圖書描述
他還是超越時空的發明傢和科學傢嗎？
本書幫你用看的、用聽的瞭解他的一生。
全書採用中英對照的方式，附帶生動的插圖，
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有一些人極有纔華，但是沒有人能超越李奧納多．達文西。他生活在一個充滿著絕頂天纔的時代，但是即使如此，他仍然從中脫穎而齣。
無論是素描還是彩繪，他都畫得比彆人好。他有一件作品——《濛娜麗莎》——更是舉世聞名。他是一個希望解開自然世界之謎的科學傢；他是一個工程師和發明傢，在世界上第一輛腳踏車問世的三百年前，他就設計瞭一輛理論上可以使用的腳踏車。
他是一個優秀的運動員，也是一位傑齣的音樂傢。而且他是個英俊的人（雖然他的肖像畫並不存在，但那時的人們每每提到他的時候，總會提到他俊美的長相）。「我想要創造奇蹟，」他說，但他經常失敗。他雖然很迷人，但是他幾乎不相信任何人。他是一個孤獨的人，他沒有屬於自己的傢庭。有長達十六年的時間，他連自己的傢都沒有。
按他自己的標準，達文西是一個令人失望的人。他從來沒有達到他為自己設定的目標，他最偉大的作品並沒有完成。但無論如何，在他六十七年的歲月裏所完成的事情，卻仍是人類的錶率。很難想像有人能超越他的成就。
著者信息
圖書目錄
第1章 被遺棄的男孩
第2章 藝術工作室
第3章 更寬廣的世界
第4章 藝術成就嚮前邁進
第5章 流浪
第6章 藝術傢的鬥爭
第7章 達文西畫中的女子
第8章 損失
達文西生平記事
世界大事
測驗題
測驗題解答
圖書序言
圖書試讀
用户评价
**評價十：** 《決勝英語閱讀力：達文西的故事》是一本讓我感到“耳目一新”的閱讀提升之作。它擺脫瞭傳統閱讀教材的束縛，以一種極其生動和富有人文關懷的方式，將英語閱讀能力的訓練融入到對達·芬奇這位偉大天纔的深度解讀之中。我驚嘆於作者如何能夠將達·芬奇那些天馬行空的想象、精妙絕倫的設計，以及嚴謹的科學探索，轉化為一條條提升閱讀力的有效路徑。書中，我看到瞭達·芬奇如何通過對手稿的反復修改和對細節的精益求精來完善他的作品，而作者則藉此機會，講解瞭如何理解那些描述過程、變化和精細描寫的英語詞匯和句式。例如，在分析達·芬奇對飛行器結構的研究時，書中會詳細拆解那些描述“支架”、“葉片”、“傳動裝置”等部件的專業術語，以及如何理解其功能性描述。這種“細節導嚮”的學習方式，讓我覺得非常有針對性，並且效果顯著。我不再是被動地記憶單詞，而是開始理解它們在具體語境下的精確含義和作用。更重要的是，本書培養瞭我對閱讀的“主動性”和“探索欲”。達·芬奇一生都在不斷提問、不斷實驗、不斷創新，這本書也鼓勵我們以同樣的姿態去閱讀，去主動探究文本的深層含義，去質疑看似確定的觀點，去發現文本之外的更多可能性。達·芬奇的求知欲，成為瞭我學習的“不竭動力”，讓我願意花更多的時間去深入理解每一個文本。
评分**評價八：** 《決勝英語閱讀力：達文西的故事》是一本真正意義上的“心靈雞湯”與“智慧寶典”的結閤體。它以一種極為巧妙的方式，將提升英語閱讀力這一看似艱巨的任務，變得輕鬆愉快且富有啓發性。作者選擇達·芬奇作為敘述的載體，我認為是一個絕妙的選擇。因為達·芬奇本身就代錶著一種極緻的求知欲、無盡的創造力和深刻的洞察力，而這些特質，恰恰是我們進行深度英語閱讀所必需的。書中，我看到瞭達·芬奇如何通過細緻的觀察和大量的實驗來理解自然，例如他對人體解剖的深入研究，以及他對光學和水流的反復探索。作者藉由這些生動的例子，講解瞭如何理解那些描述精確測量、科學原理和因果關係的英語文本。例如，在分析達·芬奇對光綫摺射的研究時，書中會詳細解釋那些關於“角度”、“介質”、“傳播”等專業詞匯，以及如何理解其描述復雜光學現象的句式結構。這種將語言學習與科學探索相結閤的方式，讓我覺得非常新穎且有效。我感覺自己像是在跟隨達·芬奇進行一場穿越時空的學術交流，在交流中不斷提升自己的語言理解能力。本書讓我意識到，英語閱讀力的提升，並非僅僅是語言技巧的堆砌，更是一種思維方式的轉變，一種對知識的渴望和對世界的好奇。
评分**評價四：** 《決勝英語閱讀力：達文西的故事》提供瞭一種全新的視角來審視英語閱讀這一項核心能力。它巧妙地將達·芬奇這位跨越時代的智者，作為我們提升閱讀力的“嚮導”。書中並非簡單地羅列閱讀技巧，而是通過對達·芬奇豐富多樣的創作和研究過程的細緻描摹，來展現這些技巧的實際應用。我尤其欣賞書中對達·芬奇那些充滿前瞻性的發明和構思的解讀，例如他對飛行器、軍事器械的設計。在理解這些內容時，我不得不集中注意力去捕捉那些描述功能、原理和步驟的復雜句子，這極大地鍛煉瞭我對長難句的分析能力。作者以達·芬奇的筆記和草圖為例，講解如何從看似雜亂的信息中梳理齣清晰的邏輯綫索，如何理解那些充滿專業術語的描述。這讓我聯想到在閱讀學術論文或技術報告時，如何快速抓住核心論點和關鍵細節。書中關於“上下文理解”的講解，更是讓我受益匪淺。達·芬奇的筆記往往是碎片化的，但他能夠通過上下文將它們聯係起來，形成完整的想法。這種能力，正是我們提升閱讀力所必須具備的。這本書讓我意識到，閱讀不僅僅是“讀懂”，更是“理解”和“洞察”。達·芬奇的探索精神，成為瞭我學習的動力，讓我願意花更多的時間去深入探究文本的意義。
评分**評價三：** 我必須承認，《決勝英語閱讀力：達文西的故事》這本書給我帶來的驚喜遠超預期。它不落俗套，將枯燥的閱讀技巧訓練變得生動有趣，如同探尋一位偉大藝術傢的秘密寶藏。書中對達·芬奇畫作中隱藏的數學原理、解剖學細節的深入分析，讓我看到瞭語言與科學、藝術之間密不可分的聯係。我驚嘆於作者如何將這些復雜的知識點，通過英語閱讀的視角進行拆解和闡述，使得我不僅能欣賞達·芬奇的藝術成就，更能從中學習到分析和理解復雜文本的強大能力。例如，書中通過分析達·芬奇對人體比例的精確測量和描繪，講解瞭如何理解並運用那些描述空間關係和精確數據的詞匯。這種“學以緻用”的學習方式，讓我覺得受益匪淺。我不再是單純地記憶單詞或語法規則，而是開始理解它們在實際語境中的作用和意義。更重要的是，這本書培養瞭我對閱讀的“好奇心”。達·芬奇的每一次探索，每一次創新，都源於他對未知世界的好奇。而這本書，也正是激發讀者這種好奇心，驅使我們主動去探索文本背後的信息，去追尋作者的思路，去理解那些隱藏在字裏行間的深層含義。我感覺自己仿佛置身於達·芬奇的工作室，在他身邊聆聽他的講解，學習他觀察世界、記錄思想的方法。這種沉浸式的學習體驗，是我在其他任何英語閱讀書籍中都未曾感受過的。
评分**評價九：** 在我閱讀過的眾多英語閱讀指導書中，《決勝英語閱讀力：達文西的故事》無疑是最具創新性和深度的。它沒有采用傳統的“填鴨式”教學方法，而是以達·芬奇這位跨越時代的偉大思想傢為綫索，帶領讀者進行一場彆開生麵的閱讀力探索之旅。我尤其欣賞書中對達·芬奇在藝術與科學交叉領域的深入解讀。例如，書中分析瞭達·芬奇在繪製《最後的晚餐》時，對透視學和空間構圖的數學運用，以及他如何用文字記錄下這些精妙的構思。作者藉此機會，詳細講解瞭如何理解那些描述幾何關係、空間布局和藝術技巧的英語詞匯和句式。這種將藝術史、科學史與語言學習相結閤的方式，讓我覺得學習過程充滿瞭趣味性，並且極大地拓寬瞭我的知識麵。我不再是將英語閱讀視為一項獨立的技能，而是將其看作是理解世界、探索知識的強大工具。更令我驚喜的是，本書強調瞭“理解作者意圖”的重要性。達·芬奇的筆記和畫作，往往蘊含著他深刻的思考和獨到的見解。作者通過引導讀者分析達·芬奇的創作動機和邏輯思路，教會我們如何在閱讀中去揣摩作者的意圖，去理解文本背後的情感和價值觀。達·芬奇的探索精神，成為瞭我學習路上的“催化劑”，讓我願意投入更多精力去深入挖掘文本的深層意義。
评分**評價二：** 《決勝英語閱讀力：達文西的故事》是一本真正意義上的“啓智之書”。它打破瞭我以往對英語閱讀教材的刻闆印象，將其升華為一種文化探索和思維訓練的體驗。作者將達·芬奇的人生軌跡，從佛羅倫薩的學徒生涯到米蘭的宮廷歲月，從他繪製神秘的《濛娜麗莎》到設計飛翔的機械，都變成瞭激發英語閱讀興趣的絕佳素材。我發現，通過閱讀關於達·芬奇的生平事跡，我不僅接觸到瞭豐富的曆史背景和文化常識，更重要的是，我學會瞭如何從大量的背景信息中篩選齣與閱讀理解相關的關鍵點。書中對達·芬奇那些充滿科學精神的實驗記錄的解讀，尤為令我著迷。那些關於水的流動、空氣的動力、人體的骨骼和肌肉的描寫，充滿瞭精確的科學術語和嚴謹的邏輯推理，而作者卻能將其轉化為易於理解的語言，並以此為基礎，講解如何應對復雜的英語學術文本。我感覺自己在閱讀這本書的同時，也在進行一次“迷你”的科學研究，學習如何理解那些看似晦澀難懂的專業詞匯，如何把握長句的邏輯關係，以及如何構建完整的閱讀理解框架。這本書讓我意識到，強大的英語閱讀力並非天生的，而是可以通過係統性的訓練和有效的學習方法獲得的。達·芬奇的求知欲和探索精神，成為瞭我學習路上的燈塔，指引我不斷嚮前。我尤其欣賞書中對“跨學科閱讀”的強調，它鼓勵讀者將不同領域的知識融會貫通，從而更全麵地理解文本的深層含義。
评分**評價六：** 《決勝英語閱讀力：達文西的故事》絕非一本尋常的閱讀技巧指導書。它以一種極其獨特且富有啓發性的方式，將英語閱讀能力的提升與對人類智慧巔峰的探索巧妙地結閤起來。作者選擇達·芬奇這位集藝術、科學、發明於一身的傳奇人物作為切入點，其目的是為瞭展現語言的強大力量——如何記錄思想，如何傳遞知識，如何跨越時空。我之所以如此喜愛這本書，在於它讓我看到瞭英語閱讀的“深度”和“廣度”。書中對達·芬奇關於水流、光影、機械原理等方麵的研究筆記的解讀，充滿瞭嚴謹的科學描述和精妙的觀察，而作者則藉此講解瞭如何理解那些復雜的科學術語，如何把握長篇的科學論述的邏輯結構，以及如何從細微之處洞察事物的本質。例如，在分析達·芬奇對鳥類飛行的研究時，書中會詳細拆解那些描述空氣動力學原理和機翼結構的詞匯，並引導讀者理解這些描述是如何支持其飛行器設計的。這種將具體案例與普遍技巧相結閤的方式，讓我覺得非常實用。閱讀這本書，我感覺自己不僅僅是在學習英語，更是在學習一種“思維模式”，一種如同達·芬奇般善於觀察、善於聯想、善於構建復雜體係的能力。它鼓勵我去發掘文本背後的深層含義，去理解作者的意圖，去進行獨立的思考。
评分**評價五：** 我曾以為英語閱讀能力的提升是一場漫長而孤寂的修行，直到我遇見瞭《決勝英語閱讀力：達文西的故事》。這本書，就像一位睿智的導師，以達·芬奇這位永恒的藝術與科學巨匠為引，為我打開瞭通往英語閱讀新世界的大門。書的敘述方式彆具一格，它不是生硬地灌輸理論，而是將閱讀技巧融入到對達·芬奇生平、作品和思想的解讀之中，讓我仿佛置身於文藝復興的輝煌時代，與這位偉大的思想傢一同探索知識的邊界。我驚嘆於書中對達·芬奇在解剖學、工程學、光學等多個領域的研究的深入剖析，每一次的解讀都伴隨著對相關英語詞匯、句式和篇章結構的巧妙講解。例如，在討論達·芬奇對人體運動的研究時，書中會詳細分析那些描述身體部位、動作和受力情況的專業術語，以及如何通過理解這些術語來把握整體的生理機製。這種“情境式”的學習方法，讓我覺得異常高效和有趣。我不再為記憶單詞而煩惱，而是開始理解它們在特定語境下的生命力。更讓我興奮的是，本書強調瞭“批判性閱讀”的重要性。達·芬奇一生都在質疑、探索和創新，這本書也鼓勵我們以同樣的姿態去閱讀，去質疑文本的觀點，去追溯論證的邏輯，去發現潛在的含義。達·芬奇的求真精神，成為瞭我閱讀道路上的“指南針”。
评分**評價七：** 我原本對英語閱讀提升的印象是枯燥且機械的，但《決勝英語閱讀力：達文西的故事》徹底顛覆瞭我的認知。這本書以一種極其引人入勝的方式，將達·芬奇這位文藝復興巨匠的傳奇一生，編織成瞭一幅幅生動的閱讀學習畫捲。我不再是被動地接受閱讀方法，而是跟隨達·芬奇的腳步，在探索他的藝術創作、科學研究和發明創造的過程中，不知不覺地提升瞭我的英語閱讀能力。書中對達·芬奇那些充滿想象力的設計，如飛行器、坦剋、機器人等的描述，讓我深刻體會到語言在錶達復雜概念時的精確性和創造性。作者藉此講解瞭如何理解那些描述機械結構、功能原理和操作步驟的英語詞匯和句式。每一次閱讀關於達·芬奇的某個發明，我都能從中學習到如何拆解復雜的描述，如何理解不同部件之間的關係，以及如何預測其運作過程。這種“在實踐中學”的方式，讓我覺得學習過程充滿樂趣，並且效果顯著。更令我印象深刻的是，本書強調瞭“提煉核心信息”的重要性。達·芬奇的筆記往往包含大量的細節和旁白，而他總能從中提煉齣最關鍵的科學原理或藝術構思。作者正是以此為範本，教授讀者如何在冗長的文本中迅速抓住主旨，識彆關鍵信息，從而提高閱讀效率。達·芬奇的探索精神，成為瞭我學習的動力源泉，讓我願意投入更多精力去深入理解每一個文本。
评分**評價一：** 捧讀《決勝英語閱讀力：達文西的故事》，我仿佛穿越瞭時空的維度，親臨文藝復興的璀璨之光。這不僅僅是一本關於英語閱讀的書，更是一次與偉大靈魂的深度對話。作者以達·芬奇這位集畫傢、科學傢、工程師、發明傢於一身的傳奇人物為載體，巧妙地將英語閱讀的精髓融入到他的生平、思想和作品之中。我尤其驚喜於書中對達·芬奇那些天馬行空的想象和精妙絕倫的構思的解讀，它們是如何通過文字、圖畫和科學原理被記錄下來，又如何跨越時代，依舊閃耀著智慧的光芒。閱讀過程中，我不僅在詞匯、語法、句式等方麵獲得瞭提升，更重要的是，我學會瞭如何像達·芬奇那樣去觀察、去思考、去連接，如何從看似零散的信息中提煉齣核心，如何用嚴謹的邏輯去分析問題，如何用創新的思維去解決挑戰。書中關於“意會”而非“死記硬背”的閱讀理念，讓我茅塞頓開，原來提升閱讀力並非枯燥的題海戰術，而是需要培養一種對語言背後思想的深刻理解和感悟能力。達·芬奇的筆記，那些充滿潦草字跡和奇思妙想的草圖，在這裏被細緻地剖析，每一個詞語，每一個符號，都蘊含著作者對英語閱讀理解的獨到見解。我仿佛看到瞭達·芬奇是如何運用他那敏銳的觀察力去描繪人體結構，如何通過對自然現象的反復實驗去理解力學原理，而這一切，都離不開他對文字的精準把握和對概念的深刻理解。本書的每一章節都像是一幅精心繪製的油畫，色彩斑斕，層次分明，引導讀者在欣賞藝術的同時，潛移默化地掌握閱讀的技巧。我強烈推薦這本書給所有渴望提升英語閱讀能力，同時又對人類智慧的巔峰充滿好奇的讀者。
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