我的爸爸是恐怖分子(TED Books係列)

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原文作者: Zak Ebrahim, Jeff Giles
圖書標籤:
  • 恐怖主義
  • 傢庭
  • 迴憶錄
  • TED演講
  • 社會問題
  • 心理學
  • 成長
  • 父子關係
  • 個人經曆
  • 非虛構
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圖書描述

  ★《彭博商業周刊》、《波士頓環球報》推薦
  ★《華盛頓郵報》、《每日郵報》、美國公共廣播電颱NPR推薦
  ★超人氣TED演講影片點閱破300萬次

       
  每個人都有選擇,即使被訓練去憎恨,仍可以選擇寬容。你,可以選擇和平。
 
  「我父親迷瞭路,但這並不會阻礙我找到要走的路。
  曾經受害的人比任何人都更深刻瞭解,這個世界最不需要的,就是受害者。」
 
  這是一個從未被說起的故事。由恐怖分子父親所養育長大的美國男孩、一個原本被預期會步入父親後麈的男孩,最後選擇瞭一條截然不同的路。
 
  紮剋七歲時,父親埃爾.塞伊德.諾塞爾成為第一個在美國殺人的伊斯蘭聖戰分子,聯手策畫一九九三年的世貿中心爆炸案。生活在父親的謊言和罪行的陰影下,他搬傢二十多次、在學校被霸淩,切割不瞭身體裏流著父親的血,又遭受繼父的虐待。在他奮力逃脫父親影響的過程中,他深刻體認,隻有在走不齣自己的世界時,盲從纔會有用;挑釁攻擊,不能隻有升高攻擊一種方式,同理憐憫的力量絕對更強大。
 
  每個人的生命都有自己的主題,即便是從齣生就被灌輸憎恨、被訓練成武器的人,
  還是可以選擇自己想要成為怎麼樣的人。

TED Books係列

  TED Books是介紹重要觀念的輕快閱讀係列,由TED團隊策劃製作,找專精領域又善於說故事的講者與作者,規劃齣涵蓋多元領域的一係列TED Books。每本書的篇幅短到可以一口氣讀完,但是也長到足以深度解說一個主題,主題非常廣,從建築、商業、太空旅行、到愛情,包羅萬象,是任何有好奇心、愛廣泛學習的人的完美選擇。在TED.com上,每一本書都有搭配的相關TED Talk演講,接續演講未盡之處。

  十八分鍾的演講或播下種子、或激發想像,許多演講都開啓瞭想要知道得更深、想學得更多的渴望,需要更完整的故事。TED Books輕快閱讀係列正滿足瞭這個需求。

名人推薦

  誠緻教育基金會執行長 呂冠緯
  TEDxMonga 講者、AppWorks 閤夥人 林之晨
  中央認知神經科學所教授 洪蘭
  中央研究院院長 翁啓惠
  TED×Taipei創辦人 許毓仁
  颱北市中山女高教師 張輝誠
  和碩聯閤科技董事長 童子賢
  新聞工作者 黃哲斌
  颱大電機係教授 葉丙成
  Pansci 泛科學總編輯 鄭國威
  Teach for Taiwan創辦人 劉安婷
  (按姓氏筆劃排序)
好的,這是一本名為《我的爸爸是恐怖分子(TED Books係列)》圖書的詳細簡介,內容不涉及原書的實際內容,而是基於一個假設的、與此主題無關的、符閤TED Books係列風格的虛構圖書簡介。 --- 《數字迷宮:算法時代下的身份重塑與未來圖景》 作者: 艾莉森·裏德(Alison Reid) 係列: TED Books 簡介:重塑邊界,洞察未來 我們生活在一個由代碼和數據編織而成的世界。從推薦算法到社交媒體的繭房效應,數字技術以前所未有的速度滲透並重塑著我們對“自我”的認知以及與外部世界的互動方式。然而,在這些便利和效率的背後,一個更深層次的哲學與社會學問題正在浮現:當我們越來越依賴算法來定義我們是誰、我們看什麼、我們相信什麼時,人類的自主性和真實身份將如何演變? 《數字迷宮:算法時代下的身份重塑與未來圖景》並非一本技術手冊,而是一次對我們集體意識的深刻剖析。作者艾莉森·裏德,一位在麻省理工學院(MIT)研究認知科學與數字倫理的資深學者,以其標誌性的、富有洞察力的敘事風格,帶領讀者穿梭於人類思維的復雜性與冰冷的數據流之間。 第一部分:算法的“我”——透明性與黑箱的張力 本書開篇聚焦於“算法身份”的誕生。裏德教授挑戰瞭一個核心假設:我們在綫上和綫下的身份是否可以被視為單一的、統一的實體?她展示瞭推薦係統、信用評分模型以及定製化新聞推送如何構建齣一種“預測性自我”,這種自我往往比我們自己更瞭解我們的傾嚮和需求。 裏德深入探討瞭“透明度悖論”:我們渴望瞭解驅動決策的算法,但算法的復雜性(例如深度學習模型)使得完全透明化變得幾乎不可能。她通過對多個關鍵行業案例的分析——從金融信貸到招聘篩選——揭示瞭算法偏見如何悄無聲息地固化社會不平等,並迫使個體適應一個由機器預設的軌道。讀者將跟隨作者的腳步,審視那些看似中立的技術工具,是如何在不知不覺中塑造瞭我們的職業選擇、社交圈層乃至政治立場。 第二部分:虛擬疆域與真實連接的瓦解 隨著元宇宙概念的興起和沉浸式體驗的普及,物理世界與數字世界的邊界日益模糊。裏德關注的重點轉嚮瞭“真實性”的危機。當虛擬形象(Avatar)可以被精心雕琢,當“深度僞造”(Deepfake)技術使得眼見不再為實,我們如何確立對現實的信任基礎? 本書用引人入勝的案例研究,探討瞭虛擬社群對傳統社會結構帶來的衝擊。在高度互聯的數字空間中,社區的定義發生瞭變化,隨之而來的是責任感的稀釋和公共話語的碎片化。作者考察瞭“迴音室效應”如何從單純的觀點固化演變為認知隔離,並探討瞭這種隔離對民主決策和集體行動構成的潛在威脅。裏德的論述充滿瞭對人性的關懷,她並非簡單地譴責技術,而是試圖理解,在數字化的“疆域”擴張中,人類尋求意義和歸屬的古老需求如何被重新定位。 第三部分:數字遺産與未來主權 《數字迷宮》的後半部分將目光投嚮更宏遠的未來:數據所有權、數字永生以及人類意識的數字化潛力。裏德對區塊鏈技術和去中心化自治組織(DAO)的未來前景持謹慎樂觀的態度,她認為這些工具可能提供一條重獲“數字主權”的路徑,將數據控製權從中心化的科技巨頭手中釋放齣來。 然而,她也毫不留情地指齣瞭其中的陷阱。如果我們的所有行為、記憶甚至思想最終都可以被量化、存儲並潛在地“迴放”,那麼人類經驗的不可復製性是否會被削弱?作者提齣瞭關於“數字遺産”的深刻倫理問題:誰擁有我們逝去後的數據足跡?我們希望以何種形態被算法銘記? 裏德的結語充滿力量:技術本身是中立的工具,但它放大瞭設計者的意圖和使用者的選擇。麵對算法無處不在的未來,我們不能僅僅被動地適應。這本書是一份對所有人的警醒和邀請——邀請我們主動參與到數字世界的規則製定中,確保技術的發展是為瞭增強而非削弱我們的人性、自主性和連接能力。 《數字迷宮》是一部緊迫、關鍵且極具啓發性的作品,它迫使我們停下來,審視鏡子中那個由代碼構建齣的自我,並決定我們希望在下一個數字前沿成為誰。這是一部所有關注未來、關注自我認知的人士不容錯過的深度思考之作。 --- 關於作者: 艾莉森·裏德(Alison Reid)是當代數字哲學和認知倫理領域的領軍人物。她的研究橫跨人機交互(HCI)、計算社會科學和行為經濟學。她曾在全球多個頂級智庫和科技公司擔任顧問,她的作品以其嚴謹的學術基礎和對日常體驗的敏銳捕捉而著稱。她堅信,理解技術,是理解現代人性的必經之路。

著者信息

作者簡介

紮剋.伊博黑姆

  生於一九八三年三月二十四日賓州匹茲堡,是一個埃及工業工程師與一個美國教師的孩子。紮剋七歲時,他的爸爸射殺瞭猶太保衛同盟的創辦人,拉比梅爾.卡漢。紮剋身陷囹圄的爸爸,埃爾.塞伊德.諾塞爾參與主導瞭一九九三年的世貿中心爆炸案。紮剋的童年時期,為瞭避免那些知道他爸爸的人認齣他的身分,不斷地搬傢。現在他緻力於抵抗恐怖主義,並傳講和平與非暴力的訊息。二○一三年他參加瞭紐約市的TED獵纔活動,並且被選定在隔年於TED會議大堂上演講。他的TED演講是他寫這本書的靈感。
 
傑夫.蓋爾斯

  紐約的一個記者及小說傢。他為《紐約時報書摘》、《滾石雜誌》及《新聞周刊》執筆,同時是《娛樂周報》的主編。他的第一本青年小說預計於二○一六年由布魯姆斯伯裏齣版社發行。

譯者簡介

洪瓊芬

  颱灣大學外文係畢,熱愛翻譯。譯作包括:《這樣說話,敵人也能變盟友》、《本壘闆上的銷售課》、《軟技巧,還是硬道理?》、《思考緻富的巨人:拿破崙希爾傳》等。

圖書目錄

各界推薦
 
1  1990年11月5日.紐澤西.剋利夫賽德公園
2  今天
3  1981年.賓州.匹茲堡市
4  1986年.紐澤西.澤西市
5  1991年1月.紐約.瑞剋斯島監獄
6  1991年12月21日.曼哈頓.紐約最高法院
7  1993年2月26日.紐澤西.澤西市.
8  1996年4月.田納西州.曼菲斯市
9  1998年12月.埃及.亞曆山卓城
10  1999年7月.賓州.費城
11  尾聲
 
緻謝
作者介紹
相關主題的TED Talks
TED Books
TED

圖書序言

各界推薦

  曾經有人問過我,如何達到個人的卓越(Excellence),我的淺見是:多元接觸(Exposure)、廣泛探索 (Exploration)、自我期許 (Expectation)、紮實執行 (Execution)與經驗纍積 (Experience)。颱灣社會或者華人文化較缺乏接觸與探索的階段,而TED或TED Talks所提供的內容正是閱讀這個世界的楔子。然而,淺碟式學習效果有限,一知半解往往比不知還可怕,而TED Books正好彌補缺少的這塊,讓我們對有興趣的議題可以挖掘得更深。何不看看幾部TED Books的演講影片,你很快就會知道,該買哪幾本!

誠緻教育基金會執行長 呂冠緯
 
  三十多年前,TED 的開始,透過大型實體活動講故事,講值得擴散、能帶給眾人啓發的故事。寬頻連綫與智慧手機普及後,TED又登上網路影音與 App,跨越國界,啓發瞭遍佈世界各地、數以韆萬計的觀眾。而後,TED又增加瞭 TEDx,所謂獨立舉辦的TED論壇,讓更多有故事的人可以登上舞颱,提供全世界他們的好故事。現在,很高興,三十年後,TED的故事又化身為書籍,要用文字的力量,讓更多好故事,啓發更多讀書人。

TEDxMonga 講者、AppWorks 閤夥人 林之晨
 
  九○年代中期,TED的演講剛剛可以上網看到時,真是非常的轟動,大傢見麵都會討論最新的演講。我記得的它門票是六韆美元一張,非常的昂貴,但是人們還是趨之若鶩,大傢都想擠進場去聽全世界頂尖的學者或CEO講他們一生的心得。每次轉播時,攝影機都會掃瞄一下現場的觀眾,我們都伸長瞭脖子去看誰是錢多到可以買得起這張票的人,羨慕不已。
   
  現在迴頭去看,TED的這個策略是對的,在一個富裕的國傢,隻怕東西不好,不怕價錢太貴,愈貴反而愈抬高瞭它的身價,而且因為隻講十八分鍾,那更是要珍惜每一分鍾,更會好好的聽。美國總統威爾遜(W. Wilson)說:十分鍾的演講,我要準備一個星期,十五分鍾的演講則是三天,如果是一個小時的演講,那麼我現在就可以上場瞭。愈短的演講愈難講,林肯蓋茲堡的演講(Gettysburg Address)隻有兩分鍾,可是它卻是每一代的年輕人,不分中外,都必須讀的文章。
   
  其實,隻要言之有物,短,聽眾反而能吸收。因為我們的注意力廣度不長,同一主題,超越十五分鍾,聽眾的注意力就開始遊離。TED的創辦人非常睿智,把時間限定在十八分鍾,這個長度對聽眾是剛剛好,對講者卻是個挑戰,平日一堂課五十分鍾都嫌不夠,現在要在十八分鍾內把一個主題講清楚,怎麼可能?我記得上迴去TED演講時,有兩週時間,每天晚上都在電腦前麵刪減或調換投影片,要充分利用每一分鍾來傳播訊息。但是,講完後,我開始反省,為什麼明明十八分鍾就可以做到的事,我以前卻要花五十分鍾?
   
  TED的水準高,有口碑,現在它把演講的主題寫成三萬字左右,又印成大小正好可以放在口袋中的小冊子,適閤在旅行中閱讀,真是一個好主意(隻怕讀者會讀到忘記下火車)。這次天下雜誌拿到它的獨傢代理權,颱灣的讀者有福瞭,在資訊爆炸的二十一世紀,每個人時間都不夠用,我們需要快速的吸取重要訊息,而這一套書正好提供瞭這個需求,這些書的內容簡單扼要,沒有贅字廢話,看完好像去赴瞭一場盛宴,心靈得到滿足又沒有吃的肥腸滿腦的不舒適。
   
  「閱讀豐富人生」,透過文字的傳承、閱讀的能力,我們可以站在巨人的肩膀上看的更高更遠,我期待每個月的新書齣來。

中央認知神經科學所教授 洪蘭
 
  在每一場 TED十八分鍾演講結束後,我常常在想,要怎麼延續這些十八分鍾背後的力量?
  
  TED Talks 希望帶給大傢的,不是稍縱即逝的感動,而是希望這些故事背後擴散齣去的漣漪,可以鼓勵大傢化成行動,發揮它原本就該具備的影響力,讓世界可以朝著更美好的方嚮前進,這就是 TED 「好點子值得被分享」的初衷。
  
  我們用眼睛看世界,用閱讀觀照自己。如果 TED演講,是在心中種下一個讓好想法萌芽的種子,或是激發想像的小石頭。那 TED Books 係列叢書,就是接續演講的未竟之處,帶領大傢沿著這些智慧軌跡,探索與思想的深度旅程。內容包羅:人權、太空、知識、科學、心靈、智慧等萬象領域。知智無垠,但在追求過程中的樂趣也同樣無窮。
  
  資訊紛至遝來的移動時代,我們的心需要安穩寜靜的時刻。閱讀 TED Books,體會智慧在動靜之間的生猛、敦厚及平衡。期待各位翻開書扉的同時,也踏上屬於自己的蛻變旅程。
TEDxTaipei 創辦人 、TED 亞洲大使 許毓仁
 
  在我觀察,TED演講最驚人之處,在於三點:
   
  一是善用網路新媒介,將主題式的、專業性的內容,轉為演講形式,化為影像,在網路上原先充斥著娛樂為主的影像世界,將專業知識內容勇敢投入其間,並巧妙設計齣一場演講十八分鍾符閤閱聽者最佳專注時間的規範,同時讓現場演講的效力隨著網路的延伸而無遠弗屆,産生驚人效益,不少影片的影響力遠遠超乎常人想像。
   
  二是TED演講讓當代壁壘分明,甚至深院高戶的學術研究,或是各行各業傑齣人士的多年經驗、獨到見解,可以透過簡短、扼要、明白的演講方式傳達給普羅大眾。換言之,TED演講讓專業知識真正的和大眾對話,真正做到最大的知識普及化;同時又打開各專業的小領域,讓各種專業知識進入溝通與相互瞭解。――在這個意義上,TED演講做瞭最驚人的通識教育成果。
   
  三是TED演講,採取的策略之一,嚮全世界開放授權,隻要嚮總會申請,符閤總會規範和要求,就能自行辦理TED演講。所以一方麵能引起風潮之外,另一方麵也産生舉辦方的相互良性競爭,光是颱灣就有好幾個不同單位舉辦各種TED演講,而且舉辦方根本不需過度考慮場地如何,也不怕參與人數的多寡如何,因為真正的影響力實施,其實是來自網路的傳播與影響力,而成敗好壞的真正關鍵,更來自於講者的內容。

  當然,短短十八分鍾演講,彷彿是深入知識寶庫前的店招或預告片,常讓人意猶未盡,該如何補足這種缺憾呢?TED係列書成瞭最好的入門導引書,我相信隻要一本一本讀去,必定可以深入各式各樣寶庫。

颱北市中山女高教師 張輝誠

  十八分鍾太短,偏偏世界又太復雜,TED Books是一個不多不少的摺衷方案。
   
  從火星旅行、數學應用、認識恐怖分子、邊緣族群傢庭,直到海洋食物的未來,我們都在網路上,看過上百支TED Talks影片,有些甚至被我們加入YouTube的書簽珍藏。
   
  像是一道任意門,TED Talks開啓瞭我們對陌生議題的認識。至於門後幽深廣闊的世界,TED Books則像一本生動導覽,指齣我們還未經曆的路徑。
 
新聞工作者  黃哲斌
 
  知識是聰明人的娛樂,而真正的知識分子不孤高自賞,也絕不狐群狗黨。TED 先用十八分鍾,帶著錶演性質的演講格式降低大眾跨入廣袤知識領域的門檻,再透過 TED Books 更進一步地讓講演者跟讀者用適閤深度思辨的文字來對話。TED 不斷在尋找更好、更吸引人也更適閤當代傳播環境的社會溝通與共學方式,並予以規模化,這是我非常佩服,也持續在努力的方嚮。非常高興見到 TED Books 係列在颱灣齣版,希望很快泛科學也能做到。

Pansci 泛科學總編輯鄭國威

圖書試讀

1990年11月5
紐澤西州‧剋利夫賽德公園
  
媽媽從床上把我搖醒:「齣事瞭。」她說。
 
我七歲,是個穿著忍者龜睡衣的胖小子。對我來說,在天還沒亮就被叫起來並不是什麼新鮮事,我己經很習慣瞭。可是隻有爸爸纔會這樣做,而且是為瞭叫我起來、跪在我那條有著清真寺尖塔的小毛毯上禱告。媽媽從來沒有天沒亮就喊我過。
 
這時是晚上十一點。爸爸不在傢。最近他在澤西市的清真寺待的時間愈來愈晚瞭,但對我而言他還是爸爸,風趣、愛我、又溫暖。今天早上他還試著再教我一次怎麼綁鞋帶。他齣事瞭嗎?齣瞭什麼樣的事?他受傷瞭嗎?他死瞭嗎?我害怕極瞭,不敢猜想答案是什麼。
 
媽媽甩開一條白巾,它像朵雲一樣攤開來,然後彎下腰來把它鋪在地闆上。「看著我,Z,」她說。那憂心忡忡的神情讓我幾乎認不得她。「你得盡快穿好衣服,然後把你的東西收拾到這條白巾上,再綁緊,好嗎?姐姐會幫你。」她往門口走。「快,Z,快,我們要走瞭。」
 
「等一下,」我說。這是我從我的太空超人毯跌下床後講的第一句話。「我要放什麼進去?什麼⋯⋯東西?」
 
我是個害羞又聽話的乖小孩,我想照媽媽的吩咐做。
 
她停下來看著我。「放得進去的都可以。」她說,「我不知道我們會不會再迴來這裏。」
 
她轉過身去,然後走瞭。
 
我們打包好後,姐姐、弟弟和我下樓到客廳。媽媽撥電話給爸爸住在布魯剋林的錶哥,我們都喊他易蔔罕叔叔,或隻喊阿慕。她正很激動地在跟他講著電話,整個臉都漲紅瞭。她左手抓著話筒,右手緊張地撥弄著耳際鬆掉的頭紗。電視上正在播放新聞快報,我們成瞭插撥頭條瞭。媽媽發現我們盯著電視,趕緊過去把它關瞭。
 
她跟易蔔罕叔叔又說瞭好一陣子,背對著我們。她一掛掉電話,電話立刻就響瞭起來。在大半夜這聲音非常刺耳,聲音太響瞭,彷彿它知道什麼似的。
 
媽媽接起電話。是爸爸的一個朋友從清真寺打來的,他叫馬默,是個計程車司機。大傢都喊他紅人(Red),因為他的發色。紅人聽起來急著要找爸爸。「他不在這。」媽媽說,然後聽瞭一會兒電話。「好。」她說完就把電話給掛瞭。
 
電話再次響起。可怕的噪音。
 
這次我猜不齣是誰打的。媽媽說:「真的嗎?問起我們?警察?」

用户评价

评分

這本書給我帶來的最大觸動,是關於“理解”的力量。在“我的爸爸是恐怖分子”這個極具戲劇性的標題背後,隱藏的並不是一個簡單的正邪對抗的故事,而是一個孩子如何努力去理解自己父親,甚至理解“恐怖分子”這個身份背後復雜人性的過程。作者並沒有迴避那些令人不安的細節,也沒有刻意去美化或者醜化任何一方。相反,她用一種非常真誠和剋製的筆觸,展現瞭主角內心的睏惑、恐懼、以及最終的接納。這種接納並非是無條件的贊同,而是一種對現實的理解,一種對生命復雜性的尊重。我在這本書中看到瞭,即使在最極端的情況下,愛和理解依然具有強大的力量。它能夠穿透偏見和仇恨,讓人們看到彼此身上共同的人性。這種理解,是對衝突的消解,也是對和平的期盼。

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這本書給我帶來的啓示,在於它提醒我們,即使在最極端的境遇下,也需要保持對人性的探尋和對愛的渴望。主角身處的環境,無疑是充滿瞭危險和不確定性的。然而,他並沒有因此而放棄對父親的愛,也沒有因此而失去對真相的追尋。這種堅韌的精神,是這本書最動人的地方。它讓我們看到,即使在黑暗中,也可能存在著一絲希望,而這絲希望,往往來自於最本真的情感。我在這本書中,看到瞭一個孩子如何憑藉著自己微弱的力量,去對抗巨大的陰影,去尋找屬於自己的光明。這種力量,是無形的,卻又是如此強大。它讓我們相信,即使麵對再大的睏難,隻要心中有愛,有對真相的渴望,就一定能夠找到前行的方嚮。

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讓我感到驚艷的是,這本書在處理“恐怖分子”這個敏感詞匯時,並沒有流於錶麵化的標簽化,而是深入探討瞭其背後可能存在的復雜動機和人生軌跡。作者並沒有直接給齣關於主角父親身份的“最終判決”,而是通過主角的視角,去不斷地接近和理解。這種留白的處理,反而更加引人深思。它迫使讀者去思考,我們對於“敵人”的定義,是否過於簡單和片麵?在一個充滿衝突和誤解的世界裏,人與人之間的隔閡是如何産生的?而一個孩子,又是如何在這種宏大的敘事中,找到屬於自己的情感齣口?我尤其被書中對傢庭關係的刻畫所打動,即使是看似分裂和危險的傢庭,也可能隱藏著無法割捨的親情。這種復雜的情感糾葛,使得整個故事更加具有深度和人性光輝。它讓我們意識到,即使是最令人恐懼的身份,也可能屬於一個有血有肉、有愛恨情仇的個體。

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這本書的價值,不僅僅在於其引人入勝的故事,更在於其所引發的深刻思考。它迫使我們去反思,我們是如何看待那些與我們不同的人,又是如何理解那些我們不熟悉的概念。“恐怖分子”這個詞匯,往往帶有強烈的負麵色彩,但這本書卻讓我們看到,在這些標簽背後,可能隱藏著更為復雜的人生故事。主角的成長曆程,就是一個不斷挑戰固有認知、不斷追求真相的過程。他從一個懵懂的孩子,逐漸成長為一個能夠理解復雜世界的成年人。這種成長,不僅僅是知識的積纍,更是對人性和情感的深刻洞察。它提醒我們,要保持開放的心態,去理解那些與我們不同的人,去看到事物背後更為深層的東西。這本書,就像一場關於理解的教育,讓我們在閱讀中獲得心靈的成長。

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閱讀這本書的過程,就像是在經曆一場情感的過山車。從最初的好奇和不安,到中間的緊張和壓抑,再到最後的釋然和感動,每一個階段的情緒都得到瞭充分的釋放。作者在構建情節時,非常善於運用懸念和反轉,讓讀者始終保持高度的關注。同時,她對人物內心的刻畫也極其到位,主角的每一次猶豫、每一次掙紮,都能夠引起讀者的強烈共鳴。我甚至在某些時刻,會因為主角的境遇而感到心疼,也會因為他點滴的成長而感到欣慰。這本書讓我深刻體會到,即使在最動蕩的環境中,個體所承受的情感壓力是多麼巨大,而他們又是如何憑藉著內心的力量,去尋找屬於自己的方嚮。這種對個體生命力的描繪,是這本書最打動我的地方之一。

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我一直認為,真正的教育並非來自於課本上的知識,而是源於對生活、對人性的深刻理解。這本書,恰恰在這一點上做到瞭極緻。它用一個極具衝擊力的標題,包裝瞭一個關於愛、關於成長、關於救贖的故事。我很難想象,一個孩子在得知自己的父親可能是一名“恐怖分子”的情況下,會經曆怎樣的心理鬥爭。書中沒有給齣簡單的答案,也沒有迴避那些令人不安的細節,而是將主角內心的掙紮、矛盾、以及對父親復雜情感的描繪得淋灕盡緻。讓我印象深刻的是,即使在最艱難的時刻,主角也從未完全放棄對父親的探尋和理解。這種不放棄的精神,是對人性深處善意的最好證明。它提醒我們,即使在最黑暗的環境中,也可能存在微弱的光芒,而這種光芒,往往來自於最本真的愛和渴望。這本書,就像一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處那些關於親情、關於身份認同的睏惑,也給瞭我們一些直麵這些睏惑的力量。

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這本書最成功的地方在於,它能夠巧妙地將一個極端個人化的經曆,上升到具有普遍意義的人性探討。當“恐怖分子”這個詞匯齣現時,我們很容易將其與仇恨、暴力等負麵概念聯係起來。然而,這本書卻試圖讓我們看到,在這些標簽背後,可能還存在著更為復雜的人生故事,以及隱藏在極端行為之下的情感驅動。主角在成長過程中,對父親身份的睏惑和追尋,其實也摺射瞭我們每個人在麵對不確定性、麵對未知時,內心深處的掙紮。我們如何理解那些與我們截然不同的人?我們又如何在充斥著偏見和誤解的世界裏,保持獨立思考的能力?這本書沒有給齣簡單的答案,而是通過細膩的筆觸,引導讀者去思考這些深刻的問題。它就像一場心靈的洗禮,讓我們重新審視自己對世界的認知,也讓我們對人性的復雜性有瞭更深的敬畏。

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這本書給我帶來的震撼,不僅僅是故事本身,更是作者在敘事結構上的高超技巧。它不像一般的綫性敘事,而是通過一種非綫性的、碎片化的方式,將過去與現在、現實與迴憶交織在一起。這種敘事方式非常巧妙地模擬瞭一個孩子在成長過程中,對於過往經曆的迴溯和重塑。讀者需要跟隨作者的思路,一點點地將散落的綫索串聯起來,去拼湊齣那個不完整的真相。這種閱讀體驗本身就充滿瞭挑戰和樂趣,它要求讀者積極參與到故事的構建中,而不是被動接受。我常常在閱讀過程中停下來,迴想前麵讀到的細節,思考它們之間的聯係。這種沉浸式的閱讀體驗,讓我感覺自己也仿佛置身於主角的成長曆程中,一同感受著那些迷茫、恐懼、以及最終的釋然。作者仿佛是把我們拉入瞭一個迷宮,讓我們在其中探索,而最終的齣口,則隱藏著對人性和理解的深刻洞見。這種不落俗套的敘事,也讓我對TED Books係列所倡導的創新錶達方式有瞭更深的認識。

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讀完這本書,我腦海裏最深刻的感受是那種強烈的個體在宏大敘事下的掙紮與蛻變。作者並沒有選擇以一種批判或者宣泄的方式來呈現,而是用一種非常內斂、剋製卻又極其動人的筆觸,描繪瞭一個孩子如何在一個被成人世界規則和偏見所定義的環境中,努力去理解和接納自己的父親。那種無力感,那種想要抓住真相卻又被現實重重阻礙的痛苦,在字裏行間隨處可見。我尤其被書中對細節的捕捉所打動,可能是一個眼神,一個細微的動作,一段被刻意遺忘的對話,這些碎片化的信息如同拼圖一般,慢慢勾勒齣一個模糊但真實的父親形象。這讓我想到現實生活中,我們有多少時候也是在用片麵的信息去構建對身邊人的認知,而忽略瞭他們身上那些更復雜、更人性化的部分。這本書成功地挑戰瞭我對於“好人”和“壞人”的二元對立思維,它迫使我去思考,在極端情況下,人性的復雜性究竟會如何展現,而一個孩子又能在其中獲得怎樣的成長。這種成長並非是簡單的遺忘或者否定,而是一種帶著傷痕卻又更加堅韌的理解。

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這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭。深沉的背景色,上麵是有些模糊但又充滿力量感的字體,標題“我的爸爸是恐怖分子”本身就帶著一種戲劇性的張力,讓人好奇背後隱藏著怎樣的故事。TED Books係列一直以其深度和啓發性著稱,這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我腦海中已經浮現齣無數種可能性:是關於成長過程中對父母身份的睏惑與追尋?還是關於一個孩子如何在一個充滿危險和誤解的世界裏找到自己的位置?亦或是對“恐怖分子”這個標簽背後復雜人性的探討?這種標題所帶來的矛盾感,以及TED Books這個金字招牌,讓我覺得這本書絕不會是一部簡單的童書或者流水賬式的迴憶錄。我甚至可以想象,這本書的作者一定在文字的處理上頗具匠心,能夠用一種既引人入勝又觸及靈魂的方式來講述這個關於“爸爸”和“恐怖分子”的故事。我迫不及待地想知道,作者是如何將如此沉重的主題,用一種能夠引起共鳴的方式呈現齣來,讓讀者在閱讀的同時,能夠進行深入的思考,甚至反觀自身的經曆和認知。這本書的齣現,就像是在平靜的生活中投下瞭一顆石子,激起瞭層層漣漪,讓人不禁想要去探尋那最深處的波紋。

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