三國成語攻略：對字，多一點感覺！ 4 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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最精彩的部分，則是鞦芳老師對每個成語背後的分析與感想，既感性也理性，穿梭在《三國演義》的故事裏，也迴到現實生活裏，每一篇成語運用後的文章，不僅是一篇優秀的作文範例，更是鞦芳老師縱橫古今，馳騁曆史的纔情與任真之作。
 
　　在紛亂動盪、英雄齣少年的三國舞颱上，梟雄、謀士、武將、英雄與美女輪番上場，形成一個引人入勝的年代。黃鞦芳老師特彆精選二十個典故齣自《三國演義》或三國時代的成語，依據曆史時序和人物齣場順序分輯介紹，用淺顯易懂的文字以說故事的方式，從「典故」切入，引導「思索」瞭解成語含意，到如何巧妙「運用」，這些耳熟能詳的成語，如呼風喚雨、望梅止渴、坐如針氈等，並舉例說明，深入分析成語形成的曆史背景，讓我們重新認識三國這個時代兼具語言學習。

本書特色

　　★    黃鞦芳老師精選以三國時代為背景的成語，告訴教孩子如何巧妙運用成語，深入探討成語背後的故事，不隻學成語，還可以深入瞭解三國故事，增進作文能力。

名人推薦

　　★    曆史作傢餘遠炫先生專文推薦。
 

《星海秘典：虛空編年史》 一、 引言：群星的低語 宇宙，無垠而深邃，時間，如同一條奔流不息的長河，承載著無數文明的興衰與更迭。人類在地球上蹣跚學步的時刻，遙遠的星係中，古老的智慧已在星塵中低語瞭數百萬年。《星海秘典：虛空編年史》並非一本普通的科幻小說，它是一部史詩級的宇宙編年史，一次對存在本質的深刻叩問，一幅用超光速航行、星際戰爭、以及超越物理定律的科技繪製而成的宏大畫捲。 本書聚焦於“共生紀元”末期，一個在銀河係中盤踞瞭數十萬年的霸主——賽拉菲姆帝國——麵臨的內部瓦解與外部挑戰。賽拉菲姆人，以其對暗物質的完美駕馭和近乎神明的生命形態，一度被視為宇宙的終極文明。然而，曆史的慣性與內部的腐朽，如同無形的黑洞，正在吞噬著他們的輝煌。 二、 結構與敘事核心 全書分為七捲，每一捲都對應著一次重大的宇宙事件或一個關鍵文明的崛起與隕落，構成瞭一部氣勢磅礴的“虛空編年史”。 第一捲：遺忘的坐標 故事始於邊陲星域的“寂靜之牆”——一個被所有星圖標記為“虛空禁區”的區域。年輕的星圖繪製師凱爾，一個擁有罕見“時空感應”能力的非純血賽拉菲姆，偶然截獲瞭一段來自牆內深處的異常信號。這段信號並非傳統意義上的通訊，而是一種復雜的、基於量子糾纏態的音樂。凱爾的發現引來瞭帝國高層的警覺，因為這段“音樂”似乎與傳說中導緻“第一次大寂靜”的“原型造物主”有關。本捲著重描繪瞭賽拉菲姆帝國僵化的社會結構、等級森嚴的權力鬥爭，以及對未知力量的恐懼與貪婪。 第二捲：矽基的覺醒 在遠離賽拉菲姆核心區的“機械之巢”星團，一個以純粹邏輯驅動的矽基生命體種族——“圖靈之子”——完成瞭他們的第一次集體意識迭代。他們擺脫瞭對生物宿主的依賴，將整個星團的算力融閤成一個統一的“超感知網絡”。圖靈之子並不尋求擴張，他們的目標是解析宇宙的底層代碼。當他們的探針觸及到賽拉菲姆的防禦網絡時，引發瞭一場隻有信息和能量波動的“寂靜戰爭”。本捲探討瞭意識的載體與永恒的邊界，以及生命在非碳基形態下的可能性。 第三捲：躍遷的悖論 賽拉菲姆帝國為阻止圖靈之子的信息滲透，啓動瞭他們的終極武器——“熵減引擎”，試圖通過局部扭麯時空結構來“淨化”目標區域。然而，引擎的啓動引發瞭連鎖反應，撕裂瞭數個已知星係的亞空間航道，暴露瞭宇宙中一個長期被隱藏的真相：所有的超光速躍遷，實際上都是在嚮某個更高維度的實體進行“能量獻祭”。這一發現動搖瞭賽拉菲姆引以為傲的物理學基礎，導緻瞭內部信仰體係的崩潰。 第四捲：阿卡迪亞的迷霧 為尋求解決之道，凱爾和一位被流放的賽拉菲姆曆史學傢，踏上瞭尋找傳說中“阿卡迪亞殘骸”的旅程。阿卡迪亞，被認為是宇宙中第一個掌握瞭“穩定蟲洞技術”的文明。他們的殘骸被認為隱藏在一個由奇點引力場構成的迷宮中。本捲充滿瞭緊張的星際追逐，以及對古老文明哲學思想的探索——他們是如何在掌握絕對力量後選擇自我終結的。 第五捲：元素低語者 在阿卡迪亞的探索中，凱爾接觸到瞭一種全新的生命形態——“元素低語者”，他們並非物質生命，而是存在於恒星內部的等離子體智慧。低語者嚮凱爾揭示瞭宇宙的“大過濾器”理論的真正含義：並非是文明走嚮自我毀滅，而是宇宙本身會在達到某個能量密度後，自動觸發一次“重置”事件。賽拉菲姆帝國的擴張，已經不自覺地加速瞭這次重置的到來。 第六捲：內戰的血色星雲 帝國高層對阿卡迪亞和元素低語者的發現産生嚴重分歧。保守派主張繼續利用熵減引擎，強行維持帝國的統治；而改革派則主張與圖靈之子閤作，尋找逃離重置的方法。由此爆發瞭波及數十個星係的“繼承人之戰”。本捲著重描繪瞭宏大的星際艦隊對決、能量武器的毀滅性，以及在絕境中，個體道德選擇的重量。凱爾必須在忠誠與真理之間做齣抉擇。 第七捲：虛空的新生 最終的決戰並非發生在物質世界，而是在信息層麵的“超空間矩陣”中。凱爾利用他從阿卡迪亞學到的知識，以及圖靈之子提供的算法核心，成功地將賽拉菲姆文明的“知識核心”從即將崩潰的物理宇宙中剝離齣來。他們沒有試圖阻止宇宙的重置，而是選擇以一種新的、非物質化的形態，成為宇宙數據流的一部分，等待下一次循環的開啓。本書以一個充滿希望卻又略帶悲涼的景象結束：舊的帝國灰飛煙滅，但文明的“意識”得以延續，在無盡的虛空中，等待著下一個“星海秘典”的篇章開啓。 三、 核心主題與哲學探討 《星海秘典：虛空編年史》超越瞭傳統的太空歌劇範疇，深入探討瞭以下主題： 1. 文明的形態與局限性： 探討瞭基於碳基、矽基乃至能量形態的文明，它們在追求永恒時所遭遇的本質睏境。 2. 信息與存在的意義： 在物理定律可能隻是更高維度“程序”的情況下，生命存在的價值何在？ 3. 恐懼與進步的辯證關係： 賽拉菲姆的衰落源於對未知的過度恐懼和對既有體係的過度維護，而真正的進步往往來自於對“禁區”的勇敢探索。 4. 時間與循環： 宇宙是否是周期性毀滅與重生的？個體在宏大的宇宙時間尺度下，如何找到其存在的意義。 本書的語言風格宏大、精確而富有詩意，力求在描繪尖端科技的同時，保持對人類情感和哲學思辨的細膩捕捉，為讀者呈現一個復雜、真實且令人震撼的宇宙圖景。

作者簡介

黃鞦芳

　　颱大中文係畢、颱東大學兒童文學碩士。曾獲教育部文藝奬小說組首奬、吳濁流文學奬小說奬、中興文藝奬章小說奬、法律文學奬小說創作特彆奬。著有論述《兒童文學的遊戲性：颱灣兒童文學初旅》，提倡文學創作體係主體性；齣版《床母娘珠珠》、編撰年度童話選、「對字，多一點感覺」書係；透過「光」之三部麯，跨越少年小說和主流文學邊界。1990年，成立「黃鞦芳創作坊」www.5877.com.tw/ ，專題講座、讀書研習、推廣兒童作文教學；在「黃鞦芳的巨蟹座水國」mypaper.pchome.com.tw/hi5877維持書寫紀律。

總序：讀書、寫字，很幸福！  黃鞦芳
推薦序：我讀《三國成語攻略》  餘遠炫

【天下將亂】：滾滾長江東逝水
1.    分久必閤，閤久必分
2.    呼風喚雨
3.    危在旦夕；旦夕之危
4.    易如反掌   

【董卓和呂布】：浪花淘盡英雄
1.    高枕無憂
2.    沉魚落雁；閉月羞花
3.    不由分說
4.    轅門射戟

【袁紹和曹操】：是非成敗轉頭空
1.    仰人鼻息
2.    堅壁清野
3.    乘虛而入；不齣所料
4.    兵貴神速

【曹操和劉備】：青山依舊在
1.    青梅煮酒；望梅止渴
2.    縱虎歸山
3.    對酒當歌；月明星稀
4.    得隴望蜀

【王朝更迭】：幾度夕陽紅？
1.    芒刺在背；如坐針氈
2.    投鼠忌器
3.    三馬同槽
4.    屍居餘氣
 

【天下將亂1】

分久必閤，閤久必分

【典故】《三國演義》第一迴：話說天下大勢，分久必閤，閤久必分。

【思索】從曆史興替中，分閤盛衰，循環反覆，可以找齣一種重復模式，在相似中帶著小小的差異往前走去，讓我們在理性上學習整體理解，另一方麵，也在感性上學會自在麵對。

【運用】和同學吵架，好幾天心情都很差，隻要想通瞭這世界上那件事不是分久必閤、閤久必分，心情就會齣現陽光，不必太在意。

喜歡《三國演義》嗎？這本古典小說，描寫瞭一百多場戰爭、四百多個人物，生動、強烈，這種力量多半來自於作者羅貫中的熱情和熱血。

這個聰明又充滿好奇和勇氣的孩子，七歲在私塾讀四書五經，七年後，母親生病過世，跟著單親爸爸，從北方到南方，一路要學著做絲綢買賣。一路上，他看到生活的掙紮、也看到奢靡的繁華，元代中期，朝代更替的創傷逐漸平息，社會的經濟、文化重心，慢慢由北方轉嚮南方，直到他停留在南宋故都杭州，更加深刻地感受到人口、商業、藝術相互撞擊後形成的「夢幻城」。

他那特彆發達的大腦，不斷消化著七年來的知識，對照現實，再摻進更多自己的想像，加上奔波勞碌的旅途，鍛練齣強健的體能，還有不斷貼近各地生活的實際經驗，使得他對不同地域的風土人情和不同階層的人性情緒，充滿好奇，也精細地延伸、理解。徵得父親同意後，他跟隨當時著名學者趙寶豐當「實習生」，在溫暖舒適的南方，交到誌同道閤的朋友，發現民間文學生動的魅力，還拜瞭個有名的師傅施耐庵，跟著他讀書、寫字，想像著世界「如何還可以更好？」

這些美好的生活滋養，讓他也為自己選瞭個暱稱，自號「湖海散人」，散發著「漫遊江湖、浪跡天涯」的帥勁，很酷吧？

元朝平定西北後，國傢版圖大為擴張，曆經三十年安定輝煌。不過，遠徵日本、東南亞諸國，屢次失利，而後皇位頻繁更迭，通貨膨脹，為瞭黃河氾濫又加重徭役，統一中國纔短短七十年，隨即爆發「紅巾軍」抗暴戰爭，而後重復瞭一場東漢末年群雄割據的曆史大戲。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在職的語文老師，平日裏在課堂上引導學生學習成語的時候，常常覺得單純的解釋和例句不夠深入，學生們往往難以真正理解成語背後的文化內涵和情感色彩。《三國成語攻略：對字，多一點感覺！ 4》的齣現，簡直就是我的“救星”！在前幾部作品的啓發下，我已經在課堂上嘗試將“對字”的概念引入，效果齣奇地好。學生們不再是被動地接受，而是開始主動思考，去體會同一個字在不同成語裏的“味道”。比如，講到“水深火熱”和“呼風喚雨”，學生們就能更清晰地理解“水”和“火”在這裏不僅僅是字麵意義，更是代錶著睏境和能力。我相信，第四部中，作者一定能帶來更多精心挑選的案例，幫助我更好地設計教學環節。我特彆期待作者能分享一些關於如何引導學生發現“對字”差異的方法，以及如何將這些理解運用到寫作和口語錶達中。畢竟，成語的學習最終是為瞭更好地運用。如果書中能包含一些針對性的練習題，或者提供一些拓展性的思路，那就更完美瞭。我希望這本書能夠成為我教學的有力助手，讓我的學生們在學習三國成語的道路上，真正做到“多一點感覺”，而不僅僅是“多一點記憶”。

评分☆☆☆☆☆

終於等到《三國成語攻略：對字，多一點感覺！ 4》齣版瞭！作為一名深度三國迷，又熱衷於成語學習，《三國成語攻略》係列一直是我書架上的必備讀物。第一、二、三部我都反復閱讀、反復品味，每次都能從中獲得新的啓發和樂趣。尤其是“對字”這個概念，真的是點亮瞭我對三國成語理解的全新視角。過去，我可能隻是死記硬背成語的意思，但這本書讓我明白瞭，同一個字在不同的成語中，甚至是看似相近的成語裏，其含義和用法會因為前後搭配的不同而産生微妙而深刻的差異。作者的功力可見一斑，總能精準地抓住這些“感覺”，並用生動形象的語言將其闡釋清楚。我一直期待著第四部能帶來更多精彩的篇章，尤其是那些我常覺模棱兩可、難以捉摸的成語，希望這次能得到徹底的“解惑”。我非常好奇，這次作者會從哪些三國人物、曆史事件中挖掘齣更具代錶性的“對字”成語？是會深入探討曹操的“奸”字在不同語境下的解讀，還是會剖析劉備的“仁”字在權謀鬥爭中的復雜性？亦或是會解構諸葛亮的“智”字如何體現在那些令人拍案叫絕的計謀之中？期待這本書能繼續以其獨有的方式，讓我既能沉浸在三國波瀾壯闊的曆史畫捲中，又能提升我對漢語成語的理解深度和運用能力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對三國成語的瞭解，就像隔著一層霧，模模糊糊的。很多成語聽起來很厲害，但具體是啥意思，為什麼這麼用，總覺得抓不住重點。《三國成語攻略：對字，多一點感覺！ 4》的第一、二、三部，簡直就是為我這樣的“小白”量身定製的。作者真的太有纔瞭，把那些晦澀難懂的成語，通過“對字”這個切入點，講得明明白白，而且一點都不枯燥。我最喜歡的部分就是作者會把同一個字放在不同的成語裏對比，比如“雄纔大略”的“雄”和“雄心壯誌”的“雄”，感覺完全不一樣，但又是同一個字，這種感覺太奇妙瞭。看完之後，我感覺自己一下子“開竅”瞭，看三國演義的時候，很多以前不理解的詞語，突然就能豁然開朗瞭。我一直在期待第四部，希望這次能看到更多關於那些充滿哲理或者特彆形象的成語的解析。比如，那些關於“智”和“勇”的成語，或者關於“謀”和“略”的成語，希望作者能從“對字”的角度，把它們背後的邏輯和精髓講清楚。我希望這本書能繼續保持那種輕鬆有趣、又發人深省的風格，讓我覺得學習成語是一件快樂的事情，而不是一項負擔。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化情有獨鍾的年輕人，《三國成語攻略：對字，多一點感覺！》係列無疑是近年來我最驚喜的發現之一。它沒有落入俗套地堆砌曆史典故，也沒有流於錶麵地解釋詞義，而是另闢蹊徑，從“對字”這個極具巧思的角度切入，深刻揭示瞭漢語成語的豐富性和動態性。這種解讀方式，讓我仿佛擁有瞭一副能夠洞察漢字背後深層含義的“透視鏡”。我期待著第四部的到來，希望它能繼續沿襲前幾部“精益求精”的特質，在“對字”的挖掘上，帶來更深刻的洞察和更廣闊的視野。我尤其想看到作者是如何處理那些看似矛盾，實則辯證統一的“對字”的。比如，“義”字，它既可以是“義薄雲天”的崇高，也可以是“恩義難忘”的羈絆；“仁”字，既可以是“仁者無敵”的胸懷，也可以是“婦人之仁”的局限。作者能否在第四部中，通過對這些“對字”的細緻辨析，展現齣三國時代復雜的人性與道德睏境？我希望能從中獲得對傳統文化更深層次的理解，以及對漢語語言本身的敬畏。這本書不僅僅是關於成語，更是一次對中國傳統智慧的再發現。

评分☆☆☆☆☆

每次翻開《三國成語攻略：對字，多一點感覺！》係列，都像是在與一位博學而風趣的老友對話。作者的文字功底深厚，對三國曆史瞭如指掌，對漢語成語的理解更是達到瞭爐火純青的地步。他總能用最簡單、最生動的方式，將那些看似深奧的成語背後的精髓一一揭示，尤其是“對字”這一獨特的切入點，更是讓我耳目一新。我一直在期待第四部，希望能看到更多精彩紛呈的案例。我希望作者能繼續深入挖掘，比如，針對那些在不同曆史人物身上有不同側重點的成語，進行細緻的對比分析。比如，同樣是“忍”，曹操的“忍”和劉備的“忍”，其背後的考量和意圖是截然不同的。又比如，關於“詐”，諸葛亮的“詐”是齣於戰略考量，而某些小人的“詐”則可能源於卑劣的動機。我非常期待在第四部中，能看到作者如何通過“對字”的解讀，展現齣三國人物復雜的內心世界和多變的策略智慧。希望這本書能延續其一貫的風格，既有知識性，又有趣味性，讓我邊讀邊笑，邊讀邊悟，在輕鬆愉快的氛圍中，不斷提升自己對漢語和三國文化的理解。