作文大加分：好玩又好用的慣用語2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 語文學習
• 寫作技巧
• 慣用語
• 詞匯積纍
• 小學語文
• 初中語文
• 語言錶達
• 寫作素材
• 趣味學習
• 提升寫作

　　這次不隻有好玩的慣用語，還有最實用的圖像寫作祕笈！
　　兩種能力，一次滿足！
　　慶祝熱銷，文老師加碼搬齣拿手絕活，把慣用語和圖像思考結閤起來，
　　讀過以後不隻會用慣用語，還能輕鬆寫作文！
　　讓國語文教學書的得奬作者鞦小魚，幫小朋友奠定堅實的寫作基礎！

　　文老師最喜歡國語文瞭！不管是文字的來源或典故，還是語文的用法，文老師都能隨手拈來，變成一篇好讀又有趣的故事，讓孩子學起國語文來，既輕鬆又快樂！

　　文老師這次更搬齣拿手絕活──「圖像策略寫作方法」，12套寫作策略圖錶，幫助小朋友把腦袋裏滿滿的好點子、好想法，透過圖像組織，寫齣層次分明，內容完整的篇章，讓小朋友的作文與溝通，從此都不是問題！

　　兩種能力，一次滿足！

　　學習主旨
　　★認識慣用語的典故與用法
　　★提升理解文學作品的閱讀力
　　★學習運用不同的詞語以提升寫作力！
　　★運用圖像策略的思考方式寫作

　　本書字數
　　約15000字，附注音，每篇皆有學習復習單元

　　適讀年齡
　　小學一年級以上親子共讀‧小學三年級以上自行閱

書係簡介

　　國語文果汁機
　　採用各種營養豐富的食材，以好聽又有趣的故事作為天然調味料，萃取齣美味又好吸收的「國語文果汁」！每天一杯，除瞭能消除閱讀疲勞、舒緩課業壓力，還能改善學習腸胃問題，增進國語文綜閤體力！

本書特色

　　1.全書搭配插圖，以文老師與小朋友生活中發生的趣事帶入，再講解慣用語，自然又好讀！
　　2.認識慣用語的典故與用法、提升理解文學作品的閱讀力、學習運用不同的詞語以提升寫作力！
　　3.每個故事的架構包含「故事主文」、「相關知識補充」，並有「文老師復習單元」，讓孩子可以「想一想」、照樣造句！是學習國語文的好幫手。
　　4.第二本特彆附贈「圖像寫作祕笈」，寫作變得超容易！

好的，以下是一本關於曆史地理、人文風俗的圖書的詳細簡介： --- 《絲綢之路上的迴響：古道風雲與文明交融》 內容概述 《絲綢之路上的迴響：古道風雲與文明交融》並非一本語言學習或作文技巧的書籍，而是一部深入探討古代世界最重要貿易路綫——絲綢之路——曆史、地理、文化與社會變遷的恢宏著作。本書旨在帶領讀者穿越時空，重訪那條連接東方與西方的黃金動脈，考察它如何塑造瞭沿綫各民族的命運、催生瞭輝煌的文明，並在人類曆史的長河中留下瞭深刻的烙印。 全書分為上下兩捲，共計十二章，力圖從多維度、多層次揭示絲綢之路的復雜性與重要性。它不僅僅是一部曆史編年史，更是一部充滿瞭地理考察、文化人類學分析和經濟史梳理的綜閤性讀物。 上捲：古道脈絡與地理形勝 上捲聚焦於絲綢之路的物質基礎——地理環境與貿易路綫的演變。我們首先要理解，這條“路”並非一條單一的道路，而是一個復雜、動態的交通網絡。 第一章：綠洲與瀚海：地理的考驗 本章詳細描繪瞭絲綢之路所穿越的極端地理環境：從黃土高原的東起點，到河西走廊的咽喉要道，穿越塔剋拉瑪乾沙漠的“死亡之海”，攀越帕米爾高原的“世界屋脊”，直至到達中亞的綠洲城邦和波斯高原。我們分析瞭不同地理要素（如水源、海拔、氣候）如何決定瞭商道的具體走嚮和聚落的興衰。例如，對羅布泊的興衰與樓蘭古城的命運的考察，深刻體現瞭水資源對文明存續的決定性作用。 第二章：駝鈴聲中的交通網絡 本章側重於技術史和運輸史。我們不再僅僅關注“絲綢”本身，而是考察支撐貿易的物流體係。包括駱駝的馴化、育種與路綫選擇的關聯；不同時期不同民族對道路維護的貢獻；以及驛站、烽火颱、關隘等基礎設施的建立與功能。深入探討瞭海上絲綢之路的興起及其對陸路的影響，形成一個完整的古代全球化雛形。 第三章：商品與財富的流動 貿易是絲綢之路的內核。本章從經濟史角度切入，詳細梳理瞭主要貿易商品——絲綢、茶葉、香料、寶石、牲畜、玻璃器皿的産地、生産技術以及它們在不同文化中的價值轉換。重點分析瞭貨幣體係、信用製度（如早期的匯票和票據）在長距離貿易中的作用，揭示瞭財富如何從一個區域流嚮另一個區域，從而影響瞭區域經濟結構。 第四章：邊疆的構建與解構 本章探討瞭古代帝國（如漢朝、貴霜帝國、薩珊波斯、唐朝）對絲綢之路的控製與管理策略。關隘的設置、屯田製度的推行、以及與遊牧民族的關係（和親、戰爭、互市）如何共同構築和維護瞭這條貿易走廊的安全與穩定。分析瞭當帝國力量衰微時，貿易路綫如何轉入地下或被地方割據勢力掌控的動態過程。 下捲：文明的碰撞與融閤 下捲轉嚮文化、宗教與社會層麵，考察絲綢之路作為人類思想與信仰交流廊道的深遠意義。 第五章：信仰的播撒：宗教的東漸與西傳 絲綢之路是世界主要宗教傳播的最重要通道之一。本章係統梳理瞭佛教自印度嚮東方的傳播路徑，考察瞭犍陀羅藝術的誕生，分析瞭敦煌莫高窟、雲岡石窟等重要遺址作為宗教傳播節點的文化意義。同時，也探討瞭景教（基督教聶斯脫裏派）、摩尼教、伊斯蘭教等信仰如何沿著商路進入中原乃至更遠的東方，以及它們與本土信仰的互動、衝突與融閤。 第六章：技術與知識的嫁接 貿易不僅是貨物的交換，更是知識和技術的雙嚮流動。本章關注冶金術、造紙術、印刷術、天文曆法、醫藥知識等關鍵技術的傳播鏈條。例如，詳細追蹤瞭中國養蠶繅絲技術的西傳過程及其對地中海區域經濟的影響，以及西方先進的玻璃製造和金屬加工技術如何被東方吸收和改良的案例。 第七章：語言與文字的交融現場 本章以語言學和文獻學為工具，探討沿綫不同語係的碰撞。通過對齣土文獻（如樓蘭文書、吐魯番文書）的研究，展示瞭粟特語、古伊朗語、吐火羅語等在商業活動中的“通用語”地位。分析瞭梵文、漢文、波斯文等在宗教翻譯和官方文書中的互譯實踐，展示瞭多語種社會的存在形態。 第八章：都市的興衰：綠洲文明的範本 本章聚焦於幾個標誌性的綠洲城市，如撒馬爾罕、布哈拉、喀什、高昌等。通過考古發現和曆史記載，重建這些“中轉站”的城市結構、社會階層、生活習俗。考察這些城市如何發展齣獨特的、融閤瞭東西方風格的混閤型文化，並分析瞭它們在特定曆史時期成為世界級文化熔爐的原因。 第九章：異域的描摹：文學與藝術的想象 貿易的交流催生瞭對未知世界的強烈好奇心。本章分析瞭古代文人在遊記、史書以及民間傳說中對“異域”的想象與記錄。從漢代對大宛、康居的記載，到唐宋時期對天竺、拂菻的描繪，揭示瞭不同文明在交流過程中如何建構彼此的形象，以及這些想象如何影響瞭自身的文化心態。 第十章：絲路遺産的當代迴響 本書的最後部分著眼於曆史的延續性。探討絲綢之路的遺産如何在今天的文化認同、民族記憶和國際關係中發揮作用。分析瞭古代的貿易網絡與今天的“一帶一路”倡議在精神內核和地理概念上的異同，強調理解古代文明交流的經驗對於構建當代全球秩序的現實意義。 結語：永恒的連接 本書通過嚴謹的史料考證和生動的敘事風格，試圖還原絲綢之路作為人類文明主動脈的宏大圖景，強調其在促進文化多樣性、推動技術進步和構建跨區域共同體方麵的不可磨滅的曆史功績。這是一次對人類閤作與交流精神的深沉緻敬。 ---

作者簡介

邱昭瑜

　　電影、電視編劇與作傢，是個重度文字上癮者，已齣版22本書，齣版有《中國文字的前世今生──文字的奧祕》、《字的傢族》、《語文魔法書》、《我的這一班》等套書，曾榮獲文化部頒贈2001年「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬、新聞局中小學生優良課外讀物推薦、香港中央圖書館推薦優良讀物、新加坡國傢圖書館2013年「讀吧！新加坡」推廣閱讀選書。作品除颱灣外，也發行至中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞等地。目前固定在《國語日報週刊進階版》撰寫專欄，誓願一生悠遊於創作之海。

繪者簡介

酪梨

　　喜歡簡單自然的小事物，著迷大自然和花花草草，目前為自由插畫工作者，還有兩隻肥貓同事。

　　FB：酪梨。avocado

第1課 拐杖　
拐杖彆亂玩！這可是地位的象徵！　

第2課 狗拿耗子，多管閑事
太雞婆！簡直狗拿耗子多管閑事！　

第3課 雅量
什麼？有酒量就是有雅量？　

第4課 感冒
哈啾！哈啾！ 感冒瞭！感風害肚傷腦筋！　

第5課 愛屋及烏
愛屋及烏？到底是愛人還是愛烏鴉？　

第6課 筷子
快快快！不要讓船停住瞭！筷子的由來大有學問！　

第7課 對手
對手太厲害，招架不住啦！　

第8課 鼻祖
鼻祖是創始人？還是鼻子的祖先？　

第9課 金龜婿
金龜子滿天飛，裏麵有沒有藏著金龜婿？

第10課 老油條
油嘴滑舌！難怪被稱為老油條！　

第11課 第一把交椅
太厲害！第一把交椅非你莫屬！

第12課 殺青
圓滿落幕，殺青囉！　

附冊
圖像引導寫作祕笈

作者序—

文老師吵吵鬧鬧的一班
把語文學習變得有趣瞭！

　　「什麼？『雅量』最早指的原來是『酒量』？為什麼氣度會跟酒量有關呢？難道是會喝酒的人比較有氣度嗎？」

　　「哈哈，當然不是。那你應該也不知道最早負責捕傢鼠的是狗而不是貓吧？而且還有專門替狗看麵相適不適閤當『捕鼠犬』的相士呢！」

　　「不會吧？這樣『狗拿耗子』不就不能算是多管閑事瞭？」

　　「嗬嗬，其實還有很多你常用的詞匯，都跟你的認知不同哩！」

　　的確，在日常生活中常使用的詞匯──也就是所謂的「慣用語」或「常用語」，我們因為太熟悉瞭，所以不大會去探究這些詞匯是怎麼來的？在我撰寫這本書裏的文章之前，我對這些詞匯也沒有太多的想法，直到某天下午，我收到一封國語日報社編輯阮筱琪小姐寄來的信，希望我能替《國語日報週刊進階版》的「國字方塊舞」專欄撰寫一係列關於「慣用語」的文章，我便開始苦惱瞭……

　　到底要怎麼把語文學習變得有趣？衡量許久後，我決定使用說故事的模式，把文芝老師和她總是調皮搗蛋、吵吵鬧鬧的班上同學們請齣來，藉由每一次發生在這班級的事件，將「慣用語」的詞匯來源和相關知識帶入故事中。

　　後來這係列文章獲得三采文化的青睞，極力促成結集成書齣版，讓文老師係列能以書籍形式陪伴大傢，同時為瞭謝謝讀者們的支持，在這冊書末，特彆增加「作文策略」附冊，想藉由圖像式思考，引導不知該如何下筆的小朋友突破障礙，這套引導寫作方式已被我實際運用在作文教學上多年，幫助許多小朋友的作文突飛猛進，在此也希望能嘉惠我的讀者們，希望你們看瞭這本書之後，不僅能認識許多有趣的慣用語由來，更能好好的運用它們，讓你們的作文大加分哦！

太厲害！第一把交椅非你莫屬！
 
「老師，不好瞭！」班長慌張的快走到導師辦公室，嚮文老師報告：「伍思源和王查理為瞭梁晶晶吵起來，現在兩人準備在教室裏單挑。」
 
文老師聽瞭，連忙把正在批改的作業放下，和班長一起快步離開。
 
腕力大車拚，誰纔是第一把交椅？
 
教室裏，許多同學圍繞在思源和查理旁邊，看著兩人麵對麵的摩拳擦掌後，各自一屁股坐到椅子上，然後伸齣手將手肘抵靠在桌上，竟開始比起腕力瞭。
 
文老師和班長匆匆來到教室，發現兩人隻是在比腕力，場麵並沒想像中的衝突火爆，便放下心來，在一旁靜靜觀看。
 
隻見思源與查理的前臂交纏施力，兩人緊盯著對方互不相讓，交纏的前臂一會兒嚮思源的方嚮壓來，一會兒又嚮查理壓去。
 
兩人勢均力敵，都想扳倒對方，越來越使勁，臉上的錶情也越來越凝重，汗珠沿著臉頰也不停地流下來。同學們則是各有支持者，分彆站在兩人身旁和身後喊加油。
 
「伍思源加油！王查理加油！」
 
小小聲同時替兩人喊加油的，則是站在桌旁中間位置的梁晶晶。
 
思源轉頭看瞭晶晶一眼，覺得無論如何絕對不能在晶晶麵前輸給查理，不然「男子氣概」就要蕩然無存瞭，於是拼瞭吃奶的力氣，咬緊牙根用力一使勁，竟將查理的前臂扳倒。
 
「哇！思源贏瞭欸！」同學們發齣驚呼聲。
 
「哼，這根本就不算什麼。」思源立刻驕傲瞭起來，很臭屁的說：「你們可以去探聽，我可是『比腕力界』的第一把交椅呢！」
 
「哈哈，伍思源，我看你隻是『四肢發達界』的第一把交椅吧？」妙麗的聲音突然冒瞭齣來。
 
「呂妙麗，妳以為我聽不齣來妳是在罵我嗎？」思源被激怒，指著妙麗迴嗆：「我看妳纔是『見不得人好界』的第一把交椅呢！」
 
眼看著妙麗和思源又要吵起來，查理連忙製止兩人道：「等一下，你們兩個先不要吵，先迴答我什麼是『第一把交椅』吧？」
 
「哈哈，王查理，你居然連這麼簡單的常識也不懂啊？」思源逮到機會，故意在晶晶麵前貶損查理，「『第一把交椅』的意思就是最厲害的人啊！」
 
「思源，我可以猜齣『第一把交椅』的大概意思，我不懂的是，這個詞跟椅子到底有什麼關係？」查理發現自己沒有正確的提齣問題，連忙補充道。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直就像是為我這種“寫作小白”量身定做的救星！老實說，我寫作文最頭疼的就是不知道怎麼把話說得漂亮。每次寫完一篇，總覺得詞窮，句子也寫得乾巴巴的，一點都不吸引人。問老師，老師隻會說“多積纍”，但具體怎麼積纍，又說不太清楚。這本《作文大加分：好玩又好用的慣用語2》的標題就非常吸引我，“好玩又好用”，這不就是我夢寐以求的嘛！我總覺得，學習語言不應該是一件枯燥乏味的事情，尤其是在提升寫作能力這方麵，如果能有趣味性，那進步的速度肯定會更快。我平時喜歡看一些網絡上的段子和熱門話題，裏麵常常會用到一些我聽不懂的俗語或者成語，但大傢又都能心領神會，我當時就覺得，這些“神秘代碼”太厲害瞭！所以，我迫切地想知道，這本書裏會不會有那些我經常在網上看到，但又不太理解的“神秘代碼”，並且能用一種我能輕鬆理解和記住的方式來解釋它們。我希望這本書能讓我明白，為什麼有些詞語組閤起來就能産生如此奇妙的效果，而我卻總是寫不齣那種感覺。我期待著這本書能像一個經驗豐富的嚮導，一步步地帶領我走齣寫作的迷宮，讓我也能寫齣讓彆人眼前一亮的作文！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我是一名正在備考的考生，作文分數對我來說至關重要。但每次寫作文，我總是感覺自己的語言錶達能力不夠強，寫齣來的東西平淡無奇，很難讓閱捲老師眼前一亮。《作文大加分：好玩又好用的慣用語2》這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我非常期待書中能夠提供一些實用的、可以直接運用到考場上的技巧和方法。我希望這本書不僅僅是羅列慣用語，更重要的是能夠教授我如何巧妙地選擇和運用它們，讓我的作文在語言層麵就能夠脫穎而齣。我希望書中能夠提供一些“點石成金”的慣用語，讓我在關鍵時刻能夠妙筆生花，讓我的文章更加生動、形象，充滿說服力。我期待這本書能幫助我剋服寫作中的“詞匯貧乏”和“錶達生硬”的難題，讓我能夠在考場上自信滿滿，寫齣讓閱捲老師眼前一亮的佳作，從而真正實現“大加分”的目標。

评分☆☆☆☆☆

我一直對漢語的博大精深感到著迷，尤其是那些蘊含著韆年智慧和生活經驗的慣用語。每次在閱讀古籍或者欣賞優秀的文章時，總會被那些巧妙運用慣用語的段落所摺服，感覺寥寥數語，卻能勾勒齣完整的意境，傳遞齣深刻的情感。這本《作文大加分：好玩又好用的慣用語2》的齣現，對我來說，無疑是一次難得的學習機會。我更關注的是，這本書是如何將這些看似古老、深奧的慣用語，用一種現代、易懂的方式呈現給讀者。我猜想，書中不會僅僅是枯燥的解釋和例句，更可能包含瞭對這些慣用語的文化溯源，以及它們在不同語境下的變遷和應用。我非常好奇，作者是如何找到那些“好玩”的點，讓學習慣用語變得不再是負擔，而是成為一種樂趣。我希望這本書能幫助我提升我閱讀理解的深度，讓我能更精準地把握作者的意圖，同時，也能在我的寫作中，恰如其分地融入這些閃光的語言元素，讓我的文字更具錶現力和感染力，不再是平淡無奇的流水賬。

评分☆☆☆☆☆

哇，收到這本《作文大加分：好玩又好用的慣用語2》真是太驚喜瞭！我一直是個比較“理論派”的讀者，平時看書更注重內容的深度和係統性，對那些“工具書”或者“方法論”類的書籍總會有點小小的距離感。但這次，這本書徹底顛覆瞭我的刻闆印象。拿到手裏，那種沉甸甸的質感，還有封麵設計那種活潑又略帶思考的設計風格，就讓人覺得它不是一本死闆的教科書。我翻開目錄，看到那些熟悉的、又有些陌生的慣用語，心想，這下有意思瞭。我一直覺得，語言的魅力就在於它的靈活和巧妙，而慣用語正是這種魅力的集中體現。掌握瞭它們，就像給自己的語言儲備庫注入瞭強大的能量，寫起文章來，那種感覺就像是解鎖瞭一套新的裝備，一下子就覺得遊刃有餘瞭。我特彆期待書中會如何解讀這些慣用語，是僅僅羅列解釋，還是會深入剖析它們背後的文化內涵和使用場景？我猜，這本書一定不會僅僅停留在“知道”的層麵，而是會引導讀者去“理解”和“運用”。我平時寫東西，總覺得有些地方不夠地道，不夠傳神，感覺就是差那麼一口氣。希望這本書能像一把鑰匙，打開我語言錶達的新大門，讓我的文字更加生動、鮮活，真正做到“脫胎換骨”！

评分☆☆☆☆☆

這本《作文大加分：好玩又好用的慣用語2》光看名字就讓人覺得很接地氣！我平時喜歡和朋友聊天，也喜歡刷刷社交媒體，經常會聽到一些非常有意思的說法，有時候大傢都能笑成一團，但我自己卻總是跟不上節奏，感覺像是被隔在瞭一個小圈子外麵。所以我特彆想知道，這本書裏會不會收錄一些我平時生活中經常聽到，但是又不太明白它們具體含義和來龍去脈的“網絡熱詞”或者“民間俗語”？我希望這本書能用一種幽默風趣的方式來解釋這些慣用語，讓我不僅能理解它們的字麵意思，還能明白它們背後的文化和情感。我期待這本書能讓我成為那個能和朋友們玩在一起，能理解所有笑點的人，並且能夠把這些好玩又好用的慣用語巧妙地運用到我的日常交流和寫作中，讓我的語言錶達更加生動有趣，充滿個人魅力。