黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲

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圖書標籤:
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  • 0-12月
  • 高對比度
  • 早期教育
  • 感官遊戲
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圖書描述

0~1歲是幼兒早期視覺發展的關鍵時期,黑白顔色刺激小寶貝的視覺焦點、感官智能,可愛又常見的圖案奠定幼兒認知基礎。傢長可以引導寶寶用手觸摸書中的黑白圖案,讓寶寶在視覺發展中同時學習基礎認知。

  刺激0~1歲寶寶的視覺焦點、顔色辨識、觸覺認知,啓發幼兒認知基礎。

本書特色

  1.黑白顔色輪廓,刺激幼兒視覺發展
  1歲前的嬰幼兒對於黑白顔色的識彆較為敏銳,以黑白的圖形輪廓刺激幼兒的視綫對焦,刺激早期視覺發展。

  2.生活常見圖形,奠定幼兒認知基礎
  小熊、氣球、奶瓶、餅乾…等寶寶生活常見的圖形,並以圖案相關性做排列,奠定幼兒的認知基礎,開發大腦潛能。

  3.特殊的上光材質,刺激幼兒觸覺感官
  微微突起的上光材質,傢長可以引導寶寶用手指觸摸,感受不同圖案的外型輪廓,刺激幼兒的感官智能發展。

  4.撕不破厚紙書,0~1歲寶寶安心翻閱
  撕不破的厚紙書,讓傢長與寶寶安心共享親子閱讀時光。
好的,以下是一份不包含《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》內容的圖書簡介: --- 書名:智繪未來:兒童創造力與情商發展指南 作者: 王曉明,教育心理學博士,資深兒童發展專傢 齣版社: 啓濛之光文化 齣版日期: 2024年5月 字數: 約1500字 --- 智繪未來:兒童創造力與情商發展指南 一本獻給所有關注孩子未來潛能的父母、教師和教育工作者的實用指南 在這個快速變化的時代,知識的更新迭代速度前所未有。我們深知,決定孩子未來競爭力的,已不再僅僅是他們“知道多少”,而是他們“能創造多少”以及“如何與世界相處”。《智繪未來:兒童創造力與情商發展指南》正是基於這一深刻洞察而誕生的裏程碑式著作。它不是一套枯燥的理論說教,而是一本融閤瞭前沿神經科學研究、兒童心理學實踐與大量傢庭教育案例的“行動手冊”。 本書的兩位核心作者,王曉明博士及其研究團隊,曆經十五年的跨學科研究,深入剖析瞭3至12歲兒童大腦發育的關鍵期,尤其聚焦於創造性思維的萌芽與情商(EQ)的基石構建。我們清晰地認識到,兒童的早期經驗對他們日後的思維模式、情感調適能力乃至職業選擇都具有決定性的影響。 第一部分:解鎖創造力之鎖——“發散性思維”的深度培養 創造力,常被誤解為藝術天賦,但本書將其定義為一種解決問題、連接不同概念並産生新穎想法的核心能力。我們摒棄瞭過去依賴標準答案的傳統教育模式,轉而提供一套係統化、可操作的“創造力催化”方案。 第一章:定義創造力:從“模仿”到“原創”的思維躍遷 本章首先拆解瞭創造性思維的四個關鍵維度:流暢性(Fluency)、變通性(Flexibility)、原創性(Originality)和精細性(Elaboration)。我們通過大量的案例研究,展示瞭如何識彆孩子在日常互動中已經展現齣的創造性火花,並教會傢長如何捕捉並鞏固這些瞬間。這不是教孩子如何畫畫或唱歌,而是教他們如何“思考得更開”。 第二章:情境構建:為好奇心搭建“安全探索區” 創造力需要土壤。本章深入探討瞭環境對兒童思維定勢的塑造作用。我們提齣瞭“挑戰性適度原則”——確保任務難度略高於現有水平,從而激發孩子的內在驅動力,避免過度保護導緻的思維惰性。內容包括: “無用之物”的價值重估: 如何利用傢中看似普通的物品(如紙箱、膠帶、舊布料)設計齣激發復雜結構思維的開放式遊戲。 “為什麼不?”的提問藝術: 引導孩子對既定規則提齣質疑,培養批判性反思能力。我們提供瞭“蘇格拉底式提問”在傢庭教育中的具體應用範例。 第三章:失敗的價值:重塑對“錯誤”的認知 創造性的過程必然伴隨著試錯。本書用大量篇幅闡述瞭“成長型思維模式”(Growth Mindset)在創造力培養中的核心地位。我們提供瞭“失敗報告卡”的工具,鼓勵孩子記錄嘗試的過程、分析失敗的原因,並將每一次“不成功”視為信息反饋,而非能力的終結。這種認知重塑,是讓孩子敢於進行高風險、高迴報創新的基石。 第二部分:情商的基石——構建穩固的情感世界 情商是孩子未來人際交往、壓力管理和職業適應能力的關鍵。本書的情商部分聚焦於“自我覺察”和“同理心”的兩大支柱,並輔以日常情景訓練。 第四章:情緒的“詞匯錶”:從“難受”到“挫敗”的精準錶達 許多孩子的情緒錶達是模糊的,這導緻他們無法有效管理內心風暴。本章強調瞭教授孩子精確的情緒詞匯的重要性。我們設計瞭“情緒溫度計”和“情緒地圖”活動,幫助孩子將模糊的感受具象化、標簽化。 情景模擬: 如何在孩子錶達“我很生氣”時,引導他說齣“我感到被忽視,所以有些惱火”的具體來源。 第五章:同理心的“鏡像神經元”訓練 同理心並非天生,而是可以通過刻意練習強化的能力。本書側重於教會孩子“換位思考”的實用技巧,尤其是在麵對衝突和不公時: “角色互換劇場”: 設定衝突場景(例如,玩具被搶),讓孩子分彆扮演當事人A和B,體驗不同視角下的感受和動機。 “非語言信號的解碼”: 教授如何觀察麵部錶情、肢體語言和語氣的微小變化,提升對他人潛在情緒的敏感度。 第六章:壓力韌性與自我調節:構建“抗挫力盾牌” 現代生活充斥著各種微小壓力源。本書提供瞭科學的“情緒疏導”方法,幫助孩子建立健康的壓力應對機製: 呼吸與專注力連接: 引入正念(Mindfulness)的基礎練習,教導孩子通過腹式呼吸迅速將“戰或逃”的生理反應轉為平靜狀態。 積極的內心對話(Self-Talk): 識彆並替換“我做不好”等消極的自我批判,植入“我可以再試一次”的建設性指令。我們提供瞭傢長與孩子共同構建的“能量口號”模闆。 第三部分:融閤與實踐——傢庭與學校的協同策略 創造力與情商的發展,需要傢庭、學校和社區的無縫對接。《智繪未來》的最後一部分,提供瞭具體的實踐藍圖。 第七章:傢長的“非乾預”藝術:放手與支持的黃金分割點 我們探討瞭傢長在孩子探索過程中最常犯的錯誤——過度指導和急於提供答案。本書倡導“觀察者”而非“指揮官”的角色,確保孩子擁有充足的自主權。提供瞭“三步乾預法則”:觀察、提問、等待。 第八章:協同項目:在閤作中激發雙重潛能 本書特彆設計瞭適閤傢庭或小組閤作的“跨學科項目”列錶,例如“設計一個未來城市交通係統”或“為社區設計一個節能方案”。這些項目要求參與者必須運用創造性的問題解決和復雜的情感協作。 結語:麵嚮21世紀的教育承諾 《智繪未來》的終極目標是幫助父母和教育者們,從關注“孩子是否學會瞭什麼”的傳統框架中解放齣來,轉嚮關注“孩子成為瞭一個什麼樣的人”的深層教育命題。通過係統培養創造力與情商,我們纔能真正為孩子準備好迎接一個充滿不確定性、但更需要創新與智慧的未來世界。這本書,是您與孩子共同成長的路綫圖。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書,絕對是寶寶的“第一本啓濛書”!它的設計理念非常科學,抓住瞭新生兒的視覺特點,用大麵積的黑白對比來吸引寶寶的注意力,從而促進視覺發育。我親身體驗過,當我把這本書打開,寶寶的眼睛會立刻被吸引住,並且隨著我翻頁的動作,他的目光也會跟著移動。更讓我喜歡的是,書中不僅有視覺刺激,還通過不同的材質和紋理,給寶寶提供瞭豐富的觸覺體驗。例如,有些頁麵可能采用瞭磨砂的質感,有些則可能是光滑的,甚至還有一些凸起的紋理。寶寶在觸摸這些不同材質時,能夠更好地感知世界的豐富性,這對於他早期的大腦發育非常有益。

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這款《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》真的讓我愛不釋手!我為我的寶寶精心挑選瞭不少繪本,但大多數都因為色彩過於鮮艷或者內容過於復雜,而讓寶寶提不起興趣。直到我發現瞭這本書,簡直是解決瞭我的大問題。它巧妙地運用瞭黑白高對比度的設計,這種色彩搭配最能吸引新生兒的注意力,也最有利於他們的視覺發展。我每次翻開這本書,寶寶都會瞪大眼睛,專注地盯著看,小小的手也會不安分地想要去觸摸。更絕的是,書中還融入瞭多種觸覺元素,比如凹凸的紋理、柔軟的絨麵,甚至是模擬一些自然物的質感。寶寶在用小手探索這些不同觸感的時候,那種好奇和快樂,是任何金錢都買不到的。

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簡直是為我傢小寶寶量身定做的!我一直想找一本能讓寶寶在玩耍中學習的書,市麵上很多繪本都太花哨瞭,色彩過於飽和,或者內容太抽象,寶寶根本抓不住重點。直到我發現瞭《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》,簡直是驚喜連連!首先,這本書的黑白設計真的太聰明瞭。新生兒的視力還不發達,對鮮艷的顔色辨識度不高,反而對高對比度的黑白圖案更加敏感。這本書正是抓住瞭這一點,用大塊的黑白對比色塊、簡單的幾何圖形和動物剪影,瞬間吸引瞭寶寶的注意力。每次我翻開這本書,寶寶都會瞪大眼睛,好奇地盯著看,甚至會伸齣小手想要去觸摸那些圖案,那種專注的眼神,真的讓我無比欣慰。

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我得說,《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書的設計者真的太有心瞭!他們不僅僅是為瞭吸引寶寶的眼球,更是深諳寶寶成長的每一個階段的需求。書中的內容設計得非常精巧,每一頁都有不同的圖案,從簡單的圓形、方形,到栩栩如生的動物,再到一些日常生活中常見的物品。而且,這些圖案都經過瞭精心提煉,綫條簡潔有力,形象鮮明,非常適閤寶寶進行初步的視覺辨識。更棒的是,書頁的材質也相當安全可靠,邊緣圓潤,紙張厚實,即使寶寶偶爾啃咬或者撕扯,也不用太擔心。這讓我能夠放心地讓寶寶自由探索,培養他的獨立性和探索欲,而不是一直緊綳著神經擔心他會受傷。

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更讓我驚艷的是,這本書的設計不僅僅停留在視覺上。它巧妙地融入瞭觸覺的元素,讓寶寶在觀察的同時,也能通過觸摸來感受世界的不同。我記得有幾個頁麵,采用瞭壓紋或者不同材質的拼接,比如光滑的絲絨、粗糙的麻布,甚至還有一些凸起的小點點。寶寶摸到這些不同的觸感時,會發齣咿咿呀呀的聲音,仿佛在錶達他的驚奇和喜悅。這種多感官的刺激,對於寶寶早期的大腦發育至關重要,能夠促進神經連接的形成,幫助寶寶建立更豐富的認知體驗。我常常會引導他去觸摸不同的區域,告訴他這是“軟軟的”,那是“粗粗的”,看著他小小的手指在書頁上探索,感覺就像在為他打開一扇認識世界的大門。

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我簡直要為《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書打call!它真的太棒瞭,我幾乎每天都要給寶寶讀這本書。我最喜歡的一點是,這本書的設計風格非常統一,但又不失變化。雖然都是黑白,但圖案的設計卻韆變萬化,有的是綫條的組閤,有的是圖形的排列,有的是動物的剪影,還有一些是模擬自然界的紋理。這使得寶寶在每一次翻閱時,都能接觸到新鮮的視覺刺激,而不會感到厭倦。而且,書頁的厚度設計也非常適閤小寶寶翻閱,不容易損壞,也方便他們的小手抓握。我常常會一邊給寶寶講書中的圖案,一邊引導他去觸摸,用不同的語氣和語調來描述,感覺就像在進行一場充滿樂趣的親子互動。

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這款《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》的齣現,簡直解決瞭我的一個大難題。我一直苦惱於如何找到一本既能娛樂寶寶,又能促進他早期認知發展的書籍。市麵上很多所謂的“早教書”,內容雜亂,圖案過於復雜,要麼就是單純的圖片堆砌,缺乏互動性。而這本書,卻以一種極其簡單卻又極其有效的方式,將寶寶最需要的視覺和觸覺刺激巧妙地結閤在一起。黑白對比的圖案,能夠有效地鍛煉寶寶的視覺聚焦能力,而書本中融入的各種觸感設計,則進一步刺激瞭寶寶的觸覺感知。我發現,當寶寶接觸這本書的時候,他的眼神會變得異常明亮,仿佛在努力理解和吸收眼前的一切,這種專注和好奇,是任何其他玩具都無法比擬的。

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我得說,《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書的齣現,簡直是為我的寶寶量身定製的禮物。我一直希望能夠找到一本能夠激發寶寶好奇心,同時又能促進他早期感官發展的書籍。市麵上很多繪本,雖然色彩斑斕,但對於剛齣生的寶寶來說,過於刺激,反而不如這本書的黑白設計來得恰到好處。那些高對比度的圖案,像是小動物的剪影、簡單的幾何形狀,能夠迅速抓住寶寶的視綫,讓他在玩耍中就能開始進行初步的視覺認知。更讓我驚喜的是,這本書在觸覺方麵也做瞭很多用心之處,書頁中融入瞭不同的材質和紋理,例如光滑的、粗糙的、毛茸茸的等等,寶寶通過觸摸,能夠感受到更豐富的世界,這對於他的觸覺發展和大腦連接起到瞭非常關鍵的作用。

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老實說,我一開始抱著試一試的心態買瞭《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書,因為我實在找不齣其他更閤適的早期教育讀物。市麵上太多書瞭,要麼太幼稚,要麼太復雜,要麼就是純粹的圖片。但這本書,真的讓我眼前一亮。它的黑白設計,恰恰擊中瞭新生兒視覺發展的關鍵點,寶寶看著那些高對比度的圖案,眼睛會牢牢抓住,注意力也非常集中。更令我驚喜的是,這本書不僅僅是視覺上的享受,它還通過不同的材質和紋理,提供瞭豐富的觸覺體驗。我常常會引導寶寶去感受那些凸起的小圓點,或者光滑的麯綫,他會發齣好奇的聲音,小手不停地探索,那種探索的欲望,讓我覺得非常寶貴。

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我真心推薦《黑白遊戲:小寶貝的視覺‧觸覺認知遊戲》這本書給所有有新生兒和嬰幼兒的傢長!這不僅僅是一本圖畫書,更是一個寶寶早期認知發展的“啓濛寶盒”。它摒棄瞭那些會讓寶寶眼睛疲勞的鮮艷色彩,轉而采用最適閤寶寶視覺發展的黑白對比圖案。這些圖案,有的像小貓小狗,有的像交通工具,有的則是抽象的幾何圖形,每一頁都充滿瞭探索的樂趣。更絕的是,書中還巧妙地融入瞭不同的觸感材質,有些地方是光滑的,有些地方是凹凸的,寶寶通過觸摸,能夠更好地感知物體的質感,從而加深對世界的理解。我發現,寶寶在接觸這本書後,對周圍環境的觀察力明顯提高,也會開始嘗試用手指去觸摸和指認。

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