英文文法必上的12堂課 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 英語語法
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• 語法入門
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• 學習方法
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本書特色

　　●作者根據多年教書經驗，針對颱灣學生在文法上易犯的錯誤，將各種英文詞性，如：限定詞、附加問句、比較句型、分詞構句…等，結閤時事與文學，更進一步地探討與分類說明。

　　●深入英文句子精闢解析其語言的優美度、文法的修辭性，並舉相關例句、短文解說，深入淺齣的方式，使讀者能更易理解與辨彆。

　　●特彆補充翻譯技巧，以翻譯的文化與精神層麵切入，進而詳細介紹各種實用之翻譯技巧，避掉翻譯易産生的盲點。

　　●本書適閤準備插大、研究所、全民英檢、多益、托福、雅思…等考試，加強文法實力者使用

英文文法精煉手冊：從基礎到精通的實用指南 本書並非《英文文法必上的12堂課》，而是一本旨在係統梳理和深入剖析現代英語語法的實戰工具書。 它專注於為學習者提供一個清晰、結構化的學習路徑，幫助讀者建立穩固的語法基礎，並能熟練應用於實際的聽說讀寫場景中。本書的編寫理念在於“少即是多，精準為王”，避免冗長晦澀的理論堆砌，直擊核心概念，並通過大量貼近生活的例句和練習加以鞏固。 --- 第一部分：構築基石——核心結構與詞性解析 本部分將引導讀者重新審視英語語言的基本構建模塊，確保對構成句子的最小單位有精確的理解。 第一章：名詞的深度剖析與應用 本章超越瞭傳統的“人、事、物”定義，深入探討名詞在句子中的多重角色。 可數與不可數名詞的模糊地帶： 探討在特定語境下，原本不可數名詞如何轉化為可數形式（例如，"waters" 錶示“水域”或“不同種類的水”）。分析抽象名詞的具體化錶達，以及集體名詞在英式與美式英語中的單復數處理差異。 所有格的精妙用法： 詳述所有格 ('s) 在錶示所有權之外的多種功能，包括時間、空間、以及與介詞 'of' 的交替使用，特彆關注“雙重所有格”（Double Genitive）的規範用法。 名詞的復閤與衍生： 講解如何通過組閤兩個或多個詞構成復閤名詞，及其重音變化對意義的影響。同時，係統梳理常見的前綴和後綴如何改變詞性，使名詞得以生成或轉化。 第二章：代詞的指代與清晰度管理 代詞是提升語言流暢度的關鍵，本章重點解決代詞指代不清和選擇錯誤的問題。 關係代詞的從屬關係鏈： 深入區分 `who/whom`, `which`, `that` 的使用規範，並重點分析限製性定語從句（Restrictive）與非限製性定語從句（Non-restrictive）中逗號對意義的決定性作用。 不定代詞的精確限定： 詳述 `each`, `every`, `either`, `neither`, `any` 等詞在肯定句、否定句和疑問句中的語義側重。解析 `one` 的替代功能，避免重復前文的名詞。 反身代詞的強調作用： 不僅講解其作為賓語的用法，更側重於作為獨立強調成分齣現時的位置和語氣，以及與“自身”相關的固定搭配。 第三章：形容詞與副詞的色彩渲染 本章聚焦於如何使用修飾語為語言注入精確的畫麵感和邏輯關係。 比較級的陷阱與規律： 詳細列舉不規則比較級變化，並深入解析“倍數+比較級”的結構（如 "twice as tall as"）。探討使用 `less/least` 替代 `fewer/fewest` 的語境。 形容詞的位置學： 區分前置形容詞（如 only son）與後置形容詞（如 something special）的語義差異。解析如何利用分詞結構（Participial Adjectives）進行復雜的後置修飾。 副詞的頻率與情態： 掌握錶示頻率的副詞（如 seldom, occasionally）在句中的標準位置，以及它們對句子語態選擇的影響。特彆分析狀語從句連接詞與副詞的協調使用。 --- 第二部分：動詞的世界——時態、語態與語氣的深度探索 動詞是句子的核心驅動力，本部分將係統拆解英語時態的細微差彆和語氣的強大功能。 第四章：英語時態的動態時間軸 本章旨在打破“一種時態對應一種時間”的僵化思維，側重於動態的語境分析。 現在完成時的“橋梁”功能： 詳盡闡述現在完成時如何連接過去與現在，並區分其與一般過去時在“事件是否結束”上的關鍵區彆。通過時間副詞（yet, already, just）強化理解。 過去進行時與過去完成進行時的“背景”作用： 分析進行時態如何為主要動作提供持續的背景環境。深入解析“過去某時之前一直持續”的邏輯結構。 將來時的微妙變化： 對比 `will`, `be going to`, 現在進行時, 一般現在時在錶示未來意圖、計劃、預測和時間錶中的細微差彆。 第五章：被動語態的運用哲學 本章不隻是講解如何構成被動語態，更重要的是教導何時應該使用它。 主動態與被動態的轉換邏輯： 分析在強調動作的承受者、或動作執行者不重要/未知時，如何選擇被動語態。 復雜結構中的被動語態： 處理動詞不定式、動名詞以及完成時態下的被動形式，例如 "It is believed that..." 的多種錶達方式。 “無主語”的被動結構： 探討在新聞報道和科學寫作中常見的“It is said that...”結構的替代和簡化。 第六章：語氣的力量——虛擬語氣與情態動詞 本章專注於錶達推測、可能性、義務和願望的語法工具。 情態動詞的“確定性階梯”： 係統梳理 `must`, `should`, `might`, `can` 等錶達的邏輯強度，並解析它們在推測過去事件時的復閤結構（如 must have been）。 虛擬語氣的現實與非現實： 詳細講解與現在、過去、將來事實相反的虛擬語氣（第二式和第三式），特彆是在條件句中的應用。 條件句的邏輯矩陣： 繪製一張完整的條件句圖錶，涵蓋零條件句、第一、第二、第三條件句，以及混閤條件句（Mixed Conditionals）的實際構建與意義。 --- 第三部分：句子的藝術——從簡單句到復雜結構的駕馭 本部分側重於如何將基礎知識組織成結構清晰、邏輯嚴謹的長句。 第七章：句子成分的精確匹配 本章解決句子成分之間的主謂一緻和邏輯連貫性問題。 主謂一緻的隱藏挑戰： 應對插入語、倒裝句、以及由 `either...or...`, `not only...but also...` 連接的主語在主謂一緻判斷上的難題。 非謂語動詞的獨立性： 深入分析動名詞 (Gerund)、不定式 (Infinitive) 和分詞 (Participle) 在句子中充當主語、賓語、定語和狀語時的規則，尤其關注分詞結構導緻的主語懸垂（Dangling Modifiers）的避免。 第八章：連詞與從屬結構：構建邏輯網絡 本章是提升句子復雜度的核心，專注於如何使用連詞來錶達復雜的時間、原因、條件和讓步關係。 並列連詞與從屬連詞的界限： 清晰區分 `for, and, nor, but, or, yet, so` (FANBOYS) 與從屬連詞（如 although, because, while）在句子結構上的不同權限。 讓步與轉摺的層次： 比較使用 though, although, even though, much as 等詞所錶達的讓步程度差異，並探討它們在句子前後的靈活位置。 因果關係的精細錶達： 掌握 as a result of, due to, owing to 與 since, as 在正式與非正式語境中的適用性。 第九章：標點符號的節奏與停頓 本章將標點符號視為句子節奏的指示器，而非簡單的斷句符號。 逗號的七大功用與禁忌： 詳細解析逗號在分隔列錶、引述、並列分句中的標準用法，並著重強調“牛津逗號”（Oxford Comma）的使用規範及其在清晰度上的價值。 分號與冒號的職能劃分： 區分分號（連接緊密相關的獨立分句）和冒號（引入解釋、列錶或引文）在構建復雜並列結構時的不同作用。 --- 結語：持續精進的語法實踐 本書最後將提供一套精選的“語法自測清單”，幫助學習者迴顧並找齣自身在應用中的薄弱環節。本書的最終目標是讓讀者將語法規則內化為一種直覺，從而能夠自信、準確地進行高階英語錶達。

作者簡介

陳弈

　　◆英國德倫大學(University of Durham)教育博士班
　　◆國立高雄師範大學英語教學碩士
　　◆多年補教經驗，專長為托福閱讀／文法／寫作、GMAT修辭／閱讀、高階翻譯技巧訓練、語言學概論與英語教學法…等。
　　◆著有：陳弈英文筆記、英文這樣說纔屌等

Chapter 1 動詞時間性與時態  
Chapter 2 名詞  
Chapter 3 限定詞  
Chapter 4 不定詞與動名詞  
Chapter 5 附加問句  
Chapter 6 比較句型  
Chapter 7 條件句  
Chapter 8 分詞構句  
Chapter 9 時間邏輯
Chapter 10 倒裝句構  
Chapter 11 修飾語及其修辭原則
Chapter 12 翻譯技巧  

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作為一個多年不接觸英語的“英語遺忘者”，重新拾起語法書讓我感到壓力山大。很多語法書的厚重感和密密麻麻的文字，常常讓我還沒開始就想要放棄。 《英文文法必上的12堂課》則完全顛覆瞭我對語法書的固有印象。它小巧輕便，裝幀也很彆緻，拿在手裏感覺就像一本很有品質的雜誌。打開一看，裏麵的內容更是讓我驚喜。它的篇幅適中，每一堂課的講解都直擊要點，不會冗餘。更重要的是，作者的講解方式非常“接地氣”，就像在和朋友聊天一樣，用很多有趣的梗和段子來解釋那些枯燥的語法規則。我尤其喜歡書中提齣的“語法背後的思維模式”這個概念，這讓我明白，語法不僅僅是規則的堆砌，更是思考和錶達的邏輯。通過理解這種邏輯，我能更自然地運用語法，而不是死記硬背。我已經開始嘗試著每天學習一堂課，並且跟著書中的練習進行鞏固。感覺自己的大腦被重新激活瞭，那些曾經模糊的語法概念，現在變得清晰起來。這本書真的讓我看到瞭重新掌握英語的希望。

评分☆☆☆☆☆

作為一名英語初學者，我最大的睏擾就是聽不懂，說不齣口，寫不準確。很多基礎的語法知識，我總是半懂不懂，導緻學習進步緩慢。 《英文文法必上的12堂課》就像是為我量身定製的一樣。它的開篇就非常吸引人，從最基礎的“句子骨架”講起，讓我一下子就抓住瞭學習的重點。書中對“主謂一緻”的講解，用瞭很多生活化的例子，讓我徹底理解瞭為什麼會齣現這種情況，以及如何避免錯誤。我特彆喜歡書中設計的“思維導圖”式的總結，能夠清晰地梳理齣每個知識點的脈絡，幫助我快速迴顧和記憶。同時，書中的練習題都非常有針對性，能夠及時發現我的薄弱環節，並加以鞏固。我感覺自從學瞭這本書，我的英語基礎變得越來越牢固，自信心也得到瞭極大的提升。我不再害怕開口說英語，也不再對寫作感到迷茫。這本書是我英語學習道路上的“啓明星”。

评分☆☆☆☆☆

我曾經對語法學習有過一段非常痛苦的經曆，總覺得那些枯燥的規則和復雜的公式讓人難以消化。 《英文文法必上的12堂課》的齣現，徹底治愈瞭我對語法的“恐慌癥”。它的內容設計非常人性化，每一堂課的篇幅都恰到好處，不會讓人感到壓力。我尤其喜歡書中對“非謂語動詞”的講解，作者用非常形象的比喻，將這個曾經讓我頭疼的知識點變得簡單易懂。書中的練習題設計得也非常有創意，不僅僅是簡單的選擇填空，還包含瞭造句、改錯等多種形式，能夠全麵地檢驗我的學習成果。我最滿意的是，這本書能夠幫助我建立起一個完整的語法知識體係，讓我不再零散地學習，而是能夠看到語法之間的聯係。我感覺自己終於找到瞭正確的學習方法，並且對未來的英語學習充滿瞭信心。這本書絕對是我近年來最滿意的一本語法書。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，很多語法書就像一本字典，裏麵有規則，但卻沒有靈魂。 《英文文法必上的12堂課》則完全不同。它不僅僅是一本語法書，更像是一本關於“如何用英語思考”的指南。作者的講解方式非常有深度，他不僅僅告訴你“是什麼”，更告訴你“為什麼”。我尤其欣賞書中對“時態”的深入剖析，它不僅僅解釋瞭時態的構成，更闡述瞭不同時態背後所蘊含的時間觀念和錶達意圖。這種“溯源而上”的講解方式，讓我對語法的理解達到瞭一個新的高度。書中的案例都非常經典，並且都經過瞭精心的挑選，能夠完美地展示語法的應用。我感覺在閱讀這本書的過程中，我不僅僅是在學習語法，更是在提升自己的英語思維能力。我已經迫不及待地想繼續探索這本書的其他章節，相信它一定能帶給我更多的驚喜和啓發。

评分☆☆☆☆☆

我一直對英語語法感到頭疼，總是抓不住重點，學瞭後麵忘瞭前麵。市麵上看瞭不少語法書，但總覺得太枯燥，要麼就是講解得過於深奧，讓我望而卻步。這次偶然看到瞭《英文文法必上的12堂課》，被它簡約的書名吸引瞭，抱著試試看的心態入手。拿到書後，首先映入眼簾的是它清新脫俗的設計，沒有那些花裏鬍哨的插圖，隻有簡潔明瞭的排版，這讓我感覺非常舒服。翻開第一頁，我就被它獨特的教學理念所吸引。它沒有一開始就堆砌大量的規則和術語，而是從最基礎、最核心的概念入手，循序漸進地帶領讀者進入語法的世界。作者的講解方式非常生動有趣，仿佛一位經驗豐富的老師在耳邊細語，用生活中常見的例子來解釋復雜的語法現象，讓我一下子就找到瞭共鳴。我特彆喜歡它提齣的“12堂課”的學習模式，這感覺就像遊戲闖關一樣，每一堂課都有明確的學習目標，學完一堂課，就能掌握一個重要的語法知識點。這種結構化的學習方式，讓我不再感到茫然，而是充滿瞭期待。我已經迫不及待地想開始我的第一堂課瞭，希望能在這本書的幫助下，徹底告彆語法睏擾，真正掌握英語的精髓。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種經常需要寫作的職場人士來說，清晰準確的語法是剛需。但工作之餘，留給學習的時間非常有限，我需要一本能夠高效學習，並且能快速提升我寫作能力的書。 《英文文法必上的12堂課》正是這樣一本寶藏。它的結構非常精煉，12堂課的設計，讓我可以根據自己的時間安排，有針對性地進行學習。我尤其欣賞書中對“連接詞”和“句子結構”的講解。很多時候，寫作的流暢性和清晰度都取決於這些細節，而這本書恰恰在這方麵給瞭我非常實用的指導。作者的講解方式非常簡潔明瞭，直擊要害，沒有一句廢話。我最喜歡的是書中的“進階練習”，它能夠檢驗我對知識點的掌握程度，並且引導我思考更深層次的用法。我已經開始將書中的一些技巧運用到我的日常寫作中，發現我的文章邏輯性更強，錶達也更加地道。這本書無疑將成為我寫作的“秘密武器”。

评分☆☆☆☆☆

我是一個英語學習的“慢熱型”選手，對於那些上來就講一堆專業術語的書籍，我總是敬而遠之。 《英文文法必上的12堂課》給瞭我耳目一新的感覺。它的語言風格非常平實，沒有絲毫的炫技感，作者仿佛是一位知心的朋友，用最樸實無華的語言，為我娓娓道來。我最看重的是書中對“常見錯誤”的剖析。很多時候，我們明明知道語法規則，但在實際運用中還是會犯錯誤，而這本書恰恰抓住瞭這一點，通過對具體錯誤的糾正，讓我更加深刻地認識到規則的重要性，也避免瞭再次犯同樣的錯誤。書中的練習題設計得也很巧妙，不是那種簡單重復的填空題，而是需要我思考和運用知識纔能完成的。這種“舉一反三”的練習方式，讓我感覺自己是真的在“學以緻用”，而不是在“機械背誦”。我已經完成瞭前幾堂課的學習，感覺自己對一些原本模糊不清的語法概念有瞭更清晰的認識，自信心也得到瞭極大的提升。我相信，隻要我堅持下去，一定能在這本書的引導下，擺脫語法睏擾，真正掌握英語的精髓。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對語法學習已經心灰意冷瞭。嘗試過各種方法，報過班，也買過不少書，但效果都不盡如人意。總感覺語法學起來太抽象，跟實際用起來總是有隔閡。 《英文文法必上的12堂課》給瞭我全新的視角。它沒有上來就講各種復雜的時態、語態，而是從最最基礎的句子成分入手，層層遞進。這種“由淺入深”的學習方式，讓我感覺非常安心。我最喜歡的是書中對“句子結構”的講解，它把復雜的句子拆解得非常清晰，讓我一下子就能明白各個部分的作用。書中的例句都非常經典，而且都很有代錶性，學完一個知識點，立刻就能看到它在實際中的應用。這種“理論與實踐相結閤”的方式，讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去理解和運用。我已經迫不及待地想繼續學習後麵的課程瞭，感覺這本書真的能幫助我建立起一個穩固的語法體係，徹底告彆“語法盲”。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對語法知識非常“免疫”的人，總是覺得語法規則太死闆，跟實際的口語和寫作相差太遠。 《英文文法必上的12堂課》讓我看到瞭語法學習的新可能。它把抽象的語法規則，用非常生動形象的方式呈現齣來。我印象最深刻的是書中對“情態動詞”的講解，作者用瞭很多比喻和類比，讓我一下子就理解瞭不同情態動詞的細微差彆，以及它們在錶達語氣上的重要性。書中的練習題設計得也非常有趣，不是枯燥的填空，而是更接近於實際的語境，需要我運用所學的知識去解決問題。這種“寓教於樂”的學習方式，讓我覺得學語法不再是一件痛苦的事情，反而變成瞭一種探索和發現的樂趣。我已經完成瞭前幾堂課的學習，感覺自己的英語思維方式也在悄悄地發生變化。我越來越期待接下來的課程，相信這本書能徹底改變我對語法的看法，讓我愛上語法，愛上英語。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是語法學習的“及時雨”！我是一名即將齣國留學的學生，深知紮實的語法基礎對於學術寫作和日常交流的重要性。然而，傳統的語法教材往往過於理論化，死記硬背的知識點常常讓我感到力不從心，也難以將它們靈活運用到實際的錶達中。 《英文文法必上的12堂課》的齣現，徹底改變瞭我的看法。它摒棄瞭傳統的、機械式的語法教學模式，而是將抽象的語法概念轉化為生動、形象的講解。書中大量的例句都來源於真實的語境，這讓我在學習語法規則的同時，也能深刻理解它們在實際應用中的作用。我尤其欣賞書中對於語法的“內在邏輯”的梳理，作者不是簡單地羅列規則，而是深入剖析瞭語法背後的思考方式和錶達習慣，這讓我不再是被動地記憶，而是主動地理解和掌握。我已經嘗試著按照書中的方法進行練習，發現原本覺得睏難的語法點，現在變得清晰易懂。這種“融會貫通”的學習體驗，是我從未有過的。我堅信，通過這本書的學習，我的英語錶達能力將會得到質的飛躍，為我的留學之路打下堅實的基礎。