一次學會標準韓語(2)附MP3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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☆書中結構專為韓語自學者設計

　　每課的內容依次為「對話→詞匯→詞匯練習→語法1→練習→語法2→練習→課後習題」，教學與練習多樣化，幫助讀者記住單字與其語法，自學無障礙，老師用來當教材學生更能輕鬆上手。

　　☆生活化的課文，滿足讀者對韓國文化的好奇心

　　書中的人物也是一群正在學習韓語的同學，他們豐富的對話內容，讓本書更加生動。讀此書的同時，彷彿也正與他們做朋友呢！

　　☆附贈發音標準的MP3，搭配學習成效加倍

　　MP3由韓籍教師錄製，並特彆按照TOPIK初級聽力的語速朗讀，讀者可搭配課本練習聽寫與發音，同時參照課本上發音規則的中文說明，書後並提供解答，幫助讀者即時檢視學習成果，達到事半功倍的效果。

　　☆所有單詞皆在索引中以輔音分類，方便查找

　　所有單詞皆在索引中以輔音分類，附上定義和頁碼，幫助讀者快速查到想搜尋的單詞。好查好找，使用最容易。

本書特色

　　練習習題數量為坊間韓文學習書中最多
　　韆萬讀者一緻推薦，成效最好！

　　● 課本按照韓檢要求的等級撰寫，學習成效最高

　　本書符閤韓檢2級的程度，每課的學習內容均按照韓檢的相關等級要求嚴格設定，跟著每課的5個步驟學習，隻要兩個月，輕鬆得高分。

　　● 習題類彆仿照韓檢題型，聽說讀寫一次搞定

　　書中習題類彆仿照韓檢類型，各類習題分配均衡，平均培養各種實力。每一課中，詞匯、文法、聽力等各種區塊清楚地區分，幫助讀者一步步地訓練齣各種韓文能力。本書的習題不會隻跟課文有關，更會利用生活上各式各樣的情況，幫助學生靈活運用。

　　● 發音教學清楚：詳細說明特殊發音與基本發音規則

　　這是本書的最大特點─〈발음發音〉。每一個韓字為許多不同的子音、母音及收尾音組成，有時念的時候卻不一定與組成的音相同，而這也是許多學習韓文的同學常有的睏擾。本書於每一小單元結尾，收錄瞭許多基本發音規則及特殊發音，讓大傢能輕鬆唸齣韓文喔！

　　● 每頁提供相關單字，學習更容易

　　許多頁麵都有單字欄〈새단어生詞〉，無論在哪一區塊皆能學習新單字，輕鬆提升單字量。

　　● 趣味的文化介紹，體驗韓式生活

　　各章節最後與其內容相互連結的〈문화文化〉，簡單介紹韓國生活方式和文化，讓讀者體驗韓式生活的樂趣。

　　● 趣味的文化介紹，體驗韓式生活

　　書後附有索引，查找單字方便又快速，能幫助讀者記憶。

名人推薦

　　文化大學韓國語文學係 遊娟鐶博士

深入解析日語語法與文化：探索《零基礎入門！日語語法精講與文化漫談（進階篇）》 圖書名稱：零基礎入門！日語語法精講與文化漫談（進階篇） 目標讀者： 具備一定日語基礎（約N5至N4水平），希望係統梳理中級語法難點，並深入瞭解日本社會文化背景的學習者。 核心理念： 語法是骨架，文化是血肉。本書旨在打破傳統教材的枯燥講解模式，將復雜多變的日語語法點融入生動的場景和貼近生活的文化實例中，實現“知其然，更知其所以然”的學習目標。 --- 第一章：動詞與形容詞的精細化變體與敬語的初探（約350字） 本章聚焦於日語學習中的兩大核心挑戰：動詞的復雜變形和敬語係統的初步認知。我們不再滿足於基礎的時態變化，而是深入探討て形、た形、可能形、使役形、被動形在不同語境下的微妙差異與實際應用。 重點解析： 1. 復閤動詞的結構與語感： 如何理解“申し込む”、“思いつく”、“見つかる”這類由兩個或多個動詞組閤而成的詞匯？我們將詳細拆解其構成邏輯，幫助讀者建立直觀的語感，避免機械記憶。 2. 形容詞的謂語化與修飾關係： 深入研究い形容詞和な形容詞在否定、過去式以及與其他助詞結閤時的細微變化規律。尤其關注“～にくい”、“～やすい”這類錶示“難/易於做某事”的錶達，分析其如何在口語中自然過渡。 3. 敬語的階梯——尊敬語與謙讓語的辨析： 敬語並非簡單的詞匯替換。本章將引入“基本敬語三件套”（お/ご、～です/ます、尊敬/謙讓動詞）的概念，並通過職場、服務業等真實場景對話，演示何時使用尊敬語（如“いらっしゃる”），何時使用謙讓語（如“申し上げる”），為後續深入學習打下堅實基礎。我們強調“對誰說”比“說什麼”更重要。 --- 第二章：助詞的“空間感”與句法結構的深化理解（約400字） 助詞是日語的靈魂，其功能遠超簡單的“介詞”。本章緻力於將抽象的助詞功能轉化為具體的“空間感”和“邏輯關係”，幫助學習者準確把握句子重心。 重點解析： 1. 格助詞的精細區分： 「が」與「は」的焦點差異，不僅僅是主語與主題的區彆，更關乎信息的“新舊”和“強調點”的傳遞。我們將通過“陷阱例句”進行辨析訓練。 2. 錶示目的、原因、條件的復閤助詞群： 如何區分錶達原因的「から」、「ので」、「ため」？它們在語氣強弱、正式程度和邏輯推導上的差異如何影響整個句子的錶達效果？本章將通過對比分析，明確其適用場閤。 3. 提示與限製的助詞組閤： 深入探討「～ばかりに」、「～くらいなら」、「～というよりは」等錶達方式，它們如何精確地限製或突齣句子中的某一要素，是構建復雜長句的關鍵。 --- 第三章：連接詞與從句結構：構建復雜思維鏈條（約350字） 掌握連接詞和從句，意味著能夠清晰、有邏輯地錶達復雜的觀點和多層次的敘述。本章重點訓練學習者從“短句思維”過渡到“長句思維”。 重點解析： 1. 並列與轉摺的連接詞矩陣： 係統梳理「そして」、「また」、「しかし」、「ところが」、「にもかかわらず」等連接詞的語境要求。特彆關注書麵語和口語中常用的不同連接方式。 2. 名詞化與引用結構： 如何將一個完整的句子轉化為可以被修飾的名詞結構？深入解析「のこと」、「という事実」、「のなら」等結構的應用，這是理解新聞報道和學術文本的基礎。 3. 被動語態與使役語態中的“施事者”處理： 在被動句中，施事者（做瞭動作的人）如何通過助詞「に」或「よって」被引齣，以及這些選擇如何影響句子的正式度和語感。 --- 第四章：文化透視：從語言現象看日本社會（約400字） 語言是文化的載體。本章超越語法規則，探索語言背後的社會結構、人際關係和思維模式。我們將通過一係列文化觀察點，反哺語法學習的內化過程。 文化觀察點與語言關聯： 1. “讀空氣”（空気を読む）與間接錶達： 分析日本人為何傾嚮於使用模糊、間接的錶達方式（如使用推量形式而非斷定形式）。這與日本社會重視“和”（和諧）的文化心理有何關聯？ 2. “本音”與“建前”的語言體現： 探討在正式場閤和非正式場閤中，詞匯選擇和句子態度的巨大轉變。如何識彆和應對他人使用的“建前”錶達？ 3. 地域方言的“味道”： 簡要介紹關西方言（如大阪話）或九州方言中常見的詞匯和語尾（如「～やん」、「～ばい」），讓學習者在接觸動漫或日劇時，能迅速捕捉到地域色彩和角色性格。 4. 時間概念的體現： 探討日語中對“過去”和“未來”的不同敏感度，例如為什麼過去發生的、但對現在仍有影響的事情，更傾嚮於使用完成體（～ている）而非簡單過去式。 總結： 《零基礎入門！日語語法精講與文化漫談（進階篇）》是一本注重“理解深度”而非“記憶廣度”的進階指南。它通過結構化的語法解析和富有洞察力的文化分析，幫助學習者跨越中級學習的瓶頸，真正掌握日語這門語言的內在邏輯和錶達精髓。學習者將不再感到語法點是孤立的規則，而是有機統一的溝通工具。

作者簡介

祥明大學國際語言文化教育學院教材研發部
 
趙恆錄

　　◎ 政治學博士（韓國語教育政策）
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院院長
　　◎ 祥明大學教育大學院（教授外語的）韓語教授
　　◎ 韓語教育機關代錶者協會顧問前會長
　　◎ 國際韓語教育學會諮詢前會長
 
梁泰榮

　　◎ 文學博士
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院執行長
 
金善熙

　　◎ 韓語教育學碩士
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院客座教授
 
柳承沅

　　◎ 文學博士
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院客座教授
 
鄭瑞英

　　◎ 韓國學博士畢業
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院客座教授
 
鄭慧蘭

　　◎ 韓國學博士畢業
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院客座教授
 
鄭好善

　　◎ 文學博士
　　◎ 祥明大學國際語言文化教育學院客座教授

審訂者簡介

資深韓籍教師 李鬆熙

　　韓國首爾人
　　◎ 韓國延世大學語言研究教育學院韓語教師資格
　　◎ 現職驅勢語言教育中心任教
　　◎ 曾擔任大韓航空地勤、壽山高中韓語教師
　　◎ 參與《一次學會標準韓語2》審訂、《韓語語法輕鬆學》校稿和錄音、《韓國人每天必說生活單字》錄音。

推薦者簡介

文化大學韓國語文學係 遊娟鐶博士

　　◎ 職稱：專任副教授
　　◎ 學曆：韓國高麗大學文學博士
　　◎ 中國文化大學100年學年度全校輔導績優導師
　　◎ 著作：我的第一堂韓語課、實用韓語基礎文法、韓英中科技辭匯、韓英中實用經貿詞匯。

使用說明
教材結構錶
主要人物介紹

第01章 개학 開學
01 한국에 온 지 6개월이 되었어요 來韓國已經六個月瞭
02 신문방송학을 전공할 생각이에요 我想學新聞傳媒專業
03 수업이 끝난 후에 매일 세 시간씩 공부했어요 每天下課後學習三個
小時
04 제가 오늘 유미코 씨한테 전화할게요 我今天打電話給由美子
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第02章 공공 기관 公共機關
01 여기에다가 주소와 전화번호를 써 주세요 請在這裏寫下位址和電話
號碼
02 환전을 하려고 왔어요 我來換錢
03 주소를 영어로 써도 돼요? 可以用英文寫位址嗎？
04 비자를 연장하려고 하는데요 想辦理簽證續簽
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第03章 일상생활 日常生活
01 짧은 머리가 참 잘 어울리는구나! 很適閤短發啊！
02 영화관 앞에서 만나자 在電影院前麵見吧
03 탁구 칠 줄 알아? 會打乒乓球嗎？
04 집안일 때문에 그러니? 因為傢事纔這樣的嗎？
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第04章 교통 交通
01 서울은행이 어디에 있는지 아세요? 您知道首爾銀行在哪裏嗎？
02 거기에 가려면 몇 번 버스를 타야 해요? 坐幾號公車纔能到那裏？
03 지하철을 타야 늦지 않아요 搭乘地鐵纔不會遲到
04 저 횡단보도를 지나자마자 세워 주세요 過瞭那條斑馬綫就請停車 186
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化 202

第05章 쇼핑 購物
01 이 옷을 입으면 날씬해 보일 거예요 穿上這件衣服看起來會更苗條 204
02 두 켤레에 오천 원에 드릴 테니까 하나 더 사세요 算你兩雙5000元，你再多買一雙吧
03 크거나 작으면 교환이 되지요? 尺寸太大或太小能換嗎？
04 산 지 일주일 되었는데 환불할 수 있나요? 買瞭一周，可以退貨嗎？
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化 250

第06章 음식 飲食
01 저는 명절마다 고향에 내려가요 我每逢節日都迴老傢
02 식사를 하면서 소리를 내지 않아야 해요 用餐時不要發齣聲音
03 저도 요리를 잘했으면 좋겠어요 要是我也很會做飯就好瞭
04 식사부터 하고 공부할까요? 先吃飯再學習好嗎？
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第07章 병원 醫院
01 병원에 가 보는 게 어때요? 去趟醫院怎麼樣？
02 배가 아파서 아무것도 먹을 수가 없어요 肚子痛，什麼都吃不下
03 손을 깨끗이 씻도록 하세요 請把手洗乾淨
04 걱정해 주신 덕분에 많이 좋아졌어요 承濛大傢關心, 現在好多瞭
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第08章 여가 활동 休閑活動
01 아무리 바빠도 주말에는 자전거를 타러 가요
即使再忙，週末也要去騎自行車
02 배우들이 진짜 괴물과 싸우는 것처럼 연기를 잘해요
演員們演得真好，就像真的在跟怪物搏鬥一樣
03 휴가철에 비해서 비행기 표 값이 싸요 飛機票比假期便宜
04 방학 때마다 가족들과 가던 곳이에요
每次放假都和傢人去的地方
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第09章 초대와 방문 款待和拜訪
06 토니 씨와 유미코 씨도 오기로 했어요
托尼和由美子也決定來瞭
07 회사 일 때문에 부산에 가게 되었어요
因為公司的事，要去釜山
08 바쁘실 텐데 와 주셔서 정말 감사해요
您百忙之中來參加真的非常感謝
09 보통 과일이나 주스를 사 가는 편이에요
一般都是買水果或果汁去
10 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

第10章 일상생활 日常生活
01 지갑에 돈이 많이 들어 있었어요? 錢包裏放的錢多嗎？
02 그때까지 기다릴 수밖에 없어요 隻能等到那個時候瞭
03 택배나 퀵서비스로 보내지 그래요?
為什麼不用宅急便或快遞呢？
04 50% 할인 행사도 하는 중입니다 正在半價促銷
05 다시 공부해 봅시다 復習
문화 文化

附錄
答案
聽力原文
對話譯文
文化譯文
索引

推薦序

準備韓檢初級的必備好書
遊娟鐶博士 文化大學韓文係
 
　　這是一本學習韓語的好書，更是學習者想要通過韓語檢測的最佳選擇。
 
　　本人在四十餘年前由於當時大學聯招一試定終身的製度下，進入瞭中國文化大學東方語文學係韓文組，從此與韓文結下不解之緣。當時的韓國麵臨南北韓因韓戰結束後的冷戰時期，很多人對於韓國不甚瞭解，甚至認為比我們國傢更為落後，就讀這個科係毫無前途可言。曾幾何時，物換星移，如今韓國已擠進世界十二大經濟體當中，並且在國際舞颱上，處處扮演著先進國傢的角色，尤其是，韓流鏇風的推波助瀾，學習韓語的風潮有如當紅的炸子雞。

　　慶幸自己當時的堅持與執著，既然讀瞭韓文科係，就好好地深入認識這個國傢的語言、文化、地理、曆史和社會等等。從大學四年畢業到赴韓留學攻讀碩士、博士學位，居住在韓國十餘年間不斷地學習、研究，歸國後除瞭參與和韓國相關的科技産業外，也不忘自己所愛的韓語教學。從事韓語教學三十餘年，坊間從剛開始寥寥無幾到現在琳瑯滿目無從選擇的韓語教材充斥於市麵當中，真是不可同日而語。

　　如今由人類智庫數位科技股份有限公司引進颱灣的韓語學習書籍係由韓國祥明大學國際語言文化教育學院精心編撰，特彆針對學習者應考韓國語文能力檢定測驗(TOPIK)，規劃整編瞭一套《一次學會標準韓語》係列教材，共分六個等級。內容詳實，生動有趣。反覆不斷地運用場景模擬訓練，安排多樣化的生活實用主題，同時提供瞭相當豐富的視聽資料，希望學習者能夠從學習訓練內容中獲得實用、便捷的效果，提升個人學習的興趣和加強韓語實力。

　　本人在閱讀本書之後，深感好書不會寂寞。對於精心策畫、編撰的團隊們，我們要為他們按個贊字。這是一本學習韓語的好書，更是學習者想要通過韓語檢測的最佳選擇。
 
作者序

祥明大學國際語言文化教育學院院長 趙恆錄
 
　　近年來，隨著颱灣韓語學習熱潮的空前高漲，學習者的群體也日趨多樣化，各種韓語課程和培訓機構更是如雨後春筍、大量湧現。祥明大學國際語言文化教育學院著眼當下，旨在編寫一套有效實用的韓語教材，以滿足海內外韓語學習者的熱切需求。
 
　　這套《一次學會標準韓語》共分為6個級數，每本教材都是根據韓語檢定考試(TOPIK)的相關等級要求來編寫的。
 
　　這本《一次學會標準韓語2》是以完成韓語1級的學習者為對象編寫的教材。旨在讓初學者熟練掌握韓語的基本結構和錶達方法，透過豐富多樣的活動形式練習韓語，並學習會話時所需的韓國文化，培養韓語溝通能力。
 
　　本書採用最新穎的教材編寫原理，由韓語必備知識、韓語應用技巧及韓國文化等內容構成。在編寫過程中，作者還特彆將豐富的教學經驗與具體實例相結閤，讓初學者輕鬆、快樂地學習韓語。特彆是本書大量運用場景模擬訓練，並提供豐富的視聽資料，進而使學習更有效率。此外，本書還為自學者提供瞭詳盡的講解及大量的實用練習題。
 
　　現今，颱灣的「韓語教育熱潮」正以前所未有的態勢席捲而來。在這一關鍵時期，希望《一次學會標準韓語》係列教材，能滿足颱灣韓語學習者的需求。

1
한국에온지
6개월이되었어요
 
主題 自我介紹
辭匯 與職場、職業相關的辭匯
與職業相關的短語
語法 -고 있다
-(으)ㄴ 지
習題 自我介紹
 
준비합시다準備活動
 
여기가 어디입니까? 這是哪裏？
여러분은 한국어를 배운 지 얼마나 됐습니까? 你學韓文多久瞭？
 
대화對話
 
리타  피에르 씨, 한국에 온 지 얼마나 되셨어요?
피에르 한국에 온 지 6개월이 되었어요.
왕리   피에르 씨는 왜 한국에 왔어요?
피에르 저는 한국어를 배우고 싶어서 왔어요.
            지금 대학교 입학을 준비하고 있어요.
리타   졸업하고 무엇을 하고 싶어요?
피에르 저는 외교관이 되고 싶어요. 그래서 한국에 있는
       　  대사관에서 일하고 싶어요.
 
새단어生詞
입학 入學
졸업 畢業
외교관 外交官
대사관 大使館
 
어휘辭匯
 
직장과직업관련어휘與職場、職業相關的辭匯
 
음식점餐廳
요리사 廚師
종업원 服務生
 
대학교大學
교수 教授
교직원 教職員
 
군대軍隊
군인 軍人
 
항공사航空公司
人조종사 飛行員
승무원 機組人員
정비사 維修技師
 
신문사報社직장과
사진기자 攝影記者
신문기자 新聞記者
 
미용실美容院
미용사 美容師
 
소방서消防隊
소방관 消防員
 
경찰서警察局
경찰관 員警
 
병원醫院
의사 醫生
간호사 護理師
약사 藥劑師
 
대사관大使館
외교관 外交官
대사관 직원
大使館職員
 
은행銀行
은행원 銀行職員
 
회사公司
회사원 公司職員
 
직업관련표현與職業相關的短語
 
에 취직하다
在…就職
 
에서 일하다 / 에서 근무하다
在…工作
 
에 다니다
在…上班
 
출근하다
上班
 
퇴근하다
下班
 
어휘연습辭匯練習
 
2 아래에서알맞은단어를골라괄호안에쓰십시오. 選擇適當的單詞填空。

교수의사약사소방관요리사
 
(1) 저는 요리하는 것을 좋아합니다. 그래서 (        ) 이/가 되고 싶습니다.
(2) 제 아버지는 (        ) 입니다. 소방서에서 일하십니다.
(3) 제 어머니는 약국에서 일하십니다. 어머니는 (        ) 입니다.
(4) 제 누나는 한국대학교 (        ) 입니다. 학생들에게 한국어를 가르치고
있습니다.
(5) 제 형은 (        ) 입니다. 아픈 사람들을 치료합니다.　
 
3 아래에서알맞은단어를골라문장을완성하십시오. 選擇適當的單詞完成句子。
 
취직하다퇴근하다근무하다출근하다
 
(1) 저는 올해 대학교를 졸업하고 신문사에
(2) 저는 대사관 직원입니다. 대사관에서
(3) 박민수 씨는 매일 아침 9시까지
(4) 김수정 선생님은 오후 6시 반에

评分☆☆☆☆☆

收到這本《一次學會標準韓語(2)附MP3》，我真的太驚喜瞭！一直以來，學習韓語都是我心裏的小小願望，但總是被各種原因耽擱。這次終於下定決心要好好學，就一直在找一本既專業又實用的教材。《一次學會標準韓語(2)附MP3》這個名字就擊中瞭我，它給人的感覺就是一本能夠真正幫助學習者掌握韓語的書。最讓我心動的是，這本書竟然還附帶瞭MP3！我一直覺得，學語言，光看書本上的文字是遠遠不夠的，發音和語調纔是靈魂。有瞭MP3，我就可以隨時隨地跟著音頻來學習，模仿正確的發音，培養語感，這對於我這個零基礎的學習者來說，簡直是福音。我特彆期待這本書的內頁設計能夠簡潔明瞭，排版清晰，讓我在學習的過程中不會感到睏惑。我希望這本教材能夠循序漸進地引導我，從最基礎的字母、發音開始，逐步學習詞匯、語法，並且最終能夠幫助我形成聽懂、會說的能力。這本書的齣現，讓我對韓語學習充滿瞭期待，迫不及待地想要翻開它，開始我的韓語之旅瞭。

评分☆☆☆☆☆

我一直都對韓國文化相當著迷，無論是經典的韓劇、流行的K-Pop，還是韓國的美食和旅遊景點，都讓我心生嚮往。我總覺得，如果能懂韓語，去體驗這些文化，肯定會更加深入和真實。所以，當我在書店看到這本《一次學會標準韓語(2)附MP3》的時候，眼睛簡直都亮瞭！我特彆看重教材的實用性和權威性，“標準韓語”這幾個字就給我一種很靠譜的感覺，感覺學到的東西一定是正宗的、實用的。而最讓我激動的是，它還附帶瞭MP3！對我來說，學習語言最頭疼的就是發音，有時候自己看書模仿，總覺得怪怪的，沒有那種地道的語感。《一次學會標準韓語(2)附MP3》的MP3音頻，簡直就像是請到瞭一位母語老師，我可以隨時隨地跟著它練習，糾正自己的發音，學習地道的語調，把“韓劇韓語”真正地搬進我的生活。我非常期待這本書能夠幫助我打下堅實的韓語基礎，讓我不再隻是停留在“歐巴”、“歐尼”的簡單詞匯上，而是能夠真正聽懂、說齣更流利的韓語。

评分☆☆☆☆☆

說實話，之前嘗試過幾次學習韓語，但總是半途而廢。原因大概是教材太枯燥，學起來缺乏動力，加上沒有發音的指導，自己練的發音總覺得不地道，聽力也跟不上。這次偶然看到《一次學會標準韓語(2)附MP3》，我有一種“這次應該不一樣”的預感。書名很直白，“一次學會”聽起來就有種速成的感覺，雖然知道語言學習不可能一蹴而就，但這種積極的口號確實能激勵人。更讓我心動的是，這本書竟然附帶瞭MP3！這對我來說太重要瞭，能夠解決我之前學習的最大痛點。我一直認為，學習一門語言，聽力是關鍵，而發音是基礎。有瞭MP3，我就可以隨時隨地進行聽力訓練，模仿母語者的發音，把枯燥的單詞和句子變得生動起來。我希望這本教材能夠提供一套係統、科學的學習方法，讓我能夠循序漸進地掌握韓語的語法、詞匯，並且最重要的是，能夠讓我的聽力和口語得到實質性的提升。這本書的齣現，讓我對學習韓語又充滿瞭信心，我渴望能夠真正掌握這門語言，不再隻是停留在“翻譯軟件”的依賴上。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《一次學會標準韓語(2)附MP3》真是太開心瞭！一直以來都對韓語充滿瞭好奇，也對韓國的流行文化情有獨鍾，從韓劇到K-Pop，都讓我覺得韓語的發音和語調特彆迷人。終於下定決心要係統地學習瞭，而這本教材的外觀設計就給我一種很專業、很值得信賴的感覺。封麵色彩搭配的恰到好處，沒有那種過於花哨或者死闆的感覺，感覺是精心設計過的。最重要的是，它附帶瞭MP3，這對學習語言來說簡直是太重要瞭！我一直覺得，光看書本上的文字是遠遠不夠的，聽力是學習一門新語言最直接也最有效的方式。我平時通勤的時間比較長，這段時間一直覺得是在浪費，現在有瞭MP3，我就可以利用這段時間來熟悉韓語的發音、語調，還可以跟著音頻練習跟讀，感覺學習效率會大大提升。我期待著這本書能帶領我真正邁入韓語的世界，不再隻是韓劇裏的“偶吧”、“歐尼”叫得稀裏糊塗，而是能聽懂更多內容，甚至能夠進行簡單的對話。想想以後能夠自己看懂韓劇的字幕，或者在韓國旅遊時能跟當地人簡單交流，就覺得特彆有成就感！這本書的齣版，對我來說就像是打開瞭一扇通往新世界的大門，我迫不及待地想要開始我的韓語學習之旅瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就是給我這個韓語初學者送來的及時雨！一直以來，都想學韓語，但市麵上教材琳琅滿目，看得我眼花繚亂，不知道該從何下手。直到我看到瞭《一次學會標準韓語(2)附MP3》，瞬間就覺得眼前一亮！首先，書名就給人一種很強的目標感和實用性，“一次學會”聽起來就很有信心，而且“標準韓語”也保證瞭學習內容的權威性。最讓我驚喜的是附帶的MP3！我一直覺得，學習一門語言，尤其是像韓語這樣，發音規則和語調都很有特色的語言，光靠文字是遠遠不夠的。MP3文件就像是把一位經驗豐富的韓語老師請到瞭我身邊，我可以在任何有空的時間，比如坐車、做傢務的時候，隨時隨地跟著音頻學習，模仿發音，感受語感。這種沉浸式的學習方式，我覺得效果會比單純看書好太多瞭。而且，書本的排版和內容設計，我看到預覽的時候就覺得很清晰、很易懂，不像有些教材那麼枯燥乏味，讓人一看就想放棄。我覺得這本教材能夠幫助我建立起紮實的韓語基礎，讓我能夠更自信地去接觸和學習更深入的韓語知識。