升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版

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圖書標籤:
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圖書描述

本書特色

  1.依據新課綱掌握考試方嚮:因應四技二專統一入學測驗專業科目(二)之實作評量方式和基本設計課程內容所規劃之習作。

  2.試題設計兼顧教學與自學:試題的設計可滿足教師課堂教學之訓練和同學迴傢自學練習之需要,加強同學讀題、解題的能力。

  3.習作可靈活運用於各場閤:習作題數適中,配閤階段性課程實施,可作為課堂、迴傢作業練習和班級測驗之用。

  4.彩色範例更有效引導學習:試題附有彩色示範作品和圖片,或文字等提示,便於同學立即參考,加強該單元試題的錶現力。
好的,這是一份關於另一本可能與“升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇)”並行的、聚焦於不同設計領域的圖書簡介,內容詳實且避免提及原書信息: --- 書名:《視覺傳達設計核心:從概念到實現的完整指南》 圖書簡介 本書旨在為有誌於深入探索視覺傳達設計領域的學習者、初級設計師及相關從業人員提供一套係統、全麵且極具實操性的理論框架與技術指導。我們深知,在信息爆炸的當代社會,有效的視覺溝通是連接信息與受眾的橋梁,而視覺傳達設計正是構建這座橋梁的關鍵學科。本書摒棄瞭對基礎工具操作的冗餘講解,而是將重點放在設計思維的培養、復雜視覺項目的係統化處理以及前沿設計趨勢的整閤運用上。 一、 核心設計思維的構建與深化 設計並非單純的圖畫技巧,而是一種解決問題的結構化思維方式。本書的首要目標,便是幫助讀者建立起紮實的“設計策略”意識。 1. 策略先行:問題定義的藝術 我們深入剖析瞭如何將模糊的商業需求、社會議題或品牌挑戰,轉化為清晰、可執行的設計目標。書中詳細闡述瞭“設計簡報(Design Brief)”的深度解讀方法,強調“為什麼做”比“怎麼做”更為重要。內容涵蓋瞭用戶畫像構建、競品分析的有效途徑,以及如何運用SWOT分析等商業工具輔助設計決策。 2. 符號學與語境分析:意義的解碼與編碼 視覺元素(如顔色、形狀、排版)的意義並非固定不變,而是依賴於文化語境和社會共識。本章節提供瞭符號學在設計中的實際應用案例,指導讀者如何準確地“編碼”信息,確保受眾能夠無誤地“解碼”設計所傳達的意圖。我們探討瞭跨文化設計中的敏感性問題,以及如何通過視覺語言建立情感連接。 3. 敘事結構在平麵設計中的應用 高效的視覺作品往往具有內在的敘事邏輯。本書通過分析經典海報、信息圖錶乃至品牌故事闆的結構,揭示瞭如何運用節奏、動勢、對比和焦點等手法,引導觀者的視綫流動,構建一個引人入勝的視覺故事綫。 二、 媒介適應性與跨平颱設計實踐 在數字化浪潮中,設計師必須精通不同媒介的特性。本書超越瞭單一的印刷品範疇,聚焦於動態與交互環境下的視覺應用。 1. 動態圖形基礎與運動規律 本部分詳細介紹瞭運動設計的基本原理,包括時間軸的控製、緩入緩齣(Easing)麯綫的數學基礎及其對感知速度的影響。我們提供瞭大量關於序列圖像、循環動畫和微交互(Micro-interactions)的設計案例,重點在於如何用運動來增強信息層次和用戶體驗。 2. 響應式與網格係統的高級應用 深入講解瞭如何建立一套靈活且健壯的網格係統,以確保設計在從移動端到大屏幕展示中保持視覺一緻性和功能性。內容包括模塊化設計思維、內容優先原則(Content-First Approach)以及在不同分辨率下對關鍵視覺元素的彈性處理。 3. 品牌視覺識彆係統(VI)的構建與延展 本書提供瞭一套從核心理念提煉到完整應用手冊製定的實戰流程。重點不在於Logo本身的繪製,而在於如何建立一套可持續、可擴展的品牌視覺語言體係。詳細解析瞭標誌使用規範、輔助圖形的開發、版式係統的建立以及在實體空間(如環境導視)中的應用策略。 三、 技術整閤與未來趨勢展望 設計工具日新月異,本書緻力於連接理論與前沿技術,確保讀者的技能保持領先地位。 1. 數據可視化設計:從數據到洞察 麵對海量數據,如何通過設計將其轉化為清晰、可操作的洞察?本章提供瞭從數據清洗、圖錶類型選擇(如桑基圖、熱力圖)到信息圖錶整體布局的完整流程。強調瞭數據準確性與視覺美感的平衡,並探討瞭增強現實(AR)在數據展示中的潛力。 2. 輔助設計技術:效率與精準度的提升 涵蓋瞭在當代設計流程中至關重要的輔助技術。包括色彩管理(色彩空間、ICC文件、屏幕校準)在印刷和數字輸齣中的精確控製,以及矢量圖形在高精度輸齣中的技術要點。同時,也探討瞭如何利用AI工具進行初步構思和迭代優化,將人類創造力聚焦於更高價值的決策環節。 3. 設計倫理與可持續性 一個負責任的設計師必須考慮其作品的社會影響。本書最後一部分探討瞭無障礙設計(Accessibility Design,如WCAG標準的應用)、設計中的偏見識彆,以及如何通過材料選擇和設計壽命考量,實現環境友好的可持續設計實踐。 麵嚮讀者: 本書內容深度和廣度兼備,特彆適閤以下人群:設計專業本科高年級學生、研究生預備人員、跨專業希望係統學習視覺傳達知識的自學者,以及希望提升設計策略層麵的初中級設計師。通過本書的學習,讀者將不僅掌握設計“技巧”,更能形成一套獨立、成熟且富有前瞻性的視覺解決方案的構建能力。 ---

著者信息

圖書目錄

工具篇

文字造形篇


第一單元 手繪POP字體
主題1:細字-正細字、活細字
主題2:正字-方角字(一)
主題3:正字-方角字(二)
主題4:正字-方角字(三)
主題5:正字-圓角字(一)
主題6:正字-圓角字(二)
主題7:細字、正字、活字綜閤練習
主題8:活字(一)-修角字、打點字、抖字
主題9:活字(一)-弧度字、梯形字、收筆字
主題10:裝飾字(一)-點、綫、麵裝飾
主題11:裝飾字(二)-文字加插圖裝飾
主題12:POP插圖
主題13:變體字
主題14:POP海報設計(一)-自我介紹、美食篇

第二單元  基本字體設計
主題1:明體字筆劃
主題2:黑體字筆劃
主題3:明體字
主題4:黑體字
主題5:中文字體練習
主題6:英文字、數字練習
主題7:中文字體應用

第三單元  變化字體設計
主題1:字體設計(一)-裝飾型、差異型
主題2:字體設計(二)-連疊型、與圖結閤型
主題3:標準字設計(一)-企業、品牌標準字
主題4:標準字設計(二)-産品、活動標準字
主題5:標準字設計(三)-標題標準字、字體標誌

第四單元  文字編排設計
主題1:文字編排錶現法
主題2:標題與內文編排
主題3:圖文編排
主題4:圖文編排應用於郵件廣告(DM)

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

老實說,我在準備升學考試的時候,對於“設計基礎術科”這個科目一直感到有些力不從心,尤其是在需要大量動手實踐的部分。市麵上的教材很多,但真正能讓我感到“學有所得”的卻不多。直到我偶然發現瞭這本《升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版》,我的學習狀態纔有瞭質的飛躍。 這本書在文字造形的設計實操方麵,做得非常齣色。它沒有過多地停留在概念層麵,而是著重於實際操作的指導。書中的練習題設計得非常貼閤考題的實際要求,讓我能夠清晰地知道自己需要掌握哪些技能,以及如何在考試中應用這些技能。我尤其喜歡書中對於“圖形化思維”的引導,它教會我如何將抽象的文字概念轉化為具體的視覺圖形,並且如何運用這些圖形來錶達更深層次的設計意圖。書中的案例分析也非常具有啓發性,作者會針對每一個案例,詳細講解其設計思路、創作技巧以及最終想要達到的效果。我常常會對著書中的範例進行臨摹和改編,通過不斷的實踐,我的手感和設計思維都得到瞭極大的提升。現在,我麵對文字設計類的題目,不再感到恐懼,而是充滿瞭信心和期待。

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這本書真是太棒瞭!我是一名高中生,正在準備升學考試,目標是設計群的科技大學。之前我對“基本設計實作”這個科目一直有點摸不著頭腦,感覺它很抽象,不知道該從何下手。市麵上的參考書看瞭幾本,要麼太理論化,要麼練習題太少,要麼就是排版雜亂,看得我頭暈眼花。直到我發現瞭這本《升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版》,我的學習之路纔豁然開朗! 首先,這本書的排版設計就讓人眼前一亮。清晰的章節劃分,精美的插圖和案例分析,讓原本枯燥的理論知識變得生動有趣。它沒有上來就講一堆晦澀難懂的概念,而是從最基礎的“點、綫、麵”開始,一步步引導我們認識文字的構成要素,以及如何運用這些要素來創造齣富有錶現力的文字圖形。我特彆喜歡它在講解每一個概念時,都會配上大量的範例,這些範例都是來自實際的設計作品,非常有參考價值。通過觀察這些優秀的作品,我能更直觀地理解理論知識的應用,也激發瞭我自己的創作靈感。而且,書中還提供瞭很多不同風格的文字設計練習,從簡單的文字組閤到復雜的標誌設計,覆蓋瞭各個方麵,讓我能夠有針對性地進行練習,不斷提升自己的設計能力。

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我必須說,這本書對於正在準備四技設計的學生來說,簡直是“神器”!我之前在學習設計基礎術科的時候,總覺得有些概念模糊不清,尤其是在文字造形這一塊,感覺自己總是抓不住重點。但是自從我翻開這本《升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版》之後,我纔真正理解瞭什麼是“基本設計實作”。 這本書最大的亮點在於它的實踐導嚮。它沒有過多地堆砌理論,而是通過大量的實例和練習,讓讀者在動手實踐中學習。書中的練習題設計得非常巧妙,從簡單的筆畫組閤到復雜的文字圖形創作,每一個練習都緊扣著書中的理論知識,並且難度循序漸進,能夠有效地檢驗我們的學習成果。我最喜歡的是書中對於“負空間”和“字間距”的講解,這些細節雖然看似微小,但對文字的整體視覺效果卻有著至關重要的影響。通過書中提供的案例和練習,我學會瞭如何去關注這些“看不見”的設計元素,並且巧妙地運用它們來提升設計的品質。現在,我做文字設計的時候,感覺思路清晰瞭很多,也能夠更自信地去錶達自己的想法瞭。

评分

作為一名即將在設計領域深造的學生,我對基礎術科的要求非常高,尤其是在圖像和文字的構成方麵。這本《升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版》給瞭我很多驚喜。它在文字造形的設計原理講解上,可以說是非常透徹且係統。 我尤其喜歡書中對“骨骼結構”和“視覺平衡”的探討。作者通過對各種字體進行解剖式的分析,讓我們能夠清晰地看到每一個字母、每一個筆畫是如何構成一個整體的,以及這些構成元素之間的相互關係。這種深入的剖析,讓我在麵對新的設計挑戰時,能夠從根本上去理解問題,而不是僅僅停留在錶麵的模仿。書中的案例分析也非常具有啓發性,它不僅僅是展示瞭最終的設計作品,更重要的是揭示瞭設計師的思考過程,以及他們是如何通過對文字造形的精妙處理,來傳達特定的信息和情感。我常常會花很長時間去研究這些案例,從中汲取靈感,並嘗試將學到的知識運用到自己的實踐中。這本書讓我對文字設計有瞭全新的認識,也讓我更有信心去創作齣具有獨特風格的作品。

评分

作為一名對設計充滿熱情的學生,我一直在尋找能夠幫助我紮實基本功的書籍,而這本《升科大四技設計群設計基礎術科 - 基本設計實作 2 (文字造形篇) - 最新版》無疑滿足瞭我的需求。它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師,帶領我在文字設計的奇妙世界裏探索。書中的內容安排非常閤理,循序漸進,不會讓初學者感到 overwhelming。從最初的文字筆畫分析,到後來的字形結構優化,再到不同字體風格的演繹,每一步都講解得非常到位。 我尤其欣賞書中對“文字造形”的深度挖掘。它不僅僅停留在錶麵的美觀,而是深入探討瞭文字的內在邏輯和錶現力。通過分析不同曆史時期、不同文化背景下的文字演變,讓我們能夠理解文字的生命力和文化內涵。書中的案例分析非常詳盡,作者會把一個設計作品的構思過程、創作手法、以及最終想要傳達的情感都一一呈現齣來,這對我來說是非常寶貴的學習經驗。我常常會對著書中的案例反復琢磨,嘗試模仿,或者在理解的基礎上進行自己的創新。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我對文字設計有瞭更深刻的認識,也讓我變得更加自信。

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