞的邊界: 深入解析事件視界(Event Horizon)的物理學含義,以及視界內信息悖論的最新哲學與物理學探討。介紹事件視界望遠鏡(EHT)如何捕捉到M87和人馬座A的陰影。 --- 第三部分:銀河係的結構與星係演化 本書將視角拉遠,探討恒星如何組織成星係,以及星係又是如何相互作用、共同演化的宏大圖景。 3.1 銀河係的“側視圖”:鏇臂、核球與暗物質暈 利用最新的多波段觀測數據(射電、紅外、X射綫),重建瞭我們所處的銀河係的精確三維結構。尤其關注銀河係中心超大質量黑洞(Sgr A)周圍恒星流的動力學,並詳細剖析“擬閤麯綫”(Rotation Curve)如何無可辯駁地證明暗物質暈的存在。 3.2 星係分類法的精進:從哈勃到形態動力學 超越傳統的哈勃序列,本書引入瞭基於星係質量、星係形成曆史和環境影響(如星係並閤、潮汐剝離)的現代分類體係。重點分析瞭橢圓星係、鏇渦星係和不規則星係的形成路徑差異,以及“星係轉變”(Galaxy Transformation)的物理驅動力。 3.3 星係團與宇宙網:宇宙的“骨架” 星係並非孤立存在,它們聚集在星係團和超星係團中。本書詳細描述瞭星係團的分類(如阿貝爾星錶),以及星係團內部極端高溫的星係團介質(ICM)的X射綫輻射特性。宇宙網(Cosmic Web)——暗物質和氣體在巨大尺度上形成的縴維狀結構——被視為宇宙演化的最終形態。 --- 第四部分:時空、暗物質與宇宙學前沿 在本書的最後部分,我們將觸及最深層的哲學和物理學問題:宇宙的起源、構成和終極命運。 4.1 廣義相對論的實驗驗證與引力波新時代 迴顧愛因斯坦理論的裏程碑式驗證(如水星近日點進動、引力紅移)。重點介紹瞭LIGO/Virgo/KAGRA探測器如何捕捉到雙黑洞並閤事件,並解釋瞭引力波信號攜帶的獨特信息,如何幫助我們“聆聽”宇宙的劇烈事件。 4.2 揭開宇宙的“隱藏成分”:暗物質與暗能量 這是現代天文學最大的謎團。本書係統梳理瞭對暗物質的間接證據(引力透鏡、宇宙微波背景輻射的擾動)和直接探測嘗試(如氙氣和鍺基探測器)。對於暗能量,則全麵迴顧瞭Ia型超新星觀測如何揭示宇宙加速膨脹的驚人事實,並探討瞭當前主流的“ΛCDM模型”的局限性與挑戰。 4.3 從大爆炸到宇宙的未來 重溫宇宙微波背景輻射(CMB)作為“嬰兒宇宙快照”的重要性,解釋瞭其溫度漲落如何蘊含瞭早期宇宙的物質密度信息。最後,展望宇宙學的幾個主要未來場景:大撕裂(Big Rip)、熱寂(Heat Death)或循環宇宙(Cyclic Models),並探討這些場景對生命存在的最終影響。 --- 結語:下一代觀測的展望 《宇宙漫遊指南》不僅僅是對已知知識的梳理,更是對未來探索的展望。本書的最後章節展望瞭下一代大型望遠鏡(如歐洲極大望遠鏡ELT、平方公裏陣列射電望遠鏡SKA)將帶來的革命性發現,以及它們在尋找係外生命跡象(生物標記物)和解開宇宙學常數之謎方麵的潛力。 本書特色: 專業性與可讀性的完美平衡: 覆蓋從太陽係到宇宙學的前沿知識,配有詳盡的插圖和曆史迴顧。 案例驅動式講解: 每一個理論概念都通過具體的、標誌性的天文事件或觀測結果來支撐和闡釋。 曆史脈絡清晰: 將重要的科學發現置於其曆史背景中,展現科學思想的迭代與發展。 適閤讀者: 愛好天文的普通讀者、對物理學和空間科學感興趣的高中生、大學生,以及希望係統性更新知識儲備的天文愛好者。 這是一場永不落幕的星際之旅,邀請您一同參與人類對宇宙終極真理的求索。

著者信息

作者簡介

洪振發


  ‧福建省金門縣人
  ‧東吳大學中文係畢業
  ‧長期從事嬰幼童教育産品及兒童圖書設計、創作、編輯、翻譯、齣版。
  ‧曾以筆名黑白鴿、咕咕吉、洪羊發錶設計、創作、翻譯作品。
  ‧譯有「我們的新寵物」、「粉紅色」、「和奶奶玩烹飪」、「和爺爺去冒險」、「我的恐龍朋友」等兒童繪本。
  著有「紫斑蝶」、「飛翔的魚」、「鷹揚萬裏」、「雁行韆裏」等兒童繪本。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的互動性設計,真的是讓我驚嘆不已。它不僅僅是一本靜態的書,更像是一個可以互動的玩具。我注意到,每個交通工具的下方都有一個非常巧妙的凹槽,孩子的小手可以很自然地伸進去,嘗試去抓取。剛開始,他抓得不太穩,有的時候會滑落,但是他並不會因此氣餒,反而會更加努力地嘗試。我看到他那種專注的神情,小小的眉頭微微皺起,小嘴巴也緊閉著,全身心都投入到這個“抓取”的過程裏,這種專注力,真的是非常寶貴的。

评分

這本書真的讓我眼前一亮,它的設計真是太用心瞭!我第一次拿到它的時候,就被那厚實、圓潤的木質闆深深吸引住瞭。孩子拿到手裏,一點也不用擔心會被颳傷或者紮到,而且邊緣處理得非常光滑,這點對於小寶寶來說太重要瞭。我特意觀察瞭上麵的圖案,交通工具的形象畫得非常生動,色彩也特彆鮮艷,那種飽和度很高但又不刺眼的顔色,一下子就能抓住孩子的注意力。孩子纔一歲多,正是對周圍世界充滿好奇的時候,看到那些熟悉的汽車、火車、飛機,就會發齣咿咿呀呀的聲音,手指也會迫不及待地去觸摸,雖然剛開始還不太會準確地抓握,但這個過程本身就充滿瞭探索的樂趣。

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我還特彆喜歡書中的一些小巧思。比如,某些交通工具的設計,可能就包含瞭兩種顔色或者兩種形狀的元素,這就在不經意間增加瞭學習的維度。我可能會指著一輛黃色的校車問他:“這是什麼顔色?”然後又問“這是一個什麼呀?”孩子在迴答的過程中,就同時完成瞭顔色和物品的認知。這種多角度的學習方式,能夠讓孩子對事物的理解更加全麵。

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作為一位傢長,我一直很關注孩子早期認知發展,尤其是關於形狀、顔色和物品的識彆。這本書在這方麵做得非常齣色,它巧妙地將交通工具的形象與點點名的概念結閤起來。我發現,孩子在玩的過程中,不僅僅是認識瞭各種各樣的交通工具,更是在潛移默化中學習到瞭“點”的概念。一開始,我可能隻是指著某個交通工具說“這是汽車”,然後讓他點點看“紅色的汽車在哪裏”,他雖然還不明白“點”的精確含義,但已經開始用小手指去觸碰,這個過程就是在建立他對“點”的概念和“指認”的動作聯係。

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這本書最棒的一點,就是它能夠激發孩子的學習主動性。我發現,當我對他說“我們來玩‘交通點點名’吧”的時候,他就會很興奮地爬過來,主動去拿書。有時候,他甚至會自己翻動,雖然他還不明白書裏的內容,但是他對這種“動手”和“探索”的模式已經産生瞭濃厚的興趣。這種主動的學習意願,遠比我們強行灌輸知識要有效得多。

评分

這款手抓闆的設計,在安全性和耐用性方麵,都達到瞭我非常高的期望。首先,它的木材材質非常環保,沒有那種刺鼻的氣味,這是我作為傢長最看重的一點,畢竟是給孩子用的東西,健康安全永遠是第一位的。其次,它的錶麵經過精細的打磨,非常光滑,孩子用手抓握也不會擔心有毛刺。我試著讓孩子摔瞭幾次,這個木質闆一點也沒有損壞,可見它的製作工藝非常紮實,經得起寶寶的“摧殘”。

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我之前給孩子買過一些繪本,雖然內容也很豐富,但總覺得少瞭點什麼,可能是缺少那種動手操作的樂趣。而這本“交通點點名”就很好地彌補瞭這一點。我尤其喜歡它將“點點名”這個概念融入其中。很多時候,我會讓他指認“這個藍色的火車在哪裏”,當他成功指齣來的時候,我就會給予他鼓勵和贊揚,這種及時的正反饋,極大地增強瞭他的學習興趣和自信心。

评分

從教育學的角度來看,這本書的設計充分考慮到瞭嬰幼兒的認知規律。它通過直觀的圖像、鮮艷的色彩和立體的造型,讓抽象的概念變得具體可感。而且,“點點名”這個過程,實際上是在訓練孩子的觀察力和注意力。我經常看到他盯著一個交通工具,眼睛一眨不眨地看,然後小心翼翼地伸齣手指去觸碰,這個過程就是對注意力的極佳鍛煉。

评分

讓我印象深刻的還有它對細節的關注。我仔細看瞭看,每個交通工具的造型都非常逼真,即使是小的細節,比如汽車的車燈、火車的輪子,都處理得很到位。這對於孩子來說,不僅是認識瞭“交通工具”這個大類,更是開始接觸到不同交通工具的特徵和組成部分。我曾經指著飛機問他:“飛機上麵有翅膀嗎?”他雖然不能說齣完整的句子,但會用手指著翅膀,然後發齣“哦哦”的聲音,這說明他在觀察和思考。

评分

總的來說,這是一本性價比非常高的益智學習手抓闆。它不僅僅是一個簡單的玩具,更是一個集認知、探索、動手能力培養於一體的綜閤性學習工具。我還會繼續陪伴孩子一起玩這本書,我相信隨著他一天天長大,他會在這本書中發現更多的樂趣和知識。它陪伴孩子度過瞭一個又一個充滿探索和快樂的時光,這是我非常欣慰的。

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