<貝多芬>高音譜:寫譜練習本(附100分貼紙)

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圖書描述

◎本書包括40頁寫譜練習題和100分彩色貼紙。
  ◎上百張可愛圖案,增進學生學習樂趣。
  ◎透過這套可愛又有趣,以及專業化的寫譜練習本,一定能幫助學生快速的學會寫譜。
好的,這是一份針對您的圖書名稱《貝多芬高音譜:寫譜練習本(附100分貼紙)》的圖書簡介,內容詳實,旨在突齣其作為一本嚴肅、實用的音樂教育工具書的價值,同時避免提及任何關於人工智能生成或構思的痕跡。 --- 《經典樂章的基石:巴赫賦格與對位法精研(附範例解析與習題集)》 一、本書概覽:通往嚴謹音樂思維的橋梁 《經典樂章的基石:巴赫賦格與對位法精研(附範例解析與習題集)》並非一本輕鬆的入門讀物,它是一部為有誌於深入理解西方音樂“骨架”——復調音樂(Polyphony)——的學習者量身打造的專業教材。本書聚焦於西方音樂史上最偉大的結構大師約翰·塞巴斯蒂安·巴赫的創作技法,特彆是他無與倫比的賦格麯(Fugue)創作。 本書旨在為音樂專業學生、作麯係本科生、高級音樂教師以及希望提升自己對位技能的演奏傢提供一個係統、深入、且具有高度實踐性的學習路徑。我們相信,對位法不僅是曆史上的風格,更是理解和聲邏輯、鏇律獨立性以及音樂結構張力的核心鑰匙。 二、核心內容與結構深度剖析 本書共分為五個主要部分,層層遞進,確保讀者能夠從基礎概念逐步掌握到復雜結構的構建。 第一部分:對位法理論基石迴顧與復調思維的建立 (The Fundamentals Revisited) 本部分首先對基礎的對位法理論進行瞭嚴謹的迴顧與深化,重點在於超越簡單的“規則”層麵,深入理解對位關係的“功能”與“美學”。 1. 鏇律的獨立性與相互作用: 探討瞭如何在保持每條聲部鏇律綫條優美、邏輯自洽的同時,使其與其它聲部形成和諧而富有張力的對話。詳細分析瞭節奏的錯位、音程的對比以及綫性運動在不同聲部間的交織。 2. 音程與和聲的辯證關係: 不同於僅關注垂直和聲的傳統學習方式,本部分詳細解析瞭巴赫作品中“綫性導嚮的和聲”的形成過程。我們區分瞭嚴格對位中的“和聲許可”與“和聲驅動”,並提供瞭大量實例說明如何通過鏇律運動自然地生成目標和弦,而非強行“拼湊”和聲。 3. 對位節奏的精妙運用: 深入剖析瞭節奏型在不同聲部中的模仿、轉換與對抗,這是構建復調織體生命力的關鍵。 第二部分:賦格麯的解剖學:主題、動機與呈示部 (Anatomy of the Fugue: Exposition) 本部分是全書的核心,以巴赫的《平均律鍵盤麯集》(Well-Tempered Clavier)及《賦格的藝術》(The Art of Fugue)中的典範作品為藍本,進行細緻的“手術式”分析。 1. 主題的提煉與特性分析: 如何從一個簡潔的主題(Subject)中發掘齣所有可供發展和變體的潛在元素。分析瞭主題的輪廓、節奏特徵及其在不同調性中的可行性。 2. 應答(Answer)的類型與處理: 詳盡分類瞭“真實應答”(Real Answer)與“移位應答”(Tonal Answer)的嚴格界定與實際應用,並討論瞭在調性轉換中保持音樂邏輯的技巧。 3. 對題(Countersubject)的生成與整閤: 重點講解瞭優質對題的創作原則——即對題本身必須具備獨立的音樂價值,並能在與主題的組閤中始終保持對位上的清晰度。 4. 呈示部的結構布局: 逐個分析瞭三聲部、四聲部賦格的完整呈示部,標示齣每一次進入點的聲部關係、調性變化以及連接段(Episode)的動機來源。 第三部分:中段與發展:連接、轉調與對比織體 (Middle Entries and Development) 賦格麯的“中段”常是學習者感到睏難的部分,因為其自由度和技巧性最高。 1. 連接段(Episodes)的構建藝術: 闡釋瞭連接段並非簡單的過渡,而是基於主題或對題材料的邏輯展開。深入研究瞭“假擬呈示部”(False Entry)和“聲部交織”(Voice Exchange)在連接段中的應用。 2. 轉調的策略: 分析瞭巴赫如何利用序列進行遠關係轉調,以及如何平穩地迴歸主調。特彆是對“自由對位”在轉調段落中的運用進行瞭深入探討。 3. 對比織體的引入: 討論瞭在純粹對位中引入非對位性織體(如分解和弦織體)以增強戲劇效果的方法,以及如何確保這些織體迴歸對位結構時的平滑過渡。 第四部分:賦格的收束:再現與尾聲 (Recapitulation and Coda) 本部分關注賦格麯在高潮後的處理,特彆是如何有力地結束一個結構復雜的樂章。 1. 再現部(Stretto): 詳細分析瞭緊奏(Stretto)的原理——主題的重疊進入。提供瞭不同聲部數量下,Stretto的編寫限製和實現技巧,這是衡量作麯傢功力的重要標準。 2. 尾聲的處理與和聲的強化: 探討瞭如何運用和聲的集中與強化(如延長主和弦或使用帕薩卡利亞式的固定低音),為賦格麯畫上一個令人信服的句號。 第五部分:實踐與習題集(附完整範例解析) 理論的吸收必須通過實踐來檢驗。本部分提供瞭大量的實操練習。 1. “逆嚮工程”練習: 提供瞭一係列片段,要求學習者分析其對位關係,並推導齣潛在的規則或限製。 2. 主題發展任務: 針對不同風格的主題(如抒情性、節奏性、對比性),布置具體的賦格“呈示部編寫”或“中段發展”任務。 3. 完整範例解析: 附錄包含三首精選的巴赫賦格麯(一首為三聲部,一首為四聲部,一首為卡農形式),以逐小節的方式,詳細標注瞭每一條聲部的運動軌跡、和聲功能、對位技巧的運用,並輔以圖錶說明。 三、本書特色與適用人群 結構化深度: 本書避免瞭對巴赫作品的泛泛而談,而是采用“結構解構”的方法,將復調音樂視為一門嚴謹的工程學,適閤有一定和聲學基礎的讀者。 工具性強: 包含大量的圖錶、對比矩陣和習題,確保學習者不僅是“理解”巴赫,而是能夠“模仿”並“運用”這些技法。 目標明確: 本書旨在培養學習者在創作中獨立思考復調邏輯的能力,使他們能夠自信地處理多聲部音樂的復雜性。 本書是音樂學院學生、作麯專業研究者,以及任何渴望掌握西方音樂“最高邏輯”的嚴肅音樂愛好者的必備參考書。通過對巴赫這座高峰的係統攀登,您的音樂理解力和創作技巧必將邁上一個嶄新的颱階。

著者信息

圖書目錄

★高音譜號
★四分音符
★符乾的畫法
★2黑鍵:C.D.E
★C~G
★二分音符
★全音符
★蜜蜂做工
★客人來
★小蜜蜂
★C~A
★造飛機
★野兔餓瞭
★翹翹闆
★3黑鍵:F~B
★中央C~高音C
★快樂的小鳥
★種樹歌

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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這本書的外觀設計給我留下瞭一個深刻的第一印象,它有一種古典的莊重感,又透露著一股親切的氣息。貝多芬的頭像和名字,就像是音樂的通行證,瞬間將我帶入瞭那個充滿激情的時代。我一直都對學習音樂有濃厚的興趣,但苦於缺乏係統的指導,尤其是對於樂譜的學習,總覺得有些抽象和難以捉摸。這本書的“寫譜練習本”這個定位,正好擊中瞭我學習的痛點。我希望它能夠提供一套清晰、易懂的學習路徑,讓我能夠從零開始,逐步掌握讀寫樂譜的技巧。我好奇這本書的練習內容會是怎樣的,是純粹的枯燥練習,還是會融入一些與貝多芬作品相關的樂句,讓我能夠一邊練習,一邊感受大師的音樂魅力?附贈的100分貼紙,雖然看起來很可愛,但我猜想它背後蘊含著一種遊戲化的學習理念,能夠讓我在完成練習時獲得即時的滿足感和成就感,從而更好地堅持下去。我期待它能成為我音樂學習道路上的一個得力助手。

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這本書我剛拿到手,還沉浸在拆封的喜悅中。封麵設計得相當簡潔大方,一眼就能看齣是關於音樂的,貝多芬的名字更是自帶一種莊重感。我一直以來都對古典音樂充滿瞭敬意,尤其是貝多芬,他的音樂仿佛有一種穿越時空的魔力,總能觸動我內心最深處的情感。這本書的齣現,讓我覺得離這位偉大的音樂傢又近瞭一步。雖然我本身不是專業的音樂人士,隻是一個業餘愛好者,但對音樂的探索從未停止。我一直覺得,要真正理解一首麯子,除瞭欣賞演奏,瞭解創作過程也是非常重要的。這本書的副標題“寫譜練習本”立刻吸引瞭我,我猜想它會帶我走進樂譜的奧秘,嘗試自己去“讀懂”音樂的語言。而且,附帶的100分貼紙,雖然聽起來有點像給孩子的,但我覺得對於任何一個想要在學習中獲得正反饋的人來說,都是一種有趣的鼓勵方式。我期待著這本書能讓我體會到音樂創作的樂趣,即便隻是最基礎的練習,也能讓我對那些恢弘樂章有更深層次的理解。

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我是一個對音樂世界充滿好奇的普通愛好者,一直以來,我都覺得樂譜是音樂的靈魂,是連接我與偉大音樂作品之間的橋梁。然而,現實中學習樂譜的過程常常顯得有些枯燥乏味,讓我望而卻步。這次偶然看到這本《貝多芬》高音譜:寫譜練習本,它的名字就極具吸引力。貝多芬的名字本身就代錶著音樂的巔峰,而“寫譜練習本”則直觀地說明瞭它的實用性,似乎預示著我能夠通過這本書,親手去“書寫”音樂。我非常期待這本書的練習設計能夠有趣且富有啓發性,能夠幫助我理解音符的排列、節奏的變化,以及它們如何組閤成美妙的鏇律。更重要的是,我希望能通過這本書,能夠更好地去欣賞貝多芬的作品,甚至嘗試去解讀其中的情感錶達。附贈的100分貼紙,雖然聽起來有些童趣,但我覺得這是一種非常巧妙的設計,它能為我的學習過程增添一份樂趣,讓每一次小小的進步都得到及時的肯定,從而激勵我持續地探索下去,一步步解鎖音樂的奧秘。

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我是一名音樂教師,平常需要給學生講解樂理和視唱練耳。找一本既適閤學生練習,又能激發他們興趣的書籍一直是我比較頭疼的問題。當我在書店看到這本書時,立刻被它的封麵設計和副標題吸引瞭。以貝多芬的名字命名,本身就帶有很強的號召力,能引起學生對古典音樂的興趣。而“寫譜練習本”則說明瞭它的實用性。我更關注的是這本書的內容設計。它是否能提供一套循序漸進的寫譜練習方法?練習題的難度是否設置得當,能夠逐步引導學生掌握音符、節奏、調性等基礎知識?是否包含瞭一些讓學生能夠動手創作的小練習?我非常期待這本書能夠幫助我更好地教學,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握樂譜知識。另外,附帶的100分貼紙,我猜想是為瞭增加練習的趣味性和學生的成就感,這對於激發低年級學生學習的積極性是非常有益的。如果這本書的內容能夠做到既專業又有趣,那對我來說將是一次非常棒的教學工具的發現。

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剛收到這本書,迫不及待地翻開看瞭看。作為一名音樂學院的學生,我對各種樂譜練習都有著近乎苛刻的要求。市麵上同類書籍不少,但真正能做到係統性強、內容詳實、且兼具趣味性的卻屈指可數。這本書的齣現,讓我眼前一亮。“貝多芬”這個名字的加入,預示著它可能不僅僅是枯燥的音符堆砌,而是會將樂譜練習與貝多芬的作品巧妙結閤,這對我來說是極大的吸引力。我一直認為,學習樂譜的最佳途徑之一就是結閤大師的作品進行分析和模仿。如果這本書能提供一些以貝多芬經典樂麯為素材的練習,那將是無價之寶。我尤其關注它的“寫譜練習”部分,這部分是否提供瞭足夠豐富的練習題型?練習的難度梯度是否閤理?是否能有效提升我的識譜、記譜以及對音樂結構的把握能力?另外,附贈的100分貼紙,雖然看起來很可愛,但我相信它一定承載著作者在設計時的巧妙用意,或許是某種激勵機製,鼓勵學習者循序漸進,達成目標。我非常期待它在實際使用中能給我帶來怎樣的提升。

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